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給老師的自薦信

時(shí)間:2023-01-15 14:04:29 教師自薦書(shū) 我要投稿

給老師的自薦信

  在當今社會(huì )中,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn),我們常常通過(guò)寫(xiě)自薦信來(lái)達到自我推銷(xiāo)的目的。如何編寫(xiě)一份恰當的自薦信呢?下面是小編為大家整理的給老師的自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給老師的自薦信

給老師的自薦信1

給研究生導師的自薦信

尊敬的劉教授:

  您好!百忙之中打擾了,請多多原諒。我叫**,是*****大學(xué)機械設計制造的一名大四學(xué)生,我今年報考了貴校的機械理論設計專(zhuān)業(yè)的研究生,我的考研總成績(jì)?yōu)?*分,其中政治**,英語(yǔ)一**,數學(xué)一**,專(zhuān)業(yè)課***。下面將我情況向您匯報下。在校期間我熱愛(ài)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課基礎知識,努力提高自己的知識水平。學(xué)習期間各科成績(jì)優(yōu)異,并且課后積極完成老師布置的項目設計,如皮帶輪傳動(dòng),二級減速器等設計。

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò )收索和學(xué)長(cháng)的介紹,得知劉教授您治學(xué)嚴謹,對學(xué)生要求嚴格,在石油機械、油氣井管柱力學(xué)、巖石破碎與鉆頭及計算機仿真等方面有很高的知名度,而且有很高的造詣。我對你的研究領(lǐng)域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,特別是在計算機仿真方面,現在又已經(jīng)熟練掌握UG,CAXA制造工程師的三維仿真,熟悉PROE的三維仿真,我自己也愛(ài)好軟件,所以對劉教授研究的計算機仿真抱有極大地興趣,此外,對鉆頭的領(lǐng)域也有強烈的興趣。

  若我能順利通過(guò)復試,特別希望能在您的門(mén)下就讀,跟您學(xué)知長(cháng)識,進(jìn)一步提高自己學(xué)識。若老師能給我這個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加努力,不辜負您給予的信任和期望!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧之處,懇請海涵!

  最后祝您在新的一年里工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意。

  敬上

  學(xué)生:***

  20xx年3月11日

給老師的自薦信2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!

  我是來(lái)自四川省重點(diǎn)大學(xué)—西華師范大學(xué)的學(xué)生xxx,久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長(cháng)展才的沃壤。貴校一直重視教育,重視人才,得知貴校招聘教師的消息,我的心情非常激動(dòng)。揚帆起航,賴(lài)您東風(fēng)助力!

  大學(xué)里,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次獲得各級各類(lèi)獎學(xué)金,聲樂(lè )主修于我校何玉教授,多次參與各種演出并在各專(zhuān)業(yè)比賽中獲獎,如:“全國青少年藝術(shù)展演”、“四川省大學(xué)生藝術(shù)節”、“中國嘉陵江合唱藝術(shù)節”等比賽。除了加強自身的學(xué)習與實(shí)踐,還積極的投入學(xué)生工作,一直擔任本班班長(cháng)及校藝術(shù)團團長(cháng)、校團委秘書(shū)長(cháng)等職務(wù),在校期間還修讀了我校行政管理專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位,由于工作表現突出,多次被評為:“四川省大學(xué)生綜合素質(zhì)a級證書(shū)”、“四川省南充市優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“十佳勵志大學(xué)生”、“優(yōu)秀大學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。獨自撰寫(xiě)了多篇論文在《大眾文藝》、《通俗歌曲》、《旅游縱覽》、《音樂(lè )時(shí)空》等省、國家級刊物上發(fā)表。在剛過(guò)去的推免研究生考試中,也以總分排名第二名的好成績(jì),順利的保送到了“碩師計劃”的碩士研究生(屬于可在職研究生,畢業(yè)時(shí)可獲得碩士研究生畢業(yè)證書(shū)和教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位證書(shū))。

  我真誠地希望加入貴校,我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  下面附個(gè)人履歷表,敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

自薦人:某某

  20xx年xx月xx日

給老師的自薦信3

尊敬的各位教師:

  您好,首先感激您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén)。我將努力讓您在短時(shí)間內了解我。

  我是江漢大學(xué)實(shí)驗師范學(xué)院xx屆的應屆畢業(yè)生,我所學(xué)的是小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí)為了擴大知識面,我閱讀了很多的課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習計算機知識和攝影基礎技術(shù),已經(jīng)具有了必須的計算機操作、應用本事和影片處理本事。并且,針對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習的機會(huì ),使自我的授課本事、分析教材本事,以及把握學(xué)生的本事都有了很大的提高,也是為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。

  城然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我相信我就是一匹千里馬,執著(zhù)地追尋著(zhù)一位識才重才的伯樂(lè )!真誠地期望貴單位能供給我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì )發(fā)展效力的機會(huì )。我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現。我期待著(zhù)您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會(huì )為我開(kāi)啟通往機遇與成功的第二扇大門(mén)。

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

20xx年x月x日

給老師的自薦信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信!

  我是xx學(xué)院的應屆畢業(yè)生,我叫xx。俗話(huà)說(shuō)一份耕耘,一份收獲,在經(jīng)過(guò)四年的磨練

  后,收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個(gè)新的起點(diǎn),接受未來(lái)的風(fēng)雨洗禮,成就一番事業(yè)。通過(guò)對貴校的一些初步了解,本人有意應聘貴校體育代課教師的職務(wù),為學(xué)校盡一份力,也成就我的教師夢(mèng)。

  大學(xué)四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大

  知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、運動(dòng)解剖學(xué)、運動(dòng)生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、田徑、球類(lèi)、體操、武術(shù)等課程。我把每一門(mén)課程都做到了深入研究。我在吃透書(shū)本的基礎上,到資料室翻閱資料。我在搞好專(zhuān)業(yè)的同時(shí),全面發(fā)展,四年來(lái)我的專(zhuān)業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,連續兩年獲一等獎學(xué)金,兩年獲二等獎學(xué)金,20xx—20xx年度被評為校級

  優(yōu)秀學(xué)生干部。20xx年通過(guò)國家英語(yǔ)四級考試,在國家普通話(huà)水平測試中獲得二級甲等。另外,本人利用課余時(shí)間,我認真學(xué)習了田徑、排球、足球等專(zhuān)項的競賽規則,并取得了國家二級裁判證書(shū)。

  通過(guò)學(xué)習,本人系統掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學(xué)校體育教

  育工作規律,具有較強的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎上有所專(zhuān)長(cháng),能成為在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓練和競賽工作,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理、社會(huì )體育指導等工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。

  此外,我還多次參加各種文體活動(dòng),鍛煉了自己的交際能力。20xx年暑假,在xx擔任

  臨時(shí)代課老師,獲得了廣泛的好評。因出色的表現,在大學(xué)一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。經(jīng)過(guò)一年的努力,成為了一名正式的中共黨員。

  從小艱苦的訓練磨練了我的意志,使我可以從容面對各種壓力與困難,多年的集體生活

  使我更珍視集體的溫暖。平時(shí)我注重個(gè)人修養,注意培養與同學(xué)們的協(xié)作精神與團隊精神,這將對我未來(lái)的工作大有裨益。

  我即將步入新的工作崗位,此時(shí),我躍躍欲試,四年所學(xué),使我具備作為一名教師的各

  項條件,我希望用我所學(xué)到的知識服務(wù)社會(huì ),回報恩師,同時(shí)我更希望能為貴校的建設貢獻我的微薄之力。

此致

敬禮!

  自薦人:xxxx

  xx年xx月xx日

給老師的自薦信5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽這份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。

  今年6月,我畢業(yè)于xxx師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間參加了全國自學(xué)考試,考取xxx師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利通過(guò)了考試,雖說(shuō)在校期間學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已通過(guò)英語(yǔ)能力六級。為適應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學(xué)習之余,我還做了多份家教,通過(guò)交流,使我更加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于xxx省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——xxx師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!

