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小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-05-15 20:30:10 教學(xué)計劃 我要投稿

小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃匯編五篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們又將在努力中收獲成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。相信大家又在為寫(xiě)教學(xué)計劃犯愁了吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃匯編五篇

小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇1

  課外美術(shù)興趣小組,在于培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,現將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng )造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內清潔。

  2、每周下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。

  3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。

  三、活動(dòng)內容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法)。

  2、以簡(jiǎn)筆畫(huà)。靜物素描為主,以水彩。水粉畫(huà)為輔進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。

  四、采取的措施:

 。1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

 。3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據學(xué)校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度,準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的,培養勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇2

  一、 全冊教學(xué)目標:

  (一)繪畫(huà)

  1、觀(guān)察、認識立方體、圓柱體的透視現象。

  2、進(jìn)行線(xiàn)描寫(xiě)生練習。

  3、學(xué)習淺顯的彩墨畫(huà)知識,進(jìn)行彩墨畫(huà)練習。

  (二)工藝

  1、學(xué)習變體美術(shù)字的寫(xiě)法。

  2、用剪、折、粘貼等方法制作簡(jiǎn)單的立體紙工模型。

  3、用泥塑的形式制作簡(jiǎn)單的面具和小動(dòng)物。

  (三)欣賞

  1、欣賞中國畫(huà)。

  2、觀(guān)賞自然物。

  二、 全冊重難點(diǎn):

  (一)重點(diǎn):

  1、培養同學(xué)科學(xué)的觀(guān)察方法和藝術(shù)概括力,分析立方體、圓柱體的結構特征,認識立方體、圓柱體的透視變化規律,能寫(xiě)生簡(jiǎn)單的生活物體透視現象。

  2、繼續傳授中國畫(huà)筆墨技能,同學(xué)進(jìn)行彩墨畫(huà)練習;欣賞中國現代中國畫(huà)大師作品,培養民族自豪感。

  3、學(xué)習淺顯的手工技法。

  (二)難點(diǎn):

  1、培養同學(xué)籠統思維和實(shí)物中提煉幾何體的能力。

  2、提高同學(xué)彩墨畫(huà)的技法與概括能力,能夠獨立的完成自身所要想要畫(huà)的內容。

  3、在手工中培養同學(xué)的耐心、細致能力。

  三、 教學(xué)情況分析:

  該年級段同學(xué)有一定的美術(shù)基礎,尤其是工藝制作較突出,有一定的想象力和表示力,并有較強的欣賞能力。

  存在問(wèn)題:

  1、 班級之間,同學(xué)之間對美術(shù)課的興趣,對美術(shù)知識的掌握,理解差異較大。

  2、 局部同學(xué)想象狹窄,缺乏表示力。

  3、課前教學(xué)中雙邊教學(xué)開(kāi)展一般,局部同學(xué)上美術(shù)課沒(méi)有激情。

  四、 措施:

  1、進(jìn)行班內、班際作品展評,以增強競爭意識和榮譽(yù)感,互相學(xué)習,提高美術(shù)興趣。

  2、充沛和利用各種教學(xué)手段,調動(dòng)同學(xué)學(xué)習興趣和激情。。

  3、利用直觀(guān)手段,多媒體等手段進(jìn)行欣賞以增加同學(xué)欣賞的興趣,開(kāi)拓視野,激發(fā)興趣,并輔以技法訓練和增強其表示力。

  五、 全冊課時(shí)布置:

  本學(xué)期新授教學(xué)19課時(shí),機動(dòng)2課時(shí),總結、考核2課時(shí)。

小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇3

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,借20xx年上海世博東風(fēng),進(jìn)一步開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,實(shí)施素質(zhì)教育育人目標。

  二、工作重點(diǎn)

  1. 制定20xx學(xué)年個(gè)人研修計劃。

  2. 聚焦課堂,提高課堂教學(xué)效益。

  3. 保障學(xué)習共同體各項活動(dòng)的開(kāi)展。

  4. 抓實(shí)課題研究工作。

  三、具體工作

  1. 加強理論學(xué)習

  重視對現代教育理論和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,以奉獻精神、師德規范、人文素養、藝術(shù)文化等為內容,多形式、多渠道地開(kāi)展教育和熏陶,提升教師的師德素養、人文修養。

  2. 聚焦美術(shù)課堂

  圍繞教學(xué)五環(huán)節——備課、上課、作業(yè)、輔導、評價(jià),利用學(xué)習共同體平臺,相互間開(kāi)展備課交流,研究課展示、經(jīng)驗分享等形式,共同探索教學(xué)規律,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  3. 增強研究能力

  以教育科研為先導,以課堂教改為契機,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革,深入開(kāi)展研究、實(shí)驗活動(dòng)。通過(guò)各級課題的研究,及時(shí)總結推廣經(jīng)驗,把教科研工作真正落在實(shí)處,進(jìn)一步提高自身的理論素養和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,以產(chǎn)生更好的教學(xué)效益。

  除此之外作為骨干教師我們還要帶動(dòng)周?chē)慕處煿餐瑢W(xué)習,共同提高。帶頭學(xué)習:學(xué)習現代教育理論,學(xué)習文化科學(xué)知識,學(xué)習現代教育技術(shù)。帶頭研究:研究教育發(fā)展大趨勢,研究教育教學(xué)方法,研究教育教學(xué)問(wèn)題。帶頭實(shí)踐:切實(shí)轉變教育教學(xué)思想,改變教育教學(xué)方法。在新課程改革和素質(zhì)教育實(shí)踐中起示范帶頭作用。

