第六冊語(yǔ)文教學(xué)計劃范本
一 指導思想
著(zhù)眼于21世紀對人才素質(zhì)的要求,致力于幫助學(xué)生提高語(yǔ)文素養,為他們全面素質(zhì)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
1 注意良好習慣的培養;
2 減輕學(xué)生的過(guò)重負擔;
3 重視提高學(xué)生的人文素養和科學(xué)素養;
4 力求為教學(xué)提供便利;
二 教材分析
全冊課本安排了八個(gè)單元。每單元安排課文三至四篇,共32篇。精讀課文24篇,略讀課文8篇.此外還安排8篇選讀課文.每組教材包括導語(yǔ)、課文和語(yǔ)文園地三大部分.第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習活動(dòng).每個(gè)單元安排習作一篇,共八篇。
三 教學(xué)目標
(1)學(xué)習習慣
繼續掌握正確的讀寫(xiě)姿勢,并養成習慣;養成愛(ài)惜學(xué)習用品的習慣。繼續掌握正確的寫(xiě)鉛筆字的方法;繼續培養積極發(fā)言,專(zhuān)心傾聽(tīng)的習慣。繼續培養勤于朗讀背誦,樂(lè )于課外閱讀的習慣。培養勤查字典,主動(dòng)識字的習慣。培養認真寫(xiě)鋼筆字,毛筆字的習慣。培養自主預習復習,認真完成作業(yè)的習慣。附錄部分包括生字表(一),要求會(huì )認的字;生字表(二),要求會(huì )寫(xiě)的字;詞語(yǔ)表。教材共八個(gè)專(zhuān)題。它們依次是:感受大自然的美好;愛(ài)護周?chē)h(huán)境,怎樣看待總是、怎樣想問(wèn)題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情、友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話(huà)故事、傳說(shuō)。每個(gè)專(zhuān)題人文內涵豐富,貼近兒童生活,體現時(shí)代特點(diǎn),蘊涵教育價(jià)值。
(2)漢語(yǔ)拼音
繼續鞏固漢語(yǔ)拼音,利用漢語(yǔ)拼音幫助識字,學(xué)習普通話(huà)。能熟記漢語(yǔ)拼音字母表。
(3)識字寫(xiě)一字
準確認讀200個(gè)生字。能按筆順正確書(shū)寫(xiě),會(huì )寫(xiě)生字300個(gè)。能按字的結構把字寫(xiě)端正,寫(xiě)勻稱(chēng)。
(4)口語(yǔ)交際
能認真聽(tīng)別人講話(huà),聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事,能轉述基本內容。能講述課文所寫(xiě)的故事。能在看圖和觀(guān)察事物后,用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整,連貫的話(huà)。能就所聽(tīng)所讀的內容,用普通話(huà)回答問(wèn)題,做到語(yǔ)句完整,意思連貫。愿意與別人進(jìn)行口語(yǔ)交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。
(5)我的發(fā)現
(6)日積月累
(7)機動(dòng)欄目
主要包括寬帶網(wǎng)、趣味語(yǔ)文、展示臺、成語(yǔ)故事,它能開(kāi)拓學(xué)生的視野,增長(cháng)見(jiàn)聞,積累知識,提高寫(xiě)作能力.
(8)閱讀
繼續練習正確,流利,有感情的朗讀課文。能背誦指定的課文,能復述課文,會(huì )分角色朗讀課文。繼續練習默讀課文,能不出聲,不指讀,初步能對課文中不理解的地方提出疑問(wèn)。能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語(yǔ)的意思。能憑借語(yǔ)言文字理解課文內容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
(9)習作
留心周?chē)氖挛,開(kāi)始學(xué)習習作,樂(lè )于書(shū)面表達。能把自己看到的,聽(tīng)到的,想到的,做過(guò)的.寫(xiě)明白。能夠使用逗號,句號,問(wèn)號和感嘆號。初步學(xué)習使用冒號,引號。
四 教學(xué)措施
(一) 要十分重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養;
(二) 要十分重視對學(xué)生讀書(shū)的指導;
(三) 要十分重視閱讀與習作的有機結合,正確處理讀與寫(xiě)的關(guān)系,打好學(xué)生習作起步階段的基礎;
(四) 要十分重視發(fā)揮與課文配套的教學(xué)輔導用書(shū),教具,學(xué)具的作用;
(五) 要妥善安排教學(xué)時(shí)間;
(六) 教學(xué)進(jìn)度安排:
周次 教學(xué)內容安排
第二周 1、燕子 2、古詩(shī)兩首 3、荷花 4、珍珠泉
第三周 語(yǔ)文園地一 單元檢測 5、翠鳥(niǎo)
第四周 6、燕子專(zhuān)列 7、一個(gè)小村莊的故事 8、路旁的橡樹(shù)
第五周 語(yǔ)文園地二 單元檢測 9、寓言?xún)蓜t
第六周 10、驚弓之鳥(niǎo) 11、畫(huà)楊桃 12*想別人沒(méi)想到的
第七周 語(yǔ)文園地三機動(dòng) 單元檢測 13、和時(shí)間賽跑
第八周 14、檢閱15、爭吵 機動(dòng) 16*絕招
第九周 語(yǔ)文園地四機動(dòng) 單元檢測 17、可貴的沉默
第十周 機動(dòng) (五一節)
第十一周 18、她是我的朋友19、七顆鉆石 20*媽媽的賬單
第十二周 語(yǔ)文園地五 機動(dòng) 單元檢測 21、太陽(yáng) 22、月球之謎
第十三周 23、我家跨上了“信息高速路” 24*果園機器人語(yǔ)文園地六
第十四周 單元檢測25、太陽(yáng)是大家的26、一面五星紅旗
第十五周 27、賣(mài)木雕的少年28*中國國際支援隊,真棒!語(yǔ)文園地七
第十六周 單元檢測29、古詩(shī)兩首 30、西門(mén)豹機動(dòng)31、女?huà)z補天
第十七周 32*夸夫追日語(yǔ)文園地八 單元檢測
第十八周 復習 迎接期末考試
2008年2月
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