小學(xué)教師求職信【精】
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,我們又將面臨求職找工作的挑戰,是時(shí)候好好地琢磨一下寫(xiě)求職信的事情了哦。你真的懂得怎么寫(xiě)好求職信嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)教師求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師求職信1
尊敬的校長(cháng):
您好!
誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,一個(gè)對教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各類(lèi)內容,從中學(xué)會(huì )觀(guān)察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養。在xx學(xué)校實(shí)習期間,充分表現了較高的綜合素質(zhì),贏(yíng)得了實(shí)習單位的認可和好評。
大學(xué)四年,在擔任班委,寢室長(cháng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地、認真負責的工作作風(fēng),善于創(chuàng )新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習中,我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù),勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習進(jìn)取,成為一名創(chuàng )新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機會(huì ),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師求職信2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間審閱我的自薦書(shū),希望這份自薦書(shū)能為一位滿(mǎn)懷信心、滿(mǎn)腔熱情即將走向社會(huì )的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),更希望能為你帶來(lái)一份喜悅!
我叫xxx,出生于山清水秀的四川,因為我的生活環(huán)境,鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì )了我為人處事的道理。這數年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結自己、提高自己的過(guò)程。
在小的時(shí)候我就對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣,當我學(xué)到中學(xué)時(shí),自學(xué)笛子、洞簫,后在師從xx老師系統學(xué)習笛子,從此我就開(kāi)始學(xué)習正規音樂(lè )課程,在指導老師的細心指導下,我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)有了明顯的提高。
當我xxxx年進(jìn)入xxx師范學(xué)院音樂(lè )系,聲樂(lè )師從于于xxx老師,后又跟隨xxx老師學(xué)習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教導下,我的專(zhuān)業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專(zhuān)業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績(jì),曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂(lè )器手風(fēng)琴,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jì)的同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,那么在近兩個(gè)月的實(shí)習中,讓我深刻的體會(huì )到了“學(xué)高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學(xué)三年里,我參加了許多的社會(huì )實(shí)踐,如參加學(xué)校的文藝演出,受到學(xué)校的表彰。在此過(guò)程中我體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的重要性,以后的路還長(cháng),我還會(huì )繼續在工作中不斷學(xué)習、提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能。
大學(xué)三年里,我在學(xué)習音樂(lè )課程的同時(shí),還輔修了美術(shù)課程,學(xué)習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績(jì),相信在以后的教學(xué)中,將音樂(lè )與美術(shù)完美結合,可以達到良好的教學(xué)效果。
三年的大學(xué)生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了激情和信心。但我的未來(lái)需要你的支持和厚愛(ài)。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅信您的正確領(lǐng)導和我的努力奮斗會(huì )使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮
求職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師求職信3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。其次,請容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
我叫胡蓉,今年21歲。20xx年9月就讀于景德鎮陶瓷學(xué)院科技藝術(shù)學(xué)院,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習各門(mén)功課,踴躍參加各項活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號,同時(shí),我積極投入學(xué)生社團的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )擔當副會(huì )長(cháng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在學(xué)習期間,學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì),比如說(shuō):
首先,英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎,并且應該多涉及各種類(lèi)別的書(shū)籍,豐富自身的內涵。在實(shí)習中,我發(fā)現,現在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養,才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次,老師是學(xué)生的益友,F在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語(yǔ)老師我充滿(mǎn)了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導能給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語(yǔ)老師!
此致
敬禮!
求職人:
時(shí)間:
小學(xué)教師求職信4
尊敬的領(lǐng)導、老師:
你好!我是湖南師范大學(xué)數學(xué)與應用數學(xué)(師范類(lèi))專(zhuān)業(yè)20xx年本科應屆畢業(yè)生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學(xué)數學(xué)老師。
以下,我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況:
一、大學(xué)表現:
在學(xué)習上,我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己,成績(jì)一直保持在專(zhuān)業(yè)前30%左右,并獲得過(guò)三等綜合獎學(xué)金。復雜抽象的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,使我養成了自學(xué)的好習慣,并形成了我細致、嚴謹的數學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時(shí)我就擔任班級團支書(shū),并成為班級第一名黨員,后來(lái),又擔任班級黨支部書(shū)記。我曾積極參加并組織過(guò)多次活動(dòng),具有一定的組織能力和領(lǐng)導能力。先后獲得過(guò)“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團干部”等稱(chēng)號。大四臨近畢業(yè),因四年來(lái)表現優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號”。
二、教師素養:
成為一名教師是我一直以來(lái)的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著(zhù)。我普通話(huà)標準、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過(guò)了國家計算機三級,普通話(huà)水平測試也取得二級甲等的好成績(jì),并獲得過(guò)“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實(shí)習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺(jué)得數學(xué)難了,成績(jì)上也取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。
我在長(cháng)沙百年名校長(cháng)郡小學(xué)一年級實(shí)習,期間上過(guò)七堂課,我很喜歡這種上課的感覺(jué)。指導老師對我的評價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習期間很累,但我覺(jué)得很開(kāi)心。我喜歡笑瞇瞇的看著(zhù)他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過(guò)充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺(jué),我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數學(xué)教師!
