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新學(xué)期教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-07-11 09:08:28 教學(xué)計劃 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作計劃集合5篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期教學(xué)工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作計劃集合5篇

新學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以校教學(xué)計劃為指導,落實(shí)推進(jìn)課程改革,形成先進(jìn)的課程結構和綜合的教學(xué)理念,提高語(yǔ)言能力、教學(xué)能力;在歷史與其他學(xué)科之間建立對話(huà)的能力,努力提升教學(xué)的境界;實(shí)施綜合性學(xué)習,提高學(xué)生的綜合分析能力。

  二、教學(xué)目標

  1、完成七年級上冊所學(xué)內容;

  2、提高教學(xué)質(zhì)量,期末測試綜合評價(jià)力爭進(jìn)入全縣鄉鎮中學(xué)中等行列。

  三、具體思路

  1、加強思想政治工作和常規管理,重視非智力因素的作用,對“學(xué)困生”既要調動(dòng)他們的學(xué)習積極性,培養學(xué)習的自覺(jué)性,更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導。

  2、強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育,學(xué)生學(xué)得好,以確?荚嚾〉脠A滿(mǎn)成功。

  3、強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結構,課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

  4、加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。

  5、復習階段,要認真制定復習計劃,精心組織復習,以書(shū)為本,講清概念,提示規律,指點(diǎn)迷津,提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度。

  6、引資料、學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)常向老教師學(xué)習,經(jīng)常聽(tīng)課。

  7、認真組織測試,強化綜合訓練,抓住學(xué)科的薄弱環(huán)節,及時(shí)補救。

  四、教學(xué)任務(wù)和要求

  七年級歷史教學(xué),要求學(xué)生學(xué)習和掌握基本的歷史知識,即了解歷史的基本線(xiàn)索,了解重要的歷史事件,歷史人物和歷史觀(guān)點(diǎn),以及理解重要的歷史概念。

  歷史教學(xué),要指導學(xué)生初步學(xué)會(huì )按時(shí)間順序觀(guān)察歷史發(fā)展和變化,引導學(xué)生學(xué)會(huì )收集整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象,聯(lián)想和初步的分析,綜合,比較,概括等認識活動(dòng),對有關(guān)的歷史問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要評述,培養學(xué)生的歷史思維能力,增強學(xué)生自主學(xué)習的能力,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,以及與他人合作和參與社會(huì )實(shí)踐的能力。

  五、教學(xué)設想

 。、歷史教學(xué)要充分體現時(shí)代精神,面向現代化,面向世界,面向未來(lái)。對歷史作出正確的敘述和分析,做到思想性科學(xué)性的統一,觀(guān)點(diǎn)和材料的統一。

 。、繼續深入課堂教改,在傳授基礎知識的過(guò)程中,加強對學(xué)生思想的教育和能力培養,樹(shù)立學(xué)為主體,教為主導,學(xué)導結合的教學(xué)觀(guān),充分突出學(xué)生的主體地位。

  3、樹(shù)立全面發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展的育人觀(guān),堅持教書(shū)與育人統一,提高課堂效率重視對學(xué)生學(xué)習方法的指導和學(xué)習習慣的培養,鼓勵學(xué)生主動(dòng)探求新知識,提高學(xué)習素質(zhì)和學(xué)習效率,嘗試歷史活動(dòng)課的教學(xué)。

  4、開(kāi)展歷史第二課堂,通過(guò)舉辦歷史講座,故事會(huì ),創(chuàng )辦歷史報等形成培養學(xué)生學(xué)習歷史的學(xué)習興趣,提高學(xué)生的表達能力,分析綜合,比較、概括問(wèn)題的能力。跟蹤輔導,找學(xué)困生談心,了節其學(xué)習差的原因,做到因材施教,分類(lèi)指導,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

  六、教學(xué)進(jìn)度(按學(xué)校教學(xué)計劃安排教學(xué)內容)

  以上教學(xué)計劃,一定認真履行,爭取在新的學(xué)期里教學(xué)教研工作再上新臺階。

新學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇2

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我擔任初一至初三的美術(shù)教學(xué)工作,先將本學(xué)期初三的美術(shù)教學(xué)工作計劃如下:

  基本情況分析

  一、學(xué)生現狀分析:

  初三學(xué)生已經(jīng)對教材中的繪畫(huà)、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識有了一定的了解和掌握,在學(xué)習上有一定的`認識,知道學(xué)習的重要性,在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學(xué)好本冊教材打好了一定的基礎。但初三的學(xué)生學(xué)習的積極性很不夠,參與獲得的主動(dòng)性較差。對美術(shù)知識的系統不夠明確,知識結構層次不是很健全。

  二、教學(xué)內容分析:

