新人教版一年級語(yǔ)文教學(xué)計劃
一年級的教師們在本學(xué)期的教學(xué)計劃都制定好了嗎?下面要為大家分享的就是新人教版一年級語(yǔ)文教學(xué)計劃，希望你會(huì )喜歡！
一、學(xué)生基本情況分析：
本班共有學(xué)生 24 名，有 6 學(xué)習后進(jìn)生。經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的學(xué)習，部分 學(xué)生能認漢字 500 字左右，其中極少數同學(xué)能認 800——1000 字左右。
每生能寫(xiě)漢字 100 字——150 字之間，少數能寫(xiě) 200 字左右。對偏旁部 首的認識不熟。漢語(yǔ)拼音鞏固率一般，音序清晰，這為本冊的音序查字 典法打下了基礎。
寫(xiě)字姿勢正確， 但有 3——4 人因身體原因及習慣不良， 需再加強寫(xiě)字習慣的督促。學(xué)生的閱讀興趣、閱讀習慣較好，閱讀時(shí)不 出聲、不指讀。本學(xué)期將進(jìn)行每天中午半小時(shí)的閱讀時(shí)間，再加大閱量。
二、教材分析：
本冊教材以專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內容。8 個(gè)單元 8 個(gè)專(zhuān)題，分為 8 組：多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂(lè )的夏天、 動(dòng)腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、我們身邊的科 學(xué)。8 個(gè)專(zhuān)題貼近兒童生活，體現時(shí)代特點(diǎn)，蘊涵教育價(jià)值，把知識、 能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專(zhuān)題內涵都必將寬泛，避免了教材內 容的局限性。每組包括 1 課“識字” 、4—5 篇課文和 1 個(gè)“語(yǔ)文園地” ， 各部分相互聯(lián)系，構成了一個(gè)有機的整體。識字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、 對對子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共 34 篇，內容豐富多彩。
“語(yǔ)文園地”包括 4 個(gè)欄目：我的發(fā)現——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現，引導學(xué) 生掌握學(xué)習方法，主要是識字的方法;日積月累——引導學(xué)生積累好詞 佳句、優(yōu)秀段篇;口語(yǔ)交際——與專(zhuān)題聯(lián)系，在雙向互動(dòng)中培養口語(yǔ)交 際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習所得的舞臺。
本冊識字的編排， 繼續實(shí)行認寫(xiě)分開(kāi)、多認少寫(xiě)的原則。全冊要求認識 550 個(gè)常用字，會(huì ) 寫(xiě) 250 個(gè)認識的字。要求認識的字和要求會(huì )寫(xiě)的字，分別在練習里有標 明。此外，在語(yǔ)文園地里也安排了少量要認識的字。書(shū)后生字表(一) ， 列出了全冊要認識的字，生字表(二) ，列出了全冊要求會(huì )寫(xiě)的字。
三、教學(xué)總目標(聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的安排) ：
(一)識字與寫(xiě)字 1、喜歡學(xué)習漢字，有主動(dòng)識字的愿望。
2、認識常用漢字 550 個(gè)，其中 250 個(gè)會(huì )寫(xiě)。
3、養成正確的寫(xiě)字姿勢和良好的寫(xiě)字習慣，書(shū)寫(xiě)規范、端正、整潔。
4、初步認識大寫(xiě)字母，熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》 。
5、能用音序法查字典，學(xué)習獨立識字。
(二)閱讀 1、喜歡閱讀，感受閱讀的樂(lè )趣。
2、學(xué)習用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、借助讀物中的圖畫(huà)閱讀。
4、結合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語(yǔ)。
5、閱讀淺近的童話(huà)、語(yǔ)言、故事，向往美好的情境，關(guān)系自然和生命， 對感興趣的人物和事件有自己的'感受和想法，并樂(lè )于與人交流。
(三)寫(xiě)話(huà) 1、 對寫(xiě)話(huà)有興趣，能簡(jiǎn)單寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà) (四)口語(yǔ)交際 1、學(xué)講普通話(huà)，逐步養成用普通話(huà)的習慣。
2、能認真同別人講話(huà)，努力了解講話(huà)的主要內容。
3、聽(tīng)故事、看音像作品，能復述大意和精彩情節。
4、能較完整地講述小故事，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞。
5、與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。
6、有表達的自信心。積極參加討論，對感興趣的話(huà)題發(fā)表自己的意見(jiàn)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：如何鞏固認識的 550 字，會(huì )寫(xiě)的 250 字。
難點(diǎn)：如何正確的閱讀。
五、教學(xué)措施：
(一)閱讀教學(xué)：
1、重視朗讀的指導。
2、避免單調枯燥的技術(shù)性朗讀指導，采用多種方式。
3、 重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受，除了討論書(shū)中的思考題外，給學(xué)生質(zhì)疑 問(wèn)難的機會(huì )，給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機會(huì )。
4、 重視課外閱讀的指導。引導學(xué)生選擇好的讀物。
(三)口語(yǔ)交際教學(xué)：
1、重視創(chuàng )設情境，使學(xué)生入情入景地進(jìn)行口語(yǔ)交際。
2、重視日常教學(xué)中的口語(yǔ)交際活動(dòng)
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