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教師的求職信

時(shí)間:2023-02-13 19:39:54 教師求職信 我要投稿

【精】教師的求職信

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們很快就要開(kāi)啟找工作的生活,一起來(lái)寫(xiě)一封求職信,為找工作加油吧。你真的懂得怎么寫(xiě)好求職信嗎?下面是小編精心整理的教師的求職信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】教師的求職信

教師的求職信1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫樂(lè )xx,現年22歲,來(lái)自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院05級師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。

  今天,懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕,從學(xué)生角色到社會(huì )工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來(lái)適應、學(xué)習、回報。

  作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),在四年的`學(xué)習生活中,我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗,F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà);熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過(guò)了普通話(huà)測試,成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。

  在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力:06年-07年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員,參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);07-08學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng),參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。

  我性格隨和,內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!

  最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  求職人:

  日期:

教師的求職信2

尊敬的人事部主任:

  您好!我叫xxx,我是一名藝術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,大學(xué)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是油畫(huà)。通過(guò)繪畫(huà)認知世界,我學(xué)會(huì )了從繪畫(huà)的角度認識事物,獲得了一雙不平凡的眼睛,我善于發(fā)現生活中的美,對事物人物都有自己獨有的感受看法與品味,我是位活潑開(kāi)朗,做事穩重,有思想,有個(gè)性的女生。即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱忱的心,誠摯地向您毛遂自薦!

  在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí),我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習能力。本人還從事過(guò)教育方面的.工作,有過(guò)多次任教的實(shí)踐經(jīng)驗,上大學(xué)前也就是20xx年至20xx年我在南昌自強畫(huà)室擔任過(guò)助教。聽(tīng)聞貴校招聘美術(shù)專(zhuān)業(yè)的教師,我冒昧地投出自己的求職簡(jiǎn)歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的繪畫(huà)知識、繪畫(huà)技能及表達能力,我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生,但大學(xué)四年教會(huì )了我什么叫“學(xué)無(wú)止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過(guò)我的言傳身教,定會(huì )為祖國培養美術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)人才。相信我能夠用自己的顏料,給自己畫(huà)出一個(gè)七彩的人生。

  作為一名教師就是將自己所擅長(cháng)的知識的全身心的傳授于學(xué)者才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。我非常愿與貴學(xué)校同事攜手共進(jìn),為祖國培養優(yōu)秀的人才!

  此致

敬禮!

  求職者:xxx

教師的求職信3

×××學(xué)校的校長(cháng):

  您好!

  我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現在25歲了,生于東枝。去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過(guò)很多活動(dòng),如:業(yè)余期之學(xué)校周?chē)挠變簣@幫過(guò)教育方面的老師。放假期間也去農村當過(guò)短期教師。此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴展了我的知識面。我常常被上司稱(chēng)為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神。目前,我已經(jīng)獲得了hsk(9級)等證書(shū)。我一真喜歡當教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的`特長(cháng)。

  如果您對我的感興趣,請打手機:13xxxxxxxx或發(fā)e—mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡(jiǎn)歷一份,近照,畢業(yè)證書(shū),hsk證書(shū)及身份證復印件。

  祝工作順利!

教師的求職信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料!

  我叫李玲,1988年5月出生于湖南漢壽縣,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專(zhuān)業(yè),在校期間我學(xué)到許多知識,并取得優(yōu)異成績(jì),獲得獎學(xué)金9次;大學(xué)期間一直利用寒暑假擔任家庭教師,并在學(xué)校進(jìn)行可兩次實(shí)習,在各方面得到更好的鍛煉,還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報課”的美譽(yù),在XX年上半年報考北京師范大學(xué)本科自考,已考科目均已通過(guò),于XX年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。

