教師求職信匯編14篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,找工作的黃金時(shí)間馬上就要到來(lái),此時(shí)是不是該好好寫(xiě)寫(xiě)求職信呢?你知道求職信要如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的教師求職信,希望能夠幫助到大家。
教師求職信1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫xxx,是基礎數學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生。作為一名普通的學(xué)生,我深知自己所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會(huì ),了解自己的人才會(huì )給自己準確的自我定位,繼而才會(huì )以一顆平常心去看得前進(jìn)道路上的成敗得失,看待就業(yè)過(guò)程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。
我一直把當一名優(yōu)秀的人民教師作為自己的'夢(mèng)想,正因為有著(zhù)清晰的使命感,所以大學(xué)四年和研究生這兩年多我總是在不影響學(xué)習的前提下抓住一切機會(huì )鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務(wù)實(shí),勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來(lái)鞭笞自己,推進(jìn)自己。尤其通過(guò)上研究生這兩年的鍛煉成長(cháng),不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問(wèn)題的能力,也使我更清楚得看到了當今學(xué)生的無(wú)奈與困惑,從而更加堅定了自己將來(lái)投身人民教師的行列。從大一剛開(kāi)始去做家教時(shí)的結結巴巴到現在的游刃有余;從大學(xué)登臺講課的手足無(wú)措到現在不慌不忙。然而這些成績(jì)的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間,學(xué)習上我認真刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。生活上勤勞儉樸,團結同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)分憂(yōu)解難。積極參加系里和學(xué)校組織的各項活動(dòng),順利加入了中國共產(chǎn)黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問(wèn)題,我還利用網(wǎng)絡(luò )資源聽(tīng)了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經(jīng)濟等各個(gè)領(lǐng)域。這些都為我日后的發(fā)展打下了良好的基礎。
誠然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有很多不足,譬如太執著(zhù)于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學(xué)習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點(diǎn)帶給我的負面影響降到最低。
最后,祝你身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
日期:
教師求職信2
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感激您在百忙之中瀏覽這份求職材料。那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,20xx年x月x日,畢業(yè)于xxx學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校我在一所補習班擔任英語(yǔ)教師和數學(xué)教師。
從任教以來(lái),我學(xué)到了很多東西,此刻我簡(jiǎn)單的談一下我的小小觀(guān)點(diǎn)吧:
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,同時(shí)開(kāi)展一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:班主任能和學(xué)生成為朋友嗎、怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生、學(xué)生個(gè)案分析等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},經(jīng)過(guò)網(wǎng)上交流,使教師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的`交流與溝通。
三、繼續教育:
鑒于畢業(yè)前幾年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自我能夠從事好重點(diǎn)高中的英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作。異常是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我必須能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
此致
敬禮
xxx
日期:
教師求職信3
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
19xx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
19xx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
19xx年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
19xx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
19xx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
19xx年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā) 利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的.應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
教師求職信4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間審閱我的自薦書(shū),希望這份自薦書(shū)能為一位滿(mǎn)懷信心、滿(mǎn)腔熱情即將走向社會(huì )的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)!
我叫xxx,出生于河南,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。
漫漫的求學(xué)路也教會(huì )了我為人處事的道理。這數年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過(guò)程。
在小的時(shí)候我就對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學(xué)到中學(xué)時(shí),自學(xué)笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學(xué)習笛子,從此我就開(kāi)始學(xué)習正規音樂(lè )課程,在指導老師的細心指導下,我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)有了明顯的提高。
當我xx年進(jìn)入xx師范學(xué)院音樂(lè )系,聲樂(lè )師從于于xx老師,后又跟隨xx老師學(xué)習;鋼琴師從于xx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專(zhuān)業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專(zhuān)業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績(jì),曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂(lè )器手風(fēng)琴,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jì)的同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的`成果。
在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會(huì )實(shí)踐,在此過(guò)程中我體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(cháng),我還會(huì )繼續在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。
三年的大學(xué)生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了激情和信心。但我的未來(lái)需要你的支持和厚愛(ài)。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會(huì )使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信5
尊敬的李校長(cháng):
您好!
