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高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿(15篇)
在當今社會(huì )生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿1
老師們:
今天的會(huì )議是我們奮戰20xx年高考的一次加壓會(huì )、一次動(dòng)員會(huì )、一次鼓勁會(huì )。
我們今天聚在一起就是要客觀(guān)地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰,明確目標任務(wù),理清工作思路,動(dòng)員和號召全體高三教師,振奮精神,知難而進(jìn),務(wù)實(shí)求真,科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹(shù)立責任意識,樹(shù)立效率意識,樹(shù)立合作意識。為我校高三教學(xué)質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗。
我們20xx屆高三要堅持幾年來(lái)高三工作中的好做法,進(jìn)一步在“實(shí)”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強調以下幾個(gè)方面:
1、增強信心,堅定目標不動(dòng)搖。目標是激發(fā)人責任心的推助器。責任心產(chǎn)生壓力,也產(chǎn)生動(dòng)力。有了責任心,我們就會(huì )食不甘味,寢不安寧,就會(huì )在心靈深處產(chǎn)生內驅力,推動(dòng)自已去完成任務(wù)。學(xué)科之間、班級之間、教師之間既要比能力,也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求,最后高考指標完成的不一樣,大家需要認真的思考,你的能力和你的貢獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的教師三年、甚至好幾年才有這個(gè)機會(huì )去體現自己的能力和價(jià)值,大家千萬(wàn)要珍惜。高考質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現,既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,更關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。各級領(lǐng)導關(guān)注著(zhù)我們,各位家長(cháng)寄望于我們,莘莘學(xué)子期盼著(zhù)我們,全校師生關(guān)注著(zhù)我們。一年一度的高考,我們學(xué)校輸不起,教師個(gè)人輸不起,學(xué)生也輸不起。高考只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力,一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,社會(huì )對職教的偏見(jiàn),生員質(zhì)量普遍差,高考備戰經(jīng)驗不足,兄弟學(xué)校的崛起等等,這些更增加了高考激烈競爭的態(tài)勢,任務(wù)十分艱巨,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒(méi)有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰。20xx年我們要咬住在20xx年基礎上本科指標提高50%的目標不動(dòng)搖。高考指標將分解到各個(gè)班級,各個(gè)教師。我們的每個(gè)老師、每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起明確的奮斗目標,做到人人心中有“數”:班主任心中有“達標人數”,教師心中有“跟蹤人數”,學(xué)生心中有“躍進(jìn)分數”。
2、突出重點(diǎn),努力提高課堂教學(xué)效益。要提高課堂教學(xué)的效益,教師必須從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認認真真指導學(xué)法,要把學(xué)法指導滲透到一切教學(xué)過(guò)程,促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得活潑,學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據我們學(xué)生的實(shí)際情況準確確定教學(xué)難度,做到起點(diǎn)恰當,容量適度,落點(diǎn)準確,不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會(huì ),還要強調學(xué)生背誦記憶,努力提高教學(xué)達成度。要提高課堂教學(xué)效益,必須重視對薄弱學(xué)科和青年教師的幫助和指導。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標,主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿,今年要認真吸取這一教訓。要做到薄弱學(xué)科有人抓,青年教師有人帶,要明確責任。青年教師要自我加壓、積極進(jìn)取、虛心學(xué)習,爭取早日成材。要提高課堂教學(xué)效益,最重要的是每堂課都要立足于高考,把每個(gè)知識點(diǎn)都放在高考大系統中處理。力求使學(xué)生對一個(gè)問(wèn)題能從多角度、多層次去思考,對一個(gè)題目能想出多種不同解法,對一個(gè)事物能做多方面解釋?zhuān)瑢σ粋(gè)對象能用多種方式表達。
3、強化訓練,努力提高訓練效益。提高訓練效益必須做到以下幾點(diǎn):第一,認真選編、批改、評講作業(yè),做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來(lái)主義,用陳題、熟題訓練學(xué)生的現象。第二,增強訓練的計劃性。什么時(shí)候練什么,怎么練,用多長(cháng)時(shí)間練,通過(guò)訓練達到什么目標,未達標的怎么辦等問(wèn)題都要周密規劃。計劃要細化到周、到課時(shí)。第三,第二輪復習要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個(gè)指導思想貫穿到教學(xué)的全過(guò)程。切實(shí)做到夯實(shí)基礎,滾動(dòng)提高。第四,重視對平時(shí)學(xué)情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,同時(shí)要重視練后矯正。第五,重視學(xué)生的練后反思,確立練后反思比練習更重要的思想。教師要指導學(xué)生建立錯題檔案,引導學(xué)生每練必反思,每個(gè)階段必反思。第六,把審題、解題、答題規范的指導和訓練落實(shí)在平時(shí)的教學(xué)和訓練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學(xué)生,還要看著(zhù)做,看著(zhù)犯錯,在犯錯時(shí)同步指導。最終達到一個(gè)目的:讓理解的題都會(huì )做,讓會(huì )做的題不丟分。
4、加強對高考的'研究,以研促教,著(zhù)力提高教學(xué)和訓練的針對性。加強考試的研究,準確把握高考導向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各學(xué)科要認真學(xué)習研究《考試大綱》、考點(diǎn)、考題,真正領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)。以下幾點(diǎn)要特別引起注意:一是現在的高考(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新高考)貼近生活、貼近時(shí)代、貼近考生實(shí)際,強調能力立意,考查運用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內容的考查力度;四是新高考強調通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重基本功考查,提出了“讓基本功扎實(shí)的拿到應拿的分數”的口號;這幾個(gè)方面的特點(diǎn)在我們的課堂教學(xué)和訓練中都要認真對待,要精選體現這方面特點(diǎn)的新材料作為教學(xué)和訓練的載體,以新載體落實(shí)考點(diǎn),從而培養學(xué)生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問(wèn)題的能力。
