中班語(yǔ)言上學(xué)期教案及教學(xué)反思《雪地里的小畫(huà)家》
作為一位優(yōu)秀的老師，我們需要很強的課堂教學(xué)能力，通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn)，來(lái)參考自己需要的教學(xué)反思吧！以下是小編整理的中班語(yǔ)言上學(xué)期教案及教學(xué)反思《雪地里的小畫(huà)家》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標：
1、學(xué)習詩(shī)歌理解詩(shī)歌內容。
2、豐富幼兒知識，引導幼兒大膽想象。
3、學(xué)會(huì )有感情地朗誦詩(shī)歌，大膽參與討論。
教學(xué)準備：
1、了解有關(guān)動(dòng)物冬眠的知識。
2、識別各種動(dòng)物腳印。
3、準備電腦課件：a、序;b、觀(guān)察;c、詩(shī)歌;d、仿編;e、游戲
教學(xué)過(guò)程：
1、引出詩(shī)歌(課件--序)
秋天里，楓樹(shù)爺爺畫(huà)了一幅很美"，的畫(huà)，染紅了大地，染紅了天空(課件展現出秋天楓樹(shù)景象，楓樹(shù)爺爺滿(mǎn)臉笑)，冬來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹，吹走了楓樹(shù)爺爺的畫(huà)，楓樹(shù)爺爺傷心極了(課件出現北風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉卷走，楓樹(shù)爺爺皺了眉頭)，天越來(lái)越冷，你們看，天空里下起了什么(雪絨花音樂(lè )起，課件展現下雪場(chǎng)景，同時(shí)伴有風(fēng)雪聲)。
2、學(xué)習詩(shī)歌
觀(guān)察：下雪了，下雪了，雪地里來(lái)了一群小動(dòng)物(雪絨花音樂(lè )停，踏雪聲起)，他們來(lái)干什么?他們在雪地里留下了什么呢?(課件逐一出現小雞、小貓、小鴨、小馬，分別在雪地里留下的腳)
教學(xué)反思：
培養幼兒對自然美的欣賞。在教學(xué)中，幼兒通過(guò)感悟書(shū)中的精美語(yǔ)言，被偉大與神氣的自然所吸引。在充分感知課文后，我引導幼兒課后找一找，在冬天，還發(fā)現了哪些“小秘密”，親身體驗，尋找冬天的小秘密，讓幼兒感受到自然的美好，學(xué)習的快樂(lè )。
由此教師有意識地把課內學(xué)習延伸到課外，增加學(xué)生創(chuàng )造性學(xué)習與實(shí)踐的`機會(huì )，鼓勵并帶領(lǐng)幼兒走出教室，親近自然，觀(guān)察周?chē)氖挛�，引導幼兒用眼、耳、鼻、手等器官去感受自然，最后用語(yǔ)言表達出來(lái)，盡管幼兒的語(yǔ)言有些稚嫩，但那是幼兒真實(shí)的感受，自由的表達，心靈的花朵在盡情綻放。
【中班語(yǔ)言上學(xué)期教案及教學(xué)反思《雪地里的小畫(huà)家》】相關(guān)文章：
一年級上《雪地里的小畫(huà)家》教學(xué)反思12-16
大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《粗心的小畫(huà)家》09-22
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《斷腿的小螃蟹》09-22
《雪地里的小畫(huà)家》課件設計05-04
雪地里的小畫(huà)家課文講解12-12
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《小路沙沙》09-22
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《秋天到》09-22
中班語(yǔ)言?xún)?yōu)秀教案及教學(xué)反思《我喜歡》09-22