信息的魅力
21世紀是信息的時(shí)代,作為新世紀的青少年,由其是中小學(xué)生,要隨時(shí)掌握最新的知識,了解最新的動(dòng)態(tài),信息就是其中必不可少的傳遞知識的重要途徑之一。我是一名小學(xué)計算機教師,在我所從事的工作中,主要是向學(xué)生傳授最基本的計算機知識,使他們掌握最簡(jiǎn)單的計算機操作方法,并能通過(guò)計算機來(lái)獲取需要的信息。下面就來(lái)談?wù)勗谖业挠嬎銠C教學(xué)工作中,信息發(fā)揮的重要作用。
一、信息是教師和學(xué)生間溝通的重要方式。
傳統教育中,教師和學(xué)生間的關(guān)系就像家長(cháng)與孩子的關(guān)系,學(xué)生要絕對服從教師,不管對錯,都不能有自己的意見(jiàn),這樣不但不利于學(xué)生的自主發(fā)展,而且對教師的教學(xué)工作也是有百害而無(wú)一利的。信息隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展進(jìn)入了社會(huì )生活的各個(gè)角落,各行各業(yè)都需要用信息來(lái)傳遞知識,我們的教學(xué)工作也不例外。學(xué)生和教師可以通過(guò)信息在計算機上進(jìn)行交流,這樣不但可以避免師生當面對話(huà)時(shí)學(xué)生的恐懼,使學(xué)生有什么說(shuō)什么,敢于表達自己的想法,還能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的形成和發(fā)展。我每次上信息課時(shí)都能收到一些信息,這些信息有正確的,也有錯誤的,但無(wú)論對錯,我都首先給予肯定,然后,對于正確的我會(huì )虛心接受,并對提供信息的.學(xué)生表示感謝;對于錯誤的則向學(xué)生說(shuō)明原因、講清道理,盡量給他們一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
通過(guò)這無(wú)聲的信息交流,拉近了我和學(xué)生的距離,也溝通了我和學(xué)生的心靈。
二、信息也是學(xué)生間相互交往的重要方式。
信息不但可以溝通教師和學(xué)生的心靈,還可以促進(jìn)學(xué)生間的相互交往。
曾經(jīng)在上課的時(shí)候發(fā)現兩個(gè)很要好的學(xué)生已經(jīng)好幾天沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。聽(tīng)別的學(xué)生說(shuō),原來(lái)他們兩個(gè)因一點(diǎn)小事情鬧矛盾,誰(shuí)不愿意因開(kāi)口向對對方道歉。兩人同一個(gè)班,又住得很近,卻不說(shuō)話(huà)多別扭呀!有一天,他倆中的一位由于生病沒(méi)能來(lái)上課,于是我在信息課時(shí)發(fā)了一條信息給另外一位學(xué)生:“請你今天放學(xué)后到××同學(xué)家,告訴他我們下節課要進(jìn)行檢測,并把今天課上的內容給他講一講,讓他安心在家養病,你會(huì )每天去看他!边^(guò)了幾天,生病的學(xué)生來(lái)上課了,在那次信息能力檢測結束后,他也在信息課上給另外那個(gè)學(xué)生發(fā)了一條信息:“謝謝你的幫助,我考的很好,我們和好吧!”看著(zhù)他們兩個(gè)人又手拉手的一起走出計算機房,我高興的笑了。短短的一條信息竟然有這么大的魅力,我真是沒(méi)有想到,看來(lái)信息魅力真是無(wú)窮無(wú)盡的!
三、信息還是促進(jìn)教學(xué)的一種手段。
1、信息及信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用。
社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,在現今的教育中,已經(jīng)離不開(kāi)計算機的幫助了。信息也以它高效、迅速、快捷的方式,傳遞著(zhù)新的知識,所以它在教學(xué)中起著(zhù)非常重要的作用。我校于20xx年引進(jìn)了計算機設備,開(kāi)設了計算機課程,并建立了學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )系統。通過(guò)信息在網(wǎng)絡(luò )上傳遞,使學(xué)生在第一時(shí)間內獲得最新的知識。一位教師做的輔助教學(xué)課件,可以通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統迅速傳遞到各個(gè)班級去,其他教師無(wú)須再做,便可以直接應用,達到資源共享的目的。同時(shí)也節省了教師的重復勞動(dòng),使他們能把更多的精力放在學(xué)生身上;也使得學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能看到美麗的圖畫(huà),聽(tīng)到悅耳的聲音,從而加深他們對教學(xué)內容的理解,也就達到了提高教學(xué)效果的目的。
例如我校的語(yǔ)文老師教學(xué)《月光曲》一課,課文的作者把樂(lè )曲由舒緩到高昂的變化與大海由平靜到?jīng)坝康淖兓Y合起來(lái)描寫(xiě),創(chuàng )造出了一種優(yōu)美的藝術(shù)境界,表現出了《月光曲》的節奏美、音韻美、和諧美。教學(xué)這樣的文章有一定的難度,因為學(xué)生不一定熟悉這個(gè)曲子,且他們的想象力有限。這時(shí),我就結合課文實(shí)際幫那位語(yǔ)文老師制作了一個(gè)小課件,在講課的時(shí)候,她可以借助計算機演示,隨著(zhù)樂(lè )曲的節奏播放與之同步的錄像畫(huà)面,這樣,不僅幫助學(xué)生理解文章內容,感受到了《月光曲》這一世界名曲,還拓展了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的藝術(shù)修養。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )信息獲取新的知識。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,信息在日常生活中有了越來(lái)越重要的地位,信息高速公路迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)的影響無(wú)外不在。連小孩子也知道微軟、internet……利用網(wǎng)絡(luò ),信息可以高速傳遞,其利用價(jià)值是無(wú)法估量的。那么在計算機課上,我們教師就應當向學(xué)生傳授一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò )知識,使學(xué)生大概知道什么是網(wǎng)絡(luò ),信息在網(wǎng)絡(luò )上是如何傳遞的,如何在網(wǎng)上閱讀、交談……使學(xué)生了解在現今這個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代,怎樣利用網(wǎng)絡(luò )信息獲得最新的知識,掌握最新的動(dòng)態(tài)。
四、我們要大力發(fā)展信息教育。
信息是我們這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,它的魅力是不可預知的,還需要我們不斷去探索,不斷去研究,不斷去開(kāi)發(fā)。這就需要我們全體教育工作者特別是信息教師們共同努力,團結協(xié)作,大力發(fā)展信息教育。
最后,希望通過(guò)我們的努力,能夠把信息教育自然而然的融入到教學(xué)中去,把每個(gè)學(xué)生都培養成為具有現代化意識和多種才能的人才。
【信息的魅力】相關(guān)文章:
線(xiàn)條的魅力說(shuō)課稿11-04
設計的魅力說(shuō)課稿11-03
色彩的魅力說(shuō)課稿11-02
我的魅力老師12-22
文化的魅力的作文09-10
感受科技的魅力說(shuō)課稿11-20
蓮文化的魅力說(shuō)課稿11-05
文化的魅力作文09-24
文化的魅力優(yōu)秀作文09-18
自然的魅力作文10-31