- 體育教師求職信 推薦度：
- 體育專(zhuān)業(yè)老師求職信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于教師求職信(集合15篇)
時(shí)間流逝得如此之快，找工作的黃金時(shí)間馬上就要到來(lái)，該為自己寫(xiě)一封求職信了哦。相信寫(xiě)求職信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于教師求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教師求職信1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先向你辛勤的工作致以深深的敬意，也真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我叫范文麗，是湖北省幼兒師范學(xué)校0401班的一名學(xué)生，04年我進(jìn)入該學(xué)校學(xué)習幼兒教育專(zhuān)業(yè)，將于09年7月取得畢業(yè)學(xué)歷。鑒于幼兒園實(shí)踐知識的重要性，我在求學(xué)中努力提高自身綜合素質(zhì)。于近期獲知貴單位正在招聘人才，我自信我的5年的學(xué)習完全能夠勝任該職位。
學(xué)高為師，身正為范。我深知作為一名幼兒教師要具備十分專(zhuān)業(yè)的理論知識與專(zhuān)業(yè)素養，在校期間，我努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與基本技能技巧，在選修課中，我選取了幼兒園管理學(xué)與幼兒鋼琴伴奏，從另一層面更深刻的認識幼兒園，也更加深入的了解到作為一名人民教師的職責與義務(wù)。
兒童是祖國的`未來(lái)與期望，是早晨的太陽(yáng)。正因為這樣，要求我們幼兒教師要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與優(yōu)秀的教師素養。從進(jìn)入該校開(kāi)始我就開(kāi)始規劃我的人生，努力培養各方面的綜合潛力。我選取幼兒專(zhuān)業(yè)是因為我對該專(zhuān)業(yè)有著(zhù)非常好的興趣與對小孩的一種特殊感情，另外鋼琴與舞蹈是我的強項，求學(xué)期間多次參加各種校園比賽并獲得優(yōu)異的成績(jì)。
我相信我自我十分適合幼兒教師這份職業(yè)。我敢說(shuō)假如加盟貴單位定不會(huì )讓你們失望，我也將盡我全力為貴單位服務(wù)。承蒙有機會(huì )面談，我將十分感謝！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
關(guān)于教師求職信2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，在即將投身社會(huì )之際，我希望在貴校謀求到一份與專(zhuān)業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習，不斷提高，實(shí)現自己的人生價(jià)值。我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
我叫方超，是一名XX師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力，我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來(lái)的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現自身的'價(jià)值。
貴校，江蘇省溧陽(yáng)中學(xué)，是我的母校。對這里的一切我都無(wú)比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習，選擇了師范專(zhuān)業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標，相信在母校領(lǐng)導的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，我會(huì )成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )！
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著(zhù)自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書(shū)籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我也擔任了校數學(xué)建模協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，這對我以后從事數學(xué)教學(xué)和競賽輔導工作將會(huì )有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才！
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )自強不息，我是有潛力的！最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！
此致
敬禮！
求職人：xxx
年月日
關(guān)于教師求職信3
尊敬的校領(lǐng)導，
您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!
我是一名濟寧師范學(xué)院xxx屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。
我出生于一所鄉村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭，在校園中成長(cháng)，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對學(xué)校、對老師有著(zhù)深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。
我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì )孩子們如何去想并解決問(wèn)題，更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想，放飛屬于自己的人生。
當然，現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個(gè)人都有一顆成長(cháng)的心，每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待，我堅信在以后的`道路中我會(huì )繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著(zhù)這一目標不斷邁進(jìn)。
我特別喜歡一句話(huà)，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會(huì )用我的行動(dòng)見(jiàn)證我的言語(yǔ)!
最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!
誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于教師求職信4
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
XX年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
XX年，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
XX年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
XX年6月，論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年，論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的.合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年，參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
XX-XX年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
XX年1—2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)xxxxx，或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
關(guān)于教師求職信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信！我叫______，是____專(zhuān)業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹：
本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩重堅守誠信正直原則；具備良好的人品，樂(lè )于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通，具有較強的團隊精神，能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標；善于學(xué)習，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣，適應能力強，能夠在很短時(shí)間內融入新的`領(lǐng)域。
大學(xué)期間，我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，曾多次獲得等級獎學(xué)金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學(xué)生干部"，校級黨校培訓"優(yōu)秀學(xué)員"等稱(chēng)號。除了主修本專(zhuān)業(yè)的課程外，我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的課程，獲得職業(yè)資格秘書(shū)四級證書(shū)。
經(jīng)過(guò)努力，我成功通過(guò)了英語(yǔ)四級、普通話(huà)二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試，能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學(xué)生活中，我不僅專(zhuān)注于學(xué)習，而且還熱衷于學(xué)生工作與社會(huì )實(shí)踐。我曾擔任圖書(shū)管理委員會(huì )讀書(shū)部部長(cháng)，校學(xué)生會(huì )文工部禮儀等職務(wù)。工作中我嚴于律己、認真負責，同時(shí)積極團結同學(xué)，注重與他人之間的交流與溝通，曾參與校、院各種大型學(xué)生活動(dòng)的籌劃組織工作，也參與各種校、院活動(dòng)的禮儀接待工作。
這些學(xué)生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的榮譽(yù)象征，更是豐富了我的成長(cháng)經(jīng)歷，培養了我分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，使我變得日漸成熟與穩重起來(lái)。我知道，大學(xué)只是人生的一個(gè)小小階段，馬上我就要從校園走上工作崗位了，在未來(lái)的工作中更需要踏實(shí)、進(jìn)取、開(kāi)拓的精神，我將不斷努力！
作為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員，在這個(gè)繽紛復雜而充滿(mǎn)機遇和競爭的世紀之初，我已作好了迎接挑戰的準備。我愿盡我平身所學(xué)為貴單位的車(chē)輪滾滾前行貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
求職人：
日期：
關(guān)于教師求職信6
尊敬的園長(cháng)：
您好！
十分榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息，我對幼教這個(gè)職業(yè)具有必須的專(zhuān)業(yè)基礎，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有必須的理解與自我的一些新的想法。因此我相信，我有潛力做好這一職業(yè)，特擬此求職信自薦，我期望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會(huì )，以下是我的自我介紹。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專(zhuān)業(yè)，根據我的自身狀況，我認為我對從事幼教也具有必須的優(yōu)勢。首先，就社會(huì )現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。因此，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項十分重要的工作。另外，我對幼教行業(yè)具有非常大的興趣。在校期間，我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jì)都十分突出，并且我具有普通話(huà)二級甲等證書(shū)。我認為這些也是對幼教這一行業(yè)的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自我的想法。當今社會(huì )中大都是傳統好處上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正好處上的特色教育方式。雖然根據現有的國情與居民生活水平的差異使得我們務(wù)必面臨這樣的現實(shí)，但是渴望孩子受到特色教育的家長(cháng)還是占非常大的比例，因此特色幼兒教育是一項十分有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說(shuō)的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育與此刻所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎，根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。假如園領(lǐng)導需要，我會(huì )詳細的說(shuō)明我的想法。
