老師求職信【精】

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信很多朋友又忙著(zhù)找工作呢吧，求職信也應跟上時(shí)間的腳步了哦。那么如何寫(xiě)求職信才簡(jiǎn)練、明確呢？下面是小編幫大家整理的老師求職信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老師求職信1

各位領(lǐng)導:

　　您好！

　　首先，很抱歉占用了你寶貴的時(shí)間。

　　我是20xx年7月畢業(yè)的全日制本科生。專(zhuān)業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力，今天我站在人生的另一個(gè)起點(diǎn)，熱血沸騰。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，強手如林，但我堅信，我并不軟弱。在競爭的時(shí)代，實(shí)力第一，學(xué)歷不等于能力，努力才會(huì )有成就。

　　在大學(xué)里，我的目標是成為新世紀的建設者，不斷豐富和提高自己。我很努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)。我學(xué)的主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課都在優(yōu)秀以上，平均84分。除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，還注重優(yōu)化自己的知識結構，適應時(shí)代的人才要求，獲得了國家二級計算機證書(shū)和普通話(huà)等級證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習中，我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)和寫(xiě)作能力，現在正在為更高的目標而努力。同時(shí)自學(xué)，掌握了計算機操作技能。此外，我還積極開(kāi)展各種社會(huì )實(shí)踐，提高了自己的整體素質(zhì)。尤其是在今年8月和9月的教學(xué)實(shí)踐中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，受益終身�。�！誠然，我并不具備最高的學(xué)術(shù)能力，但我有達到最高學(xué)術(shù)能力的好學(xué)、勤奮、務(wù)實(shí)的能力�！坝裨诖�子里求好價(jià)，女人待在盒子里飛�！睂W(xué)習后渴望舉手，更渴望得到伯樂(lè )的賞識和信任。我將用我的實(shí)際行動(dòng)回報你的選擇，用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻！不在乎我得到什么，請關(guān)注我的未來(lái)�。�！

　　最后，非常感謝你看了我的推薦信。期待你的回復！

　　我在此交流

　　歡迎！

XXX

　　XX年XX月XX日

老師求職信2

親愛(ài)的領(lǐng)導:

　　你好，我是廣東美術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)20xx班的應屆畢業(yè)生。以下是我申請貴校美術(shù)老師職位的信。

　　畫(huà)畫(huà)是我童年的興趣，一直延續到初中，高中，大學(xué)，甚至未來(lái)。從小喜歡畫(huà)畫(huà)，有過(guò)關(guān)于書(shū)畫(huà)比賽的獲獎。畫(huà)畫(huà)可以讓我快樂(lè )，所以我希望和別人分享我的快樂(lè )。于是我選擇了美術(shù)教育作為小學(xué)美術(shù)老師，和孩子們分享我的快樂(lè )，教他們學(xué)會(huì )從自己的繪畫(huà)中尋找快樂(lè )、夢(mèng)想和童年。

　　大學(xué)四年，主要學(xué)習繪畫(huà)，各種油畫(huà)，中國畫(huà)，彩筆等。，這讓我看到了不同繪畫(huà)的微妙之處，并學(xué)會(huì )了欣賞它們。另外，我覺(jué)得大學(xué)最大的收獲就是素描的體驗。我去了中國的很多地方，看到了很多中國的風(fēng)景。印象最深的是在不同的地方看到不同環(huán)境的孩子，城市、城鎮、山區的孩子。在不同的成長(cháng)環(huán)境中遇到這些孩子，接觸他們，讓我更沖動(dòng)的去一個(gè)貧窮的地方做小學(xué)美術(shù)老師。也許很多老師會(huì )選擇去發(fā)達的地方教書(shū)，但是如果優(yōu)秀的老師去了發(fā)達的地方，那么山區的孩子得不到好的教育，反而一直得不到好的教育，以至于他們的環(huán)境永遠都是這樣。所以我選擇了你的小學(xué)。

　　最后，我希望校長(cháng)看完我的申請信后，能給我一個(gè)在貴校工作的機會(huì )，為教育我們中國未來(lái)的棟梁做出貢獻。

此致

敬禮！

　　求職者:XXX

　　20xx年XX月XX日

老師求職信3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　當您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí)，這洋溢著(zhù)熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉，一個(gè)真誠的人，一顆執著(zhù)的心。