  若蒙賞識,請撥打電話(huà)151xxxxxxxxxxxx。如有機會(huì )與您面談我將十分感謝。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

給老師的自薦信6

各位領(lǐng)導:

  作為一名師范大學(xué)生,我一直把這句格言記在心里。為了培養良好的個(gè)人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各種活動(dòng),自覺(jué)培養各種能力。

  20xx年9月初,我們進(jìn)行了40天的教育實(shí)習。通過(guò)現場(chǎng)教學(xué),我在實(shí)踐中不斷完善自己,并結合當地實(shí)際情況,創(chuàng )新了一種教學(xué)方法,得到了很多老師的認可和好評。

  知識就是力量。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,我在大學(xué)里學(xué)到的東西遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )的需求。為了充實(shí)自己,提高自己,我以飽滿(mǎn)的熱情和進(jìn)取的精神,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。雖然我是一個(gè)即將畢業(yè)的新老師,但我相信在你的培養和熏陶下,我會(huì )比你這樣的人做得更好。我可以用我的出色表現證明我的能力和你的明智選擇。

  如果你對我的申請感興趣,請在方便的時(shí)候聯(lián)系我。期待你的回復。

  此致

敬禮!

推薦者:XXX

  20xx年10月11日

給老師的自薦信7

給導師的自薦信范文教授:

  您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對自己潛在的能量和天賦堅信無(wú)比,但是時(shí)間和循規蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。能做在這里給您寫(xiě)這封信,我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí) 。我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過(guò),當時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著(zhù)我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛(ài)著(zhù)他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強烈。

  我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著(zhù)這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會(huì )呢,如果錯過(guò)了,這也許就是我唯一的機會(huì ),希望老師能夠給我這次機會(huì )。

給老師的自薦信8

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。本人進(jìn)行過(guò)高中大循環(huán)教學(xué)二輪,一直奮戰在教學(xué)一線(xiàn),進(jìn)行過(guò)誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向作簡(jiǎn)短的自我介紹。 多次校級示范性公開(kāi)課,多次參加了高中新教材培訓課和關(guān)于高考的知 溫先發(fā),男,中共黨員,江西省石城縣人,出生于19**年12月,20xx年7月,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院歷史學(xué)本科教育專(zhuān)業(yè),獲歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位,在校期間擔任過(guò)系學(xué)生會(huì )主席、學(xué)生黨總支書(shū)記。畢業(yè)后一直在江西省重點(diǎn)中學(xué)石城中學(xué)從事高中歷史教育教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  本人政治覺(jué)悟高,思想積極上進(jìn),20xx年加入中國共產(chǎn)黨,工作以?xún)?yōu)秀黨員標準來(lái)嚴于律己,受到學(xué)校的好評,于20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號;

  不過(guò),這些榮譽(yù)的獲得與具有較高的教學(xué)水平是密切相關(guān)的,工作上能服從學(xué)校安排,愛(ài)崗敬業(yè),勤心治教,專(zhuān)心治學(xué),博采眾長(cháng),提升自我。教育能面向全體學(xué)生,有機結合教學(xué)內容,善于將思想教育滲透于教學(xué)之中,關(guān)愛(ài)學(xué)生,因材施教,教學(xué)基本功扎實(shí),能堅持用普通話(huà)教學(xué),能熟練使用現代化教學(xué)手段,熟悉WORD和EXCEL的操作,尤識講座,能正確指導與培養青年教師。

  20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任。20xx年9月至20xx年6月 高中循環(huán)歷史教學(xué)及任班主任和備課組長(cháng),尤其20xx年本人擔任高三文科2個(gè)班的的班主任,在高考中,兩個(gè)班的學(xué)生高考成績(jì)都超額完成學(xué)校的二本指標。

  20xx年9月至今擔任高一歷史教學(xué)及任班主任和備課組長(cháng)。 總之,本人教學(xué)成績(jì)略有成就,教學(xué)成果顯著(zhù),個(gè)人競賽碩果累累并獲得相關(guān)的榮譽(yù):

