小學(xué)美術(shù)第十冊的教學(xué)計劃
學(xué)生知識能力學(xué)習習慣分析:
五年級學(xué)生對美術(shù)基礎知識和基本技能有一定的掌握,初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值,學(xué)習習慣比較好,對美術(shù)的學(xué)習興趣也比較濃厚。
教學(xué)目的任務(wù):
1、 注意培養和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節和活動(dòng)方式的布局上注意開(kāi)放性和立體性。
2、 通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力。
3、 在美術(shù)活動(dòng)中大膽的.采用各種造型方式,并借助語(yǔ)言表達自己的想法。
4、 學(xué)習淺顯的人物比例結構知識和面部表情的畫(huà)法。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
個(gè)人教研專(zhuān)題:
小組合作學(xué)習中學(xué)生學(xué)習習慣意識的培養。
完成任務(wù)的措施:
1、 認真備課、上課。
2、 做好課前的各項準備活動(dòng)。
3、 拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。
4、 運用現代化教學(xué)手段。
課時(shí)安排:
第一周: 第一課 家鄉美
第二周: 第二課 逛大街
第三周: 第三課 聰明的機器人
第四周: 第四課 歡樂(lè )陶吧
第五周: 第五課 同一幅畫(huà)
第六周: 第六課 團扇
第七周: 第七課 星光燦爛
第八周: 第八課 大地彩虹
第九周: 第九課 編花籃
第十周: 第十課 生命的甘露
第十一周: 第十一課 飛天暢想
第十二周: 第十二課 我們去旅行
第十三周――第十九周:復習考試