幼兒教師師德師風(fēng)演講稿-選擇后喜歡你選擇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的幼兒教師師德師風(fēng)演講稿-選擇后喜歡你選擇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我是一個(gè)老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個(gè)的生命,在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
從小,我的夢(mèng)想里就有了教師的位置,我尊敬我的老師,我為每一份來(lái)自于老師的獲得而欣喜,自小我仰望著(zhù)他們,崇拜著(zhù)他們。立志也要當上他們的一份子,為了這份理想我?jiàn)^勇前進(jìn),勤奮練習,終于得償所愿。有句話(huà)叫選擇前,選擇你所喜歡的,選擇后,喜歡你所選擇的。
從此我成為一名教師,一個(gè)孩子王。初為人師的欣喜與感動(dòng)太多,總是喜歡和他們玩耍,唱歌,講故事,在孩子們稚嫩的童聲,軟軟的細語(yǔ)里,找到自己的笑意盎然。年輕的我喜歡著(zhù)這份自己選擇的職業(yè)。我觀(guān)察搜尋著(zhù)感動(dòng),記錄孩子們的每次發(fā)現與成長(cháng),回首當年的教育筆記,那種靈動(dòng)的發(fā)現,讓至今的自己依然感動(dòng)莫名。陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著(zhù)把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分,才認識他們是你當年的小學(xué)生。因此我小心翼翼保管他們的夢(mèng)想,告訴自己不要輕易去破壞掉。
可是光憑一腔熱忱是遠遠不夠的,當上了幼兒教師后,當我穿過(guò)了教師職業(yè)表面的`光環(huán),走進(jìn)了它的內核時(shí),才真正理解了它的內涵。才發(fā)現,工作內容遠不是自己理解的那么簡(jiǎn)單,不光是會(huì )帶著(zhù)孩子們玩,很愛(ài)他們就足夠的。
首先的問(wèn)題來(lái)自于午睡的哭泣,剛入園的小班幼兒里有我萬(wàn)般對策用完依然毫無(wú)效果的,可到了同事姐姐的手里卻乖巧異常。從此我學(xué)會(huì )要恩威并用,拖延戰術(shù),注意力轉移法,吸引注意力法,三十六計輪番上陣,原來(lái)教小小的孩子也要斗智斗勇的。若孩子只喜歡你卻聽(tīng)不進(jìn)你的話(huà),那你只是他的好伙伴,如果他既喜歡又聽(tīng)進(jìn)你的話(huà),你才是稱(chēng)職的老師。
一個(gè)稱(chēng)職的幼兒教師需要具備的素質(zhì)很多,不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,讓我從粗淺的理解到深刻的認識與分析,漸漸駕輕就熟。
彈指一揮間,我已從事幼教十五年之久,一路走來(lái),酸甜苦辣嘗遍,逐漸成長(cháng)起來(lái)時(shí),也深刻理解了幼兒教師的工作真諦。他是簡(jiǎn)單的,他也是復雜的,他是繁重的,他也是輕松的,他會(huì )讓你感動(dòng),他會(huì )讓你傷心,他會(huì )讓你自卑,他會(huì )讓你驕傲,十五年的感情,濃濃綿長(cháng),幼教的情緣植根于此。
我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師也不是英雄,不能象英雄那樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師更不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知。相比之下,教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石,平凡得宛似滄海一栗,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,就是這些平凡而普通的教師,他們用愛(ài),鋪就了孩子的成功之路,造就了無(wú)數人才。
偶爾我也迷茫與彷徨,來(lái)自社會(huì )對老師的高標準要求或不屑,工作繁重時(shí)的壓力與不理解,跌倒時(shí)我會(huì )自問(wèn),你后悔自己的選擇么,你會(huì )放棄么?秋霜讓楓葉變紅,冷言讓智者成熟,如果你軟弱,沒(méi)有人替你堅強。所以我們要微笑著(zhù)走下去,一定會(huì )做得更好。
我的老師曾對我說(shuō):“在老師的手中,握著(zhù)無(wú)數的金種子——那便是希望,也是教師的全部財富!碑斆總(gè)稚嫩幼兒來(lái)到這里,在他們的心中,都有大片空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關(guān)愛(ài),在他們的心中播下了熱愛(ài)生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當這些種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時(shí),這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。
在此希望我的同行們,我的姐妹們擁有一片人生花園,花團錦簇,耀眼芬芳,謝謝!
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