5、強化合作意識,注重外引內聯(lián)—————增強活力。高考是一場(chǎng)競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。從學(xué)科層面看,校內備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法,我們這屆高三老教師有經(jīng)驗,新教師有干勁,小組互動(dòng)交流有機結合、相得益彰,為從整體上提升全校高三教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高高三教學(xué)復習水平搭建了堅實(shí)的平臺。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用,協(xié)同課任教師組成一個(gè)強有力的班級教導隊伍,要在時(shí)間上協(xié)調,在弱生弱科上協(xié)調,全面提高有效分。同時(shí)還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系,取長(cháng)補短,不恥下問(wèn),學(xué)習借鑒。
6、齊抓共管、強化高考氛圍意識。要通過(guò)強化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內驅力,充分激發(fā)學(xué)生的潛能。
第一,各班要通過(guò)櫥窗、板報等陣地大力宣傳學(xué)習標兵,通過(guò)系列主題班會(huì ),進(jìn)行理想前途教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習動(dòng)力,優(yōu)化學(xué)習風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
第二,要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過(guò)程,落實(shí)于高三工作的每一個(gè)環(huán)節。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng),對學(xué)生負責,努力培養學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。舉行心理健康講座,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導。
第三,班主任要加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,多方位了解學(xué)生思想現狀,及時(shí)采取有效的教育方式,不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的積極性。
第四,要有計劃地組織教師聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)工作和生活等方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)采取改進(jìn)措施,全面關(guān)心思想上、學(xué)習上、生活上有困難的學(xué)生,為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對待學(xué)生的意見(jiàn)和建議,學(xué)生能提意見(jiàn)和建議,說(shuō)明學(xué)生要求上進(jìn),哪怕學(xué)生的意見(jiàn)是錯誤的,我們都應耐心聽(tīng)取。
第五,各處室的主要負責同志要想盡辦法為高三做好事、做實(shí)事,全體管理人員要切實(shí)為高三做好服務(wù),努力營(yíng)造人人心系高考,個(gè)個(gè)關(guān)注高考的良好氛圍。
師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱苦而漫長(cháng)的育人之旅,以誘導的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責?鬃尤眨骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!币越虝(shū)育人為己任,以嚴謹、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表。
老師們,這一屆高三,教師信心足、干勁大,學(xué)生精神狀態(tài)好,很穩定,我們有理由相信20xx年高考會(huì )再創(chuàng )輝煌!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿2
各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三動(dòng)員大會(huì ),這是出征的戰鼓,進(jìn)軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長(cháng)的各位與會(huì )家長(cháng)表示衷心的感謝!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動(dòng)員會(huì ),目的非常明確,那就是要進(jìn)一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。
同學(xué)們,我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對自己說(shuō)“我能行,我一定行!同時(shí),要給自己制定一個(gè)明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會(huì )有奮斗的方向和動(dòng)力,才會(huì )激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力,充分挖掘自己的潛力,實(shí)現我們心中共同的光榮和夢(mèng)想!
高考是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的閱歷會(huì )變得豐富;經(jīng)歷過(guò)高考的人,十八歲的色彩會(huì )變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì )因此而變得更富內涵。
同學(xué)們,已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng )造良好的條件。我們每個(gè)老師會(huì )再接再厲,做到“三個(gè)吃透”、抓好“四個(gè)方面工作”:“三個(gè)吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內容、要求,吃透學(xué)生的知識、能力、心理、習慣,吃透高考新的變化、特點(diǎn)、形式,科學(xué)施教,進(jìn)一步提高復習的效率;“抓好四個(gè)方面工作”即抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴謹、有效;抓好學(xué)生的`心理疏導,培養學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績(jì)更上一層樓,積極配合學(xué)校營(yíng)造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。
同學(xué)們,三年的成長(cháng)有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長(cháng)朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰略伙伴,最穩定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長(cháng)的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過(guò)我們共同的付出,就一定會(huì )有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著(zhù)大魚(yú)大肉,適當的減壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學(xué)的方法是民主的溝通,學(xué)習最怕的是時(shí)間不定,沖刺最需要穩定的生物鐘。你的緊張,會(huì )造成局勢的動(dòng)蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學(xué)習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著(zhù)淚水,才是完整的人生。所以我希望家長(cháng)用成長(cháng)的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