當然，對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì )有非常多的困難，我自身也有非常多的不足，我對特色教育的理解僅僅是我自我的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，專(zhuān)業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的'看待，我相信我具有堅定的意志，對于自身的不足，我會(huì )透過(guò)不懈的努力與在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補，從而提高自身潛力不斷完善自我。對于傳統教育的改革，雖然我不會(huì )起到關(guān)鍵性的作用，但我也期望能貢獻出自我的一份力量，因為我懷揣著(zhù)對幼教事業(yè)的理想。
最后，我真誠的期望園領(lǐng)導能夠給我一次實(shí)現理想的機會(huì )，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運氣。同樣，我也會(huì )為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
關(guān)于教師求職信7
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間，閱讀我這份自薦材料，給我一次邁向成功的機會(huì )。
我叫王琪，是曲靖師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院20xx屆應屆畢業(yè)生，在校期間，我認真且系統的學(xué)習了化學(xué)基本理論課程，并通過(guò)實(shí)驗檢驗理論的真實(shí)性，在實(shí)驗中不僅使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了一定的應用和鞏固，同時(shí)也使我的動(dòng)手能力、邏輯思維能力得到了提高。大學(xué)期間，我憑借優(yōu)異的專(zhuān)業(yè)成績(jì)曾獲國家勵志獎學(xué)金及兩次校級二等獎學(xué)金和兩次校級三等獎學(xué)金。但我深知要成為一名合格的中學(xué)老師，光有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，我們必須提高自身的素質(zhì)和師范技能，因此，在校期間我還利用課余時(shí)間參加了各種培訓和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。比如：我校素質(zhì)拓展中心開(kāi)的教學(xué)實(shí)戰攻略、在校外做過(guò)多份家教等，這些活動(dòng)不僅使我的大學(xué)生活變得多姿多彩同時(shí)也使我的.師范技能、團隊合作意識和管理組織能力得到了加強，為我勝任教師這個(gè)職位奠定了良好的基礎。
在大三下學(xué)期期末的微格訓練和大四上期三個(gè)月的實(shí)習教師生活中，我以一名教師的身份嚴格對待上下課，注意研究初中化學(xué)課程的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言的運用和板書(shū)的設計，熟練掌握了教案的書(shū)寫(xiě)方法，以及具備了教育者應具備的基本素質(zhì)，積累了一些寶貴的經(jīng)驗，并取得不錯的成績(jì)，獲得了指導老師和學(xué)生的一致好評。但我知道我所有的努力都將屬于過(guò)去，我要把握的是現在，我將會(huì )更加自信的以年青而賦有朝氣的姿態(tài)向教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)軍。
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。最后，衷心的感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信，期待您的回應。祝愿貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
xxxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于教師求職信8
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
你好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。
本人是阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識，課余時(shí)間積極的去拓寬自己的.知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。尤其熱愛(ài)籃球。作為正要跨出校門(mén)，邁向社會(huì )的大學(xué)生，我以滿(mǎn)腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我也努力學(xué)習課外知識，提高自身素質(zhì)。
四年大學(xué)生活的學(xué)習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕.
希望通過(guò)我的這封自薦信，能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會(huì )還您一份驚喜。 期待您的回復。
最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩步發(fā)展!
關(guān)于教師求職信9
老師，
您好！
非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導，跟您的幾次談話(huà)真的是受益匪淺。
雖然我已經(jīng)工作了一些年，但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實(shí)是有一些距離�？赡苣院罂催^(guò)我的簡(jiǎn)歷也會(huì )很奇怪，我怎么會(huì )突然決定轉換職業(yè)軌道。其實(shí)這和我個(gè)人家庭的成長(cháng)有關(guān)系，在結婚有孩子之前，雖然我對教育學(xué)、心理學(xué)等知識非常感興趣。但我沒(méi)有想到過(guò)自己會(huì )特別想成為老師。但是有了孩子以后，我開(kāi)始思考孩子的成長(cháng)，我的理念是孩子不需要去參加培訓，但是家長(cháng)必須自我學(xué)習成長(cháng)。于是，在近幾年內，我學(xué)習了大量的教育類(lèi)書(shū)籍，每年閱讀量在50本以上，參加社會(huì )中各種家長(cháng)學(xué)校類(lèi)的課程（主要是美國的一些教育理念課程），包括P.E.T、包括正面管教、包括非暴力溝通，并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習的過(guò)程中，我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且通過(guò)自己的成長(cháng)幫助周?chē)呐笥�、同事解決了很多教育難題。在這個(gè)過(guò)程中，很多人都會(huì )說(shuō)："你這么有耐心，而且又善于學(xué)習，非常適合當老師啊。"一次，兩次，我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續的學(xué)習中，我也著(zhù)重開(kāi)始培養自己的群體管理能力，及控制能力；對自己的文學(xué)修養及兒童心理學(xué)知識進(jìn)行儲備。再后來(lái)，我知道了成為老師的初級門(mén)檻是職業(yè)教師資格證。于是，我沉下心來(lái)，開(kāi)始學(xué)習教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認同，而且非常感興趣。這和社會(huì )對教師，學(xué)校的認知是完全不同的，雖然我知道理論和實(shí)施差距很大，但是我覺(jué)得如果方向對了中國的教育還是會(huì )有出路的，而且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以，這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。
