小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計劃范文（通用5篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又有了新的學(xué)習內容，不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好教學(xué)計劃而煩惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計劃范文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計劃1
體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分，在新的學(xué)期里，我本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以新課改為標準將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下：
一、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主，在走和跑的練習中，主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習資料，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)；在跳的練習中，主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習資料，如：跨越式跳高，立定三級跳等；在發(fā)展力量方面，主要以投擲實(shí)心球為主；在技巧方面，主要以墊上練習和簡(jiǎn)單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn)：
1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求，提高學(xué)生的運動(dòng)潛力。
3、對學(xué)生的運動(dòng)潛力得到穩步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、五年級的各項資料，主要以快速跑、耐久跑，跳遠，擲實(shí)心球為主要資料，在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養；在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下：
1、跑和游戲。
2、跳躍與游戲。
3、投擲與游戲。
4、小籃球的基本技術(shù)與游戲。
5、韻侓操與游戲。
6、武術(shù)的基本技術(shù)。
7、體育與心理健康。
8、考核。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計劃2
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作，進(jìn)行有步驟的教學(xué)，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，根據學(xué)校工作安排，特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。
一、學(xué)期教學(xué)目標
1、全面鍛煉，努力增強學(xué)生的體質(zhì)。
2、學(xué)習基礎知識，學(xué)會(huì )科學(xué)的方法鍛煉身體，以創(chuàng )新的精神和實(shí)踐能力的培養為重點(diǎn)，引導學(xué)生建立新的學(xué)習方式。
二、學(xué)生基本情況分析
一年級有四個(gè)班，學(xué)生約43余人，年齡小，基礎差，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強，組織紀律能維持。但他們活潑好動(dòng)，非常樂(lè )意參加體育活動(dòng)和上體育課，通過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習，對隊列的有關(guān)動(dòng)作掌握的較好，本學(xué)期應根據學(xué)生的心理特點(diǎn)，因材施教，合理處理教材，充分調動(dòng)學(xué)生的自主性，積極學(xué)習，使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析
本學(xué)期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容，以游戲為主，將其他內容穿插其中，使學(xué)生在娛樂(lè )之中既鍛煉了身體，又增強了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識。
四、教學(xué)研究?jì)热?/strong>
1、教材的重點(diǎn)是以、游戲教材，應突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊列的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法，但是對于一年級來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采用直觀(guān)教學(xué)，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。
2、教研專(zhuān)題：本學(xué)期的教研專(zhuān)題“體育教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新能力”。
3、集體備課、研究課、公開(kāi)課的內容與時(shí)間安排。
五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，遵守考勤制度，按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規，認真聽(tīng)講，積極學(xué)習。
3、參加期中和期終檢測，督促學(xué)習。
4、采用直觀(guān)教學(xué)方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng )新”研究。
5、教師處處以身作則，為人師表。
6、教研專(zhuān)題實(shí)驗措施：
�。�1）注重智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展，寓教于樂(lè )，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
�。�2）加強對實(shí)驗課題的研究，定期舉行聽(tīng)課，評課活動(dòng)和專(zhuān)題研討。
六、教學(xué)輔導計劃
1、學(xué)生情況分析：