  20xx年被江西省贛州市教育局評為 “教學(xué)新秀”稱(chēng)號; 20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號; 20xx年被聘為石城縣高考歷史學(xué)科指導并擔任組長(cháng); 20xx年獲得江西省石城縣中小學(xué)“首屆教學(xué)能手”稱(chēng)號; 在20xx年高考中,本人擔任高三文科2個(gè)班的的班主任,2個(gè)班的高考都超額完成學(xué)校的二本指標

  教學(xué)技能方面:

  20xx年度獲得江西省石城中學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年指導學(xué)生黃雯君、溫麗霞同學(xué)參加贛州市中學(xué)生“紀念長(cháng)征70周年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叁等獎;

  20xx在江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,獲市教研室高中組歷史學(xué)科叁等獎

  20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優(yōu)質(zhì)課競賽歷史組貳等獎; 20xx年度江西省石城中學(xué)“看圖命題”教學(xué)基本功競賽中獲壹等獎; 20xx年度江西省石城中學(xué)“限時(shí)課件制作”基本功競賽中獲貳等獎 20xx年江西省贛州市課堂教學(xué)競賽中,獲市教科所高中組歷史學(xué)科貳等獎;

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生、家長(cháng)負責、對學(xué)校和社會(huì )、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到德育工作中去,取得良好的效果,于20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號;20xx年開(kāi)始本人擔任藝術(shù)特長(cháng)班班主任,在教育過(guò)程中取得佳績(jì),于20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號;并多次在全校班主任例會(huì )上做經(jīng)驗介紹,于20xx年我代表學(xué)校參加江西省省級骨干班主任培訓并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。

  關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)、思想、生活、學(xué)習是德育工作的重點(diǎn),深入學(xué)生,加強對學(xué)生的溝通與了解是班主任的職責,總結經(jīng)驗是提升自己能力的臺階,總結的經(jīng)驗,鮮明的案例要與人分享,我經(jīng)驗、案例、感想都很實(shí)在獲得不同等次的獎項,如下:

  20xx年德育論文《家訪(fǎng)必備和方法》,在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲貳等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;

  20xx年度論文評選中《隨筆》,獲江西省石城中學(xué)叁等獎; 20xx年德育案例《他(留守孩)終于停手了》,在“中學(xué)綜合”學(xué)科優(yōu)秀論文評選中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;

  教研方面:

  從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。

  1、論文《淺談新課改下的歷史教學(xué)方法》獨著(zhù),于20xx年12月在《學(xué)習方法報---教研周刊》版第24期(總6769期)發(fā)表(刊號:CN14—0706(F))

  2、論文《信息技術(shù)在歷史教學(xué)過(guò)程中的應用及應注意的問(wèn)題》獨著(zhù),于20xx年12月在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教學(xué)研究室;

  3、論文《淺析新課標下中學(xué)生的鄉土史教學(xué)》獨著(zhù),于20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育教學(xué)科學(xué)研究所;

  4、論文《新課改下歷史課堂教學(xué)的兩點(diǎn)感悟》獨著(zhù),于20xx年12月在教育教學(xué)的同時(shí),本人不斷的加強自身的專(zhuān)業(yè)知識,提高個(gè)人的文化素養,積極響應并完成上級有關(guān)部門(mén)的精神,努力爭取學(xué)習的機會(huì ),于20xx年參加江西省石城中學(xué)首批骨干老師培訓;20xx年學(xué)校推薦我分別參加江西省骨干教師新課程培訓和江西省骨干班主任培訓(并獲優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號),20xx年推薦我參加省級學(xué)生心理培訓。經(jīng)過(guò)培訓,我在各方面的能力都得到了很大的提升。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重在全市中學(xué)歷史教研論文評比中獲貳等獎,發(fā)獎單位是贛州市教研室; 點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年來(lái)我努力工作的勁頭,認5、論文《關(guān)于新課改背景下史料教學(xué)問(wèn)題的思考》獨著(zhù),于20xx年12月獲壹等獎,發(fā)獎單位是江西省石城中學(xué);

