《水溫的變化》教學(xué)設計及反思

　　教學(xué)目標：

　　1、初步學(xué)習用觀(guān)察、實(shí)驗的方法收集數據，整理后繪制折線(xiàn)圖。

　　2、根據折線(xiàn)圖發(fā)現并歸納水溫的變化規律。

　　3、初步知道折線(xiàn)圖的特點(diǎn)和作用。

　　4、培養如實(shí)記錄實(shí)驗數據、細致認真的科學(xué)態(tài)度和良好的協(xié)作精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習用簡(jiǎn)單的圖表、文字等記錄實(shí)驗數據，對水溫的.變化過(guò)程做出簡(jiǎn)單描述。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　通過(guò)對折線(xiàn)圖的分析，發(fā)現并歸納水溫的變化規律。

　　教學(xué)具準備 ：

　　鐵架臺，酒精燈，中試管，溫度表（100℃），棉線(xiàn)，電子表，火柴，溫度記錄表，折線(xiàn)統計圖等等。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　活動(dòng)一水的加熱和冷卻

　　活動(dòng)目標：

　　1．初步學(xué)習用觀(guān)察、實(shí)驗的方法收集、記錄水在加熱和冷卻過(guò)程中溫度變化的數據。

　　2．培養分工協(xié)作的精神。

　　活動(dòng)器材：

　　鐵架臺、酒精燈、火柴、溫度計、燒杯、秒表，教材。