泗水橋小學(xué)春季教學(xué)工作計劃
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以教學(xué)常規管理為核心，以教研教改為重點(diǎn)，加強課堂管理的力度，努力抓好常規教學(xué)和教研活動(dòng)的落實(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌娊處熍嘤柫Χ�，進(jìn)一步轉變教師的觀(guān)念，堅定課改信念。
本學(xué)期將繼續營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，努力使學(xué)校建成學(xué)習型組織，把培訓放在有效教學(xué)的研究上，著(zhù)重做好四項工作：
1、制定業(yè)務(wù)培訓計劃，利用業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)間開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。特別是農遠資源的應用能力培訓。
2、堅持集中培訓和個(gè)人學(xué)習有機結合，要求教師研讀學(xué)校教導處推薦的教育教學(xué)文章，并結合自身的教學(xué)實(shí)踐撰寫(xiě)教學(xué)反思和讀后感。堅持每周五下午3：00—4：00組織分學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓。培訓宗旨：立足課堂、聚焦教材、人人參與、落到實(shí)處。主要形式：一是觀(guān)看特級教師講課錄相，學(xué)習專(zhuān)家教學(xué)風(fēng)格。二是圍繞教材中的疑難問(wèn)題，凝聚大家智慧，共同探討突破口，集體備好一節課。
3、要求教師善于捕捉教學(xué)信息，積極開(kāi)展校內相互聽(tīng)課活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研氛圍，教師每學(xué)期校內聽(tīng)課不少于10節。
4、進(jìn)一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，為教師創(chuàng )設合作、交流、發(fā)展的平臺。學(xué)校鼓勵教師建立個(gè)人博客網(wǎng)頁(yè)，積極撰寫(xiě)教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設計、課堂實(shí)錄、讀書(shū)心得等寫(xiě)進(jìn)教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于4篇。
�。ǘ┘訌娊虒W(xué)常規的過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)實(shí)效性
1、切實(shí)做好教學(xué)常規檢查和反饋工作。即：備、教、批、輔、考，每一環(huán)節的落實(shí)，了解每位教師的教學(xué)工作情況。堅持教導處月工作檢查制，分人分項如實(shí)作記載，并適時(shí)在教師會(huì )上教師會(huì )上通報。
2、教師能根據學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，周密制訂學(xué)科教學(xué)計劃，認真備課，鉆研教法，以學(xué)生為主體，積極探索教學(xué)，注重方法的傳授，上好每一門(mén)學(xué)科和每一堂課。積極提倡教師課前備課，寫(xiě)好教學(xué)反思。加強教研組建設，重視教研組備課形式的研究，教師在備課中要學(xué)會(huì )合作、交流，資源共享，在合作探究中提高教學(xué)水平。
3、教師要積極運用現代化教育手段，加強農遠資源的靈活有效地使用，普及課堂多媒體教學(xué)，使教師能較好掌握現代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
�。ㄈ┱n堂教學(xué)與教科研相結合，致力于向教科研要質(zhì)量。
1.加強教研組建設。教研組定期進(jìn)行教研活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗，推進(jìn)教改的深入進(jìn)行，教研活動(dòng)要講究質(zhì)量，活動(dòng)要有計劃、有中心、有主題，教研活動(dòng)要有詳細的記錄。
2、注重課題研究與教研活動(dòng)相結合，教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，明確“問(wèn)題即是課題，教學(xué)即是研究”。努力提高教科研水平，規范教科研管理，積極培育課題精品，、提高課題質(zhì)量，真正做到以科研帶教研，以教研促科研，使科研——教研─教學(xué)有機整合，逐步實(shí)現科研興教。
�。ㄋ模┲匾暫妥ズ脤W(xué)生個(gè)性品質(zhì)的培養，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、切實(shí)抓好各技能課的.教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。認真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，抓好學(xué)生的訓練和測試工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)；抓好學(xué)生的藝術(shù)、科技、信息技術(shù)的教育，開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)和興趣活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，激勵具有特長(cháng)潛能的學(xué)生發(fā)展自己的特長(cháng)，真正把空間留給學(xué)生，把技藝傳給學(xué)生，把健康和快樂(lè )帶給學(xué)生。
2、抓好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。加強對學(xué)生心理健康教育指導的日常管理，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育指導和實(shí)踐研究活動(dòng)，研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規律、狀態(tài)，采用不同的方法加以教育、引導，培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
三、具體安排
二月份：
1.制定并分發(fā)教育教學(xué)計劃、校本研修計劃、課程表、作息時(shí)間表、各教研組制定教研計劃，教師制定各學(xué)科教學(xué)計劃。
2、學(xué)生報名注冊，學(xué)籍統計。
3、啟動(dòng)學(xué)生晨讀計劃。
4、教學(xué)常規工作檢查。
三月份：
1、教研組正常開(kāi)始活動(dòng)。（運用農遠資源開(kāi)展教學(xué)）
2、對全校學(xué)生進(jìn)行新廣播體操的訓練。
3、常規教學(xué)檢查。
4、啟動(dòng)校本教研活動(dòng)。
四月份：
1.組織朗讀比賽，口算比賽。
2.教師業(yè)務(wù)檔案展示評比。
3、常規教學(xué)檢查。
五月份：
1.五月初，舉行期中考試。
2.組織新廣播體操比賽。
3、教師博客展示評比。
4、五月底，舉行“慶六一”文藝匯演。
六月份：
1.常規教學(xué)全面檢查。
2.組織期末考試，對全體學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)。
3、著(zhù)手整理管理資料，迎接區局小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估。
4.組織老師撰寫(xiě)教學(xué)總結。
泗水橋小學(xué)教導處
二oo九年二月七日
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