初中主題教育教學(xué)計劃(精選5篇)
時(shí)間真是轉瞬即逝,又將開(kāi)始安排今后的教學(xué)工作了,寫(xiě)一份教學(xué)計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢?下面是小編收集整理的初中主題教育教學(xué)計劃(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
初中主題教育教學(xué)計劃1
中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著(zhù)生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會(huì )閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會(huì )競爭的壓力,他們在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面,會(huì )遇到各種各樣的心理困惑和問(wèn)題;自尊心缺乏、自卑心理強、人際關(guān)系不適、情感困惑等等,這些問(wèn)題都是急待解決的。加強中學(xué)生心理健康教育,是學(xué)生健康成長(cháng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
一、指導思想:
心理健康教育必須要堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規律,根據學(xué)生成長(cháng)過(guò)程的需要,在學(xué)校的全教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標,讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調控自我、實(shí)現自我,超越自我,在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )共處。
二、教育目標
1、對全體學(xué)生開(kāi)展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
2、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
三、主要內容
根據《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》的要求,幫助學(xué)生適應中學(xué)的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習要求,培養正確的學(xué)習觀(guān)念,發(fā)展其學(xué)習能力,改善學(xué)習方法;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,學(xué)會(huì )克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì )調節和控制自己的情緒,抑制自己的沖動(dòng)行為;加強自我認識,客觀(guān)地評價(jià)自己,積極與同學(xué)、老師和家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通;逐步適應生活和社會(huì )的各種變化,培養對挫折的耐受能力。
四、具體的實(shí)施計劃
1、堅持心理健康教育課的正常教學(xué)。根據學(xué)校的安排,并根據各個(gè)班的具體情況,以預防性和發(fā)展性目標為主,矯治性目標為輔,做好心理健康教育的教學(xué)活動(dòng)設計,認真上好每一節心理健康教育課。在心理健康教育課中加大活動(dòng)和游戲的份量,使心理健康教育課真正做到以活動(dòng)、體驗為中心,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到情感體驗;其次要充分利用音像等手段,把對學(xué)生的身心發(fā)展有益的內容展現給學(xué)生,在課堂中播放有助于身心放松的音樂(lè ),使學(xué)生在愉快、放松的過(guò)程中提高心理適應能力。
2、心理輔導室每周一至周六的課外活動(dòng)時(shí)間接待學(xué)生個(gè)別咨詢(xún),對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導,排解心理困擾。對于極個(gè)別有嚴重心理疾病的學(xué)生,及時(shí)識別并轉介到醫學(xué)心理診治部門(mén)。同時(shí),為來(lái)訪(fǎng)學(xué)生建立詳細的檔案資料,并跟蹤調查,以徹底解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
3、進(jìn)一步完善心理輔導室設備的添置工作,使心理健康教育更具有規范性、科學(xué)性,以期營(yíng)造一個(gè)安靜、溫馨、舒適的咨詢(xún)環(huán)境,更好的為廣大師生服務(wù)。
4、加強與班主任、科任老師的聯(lián)系,了解、反饋學(xué)生的心理發(fā)展狀況,幫助班主任、科任老師了解學(xué)生思想狀況,為有心理困擾的學(xué)生提供幫助,并為班主任更好了解學(xué)生,管理學(xué)生提供反饋,共同為學(xué)生的發(fā)展而服務(wù)。
5、通過(guò)櫥窗、網(wǎng)站等宣傳途徑加強心理健康教育知識的宣傳。
6、積極開(kāi)通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。利用家長(cháng)會(huì )或者發(fā)放資料的形式,指導家長(cháng)轉變教子觀(guān)念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養成,營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長(cháng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。
初中主題教育教學(xué)計劃2
健康教育是我國實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要教育內容。全面落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作有序發(fā)展,不斷增強學(xué)生健康意識,提高學(xué)生的健康水平,使我校的健康教育逐步趨于規范化、科學(xué)化,結合本校實(shí)際情況,對我校健康教育評價(jià)方案工作總結如下:
一、健康教育制度的完善和跟進(jìn)
制訂完整的健康教育計劃,教學(xué)進(jìn)度,內容及教案,并堅持集體備課,教研活動(dòng)制度、積極進(jìn)行教育交流活動(dòng),開(kāi)好公開(kāi)課,授課教師每人每學(xué)年接受120小時(shí)以上的培訓活動(dòng)。授課概念清楚,語(yǔ)言生動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,使授課質(zhì)量不斷提高。
二、教育課程的設置
七年、初二年段每周開(kāi)設健康保健課,每周0、5課時(shí),健康教育使用教材《專(zhuān)業(yè)醫書(shū)》和報刊發(fā)表論文及有關(guān)材料。
三、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)
學(xué)校每月利用宣傳欄宣傳3次,廣播5次,班會(huì )課2次,向學(xué)生和家長(cháng)宣傳不同的衛生保健知識,提高學(xué)生防病治病的常識,深受學(xué)生歡迎。開(kāi)設健康教育課班級達100%。
四、積極進(jìn)行常見(jiàn)病的防治工作
在常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主”的原則,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點(diǎn)來(lái)抓。
教育學(xué)生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高,學(xué)生視力不良患病率穩中有降。
