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老師的求職信

時(shí)間:2022-11-05 17:07:23 教師求職信 我要投稿

老師的求職信(15篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,相信很多朋友又忙著(zhù)找工作呢吧,這時(shí)候需要開(kāi)始寫(xiě)求職信了哦。求職信怎樣寫(xiě)才能讓人滿(mǎn)意呢?下面是小編幫大家整理的老師的求職信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的求職信(15篇)

老師的求職信1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  你好!

  我是xx師范大學(xué)20xx畢業(yè)生,戶(hù)籍在義烏,F在想報考貴校的老師,想當理科老師,想當物理老師。不知道你們學(xué)校還招老師嗎?

  我是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,熱愛(ài)教育教學(xué),工作認真負責。善于創(chuàng )新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,盡最大努力把自己做好的工作做好。

  大一的時(shí)候,我擔任團委環(huán)保中隊副隊長(cháng),每周六上午組織志愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動(dòng)。大三第二學(xué)期參加了學(xué)校機械設計競賽,獲得了一等獎。大三暑假,在深圳動(dòng)畫(huà)培訓學(xué)校學(xué)習動(dòng)畫(huà)原理,順利畢業(yè)。本人有一定的平面設計和動(dòng)畫(huà)制作能力。在業(yè)余時(shí)間,我積極參加輔導,以提高我的教學(xué)能力。此外,我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了第二外語(yǔ)——日語(yǔ),并在網(wǎng)絡(luò )字幕組擔任翻譯志愿者,擔任xx師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系首屆師生友誼晚會(huì )的主持人。在班里擔任心理委員,用心安排和組織每一次活動(dòng)和會(huì )議,認真了解學(xué)生的心理狀態(tài)。

  當然,在大學(xué)期間,我也有過(guò)很多失敗的經(jīng)歷:參加過(guò)數學(xué)建模比賽、大學(xué)生挑戰杯、一級國際日語(yǔ)水平考試,但都以失敗告終。專(zhuān)業(yè)學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一般(智育:38/84)。為此,我并不氣餒,努力總結經(jīng)驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。

  就我的能力和意愿而言,我更傾向于教育教學(xué)方向。因為我有很強的親和力和溝通能力,所以我能勝任班級管理。并且善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,有責任心和事業(yè)心。

  雖然大學(xué)四年很短,但我一直在努力學(xué)習,提高自己各方面的素質(zhì);雖然我知道我仍然缺乏社會(huì )經(jīng)驗,但我現在準備以高度的熱情和知識投身社會(huì ),為社會(huì )事業(yè)服務(wù),實(shí)現自己的價(jià)值。

此致

敬禮!

  求職者:XXX

  20xx年XX月XX日

老師的求職信2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,我的名字叫XX,我是畢業(yè)XX師范大學(xué)化學(xué)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,看到貴學(xué)校正在招聘初中化學(xué)代課老師這一職位,于是我寫(xiě)了這封求職信,希望貴學(xué)?梢越o我一次就職的機會(huì )。

  我是一名理科生,高中的時(shí)候就很熱愛(ài)化學(xué)這么課程,但是我又想當一名老師,去教育好我們下一代的孩子,所以我選擇了當一名化學(xué)老師,考入了XX師范大學(xué)的化學(xué)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)的四年,我主要學(xué)習的課程跟化學(xué)和師范類(lèi)的有關(guān)的課程,跟學(xué)到自己感興趣的東西,我覺(jué)得我的大學(xué)生涯很快樂(lè ),很充實(shí)。

  對于學(xué)習,我的看法是這樣的,首先作為一名老師要讓同學(xué)們覺(jué)得這么課程很有趣,引發(fā)他們的興趣,他們學(xué)習起來(lái)才會(huì )更開(kāi)心,更認真。而化學(xué)這們課程確實(shí)是一名很有趣的課程,看著(zhù)各種各樣的化學(xué)實(shí)驗,一杯透明的液體,滴一點(diǎn)東西下去,就可以令這杯透明的液體變成另外一種顏色,究竟是什么原因呢,而我對于化學(xué)的興趣,就是從這一杯透明的液體開(kāi)始的。因此,我想將來(lái)有機會(huì ),我想讓我教育的學(xué)生也能感受到這種奇妙,激發(fā)他們發(fā)自?xún)刃牡暮闷,我覺(jué)得這是作為一名化學(xué)老師所應該做的。所以,懇求校長(cháng)可以給一次這樣的機會(huì )我,讓我有機會(huì )投身到教育事業(yè)之中,教育好我們的下一代。

  最后,感謝校長(cháng)在百忙之中抽空閱讀了我的這封化學(xué)老師求職信,祝校長(cháng)身體健康,工作愉快,桃李滿(mǎn)天下。

此致

敬禮!

