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幼兒園年度教學(xué)計劃

時(shí)間:2020-11-10 18:00:20 教學(xué)計劃 我要投稿

幼兒園年度教學(xué)計劃(精選5篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的教學(xué)工作又將續寫(xiě)新的篇章,讓我們對今后的教學(xué)工作做個(gè)計劃吧。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作,下面是小編整理的幼兒園年度教學(xué)計劃(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園年度教學(xué)計劃(精選5篇)

  幼兒園年度教學(xué)計劃1

  一、安全工作目標的制定:

  1、建立班級安全責任制,切實(shí)做好班級日;顒(dòng)、飲食衛生安全工作。

  2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

  二、其它措施

  在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹(shù)立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開(kāi)幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長(cháng)宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。

  3、做好戶(hù)外體育活動(dòng)前的準備工作,檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著(zhù),消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng)。

  4、盥洗時(shí),保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動(dòng)作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛(ài),不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報。

  6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時(shí)報告。

  幼兒園年度教學(xué)計劃2

  新學(xué)期新面貌,對于我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)新希望,也是一個(gè)新挑戰。經(jīng)過(guò)對上個(gè)學(xué)期工作總結,我對新學(xué)期作出了以下教學(xué)計劃:

  一、幼兒情感方面,從幼兒情感開(kāi)始,先育人,再教學(xué)。教會(huì )幼兒懂禮貌、互助、謙讓與等待,并要求幼兒用簡(jiǎn)單英語(yǔ)與別人打招呼,讓幼兒養成良好日常行為習慣。

  二、教學(xué)方面,我們班大部分幼兒比較對英語(yǔ)、數學(xué)和認字感興趣,也掌握得比較好,下學(xué)期要繼續保持他們對英語(yǔ)、數學(xué)和認字興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面興趣,例如善于傾聽(tīng)故事、敢于表達自己情感等。作為老師我,要多動(dòng)手做教具并不斷發(fā)掘有趣教學(xué)方式,創(chuàng )新自己同時(shí)也在提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、家長(cháng)方面,要加強與家長(cháng)進(jìn)行交流溝通,用愛(ài)心與耐心去教育每一個(gè)幼兒,去了解每一個(gè)家長(cháng),爭取得到家長(cháng)信任與支持,并能夠和我成為朋友,放心地把孩子交給我。我相信,我努力家長(cháng)是會(huì )看得到。

  四、活動(dòng)方面,盡量讓幼兒多活動(dòng)多鍛煉,讓其在玩中學(xué)、學(xué)中完,讓其身心得到更全面發(fā)展,多教幼兒跳舞,爭取在20XX年六一舞臺上看到更精彩表演,讓每一個(gè)幼兒都能展示自己,讓每一個(gè)家長(cháng)都更信任我。

  新學(xué)期蘊含著(zhù)無(wú)數希望,我希望中一班小朋友在我帶領(lǐng)下,天天都是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,開(kāi)開(kāi)心心地回家!最后,祝愿廣大家長(cháng)朋友、各位辛勤付出老師及最可愛(ài)小朋友們:新年快樂(lè )!心想事成!

  幼兒園年度教學(xué)計劃3

  以《幼兒園教育指導綱要》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和幼教現代化建設,更新教育觀(guān)念,探索適合本園的園本課程和研究,進(jìn)一步提高幼兒園內部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。

  一、加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)

  1、加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。

  2、建議教師經(jīng)常翻閱《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  二、加強教科研工作,積極搞好園本研究

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。扎扎實(shí)實(shí)抓教科研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。要進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

  2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩、調研、研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。

  幼兒園年度教學(xué)計劃4

  一、教材編排特點(diǎn)及重點(diǎn)訓練項目:

  本冊教材主要由復韻母、前鼻韻母和后鼻韻母三部分組成,教材編排力求符合學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),力求做到分量、程度適當,便于教和學(xué)。

  學(xué)前班拼音教材要拓展幼兒的視野,豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒在學(xué)習中展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象,促進(jìn)幼兒積極的思考和表達,實(shí)現幼兒在素質(zhì)上的.全面提升。

  二、教學(xué)要求

  1、了解拼音在生活中的用途,激發(fā)幼兒學(xué)習拼音的興趣。

  2、繼續養成良好的學(xué)習習慣,能主動(dòng)地按時(shí)完成課內外作業(yè)。

  3、幫助幼兒養成良好的書(shū)寫(xiě)姿勢,為幼兒升入一年級做好準備,大好基礎。

  4、這一學(xué)期幼兒主要掌握九個(gè)復韻母,五個(gè)前鼻韻母和四個(gè)后鼻韻母拼、讀、寫(xiě)的方法。

  5、通過(guò)游戲活動(dòng)能正確書(shū)寫(xiě)和拼讀音節,字母之間不混淆。

  三、學(xué)情分析:

  本班共有學(xué)生26人,從上學(xué)期來(lái)看,學(xué)生年齡差異較大,學(xué)習基礎不一,而且現在的孩子絕大多數是獨生子女,嬌生慣養,還有一部分學(xué)生。父母外出打工,家里都是年邁的爺爺、奶奶帶,無(wú)人輔導和管理,給教學(xué)工作帶來(lái)了一些難度,作為學(xué)前班的老師責任更重。

  四、主要措施:

  1、漢語(yǔ)拼音教學(xué),要從實(shí)際出發(fā),采用電腦、動(dòng)畫(huà)、圖片和卡片等多種教學(xué)手段,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,扎扎實(shí)實(shí)地大好拼音基礎。

  2、重視讀寫(xiě)訓練,有效地提高幼兒讀、寫(xiě)拼音字母的能力。

  3、結合幼兒的特點(diǎn),養成良好的學(xué)習習慣。

  幼兒園年度教學(xué)計劃5

  本學(xué)期,我們從本班幼兒的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行了幼兒禮儀教育的探索,力求通過(guò)家庭的密切配合和共同努力,在禮儀教育上取得突破,并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展,為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒禮儀教育,我制定以下計劃。

  一、工作目標

  1、開(kāi)展一系列的禮儀體驗性的教育活動(dòng),增強幼兒的切身體驗,使之內化為自己的行為。

  2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動(dòng),使幼兒養成良好的禮儀習慣。

  3、通過(guò)評選"文明小天使"樹(shù)立榜樣,促使幼兒自覺(jué)遵守幼兒禮儀行為。

  二、具體措施制訂禮儀教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行禮儀行為常規教育,并通過(guò)多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方式來(lái)訓練,

  在一日活動(dòng)中滲透和通過(guò)專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng),幫助幼兒理解《禮儀教育》內容,掌握文明用語(yǔ)、禮儀示范動(dòng)作,使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂(lè )意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動(dòng),最終形成自覺(jué)地、比較牢固的良好行為習慣。

  1、創(chuàng )設禮儀良好環(huán)境氛圍。

  根據每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語(yǔ)或警示語(yǔ);在語(yǔ)言角投放禮儀行為圖片。

  2、開(kāi)展禮儀教育主題活動(dòng)根據每月主題每周有計劃地組織一節專(zhuān)門(mén)的禮儀活動(dòng),豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中,可以全身心地投入,通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于禮儀化。

  

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