在預防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
對現在肥胖學(xué)生不斷增加現象,學(xué)校營(yíng)養餐進(jìn)行食譜的配置和監督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。近年來(lái)學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時(shí),我們利用家長(cháng)會(huì )的'機會(huì )用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間對家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的培訓,這樣學(xué)校和家庭形成合力,為學(xué)生的健康護航。
五、加強個(gè)人衛生工作的教育與督導
我校不僅要求學(xué)生做到面、耳、頸干凈,衣服、鞋、帽整潔,無(wú)異味,而且堅持做好課間操評比制度。要求學(xué)生積極參加課外體育鍛煉,不斷增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
六、加強學(xué)校衛生工作的教育與督導
學(xué)校堅持宿舍衛生管理制度和校園環(huán)境衛生打掃制度,做到每天上午、下午各打掃一次,每周四進(jìn)行全校衛生大掃除。清除學(xué)校衛生死角,加強對學(xué)生文明行為習慣的養成教育,凈化、美化、綠化校園,做到校園無(wú)雜草,無(wú)亂丟廢棄物,無(wú)廢跡,無(wú)污水,無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),廁所做到無(wú)臭、無(wú)蚊蠅咀滋生,無(wú)亂拉亂尿,糞池加蓋。堅持學(xué)生督查隊的檢查督促,教育與批評相結合,堅持學(xué)生自我教育,自我管理,做到地面和墻壁無(wú)煙頭,無(wú)污跡,無(wú)紙屑,窗明,桌椅凈,物品排放整齊。
學(xué)校堅持學(xué)生缺課率不超過(guò)5%,教育學(xué)生積極自覺(jué)接受健康教育,把自己培養成德、智、體等全面發(fā)展人才。
初中主題教育教學(xué)計劃3
一、學(xué)情分析
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì )穩定的頭等大事。七年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也不太系統。專(zhuān)門(mén)開(kāi)設安全教育課,可以讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、教材簡(jiǎn)析
重在培養學(xué)生有一定的自我保護能力。讓學(xué)生在學(xué)習、生活實(shí)踐中,養成良好的行為習慣;培養學(xué)生遵紀守法、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的品質(zhì);培養學(xué)生自我保護的能力;培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活的情感和樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度。
七年級《安全教育》包括五單元十一課內容。上學(xué)期學(xué)習1—3單元的第一至第六課。即:第一單元生命花季《守望青春》《學(xué)會(huì )應對壓力和挫折》;第二單元生命警示《不吸煙不喝酒》、《不參賭不涉黃》、〈反對迷信抵制邪教〉第三單元〈讓交通法規為生命護航〉。
三、教學(xué)目標
通過(guò)七年級安全教育課程學(xué)習,培養學(xué)生的社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規常識,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,以保障中學(xué)生安全健康的成長(cháng)。
1、堅持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處“的意識,具備自救自護能力。
2、培養學(xué)生社會(huì )安全責任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規律,把握學(xué)生認知特點(diǎn),堅持專(zhuān)門(mén)課程與其他學(xué)科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學(xué)校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強化養成習慣。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
以學(xué)生生活為基礎,能讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,珍視安全,拒絕誘惑,遠離危險,防范傷害,促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立和強化安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成自救自護的素養和能力。
五、教學(xué)措施
(一)堅持正確的價(jià)值導向
必須堅持以人為本,著(zhù)眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著(zhù)眼于引導學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
(二)全面實(shí)施課程目標
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)、能力和知識三維目標是有機統一的。在教學(xué)過(guò)程中,要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全常識,注重培養學(xué)生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛(ài)惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標。
(三)堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向學(xué)生豐富多彩的生活,深入挖掘學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實(shí)際和社會(huì )實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂(lè )于交流的安全問(wèn)題作為教學(xué)內容。通過(guò)對這些問(wèn)題的探討,幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實(shí)際中去。
(四)引導學(xué)生自主學(xué)習
在教學(xué)中,應注重引導學(xué)生主動(dòng)探究與健康、安全成長(cháng)等有關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)開(kāi)展思考、討論、收集、調查、等多種活動(dòng),在合作學(xué)習和互動(dòng)學(xué)習中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題,在問(wèn)題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書(shū)本內容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應鼓勵引導學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
(五)努力實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)
