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體育的教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-24 18:44:58 教學(xué)計劃 我要投稿

關(guān)于體育的教學(xué)計劃

  導語(yǔ):制定教學(xué)計劃,可以幫助相關(guān)工作有序開(kāi)展。以下是小編帶來(lái)的體育教學(xué)計劃,供各位參閱。

關(guān)于體育的教學(xué)計劃

  篇1:大學(xué)體育教學(xué)計劃

  教學(xué)計劃是指導學(xué)校教學(xué)工作的基本文件,是組織教學(xué)過(guò)程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制的基本依據,是提高教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現人才培養規格的重保證。隨著(zhù)教育改革的不斷深化,高等學(xué)校體育教學(xué)改革也向著(zhù)科學(xué)化、制度化、規范化的方向發(fā)展。為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹落實(shí)第三次全國教育工作會(huì )議精神,體現“學(xué)校教育、健康第一”的指導思想,落實(shí)《全國普通高校體育課程教學(xué)指導綱要》,在體育教學(xué)過(guò)程中切實(shí)將增進(jìn)學(xué)生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設置、教學(xué)內容、教學(xué)計劃的基礎上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  一、培養目標

  本專(zhuān)業(yè)培養能勝任學(xué)校體育教育、教學(xué)、訓練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理及社會(huì )體育指導等工作的復合型體育教育人才。

  二、培養規格

  1、掌握學(xué)校體育教學(xué)、健康教育教學(xué)、體育鍛煉、運動(dòng)訓練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和較強的自學(xué)能力、社會(huì )適應能力。

  2、了解學(xué)校體育改革與發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學(xué)研究的能力。

  3、掌握一門(mén)外國語(yǔ)和一門(mén)計算機語(yǔ)言,能閱讀本專(zhuān)業(yè)的外文書(shū)刊,具有使用權用計算機的基本技能,達到大學(xué)英語(yǔ)四級等級和計算機二級等級的要求。

  4、具有健康的體魄,養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。

  5、具有感受美、鑒賞美、表現美和創(chuàng )造美的情感與能力。

  三、學(xué)制:標準學(xué)制4年,可在3~6年內完成。

  四、學(xué)分:總學(xué)分178學(xué)分,其中公共必修課34學(xué)分、教育學(xué)及社會(huì )實(shí)踐等課程有34學(xué)分,專(zhuān)業(yè)必修課70學(xué)分、選修課 總數為40學(xué)分。

  五、本專(zhuān)業(yè)課程結構特點(diǎn)說(shuō)明:

  (一)、課程設置的基本原則

  課程設置分為必修課程、選修課程和實(shí)踐性環(huán)節三大部分。主干學(xué)科:教育學(xué)、體育學(xué)。必修課程分為公共課和專(zhuān)業(yè)必修課程兩部分,安排1854學(xué)時(shí)左右,根據體育人文社會(huì )學(xué)類(lèi)、運動(dòng)人體科學(xué)類(lèi)、田徑類(lèi)、球類(lèi)、體操類(lèi)、武術(shù)類(lèi)6類(lèi)課程領(lǐng)域的相關(guān)內容,組合開(kāi)設體育教育專(zhuān)業(yè)的必修課程。在專(zhuān)業(yè)必修課中,主項提高課每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)項目。副項提高課每個(gè)學(xué)生也只能選擇一個(gè)項目。而且不能與主項提高課重復。

  選修課程分為專(zhuān)業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學(xué)生至少要選修40學(xué)分。其中專(zhuān)業(yè)方向選修課至少要選修16學(xué)分,每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)方向,從第二學(xué)年開(kāi)始選擇。公共選修課至少要在科學(xué)技術(shù)類(lèi)和人文社會(huì )類(lèi)各選修4學(xué)分,專(zhuān)業(yè)選修課是選修課程中的重點(diǎn),作為實(shí)踐性很強的體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須掌握主要運動(dòng)項目的技術(shù)技能,才能成為體育教育專(zhuān)業(yè)培養的合格人才。實(shí)踐性環(huán)節分為社會(huì )實(shí)踐、教育實(shí)踐和科研實(shí)踐,約需16-18周時(shí)間。

  (二)、課程設置的基本特點(diǎn)

  為了實(shí)現我校體育教育專(zhuān)業(yè)培養目標,根據課程設置的基本原則,結合我校體育教育的現狀和人力、物力資源狀況,課程設置就必須滿(mǎn)足以下特點(diǎn):

  1、增大學(xué)科課程設置的自由度;舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化,必修課程“學(xué)科”化,專(zhuān)業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領(lǐng)域”化。

  2、拓展課程的形式與內容。具體表現為:增加課程門(mén)類(lèi),力求課程形式多樣化,課程設置合理化,課程結構彈性化,課程形態(tài)多元化。

  3、從課程設置的改革入手,促進(jìn)教學(xué)管理體制進(jìn)入到完全學(xué)分制。

  六、相近專(zhuān)業(yè):運動(dòng)訓練、社會(huì )體育。

  授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。

  七、畢業(yè)與獲得學(xué)位的條件

  參見(jiàn)《xx師范大學(xué)本科學(xué)分制學(xué)籍管理暫行辦法》和《xx師范大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予暫行規定》

  篇2:高中體育教學(xué)計劃

  一、指導思想

  認真學(xué)習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,

  高中體育教學(xué)計劃。堅持“健康第一”的指導思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)為目標,激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣,培養他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的'創(chuàng )造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受。在高中學(xué)習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問(wèn)題了,所以說(shuō)在高中的時(shí)候,體育和健康教學(xué)必須要實(shí)行下去。

  二、基本情況分析

  學(xué)生進(jìn)入高二上期,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時(shí)學(xué)習任務(wù)較重,這個(gè)時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習壓力。

  三、本期學(xué)習的主要任務(wù)和目的

  本學(xué)期教學(xué)內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類(lèi)等內容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習體育與健康課的自覺(jué)性、主動(dòng)性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)去練習,提高學(xué)生的體育與健康素養。因此在教學(xué)中應注重能力的培養。

  學(xué)習目的

  1、深入了解體育教材的內容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長(cháng)體育知識,并自覺(jué)地進(jìn)行身體鍛煉。

  2、學(xué)習一些基本體操,加強協(xié)調性練習。通過(guò)素質(zhì)練習,提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。

  3、進(jìn)一步學(xué)習和掌握上期所學(xué)的內容。使之學(xué)為所用,提高體育達標成績(jì)。

  4、培養學(xué)生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強愛(ài)國主義教育。

  四、教學(xué)措施

  1、課堂教學(xué)時(shí)盡量利用學(xué),F有的場(chǎng)地和器材,力求基礎知識教學(xué)與基本技能訓練相結合。

  2、上課講解時(shí),做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。

  3、抓好兩操及課外活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

  4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的體育活動(dòng)。

  五、教學(xué)內容及課時(shí)安排

  第1周開(kāi)學(xué)工作、制定教學(xué)計劃、 器材準備等

  第2—5周 復習并純熟掌握第三套廣播體操—舞動(dòng)青春

  第6—9周 球類(lèi) 籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

  第10—14周 跑:耐久跑 200米全程計時(shí)跑、彎道跑

  跳躍:跳長(cháng)繩、短繩

  投擲:雙手從體前后拋實(shí)心球

  游戲:猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭羊、聽(tīng)數抱團、開(kāi)火車(chē)

  第15—18周 力量、柔韌性訓練、俯臥撐、坐位體前屈

  跳躍訓練 單雙腿連續跳

  第19周 溫習預備體育測驗

  第20周 報送成績(jì)

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