教師的求職信 (15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,沒(méi)想到也到了自己找工作的時(shí)間,現在的你想必是在寫(xiě)求職信吧。相信很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一封精彩的求職信吧,下面是小編為大家收集的教師的求職信 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師的求職信 1
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是xxx師范大學(xué)xxx學(xué)院20xx屆的一名學(xué)生,~畢業(yè)至今已經(jīng)經(jīng)歷了四年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的師范院校是很好的人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè),無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。
“學(xué)高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實(shí)自我,調整自我。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
工作中我屢獲殊榮:
曾于~年取得教師資格證書(shū)。
~年9月紀念第二十個(gè)教師節全縣“書(shū)法一等 獎”;
~年9月“鎮級模范教師”;
~年4月“全縣中小學(xué)作文經(jīng)驗交流大會(huì )一等獎” ;
~年6月獲得省關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的 省讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀輔導員榮譽(yù)稱(chēng)號;
~年9月被評為鎮級模范班主任;
教師的求職信 2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽本人的自薦信。
本人是隆昌幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,本人真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的本人,希望貴校能接納本人成為其中的一員。
從小本人就十分崇拜教師這職業(yè),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高,本人更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,本人更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
本人十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間本人閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,本人相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會(huì )越來(lái)越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,本人希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,本人相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許本人不一定會(huì )成為最好的,但本人一定會(huì )是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì )錯,希望貴校能給本人一次展現自我的機會(huì ),能讓本人成為貴校的一員。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年x月x日
教師的求職信 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
首先衷心感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的申請材料!它為即將畢業(yè)的學(xué)生打開(kāi)了一條通往成功的希望之路。我會(huì )盡我所能幫助你的校園,為你的校園做出最大的成績(jì)!
我是xx幼師20xx屆畢業(yè)生。懷著(zhù)對貴校的尊重和向往,我真誠的寫(xiě)下這封自薦信,讓你看到一個(gè)完全真實(shí)的自己,希望貴校能接納我成為其中一員。
我是一個(gè)開(kāi)朗,有耐心,有責任心的師范生。開(kāi)朗的性格使我精力充沛,沉著(zhù)自信地面對學(xué)習、工作和生活。我有很強的愛(ài)情觀(guān)和職業(yè)道德。勇于超越自己是我的人生信條。雄心勃勃是我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。能夠在普通教育崗位上做出不平凡的成績(jì),是我的人生追求。
我來(lái)自農村,艱苦的條件磨練了我艱苦奮斗、不怕吃苦的堅韌性格。我很平凡,但不愿意平庸。前面的路充滿(mǎn)機遇和挑戰,我在激蕩著(zhù)驕傲和斗志為之準備。我堅信:既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!,總會(huì )有回報的!
我深深明白,昨天的成就已經(jīng)成為歷史。在今天激烈的競爭中,連山類(lèi)只有腳踏實(shí)地,不懈努力,才能成就明天的輝煌;只有不斷培養能力,提高素質(zhì),挖掘內在潛力,才能使自己立于不敗之地。為了自省、自我鍛煉、自我展示,我來(lái)了。也許我并不完美,但我自信:給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )盡力滿(mǎn)足你。
我從小就想當老師,F在我的愿望實(shí)現了。我很開(kāi)心。我滿(mǎn)懷熱情和信心挑戰我的第一份工作。我相信我飽滿(mǎn)的工作熱情和認真好學(xué)的態(tài)度能讓我更快地適應這份新工作。
希望通過(guò)我的自薦信,你能對我有一個(gè)更全面更深入的了解,我愿意以極大的熱情和責任心致力于你的花園的開(kāi)發(fā)建設。你的選擇是我的期待。給我一個(gè)機會(huì )給你一個(gè)驚喜。期待你的回復!
最后,衷心希望得到您的賞識和任用!謝謝你
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
教師的求職信 4
各位領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀這封推薦信。
我是廣西大學(xué)xxx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。聽(tīng)說(shuō)貴公司正在招聘漢語(yǔ)課教師,我很高興。我懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情和信心真誠地向您提交一份簡(jiǎn)歷,希望能得到您的贊賞,成為貴公司的一員。
四年的大學(xué)生涯是我用青春和激情打造的一門(mén)光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從進(jìn)大學(xué)的那天起就不敢怠慢。我一直對自己要求嚴格,認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的所有課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)、計算機基礎課的學(xué)習,讓我有信心勝任語(yǔ)文教育。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,而且有能力教中文和管理班級。我還熟悉基本的計算機操作技能,文字操作,不包括表格制作,ppt制作和其他基本的計算機程序制作。另外,我也有較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育有一種特殊的尊重,我會(huì )把它當成我的終身事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人的成熟階段。大學(xué)四年,我積極利用挫折和成功,培養了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習和實(shí)踐的過(guò)程培養了我的團隊協(xié)會(huì )精神(航空公司乘務(wù)員的自薦信),學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織協(xié)調能力,確立了我的敬業(yè)和奉獻精神。
我堅信,如果我們不斷總結、分析、完善自己,挖掘自己的潛力,我們一定能夠在未來(lái)的工作中取得一些成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富的前輩面前,我只是一只渴望翱翔藍天的小鷹,但在你給我的人生藍圖和職業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)努力,我明天會(huì )飛得更高。你好!