雖然這次轉行對我而言確實(shí)難度較大，但是我個(gè)人認為我的情況還是有別于應屆畢業(yè)生的。除了女生結婚生子等個(gè)人原因外，我這些年的工作經(jīng)驗，對社會(huì )、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認知，對突發(fā)應急問(wèn)題的處理能力，對語(yǔ)言的掌控能力，對問(wèn)題的分析思考能力都是我的'優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗，但是我學(xué)習能力較強，我也相信自己會(huì )在短時(shí)間內掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實(shí)，最關(guān)鍵的問(wèn)題，我很有耐心，我愿意陪著(zhù)孩子成長(cháng)�？赡苣鷷�(huì )關(guān)心，我為什么不考中學(xué)教師證，一方面是我目前正在工作沒(méi)有時(shí)間來(lái)為考試做太多的復習，另一方面我認為10歲之前是孩子的成長(cháng)，個(gè)性形成關(guān)鍵期，我更注重人的成長(cháng)，而不只是的學(xué)習知識，所以我在考教師證初期就準備教小學(xué)了。
我非常希望學(xué)校能夠給我一個(gè)實(shí)習機會(huì )，也非常希望能夠真正加入教師這個(gè)行業(yè)。作為一個(gè)已經(jīng)工作過(guò)的人，我的轉行其實(shí)是經(jīng)過(guò)思考的，也是慎重的。咱們學(xué)校我也從網(wǎng)站及學(xué)生家長(cháng)那里有了一些初步了解。校長(cháng)是朝陽(yáng)區教委專(zhuān)門(mén)引進(jìn)的優(yōu)秀校長(cháng)，年輕有為。學(xué)校除了常規教學(xué)外，也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動(dòng)。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外，還有一些語(yǔ)言上的特長(cháng)，希望能夠通過(guò)自己多方面的能力為學(xué)校添磚加瓦。
老師，這封信確實(shí)寫(xiě)的比較長(cháng)，但這并不是在表決心，而是我自己在一邊寫(xiě)的時(shí)候一邊梳理自己的想法，我對與自己的這個(gè)決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系，對此給您帶來(lái)的不便請您諒解。
非常期待能夠繼續得到您的指點(diǎn)，謝謝。
祝您新年快樂(lè )！
關(guān)于教師求職信10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫XX，畢業(yè)于XX學(xué)院學(xué)前教育幼教專(zhuān)業(yè)。近日，從上獲知貴園對幼兒老師一職的招聘信息，仔細閱讀崗位招聘要求后，自認為較符合上述條件，故寫(xiě)作此封求職信毛遂自薦。下面，我將對自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是幼教專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，在校期間，我所學(xué)的教育學(xué)與心理學(xué)成績(jì)都非常突出，而且我已經(jīng)考取教師資格證、普通話(huà)二級甲等證書(shū)，這些為從事幼教這一職業(yè)，打下了良好的基礎。
當然，對于從事幼教這個(gè)行業(yè)，我自身也有很多的不足。我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識，而且我缺乏工作經(jīng)驗，這些我都能夠清楚的看待。我相信我具有堅定的.意志，對于自身的不足，我會(huì )通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補，從而提高自身能力不斷完善自我。
最后，感謝您百忙之中抽空查閱我的求職信，真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實(shí)現理想的機會(huì )，我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運氣。同樣，我也會(huì )為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮！
求職者：XX
關(guān)于教師求職信11
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
從任教以來(lái)，我學(xué)到了很多東西，現在我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀(guān)點(diǎn)吧：
一、教學(xué)方面：
二、教育方面：
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，同時(shí)開(kāi)展一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。
三、繼續教育：
鑒于畢業(yè)前幾年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的'英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員! 最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
關(guān)于教師求職信12
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是XX大學(xué)XX級專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，XX大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)XX教師。
久聞貴校是培養人才的.重要基地，教師成長(cháng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實(shí)的教育基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì )，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)管理體制和明達的X人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮
求職人：
日期：
關(guān)于教師求職信13
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝!