一年級有學(xué)生200余人，他們活潑好好動(dòng)，非常樂(lè )意上體育課，但對體育知識及技能差，自控能力不強，為全面提高學(xué)生的整體水平，根據學(xué)生的心理特點(diǎn)，本學(xué)期應加強培優(yōu)輻中及后進(jìn)的轉化工作。
2、培優(yōu)、輔中、轉差集體措施：
�。�1）因材施教，分類(lèi)指導。
�。�2）培養優(yōu)生，能自覺(jué)練習，善于動(dòng)手，動(dòng)腦的好習慣。
�。�3）要加強學(xué)困生的指導，提高他們的技能水平。
�。�4）教師要關(guān)心，熱愛(ài)平等對待每一個(gè)學(xué)生。
�。�5）教師要定時(shí)、定點(diǎn)，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計劃3
小學(xué)新學(xué)期來(lái)臨了，對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，體育鍛煉很重要，因此本學(xué)期的體育教學(xué)要重新把計劃制定一下。以下就是體育教學(xué)計劃：
一、指導思想
嚴格執行學(xué)校的各項規章制度，樹(shù)立“健康第一”的指導思想，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標準的實(shí)施，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀(guān)念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育文化建設，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標
堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動(dòng)師生教與學(xué)的積極性，切實(shí)發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時(shí)加強政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習、加強師德規范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課、評課、議課、課后反思的交流，加強體育教研、課題、體育特長(cháng)生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強化常規教學(xué)管理，做好體育課常規教學(xué)安排。
2、認真制定各項教學(xué)計劃。
根據學(xué)年總課時(shí)數、學(xué)習的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計劃，責任到人。有計劃、高標準地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實(shí)，完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績(jì)數據庫、教師個(gè)人成長(cháng)資料庫。
3、加強集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據《課程標準》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標，每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃，制定執行教案，完善體育資源庫。認真檢查教學(xué)設計方案、課時(shí)計劃、課后小結，促進(jìn)每位教師學(xué)習和提高。
4、加強課堂常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度，嚴格規范教學(xué)常規行為，各年級教師，要根據學(xué)生實(shí)際情況，認真抓好課堂常規管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技能。
5、加強課外體育工作的開(kāi)展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開(kāi)展年級花球啦啦操比賽，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量，既達到鍛煉身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。加強各項活動(dòng)的宣傳、制定活動(dòng)方案。積極開(kāi)展學(xué)校運動(dòng)隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動(dòng)；并激勵有體育特長(cháng)和愛(ài)好體育的學(xué)生積極參加比賽，為班級、學(xué)校爭光。尤其是各種活動(dòng)的安全問(wèn)題要放在首要位置，由專(zhuān)人負責。確保各種活動(dòng)都在有安全防護的情況下進(jìn)行。
6、加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好學(xué)生的思想工作。
四、加強體育教學(xué)設施的檢查和維護
對部分體育器材進(jìn)行增添和更新，使體育場(chǎng)地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉，做好體育場(chǎng)地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進(jìn)的建議。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計劃4
二年級的學(xué)生們，對體育還不是很熱衷，很多學(xué)生都不是很喜歡運動(dòng)，這學(xué)期為了能夠讓他們喜歡上體育，因此制定了以下的教學(xué)工作計劃：
一、學(xué)情分析
二年級的學(xué)生，年齡小、注意力不集中，活潑好動(dòng)，興趣難持久，自我約束能力不強，對體育課的.認識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個(gè)一線(xiàn)的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì )遇到很多困難，特別是在組織教學(xué)方面，有的教師會(huì )感到束手無(wú)策，因而嚴重影響教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強，尤其使對新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開(kāi)始的，并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái)，就要求教師多動(dòng)腦、多引導、多激勵，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀(guān)入手，讓學(xué)生感受到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè )趣，這樣才能起到事半功倍的效果。