最后,再次感謝您閱讀這封推薦信!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年x月x日
教師的求職信 5
尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先感激你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生,我懷著(zhù)一顆忐忑的心寫(xiě)完并給予您這封自薦信,因為我真心期望能在你們園進(jìn)行幼教的活動(dòng),成為這大家庭中的一員!
我就讀了三年的幼師,這三年是漫長(cháng)也是短暫的,因為幼師,我經(jīng)歷了從花園里被保護的幼苗到走向社會(huì ),成為獨當一面的花朵這一大轉折點(diǎn),這段時(shí)間是漫長(cháng)的,可是三年還是轉眼即逝,當我站在這人生的分岔路口,分外茫然時(shí),是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學(xué)到了很多的知識,雖然所學(xué)的知識有限,并有所不足,但我會(huì )努力學(xué)習,繼續探索,因為我覺(jué)得無(wú)論是多優(yōu)秀的人,都應當本著(zhù)一個(gè)踏實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習的態(tài)度,這樣才能把所學(xué)的知識理論經(jīng)過(guò)實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。
因為我很喜歡小孩子,所以我很喜歡幼教這個(gè)工作,他們是如此天真單純,每一天和他們在一齊,感受他們的成長(cháng),體驗他們單純的歡樂(lè ),看著(zhù)他們認真地聽(tīng)課,對活動(dòng)充滿(mǎn)興趣的表情…就有一種滿(mǎn)足感!我自認為我是一個(gè)有職責感的人,對于我的份內之事,我必須盡心盡力去做,我必須會(huì )為幼兒的健康成長(cháng)而努力!我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗活潑的人,在校期間能夠團結同學(xué)、尊重教師,與人能夠友好相處,所以如果我有機會(huì )獲得此次的工作機會(huì ),我相信我能很好的配合同事和團結其她教師,一齊做好幼教工作。我覺(jué)得,幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識和技巧外,還應有絕對的耐心。對于幼兒的好奇、疑惑和提問(wèn),我會(huì )耐心的進(jìn)行解答,不會(huì )因沒(méi)耐心而對幼兒的問(wèn)題不理不睬,因為我很清楚,這時(shí)候對于發(fā)展幼兒的好奇心是十分重要的,應當堅持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學(xué)習的活力和興趣,這對幼兒是十分不利的。
或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠意的,所以期望貴園能給我一個(gè)機會(huì ),讓我證明我能夠,證明貴園沒(méi)有看錯人!多謝!
此致
敬禮
求職人:xx
20xx年xx月xx日
教師的求職信 6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感激您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是xx大學(xué)20xx屆XXX師范學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,期望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與活力打造的一段光輝歷程。應對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自我,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)本事和管理班級的本事,并且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達本事。最重要的是我對教育事業(yè)有一種異常的崇敬之情,我會(huì )把它當成自我畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我進(jìn)取的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調本事,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就必須能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候您的佳音!
最終,再次感激您閱讀這份求職信!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:
教師的求職信 7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(cháng)大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F在我惴著(zhù)夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì ),在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì )有好的.收獲,才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習理論知識的同時(shí),我
注重理論與實(shí)踐相結合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習中,采用以教師為主導,學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能,贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評,并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生,數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),也是我的特長(cháng),但是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習計算機知識,掌握了Basic等程序設計語(yǔ)言,希望它對您有幫助。
教師的求職信 8
尊敬的領(lǐng)導:
你好!首先感謝你百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20xx屆xxx師范學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向你承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到你的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在你賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候你的佳音!
最后,再次感謝你閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職人:
年月日
教師的求職信 9
尊敬的領(lǐng)導:
您好!冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)一位求職者的心聲。
當您親手開(kāi)啟這份求職信時(shí),這將是對我過(guò)去的檢閱;當您合上這份求職信的時(shí)候,將決定我人生新的起點(diǎn)。我是xxx師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)xx級的學(xué)生,名叫xxx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。
我的家鄉在美麗的xxx。在師友的真誠幫助和個(gè)人努力下,三年遠離故土的大學(xué)時(shí)光里,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了幼兒英語(yǔ),樂(lè )理視唱練耳,幼兒美術(shù),幼兒衛生學(xué)及幼兒心理學(xué)等理論學(xué)習與教育實(shí)踐實(shí)習。
我性格較開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,愛(ài)好是舞蹈和手工制作,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然我是應屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂(lè )的學(xué)習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會(huì ),你將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學(xué)子,團結和學(xué)識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的特點(diǎn)我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創(chuàng )造美好的明天!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!
謹祝貴園興旺發(fā)達,全體職員工作愉快!