  求職人:

 20xx年XX月XX日

老師的求職信3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

 自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師的求職信4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。

  思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學(xué)會(huì )做事,又要學(xué)會(huì )做人,恪守有所作為是人生的最高境界的人生信條,積極奉獻,樂(lè )于助人,多次參與社會(huì )捐贈和公益活動(dòng)。生活上始終保持著(zhù)艱苦樸素、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書(shū),定時(shí)的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使我認識到入黨的重要性,也使我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。我尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心熱愛(ài)班集體,有著(zhù)強烈的集體責任感。

  身為學(xué)生,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能是我們在今后競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦、投入,認真學(xué)好每一門(mén)課程。增強自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)三的年努力學(xué)習,自己在學(xué)習上取得了一定的成績(jì)。并獲得了:英語(yǔ)等級證書(shū),職業(yè)資格證書(shū),高薪技能證,計算機等級證等多種技能證書(shū),還熟練的掌握了網(wǎng)頁(yè)設計方面軟件的使用。

  在校期間,我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。

  最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年XX月XX日

老師的求職信5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信,本人欲申請貴校音樂(lè )舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹:

  本人1987年8歲在內蒙古包頭市少年宮學(xué)習舞蹈,92年曾以全省第二名的成績(jì)考入內蒙古藝術(shù)大學(xué)中專(zhuān)部(學(xué)制五年),并擔任班長(cháng),所學(xué)課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

  在校期間刻苦認真,努力學(xué)習,虛心求教,不懂就學(xué),不會(huì )就問(wèn),由于成績(jì)突出。1995年獲得內蒙古文化藝術(shù)節集體舞一等獎,1996年榮獲賈作光(中國舞蹈家協(xié)會(huì )主席)獎學(xué)金一等獎,1997年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專(zhuān)班(學(xué)制兩年),所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長(cháng),處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書(shū)記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會(huì )演出幼兒舞蹈老師的求職信。

  1999年進(jìn)入福建省廈門(mén)市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內首個(gè)公辦舞蹈團,在藝術(shù)界享有盛譽(yù))。在該團工作期間曾參加X(jué)X年中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )、心連心藝術(shù)團、山東省國際風(fēng)箏節、云南世博會(huì )和省市級的各種演出。在團期間表現優(yōu)秀,虛心學(xué)習,曾經(jīng)擔當過(guò)舞蹈隊副隊長(cháng)一職。因此同年被聘為廈門(mén)市曲藝舞蹈學(xué)校排練課、民族舞教師。

  XX年因為工作需要進(jìn)入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出幼兒舞蹈老師的求職信。

  為了進(jìn)一步提高舞蹈水平。XX年,本人來(lái)到烏克蘭的基輔進(jìn)行一年語(yǔ)言學(xué)習,次年考入基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。(該大學(xué)是烏克蘭著(zhù)名的以舞蹈為主的學(xué)校)學(xué)習現代舞與現代芭蕾舞編導,(學(xué)制四年、本科)。所學(xué)專(zhuān)業(yè)包括,現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng )。在XX年基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)校慶演出中由本人創(chuàng )作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。于XX年圓滿(mǎn)畢業(yè)。

  同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué)(碩士),學(xué)習舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)、舞蹈表演。除專(zhuān)業(yè)以外,本人兼學(xué)的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現代音樂(lè )、高校管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂(lè )史、烏克蘭音樂(lè )史、二十世紀音樂(lè )文化等,均以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。

  烏克蘭是一個(gè)有著(zhù)深厚濃郁音樂(lè )氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(xué),還是在整個(gè)基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業(yè)余時(shí)間與烏克蘭學(xué)生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學(xué)和編導積累了一定的經(jīng)驗,受益匪淺。

  XX年下半年,在烏克蘭基輔東方語(yǔ)言學(xué)院任教,我的烏克蘭學(xué)生們均以?xún)?yōu)異的成績(jì)全部通過(guò)考試,深得學(xué)院領(lǐng)導的肯定和贊賞幼兒舞蹈老師的求職信

  本人熱愛(ài)舞蹈,熱愛(ài)于舞蹈教育事業(yè)。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。

  xxx

  20xx年x月x日

老師的求職信6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  有幸得知貴校招聘一名美術(shù)老師,特寫(xiě)下這封求職信申請美術(shù)老師的職位。

  本人于20xx年6月從XX大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),擁有學(xué)士學(xué)位。本人從小學(xué)開(kāi)始練習素描并產(chǎn)生濃厚興趣,素描功底比較深厚,高中畢業(yè)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取XX大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習。在校期間,多次參加各種類(lèi)型的美術(shù)專(zhuān)業(yè)比賽,并小有成績(jì)。因為從小有做教師的夢(mèng)想,所以在學(xué)習美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也考取教師資格證,擁有成為一位人民教師的資格。并且也通過(guò)英語(yǔ)四級考試。