在報紙上看到貴校的招聘啟事,我對教師一職很感興趣。我現年21歲,生于金邊市,今年7月從中國暨南大學(xué),華文學(xué)院華文教育系畢業(yè)。高中時(shí)期我是班里的班長(cháng)。大學(xué)期間曾擔任過(guò)學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)一職,業(yè)余時(shí)間,我還參加學(xué)校各項活動(dòng)。些外,我曾在某校教書(shū)過(guò)二年時(shí)間和開(kāi)補習班。我善于思考,耐心和有團隊合作的精神。目前,我有學(xué)士學(xué)位,hsk(8級)、英語(yǔ)(6級)等證書(shū)。我一直很喜歡教書(shū),如能被貴校錄用,相信能把自己所學(xué)到的`知識做出貢獻。
倘若您對我的求職感興趣,請打手機:13xx00006或發(fā)e-mail:與我聯(lián)系,專(zhuān)侯回音。
隨信附上簡(jiǎn)歷一份,學(xué)士學(xué)位和教師證書(shū)復印件。
祝
身體健康!工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
教師求職信6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科階段,就讀于杭州師范大學(xué)。專(zhuān)業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間,順利考取了大學(xué)英語(yǔ)四級,普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能。今年上半年也順利通過(guò)了小學(xué)語(yǔ)文的教師資格考試。
本人高中就讀于xxxxxxxxxx,這是縣內歷史最悠久的高級中學(xué)。我本次應聘的是語(yǔ)文教師職位。我雖然不是語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的,但大學(xué)在校期間也學(xué)習了語(yǔ)文教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好小學(xué)語(yǔ)文教師一職,F在,我以一名非事業(yè)編制的教師的'身份在杭州一所教育機構里擔任教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:
第一,教師的主要職責是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。
第二,教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要
有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。
我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)x、
具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習,我相信我的樂(lè )觀(guān)和x的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩,充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。
懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),做一名平凡而又偉大的教師。此致敬禮!
教師求職信7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中的閱讀。我叫xxx,現年22歲,來(lái)自陜西咸陽(yáng),是XXX大學(xué)化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)XX屆畢業(yè)生。我懷著(zhù)激動(dòng)和希望向您遞呈了這份簡(jiǎn)歷,通過(guò)幾年的不懈努力和刻苦學(xué)習,今天以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),走出校門(mén)學(xué)以致用,滿(mǎn)懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母,也充滿(mǎn)信心的向你展現我的'風(fēng)采。
五年多的重點(diǎn)高校的生活,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,為以后的工作打下良好的基礎,不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識xxx無(wú)機化學(xué)、教師職業(yè)道德、儀器分析、分析化學(xué)等xxx,提高了綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì )了我怎樣做人,培養了我嚴謹務(wù)實(shí),求索創(chuàng )新的個(gè)人素養。在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,在校內外都積極地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,檢驗自己所學(xué)的知識,使自己具備了較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的動(dòng)手能力。同時(shí)也參加各種社會(huì )活動(dòng),使自己努力成為當今社會(huì )所需的復合型人才。
作為真正的跨世紀一代,懷著(zhù)對前途對未來(lái)的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實(shí)際操作能力,將是把理論知識轉化為實(shí)際業(yè)績(jì)的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望著(zhù)成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會(huì )以不斷學(xué)習、積極進(jìn)取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng )美好未來(lái)!最后,祝愿貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
求職人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
教師求職信8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。
自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的`各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的`掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師求職信9
尊敬的校領(lǐng)導:您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。
積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的'物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
xxx
日期
教師求職信10
尊崇的王先生
您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對英語(yǔ)教員一職很感興味。
我是剛畢業(yè)的大先生,在校時(shí)期積極參與班里和社團活動(dòng),平常上課學(xué)習中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,在專(zhuān)業(yè)知識的.陶冶下我覺(jué)得我能勝任貴校英語(yǔ)教員一職,為貴校培育人才的雄偉大業(yè)失職盡責.
在學(xué)校的閑暇工夫里會(huì )在社會(huì )上找些兼職來(lái)做,為裝修公司拉過(guò)客戶(hù),放假在家時(shí)為小先生輔導過(guò)功課,在社會(huì )中的理論讓我明白做事情要有責任心,要堅持。關(guān)于教員對先生更應該有耐煩和愛(ài)心。我置信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐煩更多的愛(ài)心。
隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如無(wú)機會(huì )與您面談,我將非常感激。即便貴校以為我還不契合你們的條件,我也將自始自終的關(guān)注貴校的開(kāi)展,并在此致以最誠摯的祝福。
此致
教師求職信11
尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先感激你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生,我懷著(zhù)一顆忐忑的心寫(xiě)完并給予您這封自薦信,因為我真心期望能在你們園進(jìn)行幼教的活動(dòng),成為這大家庭中的一員!
我就讀了三年的幼師,這三年是漫長(cháng)也是短暫的,因為幼師,我經(jīng)歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會(huì ),成為獨當一面的花朵這一大轉折點(diǎn),這段時(shí)間是漫長(cháng)的,可是三年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時(shí),是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學(xué)到了很多的知識,雖然所學(xué)的知識有限,并有所不足,但我會(huì )努力學(xué)習,繼續探索,因為我覺(jué)得無(wú)論是多優(yōu)秀的人,都應當本著(zhù)一個(gè)踏實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習的態(tài)度,這樣才能把所學(xué)的知識理論經(jīng)過(guò)實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個(gè)工作,他們是如此天真單純,每一天和他們在一齊,感受他們的成長(cháng),體驗他們單純的'歡樂(lè ),看著(zhù)他們認真地聽(tīng)課,對活動(dòng)充滿(mǎn)興趣的表情…就有一種滿(mǎn)足感!我自認為我是一個(gè)有職責感的人,對于我的份內之事,我必須盡心盡力去做,我必須會(huì )為幼兒的健康成長(cháng)而努力!我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗活潑的人,在校期間能夠團結同學(xué)、尊重教師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會(huì )獲得此次的工作機會(huì ),我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一齊做好幼教工作。我覺(jué)得,幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外,還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問(wèn),我會(huì )耐心的進(jìn)行解答,不會(huì )因沒(méi)耐心而對幼兒的問(wèn)題不理不睬,因為我很清楚,這時(shí)候對于發(fā)展幼兒的好奇心是十分重要的,應當堅持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學(xué)習的活力和興趣,這對幼兒是十分不利的。
或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠意的,所以期望貴園能給我一個(gè)機會(huì ),讓我證明我能夠,證明貴園沒(méi)有看錯人!多謝!
