碘教學(xué)計劃
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的碘教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
碘教學(xué)計劃1
一、加強理論學(xué)習,提高自身素養
1、組織教師認真學(xué)習教育部門(mén)關(guān)于"實(shí)施新課程標準"等政策性文件精神,學(xué)習《物理新課程標準》、及《化學(xué)新課程標準》相關(guān)的教育教學(xué)資料,切實(shí)轉變教育觀(guān)念,真正確立"以人為本"的教育理念,制定切實(shí)可行的復習計劃;要求教師在學(xué)習過(guò)程當中注重文獻資料的收集工作,做到資源共享。
2、要求教師經(jīng)常閱讀物理、化學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志和相關(guān)的教育報刊,特別是關(guān)于實(shí)施新課程的有關(guān)教育教學(xué)文章,結合教學(xué)實(shí)際,有針對性地選學(xué),汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)課堂教學(xué)結構和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)技能。
二、執行教學(xué)常規,強化階段考核
1、認真落實(shí)常規要求,教師要精心設計課堂教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法,重視學(xué)生的學(xué)習參與和學(xué)習能力的培養,嚴格規范學(xué)生的作業(yè)量,教師要認真規范地批閱作業(yè),及時(shí)進(jìn)行防差輔差工作。組織好教研組內的教學(xué)"試驗課"、"示范課"、"研討課"等的開(kāi)設、聽(tīng)課和評課。
2、本學(xué)期的教研組活動(dòng)側重抓好四個(gè)方面:一是集體備課,二是新課程標準的學(xué)習和研究,三是聽(tīng)課和評課活動(dòng),四是做好課題的論文撰寫(xiě)、發(fā)表和有關(guān)資料的積累工作。加強"五認真"的檢查督促工作及月考核制度的執行。
三、研究課程標準,優(yōu)化教學(xué)方法
1、組織教師認真學(xué)習"物理、化學(xué)新課程標準"的精神和內容,把握以下幾個(gè)方面:
、判碌睦砟。從知識本位向以人為本的觀(guān)念轉變,使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度,在獲得基本知識和技能的同時(shí),學(xué)會(huì )學(xué)習,形成正確的價(jià)值觀(guān)。
、苿(chuàng )新教學(xué)。在新課程實(shí)施過(guò)程當中,要特別強調學(xué)生主動(dòng)參與,勤于動(dòng)手,樂(lè )于探索。在學(xué)習過(guò)程當中形成獲取新知識的能力,分析解決問(wèn)題的能力,收集信息的能力,合作交流的能力。課程實(shí)施的過(guò)程要努力改變灌輸與訓練的模式,教師的主要精力就是要花在這樣的環(huán)節上。
、墙逃u價(jià)。教學(xué)過(guò)程當中對學(xué)生的評價(jià),要以促進(jìn)人的發(fā)展為宗旨,就不能僅看學(xué)生掌握知識的多少,而要看學(xué)生的全面發(fā)展,看學(xué)生的潛能,鼓勵學(xué)生的成長(cháng),保護學(xué)生的自尊和自信。
2、實(shí)現優(yōu)化教學(xué)方法的幾個(gè)策略:
、牌降鹊貙Υ龑W(xué)生。一是要相信學(xué)生有學(xué)習能力;二是要擺正師生位置,把機會(huì )交給學(xué)生學(xué)生。
、谱龊细竦慕M織者。一是設計動(dòng)態(tài)的教學(xué)應對方法;二是關(guān)注學(xué)生的需求,靈活執行教學(xué)環(huán)節;三是捕捉放大學(xué)生學(xué)習過(guò)程當中的閃光點(diǎn)。
、亲龀晒Φ囊龑д。一是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知識;二是教給學(xué)生探索、發(fā)現的方法;三是不斷引發(fā)學(xué)生思維碰撞,引導學(xué)生由淺入深解決問(wèn)題。
、茸龇e極的促進(jìn)者。一是給學(xué)生心理支持,鼓勵學(xué)生去尋找適合自己的學(xué)習方式;二是積極旁觀(guān),指導學(xué)生優(yōu)化自己的學(xué)習過(guò)程(即指導學(xué)生掌握合作的規則、關(guān)注學(xué)習小組的學(xué)習情況、感受學(xué)生所思所想進(jìn)行動(dòng)態(tài)的二次備課)。
3、處理好新課程和傳統課程之間的關(guān)系。一是審視傳統的教學(xué)方式,二是發(fā)揚符合新課程教學(xué)的理念,三是充分使用多媒體等現代化的教學(xué)技術(shù);四是建立新型的師生互動(dòng)活動(dòng)關(guān)系。
四、深入課題研究,提高課堂效益
1、本學(xué)期的.教研活動(dòng)要結合"新課程標準"的貫徹實(shí)施,對學(xué)生的"自主學(xué)習"、"合作交流"和"創(chuàng )新能力"等熱點(diǎn)進(jìn)行深入的探索和實(shí)踐,逐步完善符合"合作主體性教學(xué)"的課堂教學(xué)模式。
2、本學(xué)期要在實(shí)施"初中物理、化學(xué)合作主體性教學(xué)研究"的基礎上,完成實(shí)驗教學(xué)資料的編集工作。通過(guò)集體備課確定并完成教案、隨堂練習和預習的修訂;通過(guò)學(xué)生調查收集課題實(shí)施過(guò)程當中學(xué)生的感受,學(xué)習心得和學(xué)習方法等情況;通過(guò)階段調查測試掌握學(xué)生具體的學(xué)習進(jìn)展和學(xué)習水平的提高情況。
3、定期進(jìn)行科研例會(huì )活動(dòng),加強教師之間的聽(tīng)課評課,經(jīng)常交流實(shí)驗研究的進(jìn)度和實(shí)驗情況,完善課堂教學(xué)的常用模式,以及課堂教學(xué)過(guò)程的組織方法,多媒體教學(xué)手段的應用等。在物理化學(xué)教學(xué)和課題探索的基礎上,寫(xiě)出有質(zhì)量的實(shí)驗報告或專(zhuān)題論文。
4、對實(shí)施"新課程標準"下的中考物理化學(xué)的新的動(dòng)態(tài)變化要作出反映,不斷收集各地的中考信息,并加以認真研究。教學(xué)中要有意識地貫穿"新課程標準"的理念,把培養學(xué)生的自主能力、創(chuàng )新能力和合作交流的意識落到實(shí)處。
六、重視競賽輔導,創(chuàng )出品牌特色
在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程當中,要重視創(chuàng )出我校物理化學(xué)教學(xué)的特色,做法之一就是抓好物理化學(xué)競賽的基礎教學(xué)工作。這可以分兩塊來(lái)進(jìn)行:
一是在教學(xué)中通過(guò)提優(yōu)活動(dòng),在起始年級做好競賽苗子的培養工作;
二是開(kāi)設專(zhuān)題講座,對學(xué)習有特長(cháng)、有興趣的學(xué)生進(jìn)行培訓,提升他們的思維能力,開(kāi)拓他們的知識視野,讓他們在學(xué)習活動(dòng)中增加解決問(wèn)題的能力。
碘教學(xué)計劃2
一、指導思想
促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階本學(xué)期,學(xué)校教育教學(xué)工作根據教育局有關(guān)精神,結合我校實(shí)際,堅持“德育為首,教學(xué)為主,質(zhì)量立!钡淖谥,立足課堂教學(xué),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,不斷規范管理,狠抓教育科研,努力提高教師綜合能力,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
二、工作目標