春風(fēng)送爽,萬(wàn)物萌生,萬(wàn)木催綠。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節里,我謹代表宣城三中全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!歷經(jīng)十多年拼搏,我們現在距離高考只有一百天。對于人的一生,這一百天只能是滄海一粟,轉眼即逝。但對于我們,卻意味著(zhù)一次重大的人生挑戰,是問(wèn)鼎心中圣地的一次總攻。它可以使我們由量的積累實(shí)現一次質(zhì)的飛躍,可以使渴望已久的高校夢(mèng)想成為現實(shí),可以使我們真正感受成功的喜悅。
同學(xué)們,生命之燈因奮斗而點(diǎn)燃,命運之舟因拼搏而前行。人生舞臺的大幕隨時(shí)都會(huì )為你拉開(kāi),關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇逃避。當你在晨霧中開(kāi)始向目標進(jìn)發(fā),當你在課堂之上凝神思考,當你在月夜之中與星星賽跑,當你為作業(yè)與智力比拼,同學(xué)們,我們就有理由相信命運之門(mén)會(huì )因你們的執著(zhù)而向你們開(kāi)啟,勝利的微笑也必將于六月在你們的臉龐綻放。只要我們全力以赴,我們就能相信,我們所付出的汗水,在六月驕陽(yáng)的見(jiàn)證下必能得到回報。我們會(huì )因為這次拼搏,使我們終身?yè)碛幸环菔苡貌槐M的精神財富。讓我們在感受成功喜悅的同時(shí)的體驗超越自我的`心曠神怡。
同學(xué)們,有希望也許會(huì )有失望,但放棄希望就永遠絕望。對于成功,只有一條簡(jiǎn)單的路――堅持。同學(xué)們,堅持雖苦,但你不是一個(gè)人在戰斗,你最要好的死黨與你同在,你至親的家人與你同在,我們高三年級所有老師與你同在。我們的一生中有些事只有在回頭看時(shí)才更能發(fā)覺(jué)它的真切與深刻。當高考的凱歌奏響時(shí),當我們擊掌相慶時(shí),當激動(dòng)的淚水奔涌時(shí),我們會(huì )對自己十幾年的寒窗苦讀心存感激,我們會(huì )對那個(gè)披星戴月的自己發(fā)出由衷地贊嘆。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏100天,更是夢(mèng)想成真的100天。我們全體老師將和同學(xué)們一道,共同度過(guò)我們人生最輝煌的歲月。在這里我代表高三全體教師莊嚴承諾,在高考最后沖刺的日子里,我們全體教師一定全力以赴,眾志成城,奮力耕耘!要給學(xué)生以最寬松的學(xué)習氛圍,給學(xué)生以最有效的學(xué)習指導,給學(xué)生以最大限度的生活關(guān)懷。借用二戰時(shí)邱吉爾的一句話(huà):“在這危急存亡之際,我沒(méi)有什么可以奉獻的,有的只是熱血、辛勞和汗水!蔽覀儓孕,在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,有我們高三全體師生的團結一心,頑強拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們必須奪取,也一定能夠奪取新的勝利;我們必須創(chuàng )造,也一定能夠創(chuàng )造新的輝煌!
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿4
各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:
下午好!
在這個(gè)距離高考XX天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會(huì ),能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想。
同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。無(wú)論你現在成績(jì)如何,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩(shī)里面說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
高三這一年,就是撿起原來(lái)遺忘知識的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會(huì )再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習,是你以前兩年學(xué)習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學(xué)習哪里有漏洞,這是最好的補救時(shí)機了。高三的生活,大強度的訓練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的`,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績(jì)稍差一些的同學(xué),只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習的時(shí)間和機會(huì ),你很有可能上升到前列,而成績(jì)稍好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
兩年前,我們播種了希望,每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。作為你們的老師,兩年來(lái),我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將精誠團結,通力合作;我們將統一部署,協(xié)調步驟;我們將刻苦鉆
研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟。
大家有沒(méi)有信心?(有)
最后,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢(mèng)想,用激情、汗水與豪邁抒寫(xiě)人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創(chuàng )造燦爛,靠實(shí)力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名,鳳凰騰飛!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿5
各位同學(xué)、各位老師、高三年級的全體勇士:
大家下午好!
今天,我們相聚于此,隆重舉行高三年級沖刺高考動(dòng)員大會(huì )。作為一名高三教師,此刻我最想說(shuō)的是:朋友們,你們一定行;最后的勝利,一定屬于你們。
今天,我們要堅定一個(gè)共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。
我們中學(xué)98級有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫(xiě)道:記得高考前最后三個(gè)月時(shí),我就是利用每天早操前后的'時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞。結果一本100多頁(yè)的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語(yǔ)學(xué)科考出了138分的好成績(jì)。
同學(xué)們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒(méi)有把握好剛過(guò)去的一學(xué)期,剩下100天還等待你去創(chuàng )造奇跡!
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?成績(jì)永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。這條路我們走了12年了,還有最后100天,我們的同學(xué)該怎么做?
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準目標,誓死達到。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認真的人,聚精會(huì )神,精益求精。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅強的人,完善修養,百煉成鋼。
從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執著(zhù)的人,堅持到底,永不放棄!
堅持到底,永不放棄!!
堅持到底,永不放棄!!!