　　現在我來(lái)給您推薦一個(gè)人，她的名字叫羅梅林，“梅花”的“梅”，“樹(shù)林”的“林”。這個(gè)人就是我！自信和充滿(mǎn)活力是我的最大特點(diǎn)，我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習和生活中來(lái)，這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——————唱歌和體育鍛煉，體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(cháng)跑為特長(cháng)。

　　我知道我沒(méi)有什么不同的，

　　只是你們給我的愛(ài)太深太濃；

　　我知道我長(cháng)得普普通通，

　　只是你們特別喜歡我真的笑容；

　　我知道我沒(méi)有什么不同的，

　　但英語(yǔ)里裝滿(mǎn)了我所有的夢(mèng)——————

　　從小到大，當一名出類(lèi)撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想，最大的心愿，也是我認為最能體現我人生價(jià)值的一種方式。坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全�？歼^(guò)第一名（雖然我從來(lái)希望如此）！我已經(jīng)盡力，就這水平！我認為分數并非是最重要的，在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(cháng)大后做一些對人類(lèi)社會(huì )有貢獻的事，在這個(gè)前提下自信健康快樂(lè )的成長(cháng)，這才是第一緊要的。對于孩子我有一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，這就是我為什么希望當一名好教師的理由。

　　大學(xué)三年里，像背負著(zhù)使命一樣，我總是嚴格要求自己，勤奮好學(xué)，團結同學(xué)，積極進(jìn)取，不斷完善自我。

　　我一直都很愛(ài)自己，經(jīng)常贊美自己，覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要別人來(lái)加強我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，希望貴校領(lǐng)導喜歡我，選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話(huà)是：“給我一個(gè)平臺，我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看，您的選擇沒(méi)有錯！”我雖然不是最優(yōu)秀的，但我卻是獨一無(wú)二的！

　　祝：

　　快意———如圓轉

　　歡喜———如天藍

　　此致

敬禮

老師求職信4

尊敬的校長(cháng)：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

　　我叫xxx，女，今年xx歲，是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

　　大學(xué)四年，我以“嚴”字當頭，在學(xué)習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試，并順利通過(guò)；努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語(yǔ)培訓班，現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流；參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。

　　同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng)，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪(fǎng)工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

　　“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺，我會(huì )好好珍惜它，并全力以赴，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠祝工作順利！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師求職信5

尊敬的各位領(lǐng)導:

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的申請信。

　　我叫閆，是xxxx師范學(xué)院的一名20xx學(xué)生。我的專(zhuān)業(yè)是數學(xué)和應用數學(xué)。我渴望在貴校找到一份合適的工作，為貴校做貢獻。懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )。

　　在大學(xué)四年的學(xué)習中，我深知理論知識和實(shí)踐能力的重要性，所以系統地學(xué)習了數學(xué)和應用數學(xué)的理論知識和基礎，各科成績(jì)優(yōu)異，掌握了教學(xué)技巧。課后還自學(xué)教育學(xué)和心理學(xué)，可以很好的掌握中學(xué)生的心理，給他們教育和指導。他有兩年多的家教經(jīng)驗，成績(jì)很好。我相信我有能力把你們學(xué)校辦好！

　　我對自己要求嚴格，遵守學(xué)校的規章制度，從未違反過(guò)紀律。在業(yè)余時(shí)間，我積極參加學(xué)院和社團的活動(dòng)。作為班里的班干部，對工作認真負責，能積極配合其他班委開(kāi)展活動(dòng)。我尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心愛(ài)護班級，集體責任感強。強烈的集體榮譽(yù)感和奉獻精神使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投身于一些有益的社會(huì )活動(dòng)。假期里，我認真參加社會(huì )實(shí)踐，多次參加校外各種兼職(業(yè)務(wù)員、課后家教)、家教、志愿服務(wù)等。，不斷豐富我的業(yè)余時(shí)間。我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。雖然時(shí)間很短，但我有很深的體會(huì )。專(zhuān)業(yè)能力和社交能力都有一定程度的提升，有一定的工作經(jīng)驗。

　　20xx年9月至11月，我在xx省xx市xx區xx中學(xué)擔任高一數學(xué)老師，為期三個(gè)月。實(shí)習期間積極咨詢(xún)其他數學(xué)老師，做好課堂教學(xué)，取得了不錯的效果。期間還實(shí)習過(guò)班主任。在與前任班主任合作的同時(shí)，積極了解每一個(gè)學(xué)生，做好了針對個(gè)別學(xué)生的思想工作，取得了良好的效果，贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導和老師的一致好評。

