高中教師節致辭

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的高中教師節致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中教師節致辭1

尊敬的各位教師、廣大教育工作者、同志們：

　　大家上午好！在這碩果飄香的美麗金秋時(shí)節，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情在這里隆重慶祝第26個(gè)教師節。在此，我謹代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節日的祝賀！向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

　　教育不僅承載著(zhù)提高國民素質(zhì)、實(shí)現中華民族偉大復興的重要歷史使命,同時(shí)也寄托著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭對美好生活的熱切期盼。為了承擔起如此凝重的希望與責任，縣委、縣政府在工作全局中，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置，大力實(shí)施“科教興縣”戰略和“學(xué)有優(yōu)教”工程，全力打造教育品牌。經(jīng)過(guò)全縣各級各界以及所有教育工作者堅持不懈的努力，我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績(jì)。

　　我縣連續五年被市政府評為教育發(fā)展先進(jìn)縣；被省政府評為教育工作先進(jìn)縣。五年來(lái)，我縣新建和改擴建學(xué)校70所，共爭取上級無(wú)償資金1.68億元，為全市各縣之首，全縣各級各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。與此同時(shí)，各級各類(lèi)學(xué)校的文化建設和管理水平也全面提升。全縣中高考成績(jì)始終位居全市前列，20xx年更是實(shí)現了歷史性突破，20xx年承德市共有四名學(xué)生考入清華、北大等排名前五所高校，全部被xx一中包攬，一中各項指標均領(lǐng)先于全市各

　　級各類(lèi)中學(xué)。輝煌的成績(jì)，凝聚著(zhù)全縣廣大教師和教育工作者多年的心血，得益于縣委縣政府的正確領(lǐng)導，得益于各級各界對教育事業(yè)的大力支持。

　　如果說(shuō)教育是國家發(fā)展的基石，那么教師就是當之無(wú)愧的奠基人。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者，長(cháng)期以來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘，不計名利，甘為人梯，為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設做出了不可磨滅的貢獻。當前，我縣正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育作為基礎性、先導性工程，必須面對新的挑戰，確立更高目標，為構建和諧平泉奠定堅實(shí)的人才智力基礎。因此，培養和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)教師隊伍，是當前一項重要而緊迫的任務(wù)。

　　面對“傳承文明與夢(mèng)想，寄托責任與希望”的雙重使命，全體教育工作者要履行自己的`神圣職責和崇高使命，勤于探索，敢于創(chuàng )新，不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)；以崇高的信念鼓舞學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以豐富的學(xué)識培養學(xué)生，真正成為學(xué)生的良師益友，努力做一名合格、人民滿(mǎn)意的教師。全縣廣大教育工作者要準確把握形勢，努力實(shí)現“辦人民滿(mǎn)意教育”目標；社會(huì )各界要繼續關(guān)心關(guān)注教育事業(yè)，營(yíng)造更加濃厚的“尊師重教，興學(xué)育人”的良好氛圍，共同譜寫(xiě)我縣教育發(fā)展的新篇章。

　　最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節日快樂(lè )，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

高中教師節致辭2

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　9月10日是我國第27個(gè)教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一朵云彩，每一簇浪花。你們滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。

　　教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。甘霖滋潤我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，雨露澆灌我們干涸的理想�；ㄩ_(kāi)一時(shí)，人做一世。人生之樹(shù)在您的呵護下成長(cháng)，做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長(cháng)大了，人生之樹(shù)也長(cháng)高了，歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，見(jiàn)識了更美的風(fēng)景。這時(shí)我們懂的.多了，可不懂的也多了，生命之樹(shù)扎根愈深，拼命地向土地索求營(yíng)養。而這時(shí)，是您，化作雨露，在我們最需要幫助的時(shí)候，傾其所有，奉獻一切，才讓我們度過(guò)了次次難關(guān)。

　　父母給了我們生命，而老師給了我們靈魂。老師們日夜操勞，傳道授業(yè)，讓每一個(gè)懵懂的我們，成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才，自己卻默默無(wú)聞，不圖利益，只求學(xué)生一展宏圖，實(shí)現人生之夢(mèng)。

　　有一天，當我們來(lái)到大學(xué)，遠離家鄉時(shí)，年輕的心或許會(huì )感到失去了支撐的脊梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，習慣了您的遮擋；不順心時(shí)，習慣了您的呵護；寒風(fēng)中，安于您的庇護。這時(shí)，我們終于懂得了——這就是您，我的老師——無(wú)論春秋，都給我溫暖的老師呵！

　　三尺講臺，抑揚頓挫，是誰(shuí)不顧嗓子的疼痛，聲情并茂，教誨在座的蕓蕓眾生？

　　兩袖清風(fēng)，淡泊名利，是誰(shuí)奉獻自己，照亮他人，只求桃李滿(mǎn)天下？

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。是誰(shuí)，比我們起得更早，睡得更遲，嘔心瀝血，只為傳道授業(yè)解惑？

　　十年辛苦圖壯志，一朝展翅搏青云。是誰(shuí)，望著(zhù)我們步入考場(chǎng)的背影，比我們更緊張，比我們更關(guān)切？

　　在9月10日到來(lái)之際，讓我們再向自己的老師們道一聲：老師，您辛苦了！借此機會(huì )代表校團委學(xué)生會(huì )祝愿我們敬愛(ài)的老師們快樂(lè )每一天！幸福每一刻！

高中教師節致辭3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這特別的日子，我應該大聲地贊美老師。我想無(wú)論我怎樣贊美都不為過(guò)！比如，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；比如，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花；再如，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。這些既是贊美，也是我們教師的自我要求。但是，為什么要成立教師節呢？這些詩(shī)句都沒(méi)有回答。

　　去年我曾講到，教師節的最大意義就在于提醒，乃至于吶喊：它提醒老師一定要愛(ài)生如子；它提醒學(xué)生一定到感謝師恩；它也提醒校長(cháng)--提醒我，一定要全心全意的依靠老師，因為名師才能出高徒。老師，只有老師，才是學(xué)校最寶貴的第一資源。

　　莫言在諾貝爾領(lǐng)獎典禮上沒(méi)有激昂的演講，他只是娓娓道來(lái)地給大家講了幾個(gè)故事。今天，我也給大家講幾個(gè)故事片段吧：

　　第一個(gè)：9月6日上午，在華巖鎮教師節座談會(huì )上，汪區長(cháng)兩次主動(dòng)地講到：47中要擴建！同學(xué)們請順著(zhù)我的手指看過(guò)去。就在公路對面，我們學(xué)校還有10畝土地，只需要一座天橋，我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北，天塹變通途。這件好事正離我們越來(lái)越近。

　　第二個(gè)：9月6日上午，九龍坡區教委中教科肖良科長(cháng)到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍，得出的結論是：47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的`學(xué)習狀態(tài)都非常好，甚至比我區名氣很大的有些高中還好！

　　第三個(gè)：這學(xué)期，有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng)，有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問(wèn)他：“老師，你為什么不教我們班了？我們都好想你教哦”。他還繼續教的班的學(xué)生也來(lái)問(wèn)他：“老師，這學(xué)期你還教我們嗎？”老師說(shuō)：“還教啊�！睂W(xué)生興奮地說(shuō)：“耶！”老師們，我想通過(guò)這個(gè)小故事告訴大家，老師的最高榮譽(yù)來(lái)自哪里？來(lái)自學(xué)生。學(xué)生對你的愛(ài)戴，就是我們最好的節日禮物。

　　謝謝！

　　20xx年9月10日

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