Unit3what color is it教學(xué)反思范本
通過(guò)本課的學(xué)習，學(xué)生們可以深刻記憶顏色的問(wèn)答，通過(guò)各種游戲活動(dòng)豐富課堂，鞏固知識，通過(guò)獎勵獲勝者，讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)習英語(yǔ)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情。
這節課有了多媒體的輔助效果非常的理想。學(xué)生通過(guò)多媒體教學(xué)使枯燥地學(xué)習單詞句型，變成了靈動(dòng)的.畫(huà)面，加深了記憶，達到了課前預期的效果。教學(xué)過(guò)程中錄象生動(dòng)，畫(huà)面清晰，讓知識深入淺出。學(xué)習顏色單詞時(shí)圖片深入生活，吸引了學(xué)生的眼球，讓孩子們產(chǎn)生了興趣，這么漂亮的圖畫(huà)使學(xué)生們學(xué)起來(lái)輕松，感興趣。最精彩的是闖關(guān)部分，形式新穎活潑，極大地調動(dòng)了學(xué)生的積極性，激發(fā)了學(xué)生的熱情，是我設計過(guò)程中最滿(mǎn)意的部分。其次是拓展部分豐富了學(xué)生的知識面。在教學(xué)中，對學(xué)生不準確的問(wèn)答，不立即糾正，而用溫柔的眼神輕輕的撫慰，以鼓勵的語(yǔ)言增強學(xué)生的自信，但存在錯誤的句行回答后給予糾正，該注意的重點(diǎn)句型領(lǐng)著(zhù)學(xué)生齊讀。但是還存在著(zhù)許多不足之處，如課前讓學(xué)生們把卡通畫(huà)和黑白圖片準備的更多一些，那么在給學(xué)生們分發(fā)圖片上色的時(shí)候，就可以讓更多的學(xué)生都來(lái)參與。如果在提問(wèn)單詞時(shí)能擴大學(xué)生的練習范圍，讓全班學(xué)生都能練習，效果就會(huì )更好了�；顒�(dòng)的內容多占用的時(shí)間不容易控制是課前所沒(méi)有預料到的。
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