  在學(xué)校期間,豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合能力得到了展現與進(jìn)一步的提高。在XX年,參加了湖南普通話(huà)測試并獲得二級乙等水平,鋼筆字,粉筆字,簡(jiǎn)筆畫(huà)均已過(guò)關(guān)。五年的礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學(xué)教師。XX年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學(xué)任教一個(gè)月五年級語(yǔ)文,我的努力和成績(jì)得到學(xué)校領(lǐng)導及原任老師的好評。XX年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔任代課老師,任教六年級語(yǔ)文,效果也讓校方很滿(mǎn)意。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,我正以飽滿(mǎn)的'情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規的管理體制和明達的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的,但是我相信我以我的聰明才智和滿(mǎn)腔熱忱,一步一個(gè)腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個(gè)展現自我,完善自我。發(fā)展自我的機會(huì )!恭候您的佳音!

  祝貴學(xué)校在新的世紀獨樹(shù)一幟,屢創(chuàng )佳績(jì)!

  祝您工作順利,身體健康,合家歡樂(lè )!

敬禮!

教師的求職信5

  尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。

  我叫胡蓉,今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習各門(mén)功課,踴躍參加各項活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號,同時(shí),我積極投入學(xué)生社團的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )擔當副會(huì )長(cháng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。

  在學(xué)習期間,學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì),比如說(shuō):

  首先,英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎,并且應該多涉及各種類(lèi)別的書(shū)籍,豐富自身的內涵。在實(shí)習中,我發(fā)現,現在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養,才能更好地為學(xué)生答疑解惑。

  其次,老師是學(xué)生的益友,F在的.學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

  以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語(yǔ)老師我充滿(mǎn)了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。

  希望學(xué)校的領(lǐng)導能給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語(yǔ)老師!

  此致 敬禮!

  求職人:

  年月日

教師的求職信6

尊敬的校領(lǐng)導,

  您好!感謝您在百忙之中對我求職信的審視!

  我是一名濟寧師范學(xué)院xxx屆中文系畢業(yè)生,我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。

  我出生于一所鄉村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭,在校園中成長(cháng),歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶,這使我對學(xué)校、對老師有著(zhù)深厚而親切的情結,也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

  我知道,要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè),不僅要在文化知識上給學(xué)生以指導,更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì )孩子們如何去想并解決問(wèn)題,更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想,放飛屬于自己的人生。

  當然,現在以我的能力還不能達到這一神圣的目標,但是每個(gè)人都有一顆成長(cháng)的.心,每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待,我堅信在以后的道路中我會(huì )繼續奉行我的座右銘——靜自信堅持,向著(zhù)這一目標不斷邁進(jìn)。

  我特別喜歡一句話(huà),“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離,而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信,我會(huì )用我的行動(dòng)見(jiàn)證我的言語(yǔ)!

  最后再次感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!

  誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

xxx 

20xx年xx月xx日

教師的求職信7

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是______師范大學(xué)______學(xué)院____屆的一名學(xué)生,畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的.人生信條。

  我所在的師范院校是很好的人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。

  “學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調整自我。

  我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

  工作中我屢獲殊榮:

  取得教師資格證書(shū)。

  紀念教師節全縣“書(shū)法一等獎”;

  “鎮級模范教師”;

  “全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會(huì )一等獎”;

  獲得省關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的省讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀輔導員榮譽(yù)稱(chēng)號;

  被評為鎮級模范班主任。

  此致

敬禮!

  求職人:

  年月日

教師的求職信8

  尊敬的xx校長(cháng):您好!

  首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

  我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

  大學(xué)四年,我以“嚴”字當頭,在學(xué)習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的`專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班,現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。

  同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠祝工作順利!

  此致 敬禮!

  求職人:

  年月日

教師的求職信9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料!