　　昨天，已經(jīng)過(guò)去了；今天，我需要你給我一個(gè)機會(huì )。明天，我有信心我會(huì )更好。希望你的回復能實(shí)現我的夢(mèng)想。我會(huì )把你任何形式的回復都視為關(guān)心！

　　如果我被貴校錄用，給我一個(gè)在貴校工作的機會(huì )，我會(huì )以兢兢業(yè)業(yè)的精神在貴校努力工作，以實(shí)際行動(dòng)回報貴校，不辜負您對我的期望和厚愛(ài)。最后，衷心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，成績(jì)斐然！

此致

敬禮！

　　求職者:XXX

　　20xx年XX月XX日

老師求職信6

尊敬的單位領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中垂閱我的求職信。借此之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心，真誠的推薦自己。

　　我是xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間，我學(xué)習努力，成績(jì)優(yōu)秀，在系統學(xué)習了一些專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識，積極的參加社會(huì )實(shí)踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開(kāi)始，我在學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補習，使他們的美術(shù)成績(jì)都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長(cháng)的肯定和好評。為進(jìn)一步積累系統的教育經(jīng)驗，我在xx中學(xué)長(cháng)達40天的初中美術(shù)教學(xué)實(shí)習工作中，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學(xué)習他們的美術(shù)教學(xué)方法，提高自身的教學(xué)水平和授課表達技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到有用性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強的自學(xué)和適應能力，良好的溝通和協(xié)調能力，使我對未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。在大學(xué)四年間的學(xué)習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識，同時(shí)在在團隊合作方面有了很大的提高。

　　學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能固然重，但能力培養也必不可少。入學(xué)以來(lái)我一直擔任班級的班長(cháng)，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力，使我面臨問(wèn)題的時(shí)候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專(zhuān)業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策；在生活中，我能夠緊密團結同學(xué)，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)四年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和大學(xué)生活的磨煉，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現已變得沉著(zhù)和冷靜。為了立足社會(huì )，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習，不論是基礎課，還是專(zhuān)業(yè)課，都取得了較好的成績(jì)。大學(xué)期間獲獎學(xué)金，優(yōu)秀團員，計算機過(guò)國家一級，并通過(guò)了全國普通話(huà)測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統。

　　我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習機會(huì )，四年里本著(zhù)嚴謹的求學(xué)態(tài)度，認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，掌握了專(zhuān)業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項活動(dòng)，在四年的大學(xué)生活中，嚴格要求自己，不斷進(jìn)取。日常在生活方面，熱情待人，對于自己的過(guò)錯勇于承擔責任，受到老師、同學(xué)好評。能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來(lái)豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀(guān)察的眼睛，那顆真誠而熱愛(ài)事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執著(zhù)追求的精神，磨礪前行。誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及"干一行愛(ài)一行"的敬業(yè)精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言！過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于實(shí)際工作，我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。

　　以上是我的自薦信，我相信，熱忱開(kāi)朗伴隨著(zhù)人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì )越來(lái)越精彩！“給我一個(gè)舞臺，送您一臺好戲”這是我的承諾，也是我的決心。

此致

敬禮！

求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

老師求職信7

尊敬的xx總裁:

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

　　我叫xxx，女，22歲。我是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生。我即將畢業(yè)，真誠希望成為貴校的一員。

　　大學(xué)四年，我以“嚴”字為頭，學(xué)習勤奮嚴謹。我不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐教學(xué)技能，還不忘在此基礎上拓展自己的知識面。因為我知道大學(xué)是一個(gè)學(xué)習和積累的過(guò)程。所以為了更好的適應以后的工作，我不斷充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)考試，并順利通過(guò)；努力學(xué)習計算機知識，能夠熟練使用各種常用的辦公軟件；參加過(guò)韓語(yǔ)培訓班，現在能用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)和人交流；參加中學(xué)生心理健康C級培訓，順利考取證書(shū)。

　　同時(shí)，為了全面提高個(gè)人素質(zhì)，積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)，參與學(xué)院電臺的編輯工作和校園采訪(fǎng)工作，被學(xué)院優(yōu)秀記者評選；參加了系里的辯論賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力。我相信這些經(jīng)歷對我以后的教學(xué)工作會(huì )有很大的幫助。

　　“總有一天我會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆遠航，跨過(guò)深深的大�！�，我希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺，我會(huì )珍惜它，全力以赴，為實(shí)現我的人生價(jià)值而努力，為貴校的發(fā)展做出貢獻。感謝您在百忙之中閱讀我的簡(jiǎn)歷，并衷心祝愿您工作順利！

　　我在此交流

　　歡迎！

　　xx

　　日期

老師求職信8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

　　您好!