謝謝!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)距離高考268天的莊嚴時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會(huì ),能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想。
同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來(lái)的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(cháng)更多的心血,你的肩上承載著(zhù)更多的希望與責任。無(wú)論你現在成績(jì)如何,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩(shī)里面說(shuō)的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。
高三這一年,就是撿起原來(lái)遺忘知識的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會(huì )再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習,是你以前兩年學(xué)習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學(xué)習哪里有漏洞,這是最好的補救時(shí)機了。高三的生活,大強度的訓練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績(jì)稍差一些的.同學(xué),只要你在這段時(shí)間里把握住所有學(xué)習的時(shí)間和機會(huì ),你很有可能上升到前列,而成績(jì)稍好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
兩年前,我們播種了希望,每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。作為你們的老師,兩年來(lái),我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將精誠團結,通力合作;我們將統一部署,協(xié)調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟。
最后,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢(mèng)想,用激情、汗水與豪邁抒寫(xiě)人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創(chuàng )造燦爛,靠實(shí)力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名,鳳凰騰飛!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿7
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我謹代表全體高三學(xué)生在國旗下講話(huà),再過(guò)69天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰,那就是高考。
高考就像是一道門(mén)檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開(kāi)啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。
十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內不斷積蓄。等待著(zhù),等待著(zhù)在最后的`時(shí)刻釋放地淋漓盡致。
直面高考,我們要積極備戰,不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習中去,絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn),將知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持,堅持每一分鐘,堅持每一天。只有堅持到底,才能為我們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
直面高考,我們要滿(mǎn)懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險阻在等著(zhù)我們,我們一定要大聲對自己說(shuō)我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命,才能在蔚藍的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿(mǎn)自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因為有太多的奇跡在等著(zhù)我們去創(chuàng )造,“普天之下,舍我其誰(shuí)!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。
我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,我們一定會(huì )取得驕人的成績(jì);我也相信,我們全體高三學(xué)生絕對不會(huì )辜負老師和父母的期望,我們會(huì )用的成績(jì)?yōu)槟感A晷c獻上一份豐厚的賀禮。
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿8
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天我很榮幸作為教師代表,在高考九十天誓師大會(huì )上發(fā)言。在這離高考僅有九十天的特殊日子里,我在這里跟大家相互勉勵,共同加油。
冬去春來(lái),時(shí)間推著(zhù)季節,也推著(zhù)我們,一步也不停歇。四季有輪回,可是人生沒(méi)有輪回,高三沒(méi)有輪回,F在很多同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),感覺(jué)新年的煙花還沒(méi)完全散去,可高考的硝煙已悄然逼近。如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次馬拉松,那么同學(xué)們,高三馬拉松的最后一圈已經(jīng)開(kāi)始了,無(wú)論你現在是清醒還是迷茫,是疲憊還是輕松,也無(wú)論你是在領(lǐng)跑還是已經(jīng)落后,從今天開(kāi)始,我們必須要做和只能做好的一件事,就是全力以赴、奮力向前。
高三學(xué)子的每一個(gè)日子都是辛苦的,因為要早起晚睡,還要有高強度的'腦力訓練,更有考試成績(jì)的起伏不定;高三學(xué)子的每一個(gè)日子也是快樂(lè )的,因為有同學(xué)和老師相伴,大家都在為同一個(gè)目標在奮斗,夢(mèng)想即將照進(jìn)現實(shí)。其實(shí),人生如茶,剛開(kāi)始總是苦的,但我們別無(wú)選擇,只能逼迫自己喝下去。茶只會(huì )苦一陣子,久之便苦中回香;我們也不會(huì )苦一輩子,總有讓自己怦然心動(dòng)的幸福與快樂(lè )。在最苦最累的時(shí)候,告訴自己不要放棄,只要堅持不懈地前行,總有撥云見(jiàn)日的時(shí)候。當我們有一天回望,才知道是那些苦成就了我們的今天。
高考七分靠水平,三分靠心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。高考戰場(chǎng)雖然殘酷,但只要你愿意走,總會(huì )有路;看不到美好,是因為你沒(méi)有堅持走下去。人生貴在行動(dòng),遲疑不決時(shí),不妨先邁出小小一步。前進(jìn)不必遺憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做經(jīng)歷。希望同學(xué)們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態(tài)。平?荚嚥焕硐氩煌耆菈氖,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
最后我代表高三教師向高三各位同學(xué)致以美好的祝愿,祝愿全體同學(xué),十二年苦讀后,在今年六月,金榜有大名,人生有大道!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿9
各位老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們:
下午好!
明天我們即將開(kāi)始高三的旅程,今天我們全體師生聚集在這里,為我們的行程整裝待發(fā)。在這里,能夠作為高三教師代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸!
有人說(shuō)高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂(lè ),活力四射,個(gè)性張揚。而高三是一段激情燃燒的歲月,此時(shí)的你們已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而是多了幾份拼搏的激情,多了對未來(lái)的理性思考……滿(mǎn)懷無(wú)限的憧憬與夢(mèng)想......
高三是人生經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫,大學(xué)校園是你知識海洋的.浪漫之旅,而高中生活,準確的說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè )趣。高效充實(shí)的美感,你會(huì )情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲自豪。高三是我們功成名就的最好時(shí)節,我們要在這時(shí)積蓄力量,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟滄海?梢哉f(shuō),有了高三,我們的人生才完滿(mǎn),有了高三,我們才少了一分缺憾。
汪國真的詩(shī)里這樣寫(xiě)道:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準了一個(gè)目標,我們就應該義無(wú)反顧地走下去。高三這一年,就是撿起原來(lái)遺忘知識的
一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會(huì )再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習,是你以前兩年學(xué)習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學(xué)習哪里有漏洞,這是最好的補救時(shí)機了。高三的生活,大強度的訓練已經(jīng)開(kāi)始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的,高三是變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,不管你們現在是名列前茅,還是暫居人后,只要堅信自己,只要不放棄,勝利最終站在你這邊。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。確實(shí),沒(méi)有比腳還長(cháng)的路,沒(méi)有比人還高的山。
而成績(jì)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習狀態(tài),在這僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟,共同超越原來(lái)的自己。當你藐視困難的時(shí)候,困難就自動(dòng)地自卑了。請記住快樂(lè )是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來(lái)!拍拍衣服,我就是英雄!
