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人美版八年級下期美術(shù)教學(xué)計劃

時(shí)間:2022-10-21 18:16:38 教學(xué)計劃 我要投稿

人美版八年級下期美術(shù)教學(xué)計劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的人美版八年級下期美術(shù)教學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人美版八年級下期美術(shù)教學(xué)計劃

  美術(shù)是素質(zhì)教育中必不可少的部分,本冊八年級美術(shù)教材以提高學(xué)生的藝術(shù)素養、弘揚和培育民族精神為宗旨,以培養學(xué)生的探究精神和實(shí)踐能力為著(zhù)眼點(diǎn),把欣賞、評述與繪畫(huà)、手工制作、生活實(shí)踐結合起來(lái),從而達到開(kāi)啟心智、提升志趣、陶冶情操,增強民族意識、培養愛(ài)國情感和審美意識的目的。為了切實(shí)有效的落實(shí)大綱及教材的要求,特制訂教學(xué)計劃如下:

  一、指導思想

  以素質(zhì)教育新課程標準為理論依據和行動(dòng)準則,切實(shí)轉變教師與學(xué)生的角色,變被動(dòng)為主動(dòng),指導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習和動(dòng)手實(shí)踐練習,提高審美意識和綜合素質(zhì)。

  二、教學(xué)方法及學(xué)法

  1、欣賞評述單元:指導學(xué)生課前搜集相關(guān)資料,課堂觀(guān)察、分析、討論,采用分組討論、個(gè)人評述等方法,充分發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,鍛煉觀(guān)察、分析與表達能力,培養藝術(shù)素養和審美意識。

  2、造型表現單元:引導學(xué)生體會(huì )和感受校園的美,進(jìn)行實(shí)地寫(xiě)生,學(xué)習與研究表現方法,討論與交流心得,培養學(xué)生的自主探究與合作意識。

  3、設計應用單元:學(xué)習環(huán)境設計、室內設計等設計知識,鍛煉設計思維與動(dòng)手實(shí)踐能力,培養合作與交流意識。

  4、綜合探索單元:引導學(xué)生觀(guān)察、分析生活用品的特點(diǎn),培養創(chuàng )新精神,鍛煉創(chuàng )造性思維的發(fā)展。

  三、學(xué)情分析

  初二的.學(xué)生,美術(shù)學(xué)習興趣較高,具備一定的基礎知識,部分學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)有所發(fā)展。

  四、內容分析及課時(shí)安排

  本冊共分五個(gè)單元:

  第一單元:藝術(shù)表現的深層意蘊和審美價(jià)值

  活動(dòng)一,欣賞與評述;

  活動(dòng)二、三、四,研究、討論與體驗。

  通過(guò)本單元的學(xué)習,能初步了解不同美術(shù)作品的深層意蘊和審美價(jià)值,約3:5課時(shí)。

  第二單元:裝點(diǎn)我的居室

  通過(guò)欣賞、感受、認識、評述,了解運用美術(shù)作品進(jìn)行居室裝飾的多種方法和特點(diǎn),感受不同作品對其不同的影響,并學(xué)習簡(jiǎn)單的國畫(huà)、版畫(huà)、裝飾畫(huà)、鉛筆淡彩畫(huà)的繪畫(huà)、制作方法,本單元根據課本內容分為六組活動(dòng),約6:7課時(shí)。

  第三單元:增一分活潑添一分情趣

  了解和學(xué)習利用多種廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )意和設計,了解其特點(diǎn)、方法,學(xué)習制作,提高動(dòng)手能力。培養熱愛(ài)生活的情感,本單元分7組活動(dòng),可用3:4課時(shí)。

  第四單元:和諧溫馨的生活空間

  了解居室的風(fēng)格特點(diǎn),了解相關(guān)裝飾物的特點(diǎn)、用途,掌握色彩在空間中的合理運用,學(xué)習繪制室內裝飾效果圖,本單元可分6組活動(dòng),可用4:6課時(shí)。

  第五單元:環(huán)境藝術(shù)設計

  了解環(huán)境藝術(shù)設計的有關(guān)知識,通過(guò)欣賞,體會(huì )其實(shí)用性和美感,約1:2課時(shí)。

  五、具體措施:

  1、認真備課,分析教材,培養學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活的情感。

  2、注重聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況,靈活地開(kāi)展教學(xué)。

  3、培養學(xué)生創(chuàng )新能力,注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的鍛煉、培養。

  4、組織有意義的美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生從中體會(huì )樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力;顒(dòng)中,互相學(xué)習,共同進(jìn)步,培養集體榮譽(yù)感。

  5、適時(shí)開(kāi)展比賽,在比中學(xué),學(xué)中比,促進(jìn)提高。

  6、采取美育與德育想滲透的教學(xué)方式,注重培養學(xué)生健康向上的人格品質(zhì),做到教書(shū)更育人,使他們成為思想素質(zhì)高尚的人才。

  六、課時(shí)安排

  1、第一單元(欣賞〃評述)藝術(shù)表現的深層意蘊和審美價(jià)值活動(dòng)一欣賞與評述

  活動(dòng)二分析與研究

  活動(dòng)三討論與解釋

  活動(dòng)四體驗與評價(jià)

  2、第二單元(造型〃表現)裝點(diǎn)我的居室

  活動(dòng)一欣賞與感受:寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)小品

  活動(dòng)二創(chuàng )作與表現:體驗印刷的樂(lè )趣

  活動(dòng)三創(chuàng )造與表現:變廢為寶因材施藝

  活動(dòng)四創(chuàng )造與表現:鉛筆淡彩畫(huà)

  活動(dòng)五創(chuàng )造與表現:裝點(diǎn)居室

  3、第三單元(設計〃應用)增一分活潑添一分情趣

  活動(dòng)一學(xué)習與練習:紙盒動(dòng)物造型

  活動(dòng)二設計與制作:瓦楞紙動(dòng)物造型

  活動(dòng)三學(xué)習與練習:線(xiàn)材人物、動(dòng)物造型

  活動(dòng)四設計與制作:快餐盒、塑料瓶造型

  活動(dòng)五設計與制作:蛋殼人造型

  活動(dòng)六設計與制作:小泥塑造型

  活動(dòng)七設計與制作:折紙動(dòng)物造型

  4、第四單元(綜合〃探索)和諧溫馨的生活空間活動(dòng)一欣賞、交流、策劃

  活動(dòng)二設計、實(shí)踐、體驗

  活動(dòng)三設計、實(shí)踐、體驗

  活動(dòng)四設計、實(shí)踐、體驗

  活動(dòng)五設計、實(shí)踐、體驗

  活動(dòng)六展示、評述、總結

  5、第五單元(欣賞〃評述)環(huán)境藝術(shù)設計活動(dòng)一欣賞與思考

  活動(dòng)二考察與嘗試

  活動(dòng)三體驗與評價(jià)

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