　　無(wú)論你是否選擇我，我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會(huì )”!

　　我是個(gè)幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在心目中有著(zhù)崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮，他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，此時(shí)此刻，我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔，做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!

　　十六年來(lái)的求學(xué)生涯，有十年離開(kāi)了父母的呵護，當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取，富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色，我始終相信一句話(huà)，只要曾經(jīng)努力過(guò)，失敗了也是一種勝利!結果固然重要，但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà)，可以跟您很坦率的說(shuō)，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白，因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化，我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂(lè )系，老師們都感嘆地說(shuō)，這真是奇跡。

　　經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力，我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!

　　此致

敬禮

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

老師求職信9

尊敬的**小學(xué)各位領(lǐng)導：

　　我叫XX,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)，現于XX中學(xué)任教，主教美術(shù)。今天參加**小學(xué)的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領(lǐng)導簡(jiǎn)要報告我的情況。

　　我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間，系統學(xué)習了《中華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色 彩》、《平面構成》、《線(xiàn)描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎》等美術(shù)基礎能力課程以及《圖形創(chuàng )意》《書(shū)法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書(shū)法形式 美與設計實(shí)作》《裝飾設計色彩》

　　教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學(xué)時(shí)時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自 己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚 的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。

　　這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

　　我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!

　　最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天!

　　此致

敬禮

　　求職者：XXX

　　20xx年X月X日

老師求職信10

　　尊敬的校領(lǐng)導:

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到，貴校需招聘小學(xué)數學(xué)教師，我感覺(jué)我的條件和能力符合該職位的要求，為此，我特向貴校申請這一職位。

　　我是20xx年應屆畢業(yè)生，在校學(xué)習應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。在四年的大學(xué)生活中，我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各方面完善自己。學(xué)習上，我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程，并獲得相應的專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金，同時(shí)我還自覺(jué)利用課余時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)外知識，順利通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級考試，計算機二級考試，取得心理咨詢(xún)師三級資格證。兩年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問(wèn)題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習與鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時(shí)的不足。

　　同時(shí)，作為一名師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學(xué)習教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實(shí)習中，一個(gè)月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

　　此外，作為一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也相信我的專(zhuān)業(yè)知識素養和能力對于輔導學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

　　畢業(yè)在即，我已做好各方面的準備，我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個(gè)懂得奉獻和感恩，充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的人，我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟有親和力且認真的老師學(xué)習，我也相信我的樂(lè )觀(guān)和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

　　最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上，穩步發(fā)展。

　　此致 敬禮!

　　求職人:

　　年月日

老師求職信11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問(wèn)候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來(lái)閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無(wú)比榮幸！懷著(zhù)對貴校的憧憬與向往，寫(xiě)下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

　　本人，姓名：xx，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。

　　19x年xx月畢業(yè)于南陽(yáng)師院數學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計算機高級水平以及普通話(huà)二級乙等水平。 參加工作以來(lái)，擔任畢業(yè)班數學(xué)教學(xué)已xx年有余，現已成為本校高三數學(xué)教師中的骨干。

　　本人具有較高的'業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時(shí)，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著(zhù)，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開(kāi)拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

　　隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，期待與您的面談！

　　祝您工作愉快！

老師求職信12

尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。

　　1999年，在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

　　20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上，被評為一等獎。

　　20xx年，制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（http://hisedu.126.com），在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量，這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

　　1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí)，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

老師求職信13

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫***，出生于****年**月。****年至****年本科階段，就讀于杭州師范大學(xué)。專(zhuān)業(yè)為高分子材料與工程。大學(xué)期間，順利考取了大學(xué)英語(yǔ)四級，普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能。今年上半年也順利通過(guò)了小學(xué)語(yǔ)文的教師資格考試。

　　本人高中就讀于**********，這是縣內歷史最悠久的高級中學(xué)。 我本次應聘的是語(yǔ)文教師職位。我雖然不是語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的，但大學(xué)在校期間也學(xué)習了語(yǔ)文教育的相關(guān)課程，因此我有信心做好小學(xué)語(yǔ)文教師一職�，F在，我以一名非事業(yè)編制的教師的身份在杭州一所教育機構里擔任教師一職，因此我對教師一職有了更感性的認識：