明天的太陽(yáng)照舊會(huì )冉冉升起,高考沒(méi)什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒(méi)什么好害怕和猶豫的了,我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?這話(huà),說(shuō)得太酷了。失望都怕我,你說(shuō)我還怕什么?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有60多個(gè)日夜的調整期哪,在未來(lái)的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語(yǔ):“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過(guò);在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過(guò)去,就是我們美好的未來(lái)。確實(shí),沒(méi)有比腳還長(cháng)的路,沒(méi)有比人還高的山。
就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫(xiě)下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話(huà)號碼,多試幾次總會(huì )回答,未來(lái)真的閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽(yáng)光,有一天幸?倳(huì )在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。
親愛(ài)的同學(xué),大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即使是倒下,
也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個(gè)劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學(xué)們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場(chǎng)上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學(xué):十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!!謝謝大家!
發(fā)言人:XX
XX年XX月XX日
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)代表,以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能代表高三年級的老師在此發(fā)言。對于咱們高三的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是改變我們命運的機會(huì )。雖然回看之前的成績(jì),家長(cháng)、老師都比較憂(yōu)心。但必須聲明一點(diǎn)的是:這是我們的昨天,是歷史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我們的未來(lái)!
同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。借用一句話(huà),既然選擇了高考,我們便只顧風(fēng)雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不會(huì )苦一輩子,但總要苦一陣子!高三是一場(chǎng)硬戰,同學(xué)們,你們準備好了嗎?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開(kāi)始做到“自覺(jué)、主動(dòng)、自信”。自覺(jué)遵守紀律,你們能做到嗎?(稍作停頓)自覺(jué)告別網(wǎng)絡(luò ),告別手機,告別,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費時(shí)間,靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)做作業(yè)、主動(dòng)問(wèn)問(wèn)題。從早讀到晚自習,從周一到周末,你就是一臺小霸王學(xué)習機,你們能做到嗎?(稍作停頓)
在前行的路上,所有的老師,都是你們復習備考的“指南針”,我們會(huì )潛心研究課標、考綱,全面搜集高考信息,認真備好每一節課,精心編排每一道習題,細致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。諸位班主任,更是你們堅強的后盾,快樂(lè )著(zhù)你們的進(jìn)步,幸福著(zhù)你們的.成長(cháng)。
高三的全體師生們,我們已成了焦點(diǎn)。學(xué)校關(guān)心,社會(huì )關(guān)注,家長(cháng)期待,作為老師,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰。為了明天、為了家人、更為了自己,你們有勇氣接受挑戰嗎?(稍作停頓)那好,艱難險阻我們共擔,風(fēng)霜雪雨我們同行。且讓明年高考來(lái)見(jiàn)證你們這段無(wú)悔的青春!
為了社會(huì )的期望,學(xué)校的聲譽(yù);為了家長(cháng)的重托,學(xué)生的成才。在此,我代表高三年級所有老師鄭重承諾:精誠團結,心系學(xué)生;甘于奉獻,激情四溢;潛心備課,及時(shí)講評;笑對質(zhì)疑,耐心輔導;準確導航,樂(lè )為人梯;和學(xué)生一道,披星而起,戴月而歸;盡心盡力,誓奪輝煌!我想把汪國真的一段話(huà)送給大家:人能走多遠,這話(huà)不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,便是光榮,目標實(shí)現不了,人生也會(huì )因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,來(lái)年考上心儀的大學(xué)。祝各位老師身體健康,工作順利!也祝愿我們八二一中學(xué)的明天更加美好。
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
今天在這個(gè)動(dòng)員大會(huì )上作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸和激動(dòng)。
今天對全體同學(xué)來(lái)講是一個(gè)不尋常的日子,我們將永遠的告別高二,走向決定人生命運的高三,在345天之后,我們將懷夢(mèng)想走進(jìn)20xx年高考考場(chǎng),
同學(xué)們,無(wú)論你的高一高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,無(wú)論你打下的基礎是扎實(shí)還是薄弱,走進(jìn)高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實(shí)地,奮勇拼搏。昨天只代表過(guò)去,明天是由今天創(chuàng )造的,我們所能做的只有把握住今天;仡欁蛱,逝去的已不再,我們不應該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天,切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。
此外我們一定要相信自己,要完全無(wú)條件地相信自己一次。不要再注意周?chē)说难酃,一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中!這時(shí)的我們,應該有種霸氣,而這種霸氣不是對別人的視而不見(jiàn),而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個(gè)人在復習中都會(huì )遇到困難,這時(shí)千萬(wàn)不要畏懼這種困難,你周?chē)娜,乃至全國的高中生都曾遇到相同的?wèn)題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長(cháng)空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者,我們選擇遠方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難!叭松苡袔谆夭钡脑(huà)語(yǔ)應當時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩!
同學(xué)們你們知道嗎?有一種財富叫苦盡甘來(lái),有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏是我們的主旋律,讓我們?yōu)槔硐攵鴳鸢!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
請允許我代表全體高三老師莊嚴承諾:我們一定會(huì )殫精竭慮,有問(wèn)必答,有求必應。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點(diǎn):
1.我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時(shí)刻堅守在同學(xué)們的身旁,為你們遮風(fēng)擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護航。
2.我們刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。
3,教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹以主導者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!