  本人性格開(kāi)朗,喜歡交朋友,語(yǔ)言表達能力和溝通能力一直比較強。喜愛(ài)大自然,大學(xué)期間多次利用假期時(shí)間進(jìn)行旅游,享受大自然,在大自然中作畫(huà)。

  本人也學(xué)習過(guò)一些教育理論,我認為做為一名教師應該限度的開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,帶領(lǐng)學(xué)生們去培養創(chuàng )造能力,每個(gè)學(xué)生都是獨一無(wú)二的,堅持以人為本,尊重每一位學(xué)生,引導每一位學(xué)生健康發(fā)展是做教師的首要職責。

  在教學(xué)方面,本人認為應該積極參與教學(xué)研究和教學(xué)改革,創(chuàng )造性地組織和開(kāi)展好課外美術(shù)活動(dòng),擴大課堂美術(shù)教學(xué)的.空間和深度,豐富學(xué)校美育的領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,培養學(xué)生的多種能力、興趣和愛(ài)好。

  本人通過(guò)對貴校的了解得知貴校是一所開(kāi)放式學(xué)校,擁有自由的學(xué)風(fēng)和科學(xué)的教學(xué)方式,這一點(diǎn)與我的想法是一致的,我相信,在貴校的發(fā)展建設中,我能夠站到發(fā)展建設的隊伍中來(lái),成為其中一股力量。

  嚴于律己,認真勤奮,這是我認為的通往成功之路的必備要素。希望貴校能夠給我一個(gè)發(fā)揮的平臺,我會(huì )成為一位優(yōu)秀的人民教師。

  期盼回復,祝貴校順創(chuàng )佳績(jì)!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

老師的求職信7

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我的名字叫xx,是一名來(lái)自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院20xx級思想政治教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,性格活潑開(kāi)朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下,立志做一名人民教師,因此我刻苦讀書(shū)、努力學(xué)習,終于考上了師范院校,距離自己的夢(mèng)想進(jìn)了一大步教師應聘自薦信范文。

  我在校期間努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,認真鉆研教材內容,及時(shí)與老師溝通,了解管理學(xué)生的經(jīng)驗,如何準備一堂成功的課,以及新課改后的課堂教學(xué)狀況,了解各種優(yōu)秀的教學(xué)模式并學(xué)習各自的優(yōu)點(diǎn),并且閱讀本專(zhuān)業(yè)、心理學(xué)、教育學(xué)的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當老師》等等:在校期間參加過(guò)一些社團的活動(dòng)鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。

  這些活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還磨練了自己的意志力,為自己以后從事工作打下了基礎;最重要的是我在垂楊中學(xué)實(shí)習的這四個(gè)月里的經(jīng)歷,我在各位校長(cháng)和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)流程,逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課,很重要的一點(diǎn)是在實(shí)習的過(guò)程中經(jīng)歷了許多挫折,在自己的努力下又重新找回自我。這些經(jīng)歷使我明白了教師和學(xué)生之間需要相互溝通,不能采用一成不變的教學(xué)模式,力求創(chuàng )新以吸引學(xué)生的注意力,讓學(xué)生體驗不一樣的課堂,調動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性……這些經(jīng)歷讓我更好的投入到教學(xué)工作中。

  我非常喜歡在貴學(xué)校任職。首先我來(lái)自一個(gè)貧困的農村,農村的教育現狀令我擔憂(yōu),因此我決定回農村,為農村的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,垂楊中學(xué)能夠為我提供一個(gè)好的平臺。因為在我實(shí)習期間了解到,這里的學(xué)生對學(xué)習不太重視,我希望我能夠留下來(lái)幫助、改變他們,實(shí)現他們的人生價(jià)值,同時(shí)也實(shí)現自己的人生價(jià)值,綻放生命的光彩。

  其次我在這里的幾個(gè)月里與領(lǐng)導、老師、學(xué)生結下了深厚的友誼,非常感謝各位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,希望自己能夠使這份友誼繼續,關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)。再次,我喜歡具有挑戰性的工作,學(xué)生們有朝氣、有活力,思想活躍、具有創(chuàng )造性,和他們在一起你會(huì )被他們感染,我愿意接受學(xué)生新思維的挑戰與學(xué)生共同探討學(xué)習、生活。

  我希望能在貴校任職,希望您能給我一次機會(huì ),我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情投入到教學(xué)事業(yè)中以回報您的賞識,很感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱我的資料,祝您工作順利!

