關(guān)于高一物理的教學(xué)計劃
一、指導思想
根據必修模塊Ⅰ的知識屬于力學(xué)部分的內容,知識難點(diǎn)多,而本學(xué)期課時(shí)較緊,學(xué)生功課又較多等實(shí)際情況,高一物理教學(xué)目標總體定位于激發(fā)學(xué)生學(xué)習物理的興趣,掌握基礎知識和基本技能,適應科學(xué)探究的教學(xué)方法,培養正確的物理學(xué)習方法和思維方法,形成較為完整的牛頓力學(xué)體系等,而不強調挖掘知識難度,符合會(huì )考必修要求。
二、教學(xué)計劃
本學(xué)期高一物理每周安排2課時(shí),完成必修模塊Ⅰ教學(xué)任務(wù)。另各?砂凑招抡n程的要求,開(kāi)設如物理學(xué)史、生活中的物理學(xué)等校本課程。
三、知識內容及說(shuō)明
1、質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標系
理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)抽象,是一個(gè)理想化模型,通過(guò)具體事例弄懂物體在什么情況下可以看作質(zhì)點(diǎn)。知道參考系概念,知道對同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀(guān)察的結果可能不同。在比較不同物體的運動(dòng)情況下,必須選擇同一物體作參考系才有意義。用物理上的坐標軸與實(shí)際的物理情景結合起來(lái)建立坐標系。(1課時(shí))
2、時(shí)間和位移
知道時(shí)間和時(shí)刻的區別和聯(lián)系,能用數軸表示時(shí)刻和時(shí)間;理解位移的概念,了解路程和位移的區別;能用直線(xiàn)坐標系表示位置和轉移;知道位移是矢量,時(shí)間和路程是標量;知道時(shí)刻與位置,時(shí)間與位移的對應關(guān)系
會(huì )用直線(xiàn)運動(dòng)的位置坐標計算位移。(1課時(shí))
3、運動(dòng)快慢的描述速度
理解物體運動(dòng)的速度,知道速度的意義、公式、符號、單位、矢量性;
理解平均的意義,會(huì )用公式計算物體運動(dòng)的平均速度,認識各種儀表中的速度;理解瞬時(shí)的意義,能區別質(zhì)點(diǎn)的平均速度和瞬時(shí)速度,知道速度和速率以及它們的區別。(1課時(shí))
4、實(shí)驗、用打點(diǎn)計時(shí)器測速度
了解打點(diǎn)計時(shí)器的計時(shí)原理和構造,理解紙帶中的點(diǎn)所表示的物體運動(dòng)的信息(時(shí)間、位移);學(xué)會(huì )使用打點(diǎn)計時(shí)器;理解根據紙帶測量速度的原理,并測量出瞬時(shí)速度;明確速度一時(shí)間圖象的物理意義,會(huì )用描點(diǎn)法描繪物體的速度一時(shí)間圖象,獲得相關(guān)信息。(1課時(shí))
5、速度改變快慢的描述-加速度
理解加速度的意義,知道加速度是表示速度變化快慢的物理量;知道它的公式、定義、符號和單位;能用公式進(jìn)行定量計算;知道加速度與速度的區別和聯(lián)系,會(huì )根據加速度與速度的方向關(guān)系判斷物體是加速運動(dòng)還是減速運動(dòng);知道平均加速度與瞬時(shí)加速度及其區別;理解勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的含義,能從勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的v-t圖象理解加速度的意義。(2課時(shí))
6、實(shí)驗、探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規律
了解探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規律的實(shí)驗器材及操作;會(huì )運用列表法、圖象法(描點(diǎn)法)處理實(shí)驗數據,分析小車(chē)運動(dòng)的特點(diǎn)。
理解速度-時(shí)間圖象(2課時(shí))
7、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系
知道什么是速度-時(shí)間圖象以及如何用圖象直接讀出某一時(shí)刻的速度,也可求出位移;掌握勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的速度公式,會(huì )應用速度公式對簡(jiǎn)單的具體問(wèn)題進(jìn)行分析的計算;知道勻速直線(xiàn)運動(dòng)和勻變速運動(dòng)的速度-時(shí)間圖象的特點(diǎn)及其物理意義,掌握由速度-時(shí)間圖象判斷物體運動(dòng)性質(zhì)、運動(dòng)方向、加速度方向及求解加速度的方法;明確速度-時(shí)間圖象不是物體的運動(dòng)軌跡;知道什么是勻變速直線(xiàn)運動(dòng)和非勻變速運動(dòng)。(2課時(shí))
8、勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系
理解勻速運動(dòng),變速運動(dòng)的概念;知道什么是位移-時(shí)間圖象,以及如何用圖象來(lái)表示位移和時(shí)間的關(guān)系;知道勻速直線(xiàn)運動(dòng)的v-t圖象的意義;理解勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系;了解位移公式的推導方法,掌握公式x= V0+ at2,V0-V =2ax.(1課時(shí))
