中班美術(shù)教案:秋天的果樹(shù)教案及教學(xué)反思
作為一位杰出的老師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家收集的中班美術(shù)教案:秋天的果樹(shù)教案及教學(xué)反思,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目標:
1.在欣賞秋天果樹(shù)的造型、色彩的過(guò)程中,知道秋天果樹(shù)的特征。
2.能流暢的線(xiàn)條畫(huà)出果樹(shù)的外形。
3.培養對繪畫(huà)的興趣。
活動(dòng)準備:
PPT課件、范畫(huà)、圖片、蠟筆、紙。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)。
小朋友,現在是什么季節,(秋天),秋天來(lái)了,果園里的果樹(shù)上有什么?
二、欣賞秋天的果樹(shù)圖片。
請小朋友說(shuō)說(shuō)秋天有哪些果子成熟了,它們是什么顏色,什么形狀的?
三、觀(guān)察范畫(huà)。
小朋友看,老師畫(huà)了一幅秋天的果樹(shù)圖?纯瓷厦娑加心男┕。
四、示范果樹(shù)的畫(huà)法。
先畫(huà)樹(shù)干,再畫(huà)出樹(shù)冠的輪廓,在樹(shù)冠中間畫(huà)上許多漂亮的水果,用將樹(shù)冠部分涂滿(mǎn)。
五、教師交代繪畫(huà)的內容。
秋天真美麗,今天我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)秋天美麗的果樹(shù)。
六、幼兒作畫(huà),教師指導。
七、引導幼兒相互欣賞同伴的作品。
活動(dòng)延伸:
1. 在美術(shù)角為幼兒準備有關(guān)材料,引導幼兒用同樣的方法制作出蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)等。
2. 幼兒的作品陳列在美術(shù)角內,供幼兒互相欣賞,體驗成功的樂(lè )趣。
活動(dòng)反思:
我利用談話(huà)的形式開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒說(shuō)一說(shuō)秋天的特征,孩子們都踴躍發(fā)言,把秋天的特征描述了出來(lái),充分調動(dòng)了孩子們的興趣。接著(zhù)就是教師的操作示范,在操作示范中一步步講解了作畫(huà)的步驟和要求,在這一環(huán)節也就是活動(dòng)的重點(diǎn),教師運用了擬人的方法講解了樹(shù)干就是小樹(shù)身體,樹(shù)枝就是小樹(shù)頭發(fā)、樹(shù)葉就是發(fā)夾,這樣的兒童語(yǔ)來(lái)講解示范,讓孩子們印象更深刻。因為教師的示范講解到位,所以在孩子操作中,每個(gè)孩子都能按要求畫(huà)出漂亮的樹(shù)來(lái),我對孩子們的進(jìn)步給予了充分的肯定。