  本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程。立足于面向全體學(xué)生,以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;強調趣味性的美術(shù)學(xué)習,設計內容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗,強化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣;在繼承美術(shù)傳統的基礎上,充分體現社會(huì )的近步與發(fā)展以及多元文化,突出時(shí)代感和地方特色。在結構上,以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區別,在傳授規定的基礎知識、基本技能的基礎上,始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識技能的習得兩方面的需求。

  三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn):

  重點(diǎn)內容涉及到繪畫(huà)創(chuàng )作和設計的內容,繪畫(huà)包括版畫(huà)和抽象藝術(shù)的創(chuàng )作等繪畫(huà)創(chuàng )作知識。設計主要是以設計的分類(lèi)和環(huán)境藝術(shù)設計以及平面設計和立體構成等方面的設計知識。

  工作目標

  1、通過(guò)欣賞、感受不同時(shí)代、不同民族和不同地域產(chǎn)生的不同類(lèi)型的美術(shù)術(shù)作品,認識、評書(shū)處在不同文化背景下美術(shù)作品相同于不同的呈現方式。通過(guò)欣賞、感受不同文化背景下的美術(shù)家對藝術(shù)本質(zhì)的不同認識以及在藝術(shù)作品的創(chuàng )作語(yǔ)言、表現方式方面的不同特點(diǎn),認識、評書(shū)處在不同文化背景下的美術(shù)家在類(lèi)似內容的表現方面呈現的不同文化特色和藝術(shù)語(yǔ)言。

  2、了解物質(zhì)材料在平面、半立體和立體造型藝術(shù)創(chuàng )作中所起的作用,認識各種常用材料的質(zhì)感、特性和在參與藝術(shù)造型種不同的效果,體驗用自己雙手所創(chuàng )作的美與生命。羊城善于發(fā)現美、創(chuàng )造美、留心身邊各種美的因素并利用其進(jìn)行美的創(chuàng )作的習慣和意識。

  3、了解環(huán)境設計的基礎知識,初步掌握社區環(huán)境美化的基本原則、設計規劃、包括的內容以及美化的方法。初步學(xué)會(huì )以易得的材料設計制作沙盤(pán)模型學(xué)會(huì )調查

  研究、搜索獲取資料的途徑和方法,感受自主探究學(xué)習對自己成長(cháng)的意義,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。認識社區環(huán)境質(zhì)量與經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的關(guān)系,樹(shù)立環(huán)境意識及可持續發(fā)展的理想。培養熱愛(ài)家鄉,投身家鄉發(fā)展的態(tài)度和情感。

  4、了解本地美術(shù)文化的種類(lèi)、特點(diǎn)及與當地社會(huì )發(fā)展的聯(lián)系,初步掌握當地代表性的美術(shù)作品種的藝術(shù)特征、表現手法等,并嘗試進(jìn)行繼承和發(fā)展的創(chuàng )意設計。通過(guò)收集、調查等方式對當地美術(shù)文化進(jìn)行考察,體驗美術(shù)學(xué)習的考察方法和手段,提高搜集信息和處理信息的能力。通過(guò)對當地美術(shù)文化的分析與認識,及進(jìn)一步開(kāi)發(fā)利用,鍛煉自己的創(chuàng )新思維能力和意識。通過(guò)對當地美術(shù)文化的考察和繼承發(fā)展的設計活動(dòng),增進(jìn)對自己的家鄉的認識和熱愛(ài),形成同學(xué)之間的相互配合、相互尊重、共同工作的合作意識。

  5、通過(guò)欣賞不同類(lèi)型的現代工業(yè)設計作品,認識現代工業(yè)設計的范圍和特點(diǎn),體會(huì )現代工業(yè)設計的實(shí)用性和美感。

  主要工作及措施

  1、根據對初三學(xué)生的情況分析再加上初三學(xué)生所學(xué)知識的基礎上,開(kāi)始新知識的學(xué)習。

  2、在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到一定的基礎知識,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也要學(xué)會(huì )判斷美和創(chuàng )造美,提高學(xué)生的審美能力。

  3、在教學(xué)中,我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以公民必備的美術(shù)知識與技能為基礎,注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì )生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

  4、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后,緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn),面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理,全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

新學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇3

  伴隨了8月的酷暑的遠去,新學(xué)期又開(kāi)始了,新的學(xué)期新的起點(diǎn),在學(xué)校的教學(xué)計劃指導下,我擬定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃:

  一、研究教材,鉆研教法:

  俗話(huà)說(shuō)“常教常新、教無(wú)定法”,在多年的知識積累和教學(xué)經(jīng)驗的基礎上,本學(xué)期我計劃要認真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知識的廣度,鉆研適合每個(gè)班級學(xué)情的教法,真正做到“因材施教”,絕不誤人子弟。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習,認真務(wù)實(shí):

  每周利用一定的時(shí)間看一些對自己業(yè)務(wù)有益的書(shū)籍,從中汲取一些重要的精髓,幫助我的教學(xué)工作,使我更加豐富教學(xué)經(jīng)驗。

  三、參與活動(dòng),積極熱忱:

  認真準備,積極參與理科“四杯賽”,希望在此次活動(dòng)中獲得一些寶貴的經(jīng)驗;積極參與學(xué)校倡導的各項活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平和能力。

  四、政治學(xué)習,覺(jué)悟提高:

  認真學(xué)習一些政治內容,加強思想覺(jué)悟的提升,使自己頭腦更加清靜。

  希望在本學(xué)期我能夠履行自己的計劃,實(shí)施得更加完美。我深信,我能,我行。!