小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇4

  一、指導思想:

  以新課程標準為指導,更新教師的教育理論。積極探索研究新的美術(shù)教學(xué)模式,提高學(xué)生學(xué)習美術(shù)的.興趣與水平。理順美術(shù)教學(xué)和對優(yōu)秀生的培養,真正發(fā)揮學(xué)校美術(shù)的作用。

  二、工作措施:

  1、認真制定學(xué)校美術(shù)工作、教學(xué)計劃、美術(shù)活動(dòng)等計劃

  2、學(xué)習新課程標準,認真設計教案

  3、認真組織、輔導美術(shù)興趣濃厚的學(xué)生

  4、加強對美術(shù)優(yōu)秀生的輔導

  三、分月工作:

  一月份

  1、學(xué)習美術(shù)新課程標準

  2、準備、積累資料編寫(xiě)美術(shù)案例

  3、制定美術(shù)工作、教學(xué)工作、周六活動(dòng)計劃

  二月份

  1、輔導、組織美術(shù)興趣小組同學(xué)進(jìn)行積極投稿

  三月份

  1、宣傳窗布置,刊出美術(shù)作品

  四月份

  1、撰寫(xiě)美術(shù)論文

  2、參加市組織部分美術(shù)教師周邊考察

  五月份

  1、手工制作、優(yōu)秀作品展覽

  六月份

  1、全校學(xué)生美術(shù)作業(yè)抽查

小學(xué)第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)計劃 篇5

  一、學(xué)生知識現狀分析:

  本年級有四個(gè)教學(xué)班,學(xué)生美術(shù)知識掌握得較牢固,上期美術(shù)考核人人合格。同學(xué)們普遍提高了對美的感受能力,形成了健康的審美情趣,大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。該年級學(xué)生想象力豐富、大膽,敢表現自己想法,表現自己想表現的內容,學(xué)生學(xué)習興趣濃厚,上課課堂氣氛活躍。

  存在問(wèn)題:

  1、學(xué)生作品缺乏表現力(特別工藝),使作品的生命力和震撼力不強。

  2、部分學(xué)生作業(yè)上交或做作業(yè)方面比較較慢。

  二、本期教學(xué)的主要任務(wù)和要求:

  1、學(xué)習想象畫(huà)的作畫(huà)方法,進(jìn)一步培養學(xué)生的想象力創(chuàng )造力,利用蠟筆、水彩筆等工具來(lái)表現內心世界形象。

  2、學(xué)習初步的觀(guān)察形象,描繪形象的能力。

  3、進(jìn)一步培養學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力和表現力。

  4、了解拓印畫(huà)的制作方法,掌握簡(jiǎn)處理方法。

  5、進(jìn)行紙工制作,培養動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力。

  6、進(jìn)行泥工制作,培養立體造型能力和想象力、概括力。

  7、欣賞兒童熟悉的卡通畫(huà),提高鑒賞能力。

  8、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品,開(kāi)闊學(xué)生視野,培養美術(shù)興趣,提高表現力。

  三、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn):

  1、想象畫(huà)的訓練,進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維。。

  2、在課堂教學(xué)中(特別是繪畫(huà)練習中)進(jìn)一步培養學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力和表現力。

  3、進(jìn)行工藝制作,培養動(dòng)手能力,立體造型,想象力和概括力。

  4、提高學(xué)生欣賞水平,培養美術(shù)興趣。

 。ǘ╇y點(diǎn):

  1、想象能力的培養和動(dòng)手操作能力的提高。

  2、在繪畫(huà)、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力和表現力得到進(jìn)一步培養,動(dòng)手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。

  四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法:

  1、認真貫徹新課程標準的精神,處理好思想品德教育,審美教育,能力培養和雙基訓練的關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,提高學(xué)生的審美能力。

  2、本學(xué)期時(shí),要求學(xué)生在繪畫(huà)創(chuàng )作時(shí)直接作畫(huà),不再使用黃色構圖,以提高繪畫(huà)進(jìn)度,培養學(xué)生大膽作畫(huà)的信心和決心。

  3、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

  4、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習,加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,培養學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

  5、注重學(xué)生學(xué)習方法的研究,引導學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗、表現以及收集資料等學(xué)習方法,進(jìn)行自主學(xué)習與合作交流。

  6、教學(xué)手段生動(dòng)有趣,運用電影、電視、錄像、范畫(huà)、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、故事、游戲、音樂(lè )等方式引導學(xué)生增強對形象的感受能力與想象能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。

  7、運用計算機和網(wǎng)絡(luò )美術(shù)教學(xué),引導學(xué)生利用計算機設計、制作出生動(dòng)的美術(shù)作品,鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源,檢索豐富的美術(shù)信息,開(kāi)闊視野,展示他們的美術(shù)作品,進(jìn)行交流。

  8、改革評價(jià)制度,重視學(xué)生的自我評價(jià),重視對學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現的評價(jià),采用多種評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評價(jià)體系。

  9、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會(huì )生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

  10、根據學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣味性。

  11、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

  12、培養學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為和核心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  13、利用宣傳窗和美術(shù)比賽,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

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