  6、論文《提高學(xué)史興趣,達成教學(xué)目標》獨著(zhù),于20xx年8月在全國“什么是有效的歷史教學(xué)”優(yōu)秀論文評比中獲貳等獎,發(fā)獎單位是中學(xué)歷史教學(xué)參考雜志社;

  7、論文《中學(xué)歷史教學(xué)中——情景教學(xué)法的應用》獨著(zhù),于20xx年12月在“贛州市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文評比”中獲壹等獎,發(fā)獎單位是贛州市教育學(xué)會(huì )。 四、繼續教育:

  真負責的態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的作風(fēng)一定能在貴校發(fā)揮特有的作用。給我一個(gè)平臺,我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(huà)13117978868,恭盼回音。 最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

給老師的自薦信9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先向您致以誠摯的問(wèn)候。感謝您從百忙之中抽空閱讀我的自薦材料。我會(huì )讓您在盡可能短的時(shí)間內了解我。

  我是XXXXXXX大學(xué)20xx年應屆畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)。我熱衷于我的專(zhuān)業(yè),并且對英語(yǔ)教師這個(gè)職業(yè)有執著(zhù)的追求,希望能夠從工作中尋求不斷提升自我的機會(huì ),也希望能從工作中同學(xué)生們一起學(xué)習,一起進(jìn)步。

  大學(xué)四年期間,在豐富的課程學(xué)習過(guò)程中不斷積累專(zhuān)業(yè)知識來(lái)豐富自我,不斷夯實(shí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的.英語(yǔ)基本能力。通過(guò)自己的努力和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,在大學(xué)期間考取了大學(xué)英語(yǔ)四級、大學(xué)英語(yǔ)六級、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級等證書(shū)。除此之外還考取了普通話(huà)二級甲等證書(shū)和全國計算機一級證書(shū)。在此期間各學(xué)科成績(jì)良好,無(wú)任何學(xué)科掛科記錄或其他任何違紀記錄。

  在大四學(xué)期,我有幸作為英語(yǔ)教師到廣東省的一所小學(xué)實(shí)習,負責一年級、三年級和五年級的教學(xué)工作。正是有了這次實(shí)習工作經(jīng)驗,讓我學(xué)習到了很多在書(shū)本上學(xué)習不到的知識。如何備課、教學(xué)反思、批改作業(yè)等,都是我從實(shí)習工作中學(xué)習到、累計到的經(jīng)驗與知識。除此之外,我還有幸參加當地重點(diǎn)公立小學(xué)的賽課活動(dòng)。作為一名聽(tīng)課老師在臺下聽(tīng)優(yōu)秀名師上課,學(xué)習別人的教學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)對于自己提升課堂質(zhì)量也是有很大幫助的。

  對于我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)教師是一直以來(lái)的夢(mèng)想。面對學(xué)生稚嫩的面孔和求知的欲望,學(xué)習就如同一條未知的道路,我愿意跟她們一同去探索其中的知識與奧秘。

  最后,真誠希望我能夠成為貴公司的一員,為貴公司的繁榮昌盛盡自己的綿薄之力!

此致

敬禮!

  自薦人:XXX

  07月30日

給老師的自薦信10

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xxx,是一名即將畢業(yè)于xx省x大學(xué)xx級體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。畢業(yè)將至,應對這個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì ),我已經(jīng)做好了進(jìn)入社會(huì )的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會(huì )經(jīng)驗,盡管我自身還存在很多不足,但應對將來(lái),我信心百倍。我相信只要有激情,有信心,謙虛的在社會(huì )中不斷汲取經(jīng)驗,不斷充實(shí)自己,不斷的努力進(jìn)取,定會(huì )成為一名合格的、優(yōu)秀的社會(huì )所需人才。