  我叫李玲,1988年5月出生于湖南漢壽縣,畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專(zhuān)業(yè),在校期間我學(xué)到許多知識,并取得優(yōu)異成績(jì),獲得獎學(xué)金9次;大學(xué)期間一直利用寒暑假擔任家庭教師,并在學(xué)校進(jìn)行可兩次實(shí)習,在各方面得到更好的鍛煉,還成功獲得“優(yōu)質(zhì)匯報課”的美譽(yù),在xxxx年上半年報考北京師范大學(xué)本科自考,已考科目均已通過(guò),于xxxx年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。

  在學(xué)校期間,豐富多采的大學(xué)生活讓我的綜合能力得到了展現與進(jìn)一步的提高。在xxxx年,參加了湖南普通話(huà)測試并獲得二級乙等水平,鋼筆字,粉筆字,簡(jiǎn)筆畫(huà)均已過(guò)關(guān)。五年的礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學(xué)教師。xxxx年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學(xué)任教一個(gè)月五年級語(yǔ)文,我的努力和成績(jì)得到學(xué)校領(lǐng)導及原任老師的好評。xxxx年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔任代課老師,任教六年級語(yǔ)文,效果也讓校方很滿(mǎn)意。

  長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,我正以飽滿(mǎn)的'情緒,昂奮的精神,不畏磨難和艱險的氣概,尋找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規的管理體制和明達的擇人理念,使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我知道我不一定是最好的,但是我相信我以我的聰明才智和滿(mǎn)腔熱忱,一步一個(gè)腳印,一定能做的更好!真誠的希望您能給我一個(gè)展現自我,完善自我。發(fā)展自我的機會(huì )!恭候您的佳音!

  祝貴學(xué)校在新的世紀獨樹(shù)一幟,屢創(chuàng )佳績(jì)!

  祝您工作順利,身體健康,合家歡樂(lè )!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

教師的求職信10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語(yǔ)教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份自薦信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與協(xié)助。

  從小到大,當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式。坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全?歼^(guò)第一名!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認為分數并非是最重要的,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事,在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng),這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

  大學(xué)四年里,像背負著(zhù)使命一樣,我總是嚴格要求自己,勤奮好學(xué),團結同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。

  今年6月,我畢業(yè)于吉首大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校期間各門(mén)功課優(yōu)秀,現已通過(guò)英語(yǔ)八級。為順應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了現代辦公自動(dòng)化,能自若運用多煤體演示課件。

  在課余時(shí)間,我還做了多份家教,通過(guò)交換,使我愈加了解學(xué)生的心理活動(dòng)。也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的.坦誠的網(wǎng)上交換,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。大四一個(gè)月的實(shí)習我相信本人能夠處置好英語(yǔ)教學(xué)工作。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以飽滿(mǎn)的工做熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工做做風(fēng)、快速高效的工做效率報答貴校。

  千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是:“給我一個(gè)平臺,我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨一無(wú)二的!最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

教師的求職信11

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是XX師范大學(xué)XX級的應屆畢業(yè)生,現在想應聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。

  我是屬于實(shí)干性的人,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè),工作認真負責。善于創(chuàng )新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會(huì )盡最大的努力把它做好。

  在大學(xué)期間,我在XX環(huán)保隊擔任副隊長(cháng),每周六清晨組織自愿者去XX山進(jìn)行志愿者活動(dòng)。在大三第二個(gè)學(xué)期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在XX培訓學(xué)校學(xué)習了動(dòng)畫(huà)原理,并順利結業(yè),已具有一定的平面設計和動(dòng)畫(huà)制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著(zhù)課余時(shí)間自學(xué)了第二門(mén)外語(yǔ)日語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò )字幕翻譯組中當過(guò)翻譯自愿者,并在XX師大外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系第一屆師生聯(lián)誼晚會(huì )中當任了主持人。在班級里,我擔任心理委員,用心安排和組織每一次活動(dòng)和會(huì )議,切實(shí)了解同學(xué)們的心理狀況。

  在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)平平。對于此,我并不氣餒,努力總結經(jīng)驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。就自身的.能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,有責任心和事業(yè)心。

  雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學(xué)習,提高自身的各方面的素質(zhì)。雖然深知自己還非常缺乏社會(huì )經(jīng)驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于社會(huì )事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

教師的求職信12

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

  你好!首先感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的自薦信。

  本人是阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛(ài)教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學(xué)生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識,課余時(shí)間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng)。尤其熱愛(ài)籃球。作為正要跨出校門(mén),邁向社會(huì )的大學(xué)生,我以滿(mǎn)腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我也努力學(xué)習課外知識,提高自身素質(zhì)。

  四年大學(xué)生活的學(xué)習和鍛煉,給我僅是初步的'經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時(shí)的不足。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕.

  希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會(huì )還您一份驚喜。 期待您的回復。

  最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上-- 穩步發(fā)展!

教師的求職信13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  你好!

  首先,請允許我向你致以最良好的祝愿和最好的問(wèn)候。非常感謝您花時(shí)間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見(jiàn)到我的學(xué)校,我的'遠見(jiàn)和渴望的學(xué)校,我寫(xiě)了這封信,并介紹給自己。我希望貴公司接受我。

  我,名字:***,男,1968年10月出生,當地地點(diǎn):河南省新縣。

  1991年7月畢業(yè)于南洋師范學(xué)院數學(xué)系,同年8月分配到河南省,新縣實(shí)驗中學(xué)教學(xué)至今,中學(xué)教師,本科教育,具有計算機先進(jìn)水平和普通話(huà)水平B等上。自從加入工作以來(lái),作為畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已經(jīng)10多年了,現已成為數學(xué)教師第三年的骨干。

  我有高度的商業(yè)研究能力,在省,市,縣頒發(fā)了許多數學(xué)教學(xué)研究論文;同時(shí),還具有較強的教學(xué)方法,學(xué)習研究意識,教學(xué)效果,歷年,課程一直處于最佳,多次獲得縣高校入學(xué)考試獎和培訓獎。另一方面,我也有豐富的課堂老師的經(jīng)驗。

  我想加入對教師的敬重,教導,開(kāi)放開(kāi)拓,充滿(mǎn)活力的學(xué)校,在那里我的才能將是最大的游戲程度!

  我們附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待您的面試!

  有一個(gè)愉快的工作日!

教師的求職信14

xx學(xué)校的校長(cháng):

  您好!我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現在xx歲了,生于xx。去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過(guò)很多活動(dòng),業(yè)余期之學(xué)校周?chē)挠變簣@幫過(guò)教育方面的老師。放假期間也去農村當過(guò)短期教師。此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴展了我的知識面。我常常被上司稱(chēng)為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神。目前,我已經(jīng)獲得了HSK(9級)等證書(shū)。我一真喜歡當教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  如果您對我的'感興趣,請打手機:xx或發(fā)E—mail:xx與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡(jiǎn)歷一份,近照,畢業(yè)證書(shū),HSK證書(shū)及身份證復印件。

  祝工作順利!

  xx

  20xx年5月4日

教師的求職信15

xxx學(xué)校的校長(cháng):

  您好!

  我在報紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現在25歲了,生于東枝。去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè)。大學(xué)期間參加過(guò)很多活動(dòng),如:業(yè)余期之學(xué)校周?chē)挠變簣@幫過(guò)教育方面的老師。放假期間也去農村當過(guò)短期教師。此外,我還參加了學(xué)校的.一些小組,這擴展了我的知識面。我常常被上司稱(chēng)為有責任心,溝通能力強和團隊合作精神。目前,我已經(jīng)獲得了HSK(9級)等證書(shū)。我一真喜歡當教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  如果您對我的求職感興趣,請打手機:13xxxxxxxx或發(fā)E—mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡(jiǎn)歷一份,近照,畢業(yè)證書(shū),HSK證書(shū)及身份證復印件。

  祝

  工作順利!

  此致

敬禮!

  何小姐

  20xx年5月4日

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