二、學(xué)習目標
1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎常識，教育學(xué)生熱愛(ài)生命、關(guān)心健康。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的.方法，培養正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣，具有活潑、樂(lè )觀(guān)、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度，培養同伙間友好相處、團結協(xié)作的精神。
4、使學(xué)生了解做操的好處及簡(jiǎn)單的安全常識，初步懂得一些個(gè)人衛生與健康的常識和方法，逐步養成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學(xué)會(huì )與同伴友好相處，培養互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)。
5、培養榮譽(yù)感和責任心，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義，良好道德的教育。
三、教學(xué)措施
1、利用評比法培養學(xué)生榮譽(yù)感，提高課堂組織的效果。
2、利用游戲培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高練習的積極性。
3、利用正確示范和多中誘導方法來(lái)促進(jìn)技能的掌握。
4、利用語(yǔ)言激勵學(xué)生，提高練習的效果。
5、學(xué)習新體育課程標準及相關(guān)體育理論，吸取經(jīng)驗，采取多種教學(xué)手段，因地制宜，合理開(kāi)展體育課堂教學(xué)。
小學(xué)體育活動(dòng)教學(xué)計劃5
一、指導思想
以“健康第一"為指導，把學(xué)校體育運動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn)，緊緊掌握提高同學(xué)體能，增強體質(zhì)，促進(jìn)健康生長(cháng)這個(gè)核心，充沛發(fā)揮體育的育人功能，促進(jìn)同學(xué)全面和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說(shuō)過(guò)：“教學(xué)藝術(shù)的實(shí)質(zhì)不在于傳授身手，而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的老師，同學(xué)的學(xué)習興趣直接影響著(zhù)同學(xué)的學(xué)習行為和效果；同學(xué)能否通過(guò)體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住同學(xué)活潑好動(dòng)、追求新鮮的心理，開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
2、處置好活動(dòng)與學(xué)習的矛盾。
�、僮屚瑢W(xué)在規定的時(shí)間玩規定的體育項目；
�、诓灰幎ǖ幕顒�(dòng)項目必需在完成作業(yè)或不影響學(xué)習的情況下玩，否則，發(fā)現后前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。
3、抓好常規工作。一是要求各位老師上好兩課，做好兩操；二是堅持開(kāi)展評比活動(dòng)——每天堅持開(kāi)展課間操評比，每學(xué)期開(kāi)展一次課問(wèn)操競賽。
4、做好宣傳工作。我們通過(guò)小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動(dòng)對促進(jìn)身心健康的益處。對在體育活動(dòng)中涌現出來(lái)的好人好事進(jìn)行報道褒揚。
三、具體措施
健康是學(xué)習的保證，本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開(kāi)展豐富多彩的課外、校外體育活動(dòng)，保證同學(xué)真正做到每天鍛煉一小時(shí)。
1、要以?shī)W運會(huì )為契機，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這一富有時(shí)代特征的口號，掀起同學(xué)體育運動(dòng)的熱潮，努力實(shí)踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名同學(xué)都做到“每天鍛煉一小時(shí)”。
2、每天課間操、課間舞外，各班在老師的指導下，讓同學(xué)自由參與體育興趣小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動(dòng)我們做到“三不五盡量’’：不輕易否定同學(xué)，不挖苦呵斥同學(xué)，不放棄一個(gè)同學(xué)；盡量提高同學(xué)體育活動(dòng)的參與率，盡量激發(fā)同學(xué)體育活動(dòng)的興趣，盡量把同學(xué)的眼光引向教材外那無(wú)邊無(wú)際的運動(dòng)空間，盡量為同學(xué)營(yíng)造一片自由鍛煉的空間，盡量寬容對待同學(xué)在活動(dòng)中出現的合理的挫折失敗，讓每一個(gè)小朋友都能體驗體育鍛煉和勝利的快樂(lè )。
3、按時(shí)讓同學(xué)做好兩操，檢查人員進(jìn)行巡視，確保兩操的順利進(jìn)行。
4、開(kāi)足上好體育課，加強體育課的監查力度，確實(shí)上好體育課。
5、每天進(jìn)行自由體育課外活動(dòng)，以班級為單位，以白班的特色項目為主進(jìn)行活動(dòng)。各班設立一個(gè)平安督導員配合學(xué)校的檢查人員負責活動(dòng)平安。
6、把堅持鍛煉這個(gè)習慣的養成列入學(xué)校的好習慣評比之中。
7、在日常工作中，切實(shí)依法保證同學(xué)睡眠的權利，減輕同學(xué)的課業(yè)負擔，真正把課外時(shí)間留給他們，確保每個(gè)小同學(xué)每天睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。我們全校教師將齊心協(xié)力，同心同德，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛(ài)每一個(gè)小朋友，讓每一個(gè)小朋友都能沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，健康、和諧、全面地發(fā)展。
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