　　第一，教師的主要職責是教書(shū)育人，其中教是表面，育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間，我深刻認識到，每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂，而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升，也要確知他們量的進(jìn)步。換言之，就是今天站在講臺，就要為孩子們明天的光明負責。

　　第二，教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和責任心是人民教師自我的要求和約束，也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度，愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則，以責任為重，才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

　　我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)激情、

　　具有親和力，做事認真、一絲不茍，具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習，我相信我的樂(lè )觀(guān)和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩，充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人，這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

　　懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，做一名平凡而又偉大的人民教師。

　　特此

敬禮！

　　自薦人：×××

　　×××年××月××日

老師求職信14

親愛(ài)的先生：

　　請原諒我占用了您的一些時(shí)間來(lái)看這封你可能沒(méi)有意想到的信，我寫(xiě)信來(lái)意在詢(xún)問(wèn)在您學(xué)校的英語(yǔ)老師是否有空缺的職位。

　　我是湖北理工學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院20xx級英語(yǔ)教育班的一名在校大學(xué)生，還有將近一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在畢業(yè)前我將接受足足三年的專(zhuān)業(yè)培養和訓練。在大一的時(shí)候我就輕松的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級，并報名參加了今年六月中

　　旬的大學(xué)英語(yǔ)六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿(mǎn)了信心。我知道要把教育專(zhuān)業(yè)學(xué)好不能僅僅把眼光局限在課堂里理論知識的學(xué)習上，實(shí)踐鍛煉必不可少，因此我曾走出校園在黃石市天驕教育培訓中心任小學(xué)英語(yǔ)代課教師半年有余.因此我覺(jué)得我的基本知識和工作經(jīng)驗是值得相信的。

　　在校的兩年里我曾擔任過(guò)系實(shí)踐部副部長(cháng)，組織和參加過(guò)多次校內外志愿者活動(dòng)，同時(shí)我還是班上的團支書(shū)，這些經(jīng)歷都大大促成了我良好的組織和領(lǐng)導能力。同時(shí)我具有良好的團隊合作精神和抗壓能力，較強的適應能力和自學(xué)能力。我相信我一定能以我先進(jìn)的教學(xué)理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學(xué)生。

　　非常感謝您抽出時(shí)間來(lái)。我特別樂(lè )意有機會(huì )親自和您談?wù)撽P(guān)于我的更多細節。我隨時(shí)可以接受面試，您可以在任何時(shí)間聯(lián)系我，我的移動(dòng)電話(huà)號碼:XXXXXXXXXX。我期待著(zhù)你的消息。

　　此致

敬禮！

　　求職者：xx

　　xx年x月x日

老師求職信15

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的求職信，謝謝！

　　我是渭南師范學(xué)院20xx屆心理學(xué)本科畢業(yè)生。得知貴單位的發(fā)展前景廣闊，根據我的學(xué)習情況，社會(huì )工作能力以及對貴單位的了解，故毛遂自薦。

　　完整的理論知識體系是我自信的基礎。在大學(xué)期間，我主修心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，并刻苦學(xué)習了這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理論知識，對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有深入的了解，能熟練運用在實(shí)踐工作中。課余，我努力鉆研推銷(xiāo)術(shù)及企業(yè)管理等方面的知識，并積極參加實(shí)踐，具備該方面的基本知識和較強的動(dòng)手能力，同時(shí)不斷加強自身基本素質(zhì)的培養。

　　大學(xué)里，豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊張的學(xué)習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我擁有很強的事業(yè)心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰。我將利用所學(xué)知識與自身努力去迎接新的挑戰，實(shí)現自身價(jià)值。

　　在眾多應聘者中，或許此刻我的學(xué)歷，我的經(jīng)驗的不足，讓您猶豫不定。但請您相信我的干勁、我的努力，我會(huì )用比別人更多的汗水換得將來(lái)的成功，我深信將來(lái)的我一定是最出色的。

　　我熱忱的期待在推銷(xiāo)及企業(yè)管理領(lǐng)域得到您的垂青和接納。如蒙貴單位錄用，我將不負厚望，盡最大忠誠與努力，以謙遜而自信的態(tài)度在貴單位步步實(shí)干，點(diǎn)滴積累，進(jìn)一步充實(shí)自己，切實(shí)的為貴單位作出貢獻，共創(chuàng )輝煌未來(lái)！

　　愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

　　敬候您的佳音！

xxx

xx年x月x日

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