最后,感謝你能從百忙中抽空看我的自薦書(shū)!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡(jiǎn)言之,我相信我能勝任貴校的工作,期待與你的當面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌!
此致
敬禮!
求職人:
時(shí)間:
小學(xué)教師求職信5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我叫xx,是xx高中的一名教師,xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到xx中學(xué)任教,從xx年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。
在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,現總結如下:
在思想方面:我認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),精神,以黨的'先進(jìn)理論武裝自己的頭腦;并且學(xué)習教育教學(xué)法規,作為自己為人師表的準則。
在教學(xué)方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫(xiě)認真,深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績(jì),并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在xx至xx學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學(xué)校組織的公開(kāi)課活動(dòng),并得到一致好評。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致敬禮!
求職人:
時(shí)間:
小學(xué)教師求職信7
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,這是我的榮幸。其次,請容許我簡(jiǎn)單地介紹自己。
我叫xx,今年21歲。20xx年9月就讀于xxx學(xué)院,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在校期間,我努力學(xué)習各門(mén)功課,踴躍參加各項活動(dòng)和比賽,比如辯論比賽和演講比賽,并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號,同時(shí),我積極投入學(xué)生社團的工作,曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì )擔當副會(huì )長(cháng)一職,每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng)。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過(guò)4年的歷練,我對未來(lái)的職業(yè)有了明確的定位,那就是當一名小學(xué)英語(yǔ)教師。
在學(xué)習期間,學(xué)校開(kāi)設的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過(guò)兩次的家教經(jīng)歷,提高了我與學(xué)生的溝通能力,并有自己的教學(xué)特色。通過(guò)這些經(jīng)歷,我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識,知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì),比如說(shuō):
首先,英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)基礎,并且應該多涉及各種類(lèi)別的書(shū)籍,豐富自身的內涵。在實(shí)習中,我發(fā)現,現在的中學(xué)生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養,才能更好地為學(xué)生答疑解惑。
其次,老師是學(xué)生的益友,F在的學(xué)生面臨很多的壓力:升學(xué)壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學(xué)生獨生子女又占絕大多數,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時(shí)要加強和學(xué)生之間的溝通與交流,及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名英語(yǔ)老師我充滿(mǎn)了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關(guān)的工作經(jīng)驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作。
希望學(xué)校的領(lǐng)導能給我一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),我定將傾盡百分之百的熱情與努力,作一名認真負責的英語(yǔ)老師!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的求職書(shū)。我是錦州師專(zhuān)高等專(zhuān)科學(xué)校--初教一系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè),我很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料.在投身社會(huì )之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實(shí)現自己的人生價(jià)值,謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦,F將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:作為一名小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在幾年的學(xué)習生活中,本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、普通心理學(xué)、美術(shù)、小學(xué)教育心理學(xué)、小學(xué)教育研究方法等課程。此外,我還積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),提高自己。大學(xué)四年,我深深的感受到,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的。我樂(lè )觀(guān)、自信、上進(jìn)心強,愛(ài)好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有很強的責任心與使命感,F在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。在學(xué)習方面,我更是認真刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。并充分利用課余時(shí)間,拓寬知識視野,完善知識結構。而在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才,才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君"。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴校給我一次嘗試工作的機會(huì ),施展自己潛能的空間,我會(huì )盡心盡責,盡我所能,讓貴校滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
最后祝愿貴校桃李滿(mǎn)天下
此致
敬禮
求職人:xx
xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信9
尊敬的校長(cháng):
你好!
首先感謝你在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴”字當頭,在學(xué)習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班,現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。
同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝你在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
小學(xué)教師求職信10
尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先向你致以最誠摯的問(wèn)候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹。
我是邢臺學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)20xx年應屆本科畢業(yè)生。在此即將畢業(yè)之際,滿(mǎn)懷著(zhù)對前途的信心,對事業(yè)的渴求,對理想的抱負,我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展,終于從網(wǎng)上得知貴單位有應屆畢業(yè)生招聘工作計劃。
我真心希望能成為貴單位的一員,從而發(fā)揮特長(cháng),與同事們攜手共進(jìn),為貴單位的發(fā)展奉獻自己的光和熱,盡職盡責,實(shí)現共同的輝煌!