4.我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。
也許我們對大家將有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:
艱難險阻,我們師生共同面對;風(fēng)霜雨雪,我們師生一起走過(guò)。
我還想借今天的機會(huì )給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1.要樹(shù)立高三意識,提前起步,盡快加速
2.要有堅定的信心,要有頑強的'毅力。
3.重視課堂聽(tīng)講、跟著(zhù)老師走,學(xué)生在學(xué)校的大部分時(shí)間都是在課堂上度過(guò)的,學(xué)習成績(jì)的好壞,最根本的原因不是智力的高下,而是聽(tīng)課效率的高低。上課集中精力聽(tīng)講,緊緊跟著(zhù)老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績(jì)的關(guān)鍵。
4.要有科學(xué)的備考方法:在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復習方法,當然最重要的是要聽(tīng)取各科老師的意見(jiàn)。同學(xué)們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂,會(huì )與真會(huì )。否則就犯了我們復習之大忌,那就是眼高手低,一看會(huì )做,一做就錯;
5.要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。而且平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機會(huì )彌補上,亡羊補牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
最后我想以一個(gè)故事來(lái)跟大家共勉,科學(xué)家巴普洛夫講過(guò)這么一個(gè)故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有個(gè)神秘聲音傳過(guò)來(lái):彎下腰,請多撿些小石子,明天會(huì )有用的,少年決定執行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子,到了第二天,當少年從口袋里掏出石子看時(shí),才發(fā)現那所謂的石子原來(lái)是一顆顆亮晶晶的寶石,自然也是這些寶石,讓他后悔不已,天哪!昨晚怎么沒(méi)有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子,也會(huì )變成助你成才的寶石!
讓我們攜起手來(lái),為我們的理想,為我們的人生,為實(shí)現自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。我相信二O一六年的高考,我們蓮塘一中的高考將會(huì )有更加的輝煌與更大的突破,同學(xué)們,您們有沒(méi)有信心!
(請同學(xué)們配合一下,我說(shuō)一句,大家跟著(zhù)一句高聲吶喊)
用汗水播撒人生幸福!
用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!
最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開(kāi)得勝,金榜題名。
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是一個(gè)意義特殊的日子,剛才有666位同學(xué)跨成人門(mén),受贈《憲法》。這標志著(zhù)同學(xué)們開(kāi)始獨立享有成人的權力,承擔成人的義務(wù)。請允許我以一個(gè)成年朋友的身份向你們致以熱烈的祝賀和誠摯的祝福!
參加今天的成人禮和高考動(dòng)員大會(huì ),我的心情和同學(xué)們一樣激動(dòng)。特別是同學(xué)們跨過(guò)成人門(mén)的那一刻,我更是由衷地羨慕。我覺(jué)得同學(xué)們很幸運,我們學(xué)習在美麗的崇仁一中,一所中國好學(xué)校;我覺(jué)得同學(xué)們很幸福,家長(cháng)和老師都來(lái)見(jiàn)證我們十八歲成人,他們都是中國好家長(cháng),中國好老師。
幸運的同學(xué)們,幸福的同學(xué)們,我們要做中國好學(xué)生!要成為一名中國好學(xué)生,首先要責任在肩,勇挑重擔,對國家,對民族;對社會(huì ),對學(xué)校;對家庭,對自己!
當前,我們最大的責任莫過(guò)于認真備戰高考。分數的矮銼窮如何變成白富美和高富帥?這是同學(xué)們應該思考的問(wèn)題。
偉大的人民教育家陶行知先生有這么一句名言:“檢討過(guò)去,把握現實(shí),創(chuàng )造未來(lái)!”我想把它送給大家!皺z討過(guò)去”,就是要反思,為什么學(xué)習總是“打醬油”;“檢討過(guò)去”,就是要反省,“分數都去哪兒了”!鞍盐宅F實(shí)”,就是要思考如何才能“蠻拼的'”,就是要思考如何讓分數不再“囧”!皠(chuàng )造未來(lái)”,就是要讓自己變成分數的“土豪”,創(chuàng )造“最炫”的明天!
親愛(ài)的同學(xué)們,離高考只有80余天了。這正是大家厚積薄發(fā)、一展雄才的時(shí)候。古人云:一舉首登龍虎榜,十年身到鳳凰池。我們10余年的寒窗苦讀,就是為了在六月的高考戰役中脫穎而出,考一個(gè)給力的分數,上一所任性的大學(xué)!
親愛(ài)的同學(xué)們,面對即將來(lái)臨的高考,我知道你們一定壓力山大。你們可知道,“高考就是考人品,高考成績(jì)只是副產(chǎn)品”。高考考驗的其實(shí)是一個(gè)學(xué)生吃苦耐勞的精神品格,一種在重壓之下,科學(xué)掌握方法、科學(xué)調試心態(tài)的綜合能力;一種不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質(zhì)。這種品格和能力將影響同學(xué)們的一生,它是同學(xué)們將來(lái)做成事、做大事,“高端大氣上檔次”的必備條件!
親愛(ài)的同學(xué)們,從現在開(kāi)始,讓我們任性拼搏一次,銘恩奮進(jìn),全力以赴,完成人生的第一個(gè)大考,給自己一個(gè)最壯美的成人禮,也回饋學(xué)校、老師一個(gè)最燦爛的驚喜!
同學(xué)們,我所說(shuō)的,你們懂的:高考不容易,且拼且珍惜!
謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿13
同學(xué)們:
大家好!