在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開(kāi)展安全教育;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò )等現代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂(lè )、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,增強安全教育的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛生、地震等部門(mén)建立密切聯(lián)系,開(kāi)展多種多樣的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
初中主題教育教學(xué)計劃4
一、基本情況:
1、學(xué)生情況:初中一、二、三年級,每個(gè)年級都有兩個(gè)班,每個(gè)班級都有學(xué)生四十多人。八年級有一名特殊病,不能從事體育運動(dòng)鍛煉外,全校初中生各年級學(xué)生都健康,都能從事體育運動(dòng)鍛煉。
2、技能情況:初中一、二、三年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、追逐、跳繩、跳皮筋、打沙包和球類(lèi)等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
3、學(xué)情分析:七、八年級學(xué)生都喜歡各項體育活動(dòng),各班都有一些體育活動(dòng)尖子生,即籃球、兵兵球、田徑運動(dòng)等愛(ài)好者,我根據學(xué)生的愛(ài)好,在各班級組建籃球、兵兵球、田徑運動(dòng)隊,有個(gè)班的各項尖子生帶頭并負責,有體育教師協(xié)助,并成立學(xué);@球、兵兵球、田徑運動(dòng)協(xié)會(huì ),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)積極參與各項體育活動(dòng)的能力,又可以培養學(xué)生的組織能力,使學(xué)生達到長(cháng)期鍛煉的目的。九年級學(xué)生這一學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是,進(jìn)行素質(zhì)方面的練習,有:50米,立定跳遠,引體向上(男),仰臥起坐(女),1000米(男),800米(女)。
二、教材分析:
根據義務(wù)教育初中體育階段,培養的目標。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習基本的體育理論知識,基本技能、基本技術(shù)和保健衛生常識。在教育教學(xué)的過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習的興趣和愛(ài)好。培養學(xué)生具有良好鍛煉身體的習慣。充分發(fā)揮和張揚每一位學(xué)生的個(gè)性,是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際身體情況,合理科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識、技能、技術(shù),學(xué)會(huì )一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學(xué)生認真鍛煉身體的習慣和態(tài)度。
2、學(xué)習田徑、體操、技巧、武術(shù)、球類(lèi)等項目的基本知識、基本技術(shù)和基本技巧。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生體育活動(dòng)的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體的興趣和積極性。培養學(xué)生頑強,拼搏、自覺(jué)遵守運動(dòng)規則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認真備課,上課。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”。突出學(xué)生的主體地位。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的好習慣,提高學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。
2、七、八年級各班組建籃球、兵兵球、田徑運動(dòng)隊。以各班籃球尖子生,兵兵球尖子生,田徑運動(dòng)會(huì )獲得名次的尖子生為核心組建班級代表隊,推動(dòng)學(xué)校體育運動(dòng)的開(kāi)展。
3、開(kāi)展好班級的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,籃球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠、立定三級跳遠等體育項目的比賽。
4、寫(xiě)課后反思,心得,總結等理論。
5、進(jìn)行備課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評課,集體備課,集體研課等活動(dòng)。
五、具體安排:
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。{引體向上(男),仰臥起坐(女),俯臥撐等}。
2、抓好基本技術(shù)(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)運動(dòng)項目。
3、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓練。課間操對學(xué)生集體觀(guān)念和意識的培養。
4、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)的興趣,根據學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習,建立互幫,互學(xué),相互鼓勵,共同進(jìn)步的團體。
5、對差學(xué)生,要有耐心,愛(ài)心去關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來(lái)關(guān)注的方式。激勵他學(xué)習。充分激發(fā)他向上學(xué)習的欲望。
6、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習情況,提出新目標,新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng )造性。以及學(xué)習興趣。養成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的好習慣。
2、要用體育特有的影響,培養學(xué)生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養學(xué)生勇敢、頑強、積極向上的精神風(fēng)貌。
初中主題教育教學(xué)計劃5
現在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了,在深化教育改革的同時(shí),我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因為國家規定布恩那個(gè)給學(xué)生過(guò)多的壓力,可是我們還是要把學(xué)生教好,在有限的時(shí)間里必須要把學(xué)生的成績(jì)保持住,這是對學(xué)校和老師的巨大考驗。
為了應對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求,我們必須要有新的教學(xué)工作計劃:
一、指導思想:
認真貫徹落實(shí)市教育大會(huì )和區教育大會(huì )精神,堅持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀(guān)念,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實(shí)效為核心,以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價(jià)為機制,以教學(xué)管理為保障,以規范落實(shí)初中建設工程及教學(xué)質(zhì)量為目標,為保證學(xué)校教育與地區經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標:
1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規范、科學(xué),在原有基礎上逐步提高學(xué)生的認知能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎,全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長(cháng)。
5、初中一、二年級教學(xué)成績(jì)指標,要達到區平均值之上,在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名;
6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名,力爭進(jìn)入前十名;年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區的前100名;要有二至三個(gè)學(xué)科各項指標進(jìn)入全區前十名。
三、工作內容:
1、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(cháng)、社區及社會(huì )的有力支持。
2、 結合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),組織教師認真學(xué)習教學(xué)理論,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,用于指導自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習制度,通過(guò)階段性的質(zhì)量監控,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結合年級學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養學(xué)校的名師。
5、依法治教,以德育人,嚴格執行、全面落實(shí)原國家教委頒布的課程方案,繼續開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),進(jìn)一步規范中學(xué)各年級的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、認真做好xx的課題立項工作以及第xx屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學(xué)課題;
7、繼續完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過(guò)程管理、改革課堂結構,優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養能力。
8、認真貫徹落實(shí)學(xué)!墩n堂教學(xué)改革的具體評價(jià)標準》。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節,全年累計聽(tīng)課數應達到12---15節,有3---5節課應為中、小學(xué)互聽(tīng)課。
8、規范教研組活動(dòng),加強校本教研工作的力度。根據學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數學(xué)組備課組、語(yǔ)文備課組組、英語(yǔ)備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開(kāi)展各學(xué)科教研、教科研的最佳時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長(cháng)具體組織實(shí)施,備課組活動(dòng)要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個(gè)案總結。圍繞備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、觀(guān)摩課展開(kāi)教研活動(dòng),各備課組確定觀(guān)摩課教師人選,采取集體備課,集體聽(tīng)課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
10、實(shí)驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì )要繼續堅持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗教學(xué)工作,確保實(shí)驗教學(xué)開(kāi)出率100%,實(shí)驗員教師要嚴格管理學(xué)生,保證實(shí)驗教學(xué)課的課堂紀律,保證學(xué)生安全,加快我校實(shí)驗教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),規范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實(shí)行推門(mén)課活動(dòng),以提高教師們的適應能力。
12、各年級側重抓住兩頭學(xué)生,促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉化,把后進(jìn)生控制在最低限度,通過(guò)分層教學(xué)和分類(lèi)指導全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。初中三年級的具體工作詳見(jiàn)《初三年級工作方案》。
13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,積極培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。
14、進(jìn)一步規范教師教案的書(shū)寫(xiě),學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習提高。
三、工作重點(diǎn):
1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導小組的作用,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規工作和電化教學(xué)工作。
2、加強學(xué)!把杏栆惑w”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強教師隊伍建設,特別是加強教師隊伍的師德建設,切實(shí)加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓工作,在昌平區東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
5、進(jìn)一步加強學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實(shí),逐步形成教學(xué)特色。
6、以區課堂教學(xué)基本功大賽為契機,實(shí)實(shí)在在的上課,上實(shí)實(shí)在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
只要我們學(xué)校順應歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實(shí)現學(xué)生教學(xué)成績(jì)的大爆發(fā),這才是一個(gè)歷史的進(jìn)步,這才是我們國家多年以來(lái)教育改革的最終成果!
不過(guò)理想是美好的,在實(shí)現理想的過(guò)程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒(méi)有任何的退路。不過(guò)只有直面困難,戰勝困難,到達成功的變,才是我們多年以來(lái)追求的效果,我相信我們學(xué)校會(huì )能夠達到歷史最佳的!
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