《水溫的變化》教學(xué)設計及反思
教學(xué)目標:
1、初步學(xué)習用觀(guān)察、實(shí)驗的方法收集數據,整理后繪制折線(xiàn)圖。
2、根據折線(xiàn)圖發(fā)現并歸納水溫的變化規律。
3、初步知道折線(xiàn)圖的特點(diǎn)和作用。
4、培養如實(shí)記錄實(shí)驗數據、細致認真的科學(xué)態(tài)度和良好的協(xié)作精神。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習用簡(jiǎn)單的圖表、文字等記錄實(shí)驗數據,對水溫的.變化過(guò)程做出簡(jiǎn)單描述。
教學(xué)難點(diǎn):
通過(guò)對折線(xiàn)圖的分析,發(fā)現并歸納水溫的變化規律。
教學(xué)具準備 :
鐵架臺,酒精燈,中試管,溫度表(100℃),棉線(xiàn),電子表,火柴,溫度記錄表,折線(xiàn)統計圖等等。
教學(xué)過(guò)程:
活動(dòng)一水的加熱和冷卻
活動(dòng)目標:
1.初步學(xué)習用觀(guān)察、實(shí)驗的方法收集、記錄水在加熱和冷卻過(guò)程中溫度變化的數據。
2.培養分工協(xié)作的精神。
活動(dòng)器材:
鐵架臺、酒精燈、火柴、溫度計、燒杯、秒表,教材。