新學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇4

  為了本學(xué)期更好的工作、學(xué)習和生活,為了培養出一批劃時(shí)代的愛(ài)學(xué)習的適應社會(huì )發(fā)展的新型人才,為了使每個(gè)孩子及個(gè)人均有一個(gè)健康快樂(lè )的人生,特對本學(xué)期做一計劃如下:

  本著(zhù)"愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻"的精神,時(shí)刻關(guān)注孩子們的身心健康,時(shí)刻遵循科學(xué)的育人方法及孩子們的年齡特點(diǎn),制定出適合他們身心發(fā)展的各種方針政策,自己更要各方面嚴格要求,切實(shí)做到"言傳身教、為人師表",曾經(jīng)的《教學(xué)工作計劃》。特別是對孩子們思想道德的教育更要放到首位。這就要求教師自己首先要在職業(yè)道德及做人準則方面嚴格要求。

  本學(xué)期我一定會(huì )嚴格按照"教師職業(yè)道德規范"來(lái)約束和要求自己。教師一定要講師德,要做道德楷模。無(wú)德便無(wú)師,就是說(shuō)教師失往了應有的道德,就不配當教師,故德之所存、師之所存。為了進(jìn)步自己的師德修養,為了把自己的師德進(jìn)步到一個(gè)新水平,我會(huì )嚴格按照"奉獻""愛(ài)生""敬業(yè)""求真"來(lái)要求自己。奉獻就是要堅定信念,努力為教育事業(yè)做出自己的一份貢獻。教師是平凡的,然而教師的工作又是不平凡的。教師的不平凡正深躲在這無(wú)私奉獻的高尚道德之中,決心在教育事業(yè)中做到"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草往"。愛(ài)生就是要尊重和理解學(xué)生,做學(xué)生的朋友,學(xué)生是教師的工作對象,也是教師發(fā)揮創(chuàng )造力的生命個(gè)體。愛(ài)學(xué)生就是愛(ài)我們的下一代,愛(ài)我們事業(yè)的未來(lái)和?。熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育工作的氣力源泉。它能激發(fā)我堅定教好學(xué)生的信心。熱愛(ài)學(xué)生,不僅僅只有慈母般的愛(ài)心和噓冷問(wèn)熱,而要真正關(guān)心學(xué)生的內心情感,理解學(xué)生、尊重學(xué)生、同等對待學(xué)生,這樣才能成為孩子們的良師益友,幫助學(xué)生健康成長(cháng)。敬業(yè)就是要不為名利,甘于平凡。想干好任何一樣工作,都需要有敬業(yè)、樂(lè )業(yè)的思想。我以為,敬業(yè)就是有職業(yè)責任感,有職業(yè)良心。我更清楚:敬業(yè)就是要有事業(yè)心,就是堅信自己所從事的教育工作是崇高的事業(yè),一心撲在自己的事業(yè)上,下決心在教育工作中為人民做出最大的成績(jì)和貢獻;要熱愛(ài)本職工作,不為名利、不圖享受、刻苦鉆研、銳意改革、堅持實(shí)踐、勤于進(jìn)取、敢于開(kāi)拓、勇于創(chuàng )新,開(kāi)辟一片素質(zhì)教育的新天地,闖出一條教育改革的新路子。敬業(yè)就要研究,把握和遵循教育規律,按教育規律從事教育,進(jìn)步教育效率、教學(xué)效果和教課質(zhì)量。我明白:敬業(yè)就要嚴謹治學(xué)、勤奮學(xué)習,要團結協(xié)作、互勉共進(jìn)、互相尊重、虛心學(xué)習、一人之常、補己之短。我知道,教育是一個(gè)整體、一個(gè)系統,沒(méi)有教師間的團結一心通力合作是搞不好的。一個(gè)教師造就不了一個(gè)人才,任何一個(gè)學(xué)生的培養和人才的造就,都是整個(gè)教師群體發(fā)揚敬業(yè)精神的結果。求真就是追求真理,誨人不倦。教師給學(xué)生授課,無(wú)論傳道、授業(yè),還是解惑,都要講真道理。教師還要具有保衛真理的勇氣,在真理受到誤解、踐踏和褻瀆的時(shí)候,應當義不容辭地進(jìn)行斗爭。在教育教學(xué)的各個(gè)方面,嚴格"千教萬(wàn)教、教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人"。要教學(xué)生求真,那么教師首先得求真,先做一個(gè)真人。