這幾天,校園里又回蕩著(zhù)振奮的口號和嘹亮的軍歌。兩年前,大家也同樣懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)校園,如今,黑板上高考倒計時(shí)的首位數已經(jīng)不經(jīng)意間由3變成了2。這就是時(shí)間,時(shí)間已經(jīng)把我們推進(jìn)了高三,我們只能勇往直前,直面高考!無(wú)論你過(guò)去成績(jì)斐然還是暫居人后,進(jìn)入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長(cháng),可關(guān)鍵的只有幾步。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一。它對翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。它會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,讓你的夢(mèng)想絢麗如虹,讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰!讓我們拼一載春秋,搏一生無(wú)悔!
人生要有大志,征途要有目標。沒(méi)有目標,再多的`努力都談不上全力以赴,多么瘋狂的奮斗也不能稱(chēng)之為義無(wú)反顧。在我們的生命中,最讓人感動(dòng)的總是那些一心一意為了一個(gè)目標而努力奮斗的日子。
目標讓成功變?yōu)榭赡,而行?dòng)讓成功變成現實(shí)。成功決不可能眷顧偷懶者,僥幸者,投機取巧者。成功只屬于腳踏實(shí)地的人。面對高考的時(shí)候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試都領(lǐng)先于你時(shí),當你看到別人拿到理想的錄取通知書(shū)時(shí),你可曾記起許三多的那句話(huà):“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處,才是成功的真正味道!
高考不僅是十幾年知識學(xué)習的總檢閱,更是一種耐力和魄力的挑戰和考驗。在備戰高考的途中,即使我們會(huì )被挫折和失敗一次次打—倒,只要心中有信念,不放棄,你同樣可以一百零一次站起來(lái),把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力迎接未來(lái)。許三多說(shuō):“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現我沒(méi)有選擇挺不住的權利!蹦阋惨粯,你只有像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長(cháng)大了,無(wú)愧于十八歲的誓言。
一切的辛勞,一切的努力都會(huì )在每年拿到高考成績(jì)單時(shí)得到回報,忽視你的行動(dòng)和計劃,就等于拿自己的前途和命運開(kāi)玩笑。如果你現在還沒(méi)有進(jìn)入臨考前的備戰狀態(tài),還糊里糊涂,渾渾噩噩,請千萬(wàn)記住老馬班長(cháng)的話(huà):“別再混日子了,小心日子把你給混了!碑斈銘岩勺约旱哪芰,自信心有所動(dòng)搖時(shí),請記住,世上有許多路可以選擇,只有一條路不能選,那就是放棄。世上沒(méi)有令人絕望的處境,只有對處境絕望的人。無(wú)論你過(guò)去多么不盡如人意,無(wú)論你的現狀多么的一塌糊涂,都要記住史今班長(cháng)的話(huà):“每個(gè)人心中都開(kāi)著(zhù)花,一朵一朵的,可漂亮了!薄澳悴槐热魏稳瞬,這次爬起來(lái)后,誰(shuí)也不能小瞧你了!”
同學(xué)們,這一生我們可以錯過(guò)太陽(yáng),可以錯過(guò)月亮,甚至還可以錯過(guò)星星,但是我們不能錯過(guò)六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無(wú)悔,人生豪邁!
今天,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們會(huì )和大家并肩作戰,共擔風(fēng)雨。我們會(huì )腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會(huì )嚴格落實(shí)備考計劃,不折不扣地完成各項備考工作。詳細分析學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績(jì)?yōu)槟康,上好每一節課,做好每一次輔導。我們深知,老師的一年,意味著(zhù)學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!
同學(xué)們,讓我們共同努力——
十年磨劍,滿(mǎn)腹才華,試問(wèn)天下誰(shuí)為王者,
六月試鋒,萬(wàn)丈豪情,敢對蒼穹我是英雄!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,同學(xué)們:大家好!
非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習和生活。
同學(xué)們,20xxx年的高考,已于昨日下午16:40分結束,這對于在座的各位來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常重要的時(shí)間節點(diǎn),這意味著(zhù),從那一刻起,在座的各位已經(jīng)是名副其實(shí)的新一屆高三學(xué)生了。此刻,在我的眼中,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,勇士們,你們準備好了嗎?
我相信,你們中的絕大多數同學(xué)是已經(jīng)做好充分準備了,甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長(cháng)一段時(shí)間了。當然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒(méi)有高三意識。對于這部分同學(xué),我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!
無(wú)論你有沒(méi)有做好準備,從此時(shí)此刻開(kāi)始,一定要牢固的樹(shù)立起高三意識,盡快起步。把未來(lái)的一年,打造成你人生中最值得紀念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉折! 同學(xué)們,無(wú)論你的高一、高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實(shí)地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現在的成績(jì)非常理想,很好!這說(shuō)明你的初速度很大。但是千萬(wàn)不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的.加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎很好,你更應該“撐一支長(cháng)篙,向青草更深處漫溯”。如果你現在的成績(jì)很不理想,基礎太差,你的初速度很小,也沒(méi)有關(guān)系。趕快行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始刻苦努力,迎難而上,給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時(shí)間問(wèn)題。當然,即使到最后沒(méi)有趕上,也不會(huì )有太大的遺憾,畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn),在追趕的過(guò)程中,你一樣會(huì )收獲很多很多!在物理學(xué)中,加速度用“a”表示,而在高三,這個(gè)“a”就是“action”,是行動(dòng)!你的行動(dòng)就是你的加速度!誰(shuí)能盡快行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)就占得了先機!