此致
敬禮!
求職人:xxx
時(shí)間:xx
教師的求職信 10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封求職自薦書(shū),向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會(huì )有收獲!
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會(huì )錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì ),能讓我成為貴校的一員。
隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷,盼面談!
求職者:
教師的求職信 11
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!
我是淮南師范學(xué)院信息技術(shù)系的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè);茨蠋煼秾W(xué)院是教師培養基地,素以明德至善,博學(xué)篤行為校訓;培養出很多師范類(lèi)學(xué)生,為教育事業(yè)做出貢獻。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,無(wú)論是在知識能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。
四年來(lái),我學(xué)到了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了計算機專(zhuān)業(yè)方面的知識,教師素質(zhì)修養等有關(guān)理論;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí),穩重,創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。也明確了團隊精神的在工作中的重要性!
此外,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到,競爭使我勇于和實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng);茨蠋煼秾W(xué)院培養了我實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,在實(shí)踐中不斷學(xué)習,進(jìn)步。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
教師的求職信 12
。ㄒ驗閻(ài)人已經(jīng)去珠海工作,所以我也想在珠海的學(xué)校中找一份工作,也非常感謝現在的學(xué)校領(lǐng)導對職工的理解以及在各方面給我創(chuàng )造的條件。下面是我的求職信,真希望能做一回珠海的中學(xué)歷史教師。)
尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(huà)xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!同時(shí)感謝“e職獨秀人才網(wǎng)”的大支持!
此致
敬禮!
教師的求職信 13
尊敬的領(lǐng)導:
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是西巷幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著(zhù)對貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封求職信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于xx年7月畢業(yè)幼教專(zhuān)業(yè),根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優(yōu)勢。首先,就社會(huì )現狀而言,當今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
當然,對于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì )有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會(huì )通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習來(lái)彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會(huì )起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著(zhù)對幼教事業(yè)的理想。
我真誠的希望園領(lǐng)導能夠給我一次實(shí)現理想的機會(huì ),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運氣。同樣,我也會(huì )為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮
求職人:
日期:
教師的求職信 14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先向您致以最誠摯的問(wèn)候!感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,以下是我的自我介紹。
我是邢臺學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)20xx年應屆本科畢業(yè)生。在此即將畢業(yè)之際,滿(mǎn)懷著(zhù)對前途的信心,對事業(yè)的渴求,對理想的抱負,我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展,終于從網(wǎng)上得知貴單位有應屆畢業(yè)生招聘工作計劃。
我真心希望能成為貴單位的一員,從而發(fā)揮特長(cháng),與同事們攜手共進(jìn),為貴單位的發(fā)展奉獻自己的光和熱,盡職盡責,實(shí)現共同的輝煌!
我出生于平凡的農村家庭,很小的時(shí)候就能夠自立,有著(zhù)農村人的樸素,與勤儉。能吃苦,有著(zhù)自立、上進(jìn)、善于思考的能力,本人性格開(kāi)朗熱情,能夠很好的處理人際關(guān)系,可以更好更快地適應新的環(huán)境,在集體的天地中,我能夠充分發(fā)揮自己的才能,是個(gè)責任心強的人,同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗,每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習學(xué)習工作經(jīng)驗。通過(guò)社會(huì )風(fēng)浪對自己的洗禮,我胸懷斗志,路在腳下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路都將被我踏平,風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向,也模糊不了我的視線(xiàn),困難嚇不倒我,苦和累也不能阻礙我前進(jìn)。我將用我自己的智慧和汗水以真誠的行動(dòng)回報社會(huì )對我的栽培,及貴單位對我的信任。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師的求職信 15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是一名畢業(yè)于xxx學(xué)院數學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。同時(shí)我也深?lèi)?ài)著(zhù)數學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),所以畢業(yè)后,我義無(wú)返顧的選擇了成為一名數學(xué)教師的工作。我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),回報自己,回報社會(huì )。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是進(jìn)取,腳踏實(shí)地!我擁有飽滿(mǎn)的熱情以及敬業(yè)精神。我在校期間,努力地學(xué)好各科文化知識,參加數學(xué)競賽并獲得了優(yōu)異的成績(jì)。我已經(jīng)具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí)擴大知識面,我也閱讀了大量的課外書(shū)籍,利用課余時(shí)間學(xué)習計算機知識,已經(jīng)具有了一定的計算機操作應用能力。我會(huì )本著(zhù)對學(xué)生負責對自己負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節課
真誠地希望貴單位能提供我一個(gè)發(fā)揮才能,實(shí)現人生價(jià)值,為教育事業(yè)出力。期待著(zhù)您的好消息,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮
【教師的求職信】相關(guān)文章:
教師求職信11-26
教師的求職信06-28
經(jīng)典教師求職信11-03
教師的求職信01-28
教師求職信02-05
★教師求職信12-28
教師求職信03-25
教師的求職信11-02
教師求職信11-28
教師的求職信07-06