  高尚的師德不可能自發(fā)產(chǎn)生,它是教師在道德實(shí)踐中努力加強師德修養的結果。師德修養是教師通過(guò)自我教育、自我監視、自我陶冶、自我鍛煉,達到進(jìn)步道德精神境界的一種途徑和方法。只有嚴格道德修養,才會(huì )有高水平的師德。

新學(xué)期教學(xué)工作計劃 篇5

  20xx年第一學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作就要開(kāi)始了,在新的學(xué)期,我們學(xué)校要吸取上學(xué)期的教訓,在上學(xué)期我們學(xué)校的期末測試和升學(xué)考試中,我們學(xué)校的學(xué)生成績(jì)出現了較大的退步,較往年來(lái)說(shuō)降到了歷史最低水平,這是我們的極大教訓!造成這種情況的原因有多方面,但是總的來(lái)說(shuō),還是學(xué)校的工作沒(méi)有做好,所以我們在新學(xué)期必須要緊起來(lái),要洗刷上學(xué)期的恥辱!

  本學(xué)年,新一輪基礎教育課程改革工作在我校正式啟動(dòng),“基礎教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族的素質(zhì),培養各級各類(lèi)人才,促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設具有全局性、基礎性、先導性的作用!碧刂朴啽緦W(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃:

  一、政治思想方面

  1、各部門(mén)要加強檢查力度,從教師的一言一行抓起,從平時(shí)一時(shí)一事做起,從嚴執教,從嚴治教,促進(jìn)師德建設。

  2、大力加強對全體教師的職業(yè)道德教育和組織紀律的教育,以“______”為各項工作指南,建設高素質(zhì)的教師隊伍。

  二、教學(xué)工作方面

  1、繼續提倡互幫、互學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。聽(tīng)課安排:教齡5年以下的教師聽(tīng)25節課;5年以上10年以下的教師聽(tīng)20節課;10以上的教師聽(tīng)15節課。聽(tīng)課筆記必須寫(xiě)明感想,對講課人提出自己的意見(jiàn)和建議,取長(cháng)補短,在實(shí)踐中認真探索,使教育教學(xué)水平不斷提高。

  2、按時(shí)認真完成學(xué)校布置的各項計劃,總結、教案等,學(xué)校不定時(shí)檢查各項工作。

  3、增加業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間與內容,每周二下午定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習,除基礎知識外還學(xué)習新課程、新理念,轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)課程改革是業(yè)務(wù)學(xué)習的重點(diǎn)。

  4、每位教師都要運用新的教學(xué)理念、教學(xué)方法上好每一堂課,課前進(jìn)行探討,課后要進(jìn)行反思,組里互相交流,不斷進(jìn)取。

  三、體育衛生

  加強校園管理,做好安全保衛工作,堅持每天打掃衛生,每周大掃除,每月大掃除的良好習慣;繼續堅持課外興趣小組活動(dòng),利用一切可以利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)生各種文體活動(dòng)的組織訓練;加強衛生健康教育,利用各種渠道培養學(xué)生良好的衛生習慣,做好“非典”預防工作。

  四、每周下午活動(dòng)安排

  1、星期一政治學(xué)習;

  2、星期二業(yè)務(wù)學(xué)習,

  3、星期三教研組活動(dòng);

  4、星期四工會(huì )活動(dòng);

  5、星期五黨、團活動(dòng)。

  我們必須從科教興國的戰略高度,從提高民族素質(zhì)增強綜合國力的高度,來(lái)認識而推進(jìn)基礎教育課程改革,深刻領(lǐng)會(huì )具有中國特色符合素質(zhì)教育要求的基礎教育課程改革的重大意義,懷著(zhù)強烈的使命感和緊迫感,積極地、高度負責地參與并作好基礎教育改革的各項工作。全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以德育為先導,以教學(xué)為中心,著(zhù)力培養全面發(fā)展的社會(huì )主義建設合格人才。

  這學(xué)期的教學(xué)工作和成績(jì)對我們學(xué)校來(lái)說(shuō),都很重要,這是關(guān)系到我們學(xué)校的學(xué)生的教學(xué)成績(jì)的重大問(wèn)題,從遠的來(lái)說(shuō),這也是關(guān)乎到我們學(xué)校的聲名問(wèn)題的,這需要引起我們的重視,我們一定要做好這一切,這樣的我們才會(huì )得到更多的關(guān)注,得到更多的進(jìn)步,我們一定要做好!

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