  作為學(xué)生,在校園的主要任務(wù)就是學(xué)習。大學(xué)四年中,我基本完成了我的學(xué)習任務(wù)?荚嚦煽(jì)無(wú)不合格課目,平均成績(jì)80分以上,并且在-xx學(xué)年獲得三等獎學(xué)金、-xx學(xué)年獲得國三等獎學(xué)金。在學(xué)習課本知識的同時(shí),我廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍、雜志,同時(shí)提高自己的實(shí)踐潛力。xx年暑假,我赴農村進(jìn)行“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)行了新農村建設試點(diǎn)調研,在認真完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我還注重自己思想的提高和自身潛力的提升。多次參加院系組織的各種活動(dòng),比如演講賽、辯論賽、運動(dòng)會(huì )等,并在其中屢屢獲獎。除了參加院系活動(dòng)以外,還用心參加國家、省面向大學(xué)生舉行的活動(dòng),在一次次洗禮中我學(xué)到了好多。在實(shí)習期間。在實(shí)習中,我認真聽(tīng)導師的話(huà),耐心講解每節課,我徹底明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個(gè)理。

  我不但加強自身素質(zhì)修養,在大學(xué)中還注重提高自己的服務(wù)意識,有較強的組織潛力和群眾榮譽(yù)感及團隊合作精神。身為一名共產(chǎn)黨員,更就應時(shí)時(shí)謹記“為人民服務(wù)”的宗旨。我工作扎實(shí),團結同學(xué),深受老師、同學(xué)好評,無(wú)論學(xué)習還是工作,我本著(zhù)誠信做人,踏實(shí)做事的原則,在不斷成長(cháng)的過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)的嚴格要求自己,謙虛的向別人學(xué)習,不斷的完善自己。無(wú)論成功與否,我都會(huì )及極大的熱情、飽滿(mǎn)的信心、不懈的努力迎接每一個(gè)挑戰。謝謝領(lǐng)導對我的指導,我都會(huì )懷著(zhù)感恩的心,感謝你百忙之中對我的關(guān)注,繼續努力。

此致

敬禮!

  求職人:

  時(shí)間:xx年x月x日

給老師的自薦信11

尊敬地的領(lǐng)導:

  你好!

  作為師范大學(xué)生的我,時(shí)刻牢記這一校訓,為培養良好的個(gè)人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動(dòng),自覺(jué)培養各方面的能力。

  20xx年9月初,我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習,通過(guò)實(shí)地教學(xué),使我不斷在實(shí)踐中完善自己,并結合當地的實(shí)際情況,自己創(chuàng )新了一種教學(xué)方法,受到許多老師的認可和贊揚。

  知識就是力量,隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠遠不能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,為充實(shí)自己、完善自己,我以滿(mǎn)腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng )業(yè)精神,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著(zhù)。雖然,我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì )和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

  如果您對我的申請感興趣,在您方便之時(shí)與我聯(lián)系,我正期待您的答復。

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

  20xx年10月11日

給老師的自薦信12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  非常感謝您百忙之中翻閱我的自薦信。

  我叫xx,是xxx藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著(zhù)激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。相信我的知識和能力不會(huì )讓你們失望,將無(wú)愧于您的選擇。

  在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績(jì),我還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

  此外,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀同學(xué)共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。

  一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現自己的自身價(jià)值!我堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jì)!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì )用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

  此致

敬禮!

  自薦人:xx

  xx年x月x日

給老師的自薦信13

尊敬的公司領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦書(shū)。我叫,現年18歲,是XX年xx學(xué)校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)畢業(yè)生。家住xx縣。今天我是懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。三年的中專(zhuān)學(xué)習我到了不少專(zhuān)業(yè)知識,有:聲樂(lè )、鋼琴、電子琴、視唱練耳、形體、譜正、微機、合唱指揮、音樂(lè )欣賞。

  在學(xué)校擔任學(xué)生會(huì )紀檢部部長(cháng)、衛生委員。曾被評為優(yōu)秀干部。參加過(guò)學(xué)組織的校園歌手大賽獲得優(yōu)秀獎、一年一屆的校園十佳比賽、校外大型的合唱比賽都有良好的成績(jì)。作為中專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會(huì )虛心學(xué)習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我真誠地希望加盟貴公司,我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