此致
敬禮
求職人:xx
20xx年xx月xx日
教師求職信12
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是xxxx學(xué)校xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執著(zhù)追求,真摯的向您推薦自己。
自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(cháng)為現在穩重大方的畢業(yè)生,通過(guò)學(xué)習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實(shí)中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質(zhì)與涵養,并按期完成學(xué)習任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。
在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛(ài)好及特長(cháng),我熟悉線(xiàn)譜和簡(jiǎn)譜,并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂(lè )也是我的愛(ài)好,20xx年我順利通過(guò)了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時(shí)間我喜歡看書(shū),以此增長(cháng)知識開(kāi)拓眼界。
在老師和同學(xué)的眼中,我是一個(gè)熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),待人真誠,懂事聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,是同學(xué)的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協(xié)調能力,領(lǐng)導能力和溝通力。此外,我還向學(xué)校遞交了入黨申請書(shū)并時(shí)刻以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地學(xué)習和提高自身。
“孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長(cháng)講給我的。心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉折的第二步,通過(guò)多次的實(shí)習我也了解了,除非真心的熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)這崗位,否則是無(wú)法勝任的,我將銘記園長(cháng)老師的.話(huà),通過(guò)自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂(lè ),請您相信,我不會(huì )讓您失望,希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機會(huì ),給我一片藍天,我會(huì )為您涂上最美麗的色彩,給我一個(gè)機會(huì ),我不會(huì )讓您失望!
我是一匹初出茅廬的千里馬,您會(huì )是我的伯樂(lè )嗎?
此致
敬禮!
求職人:XXX
20xx年x月x日
教師求職信13
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,xxxx年x月x日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從xxxx年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。xxxx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
xxxx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
xxxx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
xxxx年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
xxxx年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
xxxx年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
xxxx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
xxxx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
xxxx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了"中學(xué)歷史教學(xué)"網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
xxxx年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
2xxx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,xxxx年、xxxx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任"大牛論壇"的版主,開(kāi)辟了"班主任論壇"、"心靈驛站"等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:"班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?"、"怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?"、"學(xué)生個(gè)案分析"等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),xxxx年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎xxxx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
xxxx年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
xxxx年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
xxxx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
xxxx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
xxxx年,被聘為全國教育科學(xué)"九五"規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。xxxx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
xxxx-xxxx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的"九五"科研課題"歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養"的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的`應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——"現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合"的研究。
四、繼續教育:
xxxx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。xxxx年7月——xxxx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。xxxx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(XXXX)XXXXXXX,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:XXX
XXXX年X月XX日
教師求職信14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫***。是*****美術(shù)學(xué)院***屆本科畢業(yè)生,申請貴校的美術(shù)教師職位。
經(jīng)過(guò)四年認真學(xué)習和不懈努力,我已經(jīng)具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學(xué)的知識投入到社會(huì )中,服務(wù)與教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。
貴校良好的管理機制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極的進(jìn)取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )!
我家鄉在吉林省公主嶺市,遼闊的東北平原塑造了我開(kāi)朗大方的性格,淳樸鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦條件培養了我知難而上,樂(lè )觀(guān)向上的精神,也正是這樣的地域,使我講一口流利標準的普通話(huà)。這些都令我受益良多。
我自幼愛(ài)好美術(shù),十一歲開(kāi)始學(xué)習素描,中學(xué)后,師從于東北師范大學(xué)的郭曉光教授。在老師悉心的指導下,我具備了扎實(shí)的基本功。
20xx年,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入****美術(shù)學(xué)院,和郭曉光、路明等多位教授學(xué)習,從而掌握了扎實(shí)的基本功和逐漸形成個(gè)人風(fēng)格。
大學(xué)四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習,在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面書(shū)籍,計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。我興趣愛(ài)好廣泛,善于在興趣中發(fā)現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名合格的`人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面,我積極向黨組織靠攏,關(guān)系集體,團結同學(xué),并加入油畫(huà)社團及“先鋒英語(yǔ)”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加了新年的文藝匯演,運動(dòng)會(huì )等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會(huì )垂青有準備的人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實(shí)創(chuàng )新!钡男S杹(lái)警醒自己,實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
xxx
xx年x月x日
【教師求職信】相關(guān)文章:
教師求職信03-25
教師求職信02-05
教師求職信11-26
經(jīng)典教師求職信11-03
★教師求職信12-28
教師的求職信01-28
教師求職信11-26
教師的求職信06-28
教師的求職信11-02