我是一名即將畢業(yè)的中文專(zhuān)業(yè)的本科生，大學(xué)四年飛快地過(guò)去了，即將面臨著(zhù)社會(huì )的挑戰。今天我是懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。希望貴公司能給我一個(gè)展示自我的機會(huì )。我會(huì )從3個(gè)方面對我自己做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
1、理論學(xué)習上
通過(guò)母校的培養和自身的`努力，我不僅具備了中文專(zhuān)業(yè)所要求的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等基本能力，同時(shí)經(jīng)過(guò)努力，我順利通過(guò)了全國普通話(huà)等級考試，獲得了二級甲等證書(shū)，而且在師范專(zhuān)業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面，我還懂得運用心理學(xué)、教育學(xué)的基本原理開(kāi)展班主任教學(xué)活動(dòng)。在英語(yǔ)學(xué)習方面，我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，現在正向更高目標努力。
2、工作上
曾擔任院學(xué)生會(huì )成員、班委等職務(wù)，每次都能很好的完成學(xué)校所委派的任務(wù)。XX年X月在進(jìn)行了為期兩個(gè)月的寒假勤工儉學(xué)，對一線(xiàn)的工種和工作在一線(xiàn)的員工有了深入的了解。 XX年X月到XX月在天水市麥積區鳳凰初級中學(xué)進(jìn)行了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習，各方面得到了提高。
四年的大學(xué)生活，我對自己要求很?chē)�，�?shū)本上的東西是死的，要多動(dòng)手動(dòng)腦。多次利用假期期間參加勤工儉學(xué)活動(dòng)并長(cháng)期擔任初二數學(xué)家教輔導工作。家教工作賦予了我高度的責任感，也讓我不斷的充實(shí)自己的知識。
3、思想修養上
品質(zhì)良好，思想進(jìn)步，為人整理誠實(shí)，樂(lè )于助人，追求時(shí)尚，能與時(shí)俱進(jìn)。
對于應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們并沒(méi)有什么優(yōu)勢，沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的、實(shí)際的工作經(jīng)驗。但我年輕，我敢去拼搏，敢去闖。我會(huì )努力去學(xué)習社會(huì )經(jīng)驗。對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么能不能做的事情，只有想不想做的事情，只要我想，我就會(huì )盡100%的努力去做。給我一次機會(huì )，我會(huì )盡職盡責，不僅將讓您滿(mǎn)意，更將還給你一片驚喜!今天我因為來(lái)到貴校而感到驕傲，明天學(xué)校就會(huì )因為我而驕傲!
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著(zhù)您的早日答復。
祝貴單位興旺發(fā)達!
此致
敬禮
求職人：
日期：
關(guān)于教師求職信14
親愛(ài)的先生：
請原諒我占用了您的一些時(shí)間來(lái)看這封你可能沒(méi)有意想到的信，我寫(xiě)信來(lái)意在詢(xún)問(wèn)在您學(xué)校的英語(yǔ)老師是否有空缺的職位。
我是湖北理工學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院20xx級英語(yǔ)教育班的一名在校大學(xué)生，還有將近一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的`專(zhuān)業(yè)培養和訓練。在大一的時(shí)候我就輕松的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級，并報名參加了今年六月中旬的大學(xué)英語(yǔ)六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿(mǎn)了信心。我知道要把教育專(zhuān)業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習上，實(shí)踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學(xué)英語(yǔ)代課教師半年有余.因此我覺(jué)得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。
在校的兩年里我曾擔任過(guò)系實(shí)踐部副部長(cháng)，組織和參加過(guò)多次校內外志愿者活動(dòng)，同時(shí)我還是班上的團支書(shū)，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導能力。同時(shí)我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學(xué)生。
非常感謝您抽出時(shí)間來(lái)。我特別樂(lè )意有機會(huì )親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節。我隨時(shí)可以接受面試，您可以在任何時(shí)間聯(lián)系我，我的移動(dòng)電話(huà)號碼:XXXXXXXXXX。我期待著(zhù)你的消息。
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于教師求職信15
尊敬的各學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫_______，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從_____年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。_____年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。
制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
_____年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
_____年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的'心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng)，在全國中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。
論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū)，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學(xué)生好評。
參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究，科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育：
在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)�？既|北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員！
若承蒙賞識，請撥打電話(huà)______________，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：______
________年__月____日
【教師求職信】相關(guān)文章：
教師求職信03-25
教師求職信02-05
★教師求職信12-28
教師求職信11-26
教師的求職信01-28
經(jīng)典教師求職信11-03
教師求職信11-26
教師的求職信06-28
精選教師求職信09-30