  經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,我掌握了比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。能勝任樂(lè )理、視唱、聽(tīng)音、聲樂(lè )等課程的教學(xué)工作。但自認為初出茅廬,實(shí)踐經(jīng)驗欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分發(fā)揮自己的特長(cháng)為貴校添一分力。此外,我曾在安陽(yáng)市帶過(guò)一段時(shí)間家教,具備了一定的教學(xué)能力。通過(guò)鍛煉,我深深體會(huì )到一個(gè)人必須要有良好的道德和涵養、強烈的事業(yè)心和責任感才能面對困難和挑戰。

  21世紀的到來(lái),又開(kāi)辟了一個(gè)嶄新而激烈的競爭時(shí)代。機會(huì )與挑戰,相繼并存。對未來(lái)充滿(mǎn)理想和報負的年輕人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)磨練自己的絕好時(shí)期!

  為了實(shí)現自己的人生價(jià)值,為自己爭取一個(gè)施展才華的良好環(huán)境,我真誠希望加入貴公司。我相信,通過(guò)自己的努力,一定能很快勝任貴公司的教學(xué)工作。知遇之恩,沒(méi)齒不忘,企盼您能給我機會(huì )。若有幸成為貴公司的一份子,我將倍加珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),與公司所有教學(xué)員工一起,精誠團結,用智慧和汗水去創(chuàng )造學(xué)校美好的未來(lái)!

  此致

敬禮!

自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

給老師的自薦信14

申請二級教師自薦信各位領(lǐng)導:

  您好!首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封信。

  我是廣西大學(xué)XXX師范學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。聽(tīng)說(shuō)貴公司正在招聘漢語(yǔ)課教師,我很高興。我懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和信心真誠地向您提交一份簡(jiǎn)歷,希望能得到您的贊賞,成為貴公司的一員。

  四年的大學(xué)生涯是我用青春和激情打造的一門(mén)光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從進(jìn)大學(xué)的那天起就不敢怠慢。我一直對自己要求嚴格,認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的所有課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)、計算機基礎課的學(xué)習,讓我有信心勝任語(yǔ)文教育。本人不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,而且具有相關(guān)的漢語(yǔ)教學(xué)能力和班級管理能力,能夠掌握計算機X編寫(xiě)的基本技能,熟悉wordX編寫(xiě),不包括表格制作、ppt制作等計算機基礎程序制作。另外,我也有較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育有一種特殊的尊重,我會(huì )把它當成我的終身事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人的成熟階段。大學(xué)四年,我積極利用挫折和成功,培養了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程培養了我的團隊合作精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織協(xié)調能力,確立了我的敬業(yè)和奉獻精神。

  我堅信,如果我們不斷總結、分析、完善自己,挖掘自己的潛力,一定會(huì )在未來(lái)的工作中取得一些成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的前輩面前,我只是一只渴望翱翔藍天的小鷹。但是,在你給我的人生藍圖和職業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)努力,我明天會(huì )飛得很高。你好!

  最后,再次感謝您閱讀這封推薦信!

  向你致敬!

  推薦者:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的自薦信15

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書(shū),下面請允許讓我向您自我介紹,讓您更深入的了解我,謝謝!

  我是x學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生,大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè )于奉獻、熱愛(ài)集體的觀(guān)念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會(huì )選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏(yíng)得一個(gè)優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),取得了良好的成績(jì),使得我的專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),有良好的理論知識背景和較強的動(dòng)手能力。

  大學(xué)生活讓我成長(cháng)為一名自強、自立、自律的大學(xué)生,在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作,在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊來(lái)充實(shí)我的校園生活,這些不僅體現了我作為一名大學(xué)生應有的團隊合作與自強不息的精神,同時(shí)還培養了我組織管理的能力。教學(xué)實(shí)習培養了我嚴謹的教學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),我做到了在教學(xué)中“扮演”主導,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,同時(shí)展現出了我們做為新時(shí)期的體育教師應具備的素質(zhì),也體現出適應時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步,在校園外的這些實(shí)踐,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊了眼界、豐富了知識,也使我日趨成熟。

  自薦書(shū)不是廣告詞,不是通行證,但我知道:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:我愿奉獻我畢生的心血和汗水!十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來(lái)識,期待您的答復!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,謝謝!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

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