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小學(xué)一年級英語(yǔ)教學(xué)計劃-一年級英語(yǔ)教學(xué)計劃
本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極情感，養成良好的學(xué)習習慣，為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。為較好完成教學(xué)任務(wù)，我設定了本學(xué)期的教學(xué)計劃：
1.把 "重興趣，重成就感，重自信心的建立"放在教學(xué)的'首位。
2.在教學(xué)的過(guò)程當中，讓學(xué)生在體驗中、參與中、實(shí)踐中學(xué)習。
3.充分發(fā)揮人本主義精神，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。
4.創(chuàng )設良好的課堂氛圍，使得學(xué)生樂(lè )于參與課堂活動(dòng)，在輕松中學(xué)有所得。
5.重視學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，把在課堂上學(xué)得的東西運用于生活當中，同時(shí)適當地把生活中的口語(yǔ)引入課堂，真正做到課內、課外相結合。
6.充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢，讓多媒體進(jìn)入課堂，提供一個(gè)高質(zhì)量，高效率的課堂，還可以拓寬學(xué)生的知識面。
7.培養良好的學(xué)習習慣。
具體措施如下：
1.認真學(xué)習教學(xué)大綱，深鉆教材，精心備課，精心設計課堂結構，增強時(shí)效性。課上努力創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習情景，運用靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣，充分發(fā)揮學(xué)生們的主體作用，鼓勵發(fā)現，探究與質(zhì)疑，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2.運用形成性評價(jià)的反饋矯正機制，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，使評價(jià)成為教學(xué)中的有機環(huán)節，形成良好的激勵機制。
3.尊重差異，落實(shí)因材施教，分層布置作業(yè)，指導學(xué)困生的學(xué)習方法，最大限度地減輕他們的心理負擔，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所收，學(xué)有所獲。
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