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五年級體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-10-27 18:32:21 教學(xué)計劃 我要投稿

五年級體育教學(xué)計劃模板六篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的五年級體育教學(xué)計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級體育教學(xué)計劃模板六篇

五年級體育教學(xué)計劃 篇1

  體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標準,結合學(xué)校實(shí)際,將本學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃如下:

  一、教材分析

  本冊教材內容有:體育基礎知識、田徑類(lèi)的跑、跳躍和投擲、體操類(lèi)的馬上動(dòng)作、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統體育的武術(shù)基本知識。

  結合我校實(shí)際情況和五年級學(xué)生的基本特點(diǎn),有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,通過(guò)以上內容學(xué)習,使學(xué)生學(xué)習并了解體育的基礎知識,發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì),如通過(guò)跑的練習發(fā)展學(xué)生的速度和耐力素質(zhì),通過(guò)體操學(xué)習發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調能力,通過(guò)學(xué)習跳遠發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。使學(xué)生基本能掌握一些運動(dòng)技能,發(fā)展身體素質(zhì)。促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強關(guān)注自己身體和健康的意識和行為。傳授基本的體育衛生保健知識,形成良好的衛生習慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和體育文化知識。

  二、學(xué)生的基本情況

  五年級的學(xué)生年齡在10-12歲之間,處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動(dòng)項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。在運動(dòng)技能方面,學(xué)生通過(guò)幾年的學(xué)習,都學(xué)到了一部分的技能。并且在自律方面相比低年級學(xué)生,是有很大的自控力。

  三、教學(xué)目標:

  1、使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識和行為,表現出樂(lè )于學(xué)習和對體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  3、培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成鍛煉的習慣。

  4、提高對個(gè)人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

  5、發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。

  四、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  1、重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠及民族傳統體育的武術(shù)。

  2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過(guò)桿。

  五、教學(xué)措施

  1、要改變只研究和強調教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強對學(xué)生學(xué)法的指導。

  2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動(dòng),培養和激發(fā)學(xué)習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。

  3、隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng),可多采用一些對抗性的.游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  六、教學(xué)進(jìn)度

 。裕

五年級體育教學(xué)計劃 篇2

  20xx至20xx學(xué)年,我鎮中心校在年度工作計劃中明確提出要加強學(xué)校體育工作,要規范體育課的教學(xué)。本人這學(xué)期擔任著(zhù)五年級的體育教學(xué)工作,根據對這個(gè)班級的了解,深感責任重大,任務(wù)艱巨,因此,特制定本期工作計劃。

  一、班級概況:

  五年級共有36人,其中男生15人,女生16人。這些孩子絕大多數喜歡體育運動(dòng),愛(ài)上體育課,但是,由于大部分年齡較小,身高較低,加上以前的基礎不太好,現在的力量、技巧都比較差,這是必須正視的事實(shí)。

  二、本學(xué)期的主要工作任務(wù):

  1、技能技巧方面:學(xué)習掌握跳躍、投擲、奔跑等項目的基本方法和自我鍛煉常識。

  2、力量訓練方面:這些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背負力量上以前鍛煉都比較少,這是今期訓練的一個(gè)重點(diǎn)。

  3、速度與耐力方面:速度表現平平,耐力方面突出的有兩位同學(xué),要在這方面下功夫。

  4、培養學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習慣,教給一些運動(dòng)常識,培養克服困難的堅強意志力。

  三、本期訓練項目:

  1、技能技巧方面:滾翻、接力賽、跳山羊、體操。

  2、力量、速度、耐力方面:仰臥起坐,投擲實(shí)心球、壘球,跳繩、短跑、立定跳遠、中長(cháng)跑。

  3、興趣培養:游戲

  4、學(xué)習常識:理論課。

  四、完成教學(xué)任務(wù)的措施:

  1、師生思想要重視體育課,保證學(xué)生上課時(shí)間。

  2、合理精心安排鍛煉項目。前半學(xué)期以活動(dòng)量大的項目為主,后半期天氣炎熱,要安排活動(dòng)量小的項目;在不能開(kāi)展室外鍛煉的課時(shí)內,要臨時(shí)變換授課內容,安排成室內課。

  3、教育學(xué)生在課外自覺(jué)鍛煉。

  4、在課堂內適當安排小比賽,評選“大力士”、“XX冠軍”激發(fā)學(xué)生上進(jìn)激情。

  五、進(jìn)度安排:

  第一周: 收心、常識教育。

  第二周:投擲實(shí)心球。

  第三周:仰臥起坐。

  第四周:立定跳遠。

  第五周:100米短跑。

  第六周:投擲壘球。

  第七周:中長(cháng)跑。

  第八周:接力賽。

  第九周:仰臥起坐。

  第十周:50米短跑。

  第十一周:中長(cháng)跑。

  第十三周:跳山羊。

  第十四周:滾翻。

  第十五周:跳繩。

  第十六、十七周:籃球

  第十八周:綜合考核。

五年級體育教學(xué)計劃 篇3

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  一、學(xué)期教學(xué)目標:

  1、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。

  2、學(xué)習基礎知識,學(xué)會(huì )科學(xué)的方法鍛煉身體,以創(chuàng )新的精神和實(shí)踐能力的培養為重點(diǎn),引導學(xué)生建立新的學(xué)習方式。

  二、學(xué)生基本情況分析:

  五年級有四個(gè)班,學(xué)生約200余人,他們雖然對體育活動(dòng)積極參加,但由于基礎差,好勝心強,可塑性強。有些動(dòng)作易變形,掌握不好,所以,今學(xué)期應在上學(xué)期基礎上,加大學(xué)習力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養不段增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

  三、教材分析:

  本學(xué)期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術(shù)等內容。

  跑是人體的基本活動(dòng)能力,教材要求學(xué)生學(xué)習蹲距式起跑的基本動(dòng)作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習傳接棒方法,培養學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力。

  跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

  投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習助跑擲壘球的完整動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養學(xué)生養成鍛煉時(shí)注意安全的意識和習慣。

  體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動(dòng)作質(zhì)量,學(xué)會(huì )滾翻、分腿騰越的動(dòng)作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調性和自我控制能力,培養學(xué)生主動(dòng)、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。

  教材還根據兒童特點(diǎn),安排一定數量的游戲和武術(shù),利用游戲的過(guò)程和結果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動(dòng)能力,培養學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開(kāi)拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

  四、教學(xué)研究?jì)热荩?/strong>

  1、教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時(shí)應采取講練結合,加強示范,輔導等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應采取直觀(guān)的教學(xué)方法,在教學(xué)中應加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù)。

  2、教研專(zhuān)題:本學(xué)期的教研專(zhuān)題“體育教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新能力”

  3、集體備課、研究課、公開(kāi)課的內容與時(shí)間安排

  一至九周擲輕物***

  十至十五快速跑***

  十六至二十跳高***

  五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排

  1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

  2、遵守體育課常規,認真聽(tīng)講,積極學(xué)習。

  3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習。

  4、采用直觀(guān)教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”研究。

  5、教師處處以身作則,為人師表。

  6、教研專(zhuān)題實(shí)驗措施:

 。1)注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展,寓教于樂(lè ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 。2)加強對實(shí)驗課題的研究,定期舉行聽(tīng)課,評課活動(dòng)和專(zhuān)題研討。

五年級體育教學(xué)計劃 篇4

  教學(xué)內容:

  1.互射

  2.4-5分鐘定時(shí)跑

  教學(xué)任務(wù):

  1.通過(guò)互射游戲,培養學(xué)生靈敏、反應和擲準能力

  2.發(fā)展學(xué)生耐力素質(zhì),提高耐久中的能力。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、準備部分:

  1.開(kāi)課式。

  2.隊列練習:橫隊、縱隊齊步走。

  3.準備活動(dòng):慢跑兩圈,徒手操6節。

  二、基本部分:

  1.游戲:互射

  (1)方法:將參加游戲的分為人數相等垢甲,乙兩隊各隊分散站在本隊的場(chǎng)地內。游戲開(kāi)始,先由甲隊用沙包向乙隊投擊乙隊接住或沙包回擊。擊中對方身體得1 分。在規定的時(shí)間內,得分多的隊為勝。

  (2)規則:1.投擊和躲閃必須在場(chǎng)內進(jìn)行。2.只準投擊頭以下部分。

  注意事項:1.在場(chǎng)上畫(huà)幾似排球場(chǎng)地,視人數多少分成雙數組進(jìn)行比賽。2.教師要啟發(fā)學(xué)生互相配合巧妙用沙包擊中對方,要求學(xué)生集中注意力,善于判斷及時(shí)躲閃。3.根據情況可以增加沙包數目,提高學(xué)生積極性。