1、加強教學(xué)常規管理工作。加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監控,嚴把這五道關(guān),充分利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。
2、立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效性。本學(xué)期開(kāi)展系列教研活動(dòng),力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。
3、加強教研組建設,推行教研組工作達標制度,開(kāi)展創(chuàng )建特色教研組活動(dòng),使教研活動(dòng)做到經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化。
4、推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)與學(xué)校育人過(guò)程有效結合的辦法與途徑,建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,落實(shí)好小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、規范學(xué)籍管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍電子化管理;規范休學(xué)、轉學(xué)、復學(xué)的程序,嚴禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規范的學(xué)籍管理行為。
6、樹(shù)立育人為本、德育為先的教育觀(guān),加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實(shí)德育工作“四項”工程,扎實(shí)開(kāi)展常規教育。積極落實(shí)“管理育人”、“課程育人”、“活動(dòng)育人”、“文化育人”工程,營(yíng)造多維立體的育人環(huán)境。
7、加強家校聯(lián)系。通過(guò)家訪(fǎng)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),相互溝通交流,共同教育。同時(shí),幫助家長(cháng)學(xué)會(huì )正確地評價(jià)孩子。
三、具體措施
。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規管理
只有嚴格的教學(xué)常規管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩步提高。本學(xué)期我們在教學(xué)常規的管理上提倡有效管理,注重過(guò)程,使其進(jìn)一步走向規范化、精細化、科學(xué)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
1、嚴格執行課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊課程,堅持按課表上課。
2、嚴把五道關(guān),加強教學(xué)常規管理。
備課。做到每科有備課,課課有教案。備課要明確學(xué)期目標、單元目標。每課有教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設計、板書(shū)設計等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設計是否依托學(xué)科標準思想,三看集體備課調整是否認真,是否符合班級實(shí)際,四看教后小記是否具有針對性、指導性。
上課。課堂是課程實(shí)施的主陣地,有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標提出的“主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、合作交流”新的學(xué)習方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”:不坐著(zhù)上課、不帶與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)報進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話(huà)、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規檢查及“常態(tài)課”的聽(tīng)課。
作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設計作業(yè)內容,學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)批改及時(shí)認真仔細,紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
輔導。教師輔導既是對學(xué)生的負責,也是對學(xué)生的尊重,教師輔導要做到“三心”,“兩性”即:細心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對性。
評價(jià)。在考試的內容、形式和方法上作改進(jìn),要改革以往單一的以考試成績(jì)?yōu)橹鞯脑u價(jià)方法,將評價(jià)方法,評價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣、定性的、?dòng)態(tài)的。要以課堂表現、技能測試、紙筆測試三者相結合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)標準。在評價(jià)主體上,改變單一由教師評價(jià)的狀況,把學(xué)生自評、互評、家長(cháng)評與師評相結合,使評價(jià)更為全面、客觀(guān)。
。ǘ┟嫦蛉w,整體優(yōu)化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、認真抓好畢業(yè)班工作,各校應樹(shù)立責任意識,質(zhì)量意識,全力抓好畢業(yè)班工作。認真分析,進(jìn)一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著(zhù)重培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣,轉變學(xué)習方式,爭取今年的畢業(yè)考試成績(jì)上一個(gè)新臺階。
2、繼續重視寫(xiě)字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫(xiě)字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫(xiě)規范端正的字,把學(xué)生的寫(xiě)字練字落實(shí)到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書(shū)寫(xiě)都要求規范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會(huì )取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。
3、進(jìn)一步加強體育、藝術(shù)以及衛生工作。
抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認真組織好學(xué)校達標運動(dòng)會(huì ),體育工作要加強器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期對學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎。
4、安全教育警鐘長(cháng)鳴,做到防范于未然。切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護能力。
5、對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,國情教育。利用班會(huì )、隊會(huì )等進(jìn)行大力宣傳。
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