我出生于平凡的農村家庭,很小的時(shí)候就能夠自立,有著(zhù)農村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著(zhù)自立、上進(jìn)、善于思考的能力,本人性格開(kāi)朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應新的環(huán)境,在集體的天地中,我能夠充分發(fā)揮自己的才能,是個(gè)責任心強的人,同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗,每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習學(xué)習工作經(jīng)驗。通過(guò)社會(huì )風(fēng)浪對自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向,也模糊不了我的視線(xiàn),困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進(jìn)。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動(dòng)回報社會(huì )對我的栽培,及貴單位對我的信任。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論你是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望你能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)教師求職信11
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、盛國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com),在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基矗同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(huà)(xxxx)xxxxxxx,或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師求職信12
尊敬的校長(cháng):
你好!
首先感謝你在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴”字當頭,在學(xué)習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的`知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班,現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。
同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝你在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
xx年xx月xx日
小學(xué)教師求職信13
尊敬的老師:
您好,我是XX大學(xué)實(shí)驗師范學(xué)院XX屆的應屆畢業(yè)生,小學(xué)教育。首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信。我將讓您在短時(shí)間內了解我。
經(jīng)過(guò)3年的大學(xué)生活,在師友的嚴格教益及個(gè)人的不斷努力下,我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí)為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習知識和攝影基礎技術(shù),已經(jīng)具有了一定的計算機操作、應用和影片處理能力。而且,針對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),利用試講和實(shí)習的機會(huì ),使自己的授課能力、分析教材能力,以及把握學(xué)生的能力都有了很大的提高,也是為將來(lái)的打下了堅實(shí)的基礎。
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取,不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我有十二分的信心來(lái)勝任貴校的工作。因為我相信,我有潛力。
真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力,為社會(huì )發(fā)展效力的機會(huì )。
我愿意將個(gè)人價(jià)值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實(shí)現。我期待著(zhù)您的好消息。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)教師求職信14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿(mǎn)懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)20xx年應屆畢業(yè)生,很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個(gè)人情況。
作為一名體育藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。三年里,我認真學(xué)習并掌握各項專(zhuān)業(yè),如:籃、排、足、體操、羽毛球等專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技能及理論知識,還系統學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會(huì )需要的是復合型人才,因此在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語(yǔ)水平。
在校期間,我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識,同時(shí)注意對自己綜合能力的培養和整體素質(zhì)的’提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學(xué)習,課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),積極鍛煉身體。
三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習,為我今后從事教育工作打下了堅實(shí)的基礎;各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)和豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗培養了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,同時(shí)也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績(jì),用能力來(lái)證實(shí)自己。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我真誠地希望加盟貴校,我定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁(yè)附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:
時(shí)間:
小學(xué)教師求職信15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!真誠地感謝您在百忙中垂閱我的求職材料
我是廣東海洋大學(xué)中歌藝術(shù)學(xué)院20xx屆音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。大學(xué)是育人培才的搖籃,在這所美麗的大學(xué)里,我用自己的勤奮和踏實(shí),憑借自己的毅力和汗水走過(guò)了充實(shí)、豐富多彩的大學(xué)生活,F在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰,我信心十足。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習上,我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。四年里系統地學(xué)習了音樂(lè )專(zhuān)業(yè)知識,主修聲樂(lè )和鋼琴,并學(xué)習了合唱與指揮、樂(lè )理等具有廣泛實(shí)用性的音樂(lè )知識,同時(shí)選修長(cháng)笛。成績(jì)優(yōu)秀,曾多次獲得學(xué)年度三等獎學(xué)金。
藝術(shù)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科。為了做到學(xué)以致用,我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐。其中,20xx—20xx年第一學(xué)期參加校團體舞大賽獲銀獎;20xx—20xx年6月參加學(xué)校70周年校慶合唱隊獲三等獎;在20xx年音教班“暢想青春”音樂(lè )晚會(huì )中,我參加了個(gè)人的獨唱演出,并編導了小組合唱,取得老師和同學(xué)們的一致好評。各種演出實(shí)踐活動(dòng)也培養了我良好的組織能力以及團隊合作精神。同時(shí),做為音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我特別注重對音樂(lè )教育法的學(xué)習和實(shí)踐,這為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。我有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好,有多年播音主持經(jīng)驗,能夠獨立編排舞,同時(shí)也注重各姊妹藝術(shù)的學(xué)習。四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和實(shí)踐讓我有足夠的信心走上我將來(lái)要從事的崗位。
在生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,充滿(mǎn)自信,勇于挑戰自我。我相信“好的心態(tài)決定好的人生”,所以一直保持著(zhù)一份樂(lè )觀(guān)的心態(tài),與人相處融恰,在看到自己不足的同時(shí)不斷地完善自己。
大學(xué)四年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力。作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我將用自己所學(xué)回饋社會(huì ),做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生!
熱切期盼您的佳音,謝謝!
祝貴校桃李滿(mǎn)天下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
此致
敬禮
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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