  2.4-5分鐘定時(shí)跑

  (1)動(dòng)作:4-5分鐘定時(shí)跑上一種規定時(shí)間的耐力跑。開(kāi)始練習時(shí),可用中等以下速度勻速跑動(dòng),堅持跑完4-5分鐘。在此基礎上還可采用變速跑,以在規定的時(shí)間內跑完的距離越長(cháng)越好。跑時(shí),用全腳掌著(zhù)地,然后過(guò)渡到前腳掌后蹬離地,動(dòng)作要輕快,步幅要均勻,呼吸要有節奏。

  (2)講解示范。

  練習方法:成縱隊集體練習。

  注意事項:教師隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生情況,對體弱學(xué)生要區別對待。

  三、結束部分:

  1.整理放松。

  2.小結、講評。

  3.宣布下次課內容。

  4.下課。

五年級體育教學(xué)計劃 篇5

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  一:學(xué)生分析

  五年級的學(xué)生年齡在12-15歲之間,處于發(fā)育時(shí)期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動(dòng),表現欲強;女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運動(dòng)項目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導,加強男生的身體素質(zhì)練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣,使男女均衡發(fā)展。

  二:教學(xué)目標及重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、教學(xué)目標

  (1)使學(xué)生具有主動(dòng)、積極參與體育活動(dòng)的意識和行為,表現出樂(lè )于學(xué)習和對體育活動(dòng)的濃厚興趣,并在活動(dòng)中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動(dòng)的樂(lè )趣。

  (2)通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  (3)培養運動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成鍛煉的習慣。

  (4)提高對個(gè)人健康和群體的責任感,形成健康的生活方式。

  (5)發(fā)揚體育精神,形成積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的生活態(tài)度。

  2、重點(diǎn)與難點(diǎn)

  (1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠及民族傳統體育的武術(shù)。

  (2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過(guò)桿。

  三:教材分析

  本冊教材內容有:體育基礎知識、田徑類(lèi)的跑、跳躍和投擲、體操類(lèi)的馬上動(dòng)作、球類(lèi)、韻律體操及民族傳統體育的武術(shù)基本知識。

  通過(guò)以上內容學(xué)習,使學(xué)生學(xué)習并了解體育的基礎知識,發(fā)展了學(xué)生身體各方面的素質(zhì),如通過(guò)體操學(xué)習發(fā)展了學(xué)生的身體協(xié)調能力,通過(guò) 學(xué)習跳遠發(fā)展學(xué)生的彈跳能力。使學(xué)生基本能掌握一些運動(dòng)技能,發(fā)展身體素質(zhì)。促進(jìn)身體全面發(fā)展,增強關(guān)注自己身體和健康的意識和行為。

  四:課時(shí)安排

  每 周3課時(shí)

  五:教學(xué)措施

  1、要改變只研究和強調教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強對學(xué)生學(xué)法的指導。教學(xué)過(guò)程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,如果把體育學(xué)習理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,強調了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調動(dòng)學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會(huì )”,而且要研究學(xué)生的“會(huì )學(xué)”。

  2、在教學(xué)中多運用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動(dòng),培養和激發(fā)學(xué)習的興趣性和積極性提供了豐富的內容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達到預期的教學(xué)目標效果。

  3、隨著(zhù)學(xué)生身體和年齡的增長(cháng),可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣。

五年級體育教學(xué)計劃 篇6

  本學(xué)期我側重于學(xué)生體質(zhì)體能的訓練,培養熱愛(ài)體育運動(dòng)的情操,使學(xué)生在上學(xué)期的基礎上系統學(xué)習各種體育技能,增強身心健康。

  工作目標

  1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

  2、強化科研意識,積極參加各級各類(lèi)組織的教研活動(dòng),及時(shí)總結,完成教研專(zhuān)題。

  3、加大體育運動(dòng)隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,力爭在縣運動(dòng)會(huì )中獲得名次。

  具體措施

  1、認真備課,精心寫(xiě)好教案,認真上好每一堂課。

  2、認真學(xué)習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

  3、根據教學(xué)任務(wù),提前準備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。

  4、在教學(xué)中,加強與重視基礎知識和基本技能同時(shí)注意對學(xué)生能力的培養,努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

  5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運動(dòng)量。

  6、認真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jì)的考核與評定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(cháng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

  8、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導匯報并做好妥善處理。

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