高三這一年,注定是辛苦的,我們每天都要應付大量的作業(yè),海量的試卷。據說(shuō)衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過(guò)的試卷一張張排列起來(lái),可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點(diǎn)夸大,但是我的建議是,只要你高三一年認真做過(guò)的試卷能將我們體藝館的籃球場(chǎng)鋪滿(mǎn)!那你肯定也會(huì )成功的!不要憎惡題海戰術(shù),不要幻想有捷徑可以走。每個(gè)人的高三其實(shí)都是這么苦過(guò)來(lái)的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類(lèi)”!你每天都很悠閑,
20xx屆 楊志松 這在高三,絕對是“非人類(lèi)”。你是要做“人類(lèi)”,還是“非人類(lèi)”?請慎重選擇。
我讀高三的時(shí)候,也覺(jué)得高三是很苦的。前幾年,我也喜歡和我的學(xué)生說(shuō),高三是苦的。但是,這幾年,隨著(zhù)人生經(jīng)歷的增長(cháng),我有一種新的認識。我現在的認識是,其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因為這一年里,你的目標是明確的,你的夢(mèng)想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標和夢(mèng)想會(huì )如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。
當然,高三這一年是絕對不會(huì )一帆風(fēng)順的,有些時(shí)候,也會(huì )很痛苦。比如,你付出了很大的努力,結果卻是收效甚微;每次考試,你都進(jìn)行了認真復習,卻依然是屢戰屢敗;很多題目,你對它似曾相識,它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎么辦? 有一道數學(xué)推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說(shuō)的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會(huì )占滿(mǎn)整個(gè)荷塘,那么第 28天的時(shí)候荷塘里會(huì )有多少面積的荷花?我們可以算出來(lái):從四分之一面積擴大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天,荷塘里會(huì )有四分之一面積的荷花。題目很簡(jiǎn)單,但它背后蘊含的道理卻不簡(jiǎn)單。對每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長(cháng),在第29天到來(lái)之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數。如果你正在經(jīng)歷著(zhù)收效甚微,屢戰屢敗的痛苦煎熬。請提醒自己,堅持下去,不要輸在第29天!
在高一物理中,我們學(xué)習了兩類(lèi)豎直平面內的圓周運動(dòng),對于細繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達最高點(diǎn),唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對于輕桿模型,輕桿可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過(guò)程多么艱難。也一定能夠到達最高點(diǎn)。在我看來(lái),這種支撐,就是一種“堅持到底,永不放棄”的信念!榜w馬十駕,功在不舍。牛步雖遲,可達千里!”我們就是要靠著(zhù)這種信念,憑借每時(shí)每日些微的、細小的進(jìn)步去創(chuàng )造16年高考的輝煌!
最后,我想說(shuō),老天爺對你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說(shuō)呢?大家知道,20xx年在農歷上是猴年,而大家參加高考的六月剛好是馬月,這叫“猴年馬月”。我們中國人習慣對別人說(shuō)“你這個(gè)事情要成功,需要等到猴年馬月” !“猴年馬月”,在語(yǔ)文中的意思是“遙遙無(wú)期”,然而對于各位卻是“指日可待”!我只能說(shuō):老天爺安排你們在猴年馬月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們去完成更多前幾屆無(wú)法完成的目標,去創(chuàng )造更多屬于我們16屆的奇跡。
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
高三動(dòng)員大會(huì )教師發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴而誠摯的交流。
同學(xué)們,在過(guò)去的兩年中,我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行:春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒(méi)有輪回,高考沒(méi)有輪回,F在前進(jìn)的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)敲響。
年輕的你們準備好了嗎?
中華民族有一本神奇的書(shū),它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱(chēng)為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬(wàn)丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們,一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來(lái)路上的驚濤駭浪。
謙和寧靜,是不可沒(méi)有的心態(tài)。
堅守夢(mèng)想,是不可沒(méi)有的執著(zhù)。
我的學(xué)生在一次演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣簡(jiǎn)單而發(fā)人深省一個(gè)故事:貞觀(guān)年間,有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿(mǎn)回到長(cháng)安,它發(fā)現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見(jiàn)所聞:路過(guò)一個(gè)沒(méi)有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽(tīng)完流著(zhù)口水說(shuō):你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著(zhù)講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說(shuō):是呀!這匹馬就問(wèn)它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說(shuō)八小時(shí)。這匹馬說(shuō):“我和唐大師當年,平均每天也走八小時(shí),這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?墒顷P(guān)鍵在于當年我們朝著(zhù)一個(gè)非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒(méi)有方向,結果造成現在的境遇”
我們不也是如此嗎??jì)赡陙?lái)每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習上,你們在時(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現了學(xué)習生涯中一個(gè)個(gè)的不可能,不斷地挑戰自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著(zhù)口水,聽(tīng)著(zhù)別人的傳奇。
同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長(cháng)的`是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時(shí)間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的好啊,“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方”。而你們正是有夢(mèng)敢夢(mèng)的年紀。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長(cháng)正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過(guò)求學(xué)路途的迷惘與失落,個(gè)中滋味,冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點(diǎn)江山;沉穩智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場(chǎng)電場(chǎng),明日給你一個(gè)支點(diǎn),你便能撬起整個(gè)地球。
親愛(ài)的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執著(zhù)的畫(huà)筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫(huà)布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢(mèng)想,續寫(xiě)168的尊貴無(wú)比的神話(huà)。
在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來(lái)的一年我們會(huì )一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
同學(xué)們,是時(shí)候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信,20xx年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話(huà)、譜寫(xiě)傳奇。
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