9、自由落體運動(dòng)
知道自由落體運動(dòng)的概念;知道影響物體下落快慢的因素;理解自由落體運動(dòng)是在理想條件下的運動(dòng);知道自由落體運動(dòng)是初速度為零的勻加速直線(xiàn)運動(dòng);知道什么是重力加速度及其方向;知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同(2課時(shí))
10、伽利略對自由落體運動(dòng)的研究
了解落體運動(dòng)研究的史實(shí);理解任何猜想和假說(shuō)都需要有實(shí)驗驗證的重要性(1課時(shí))
11、重力 基本相互作用
知道力是物體之間的相互作用,能在具體問(wèn)題中找出施力物體和受力物體;了解自然界中的四種力、力的作用范圍、數量級等知識;能從力的物質(zhì)性、相互性、矢量性、作用效果四個(gè)方面深刻理解力的概念;知道力既有大小又有方向,能在具體問(wèn)題中畫(huà)出力的圖示或力的示意圖;知道重力是因為地球吸引而產(chǎn)生的;掌握重力的大小和方向,知道重力大小的測量方法
掌握重心的概念、知道重心的位置與哪些因素有關(guān),會(huì )確定質(zhì)量均勻分布且形狀規則的物體重心的位置(1課時(shí))
12、彈力
了解彈力是接觸力,彈力的本質(zhì)是電磁力;物體形變的概念和形變種類(lèi)及特點(diǎn);了解彈力產(chǎn)生的條件,會(huì )判斷彈力的有無(wú)及彈力的方向;知道胡克定律的內容、適用條件、彈簧勁度系數的物理意義、單位(2課時(shí))
13、摩擦力
靜摩擦力的'定義,產(chǎn)生條件、方向的確定;知道最大靜摩擦力,知道靜摩擦力的大小、方向由物體所受外力的大小、方向決定;知道滑動(dòng)摩擦力及其產(chǎn)生條件、會(huì )確定其方向;會(huì )用F=FN計算滑動(dòng)摩擦力的大小,動(dòng)摩擦因數由接觸面的材料、粗糙程度決定;知道滾動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,知道滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多(2課時(shí))
14、力的合成
能從力的作用效果上理解合力與分力的概念,理解共點(diǎn)力的概念;掌握矢量合成的平行四邊形定則,會(huì )用作圖法求共點(diǎn)力的合力,會(huì )用直角三角形知識計算合力。(1課時(shí))
15、力的分解
理解力的分解和分力的概念;知道力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵循平行四邊形定則;能根據力的實(shí)際作用效果進(jìn)行力的分解;會(huì )根據平行四邊形定則用作圖法求分力,用平面幾何的相關(guān)知識計算分力(1課時(shí))
16、牛頓第一定律
知道伽利略的理想實(shí)驗及其主要推理過(guò)程和推論,知道理想實(shí)驗是科學(xué)研究的重要方法;理解牛頓第一定律的內容及意義;知道什么是慣性,會(huì )正確地解釋有關(guān)慣性的現象(1課時(shí))
17、實(shí)驗、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
理解物體運動(dòng)狀態(tài)的變化快慢,即加速度大小與力有關(guān),也與質(zhì)量有關(guān);了解用控制變量法探究加速度與力和質(zhì)量的定量關(guān)系;培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力(2課時(shí))
18、牛頓第二定律
掌握牛頓第二定律的文字內容和物理公式;理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系;會(huì )用牛頓第二定律的公式進(jìn)行有關(guān)計算(2課時(shí))
19、力學(xué)單位制
了解什么是單位制,知道力學(xué)中的三個(gè)基本單位;認識單位制在物理計算中的作用;指導學(xué)生在計算中采用國際單位,從而使運算過(guò)程的書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)化(1課時(shí))
20、牛頓第三定律
知道力的作用是相互的,知道作用力與反作用力的概念;理解牛頓第三定律的確切含義,會(huì )用它解決有關(guān)問(wèn)題(1課時(shí))
21、用牛頓運動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)
掌握應用牛頓運動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法;能結合物體的運動(dòng)情況對物體的受力情況進(jìn)行分析;能根據物體的受力情況推導物體的運動(dòng)情況;會(huì )用牛頓運動(dòng)定律和運動(dòng)學(xué)公式解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題(2課時(shí))
22、用牛頓運動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)
理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件;會(huì )用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問(wèn)題;理解產(chǎn)生超重、失重現象的條件和實(shí)質(zhì)(2課時(shí))
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