 自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

老師的求職信8

尊敬的xx校長(cháng):

  您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

  我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專(zhuān)業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。

  大學(xué)四年,我以“嚴”字當頭,在學(xué)習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專(zhuān)業(yè)理論知識和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參加了大學(xué)英語(yǔ)等級考試,并順利通過(guò);努力學(xué)習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語(yǔ)培訓班,現在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓并且順利獲得證書(shū)。

  同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪(fǎng)工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會(huì )給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺,我會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年x月x日

老師的求職信9

尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。

  20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。

  20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://hisedu.126.com),在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。

  1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。

  二、教育方面:

  20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

老師的求職信10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  您好!

  無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會(huì )”!

  我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!

  十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的呵護,當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂(lè )系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。

  經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!

此致

敬禮

  求職人:

  20xx年xx月xx日

老師的求職信11

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)與先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、與諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)與規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校與學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗與社會(huì )實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以"仁愛(ài)求真"為校訓,以培養"具有理性精神,健全人格,深厚文化素養與高度責任意識的公民"為己任,堅持"優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型"的辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念與教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮

  求職人:xxx

  xx年xx月xx日

老師的求職信12

  家教老師求職信息1

  【求職】 本人本科化學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),英語(yǔ)六級,有高中教師資格證,萬(wàn)能的小伙伴看看有木有適合的工作,可一對一上門(mén)家教!聯(lián)系電話(huà):xxxx。

  家教老師求職信息2

  本人是女生 。九月份蘭交研一 已過(guò)英語(yǔ)四六級 高考英語(yǔ)120 考研英語(yǔ)86?蛇m當輔導文綜和語(yǔ)文?梢粚σ。有家教經(jīng)驗,做過(guò)英語(yǔ)輔導機構助教和英語(yǔ)老師。有意者請聯(lián)系電話(huà):xxxx!

  家教老師求職信息3

  有沒(méi)有招美術(shù)助教老師的或者家教老師都可,本人在校大學(xué)生,想找一份兼職!

  聯(lián)系方式:xxx

  獲取就業(yè)信息有哪些渠道?

  收集就業(yè)信息不能只靠自己到處跑著(zhù)找單位或發(fā)求職信,一般說(shuō)來(lái)這種辦法的成功率并不高。要善于利用各種渠道、通過(guò)各種途徑收集信息。這些渠道和途徑主要有:

  第一,通過(guò)學(xué)校就業(yè)主管部門(mén)獲得信息。學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導中心,是高校學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作的行政管理部門(mén),在長(cháng)期的工作交往中與各部委和省市的畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)及用人單位有著(zhù)密切的聯(lián)系,社會(huì )需求信息往往匯集到這里。而且,在畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中,他們會(huì )及時(shí)向畢業(yè)生發(fā)布有關(guān)需求信息,進(jìn)行就業(yè)指導,讓畢業(yè)生大致了解當年社會(huì )對大學(xué)生需求的狀況及有關(guān)就業(yè)的政策規定,學(xué)生本人也可以就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導中心是獲取用人單位信息的主渠道,他們提供的信息無(wú)論是數量還是質(zhì)量,都有明顯的優(yōu)勢。通過(guò)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)辦公室或畢業(yè)生就業(yè)指導中心獲得的信息有以下幾個(gè)特點(diǎn):1、針對性強。2、可靠性高。3、成功率大。

  第二,通過(guò)各級畢業(yè)生就業(yè)指導機構獲得信息。國家教育部成立了全國高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心,各地也陸續建立了畢業(yè)生就業(yè)指導機構。這些機構的一項重要任務(wù),就是與畢業(yè)生和用人單位交流信息,提供咨詢(xún)服務(wù)。

  第三,通過(guò)社會(huì )各級人才市場(chǎng)獲得信息。隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設的發(fā)展,我國人才市場(chǎng)中介機構也應運而生了,在那里不僅可以了解到許多各類(lèi)不同的機構和職位,而且還為你提供了一次極好的鍛煉面試技能和增強面試中自信心的機會(huì )。

  第四,通過(guò)新聞媒體獲得信息。每年大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)之際,報刊雜志上一般都會(huì )刊登一些關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的指導信息,信息從不同側面和角度反映了當年大學(xué)生就業(yè)的需求情況。在傳媒業(yè)高速發(fā)展的今天,廣播、電視、報刊、雜志等新聞媒體受到了招聘機構和求職者們的共同青睞,如《大學(xué)生就業(yè)》等每期都刊載有數量不等的招聘信息,除此以外,還辟出“擇業(yè)指導”和“政策咨詢(xún)”等專(zhuān)欄,為畢業(yè)生就業(yè)提供指導。

  第五,通過(guò)社會(huì )關(guān)系網(wǎng)獲得信息。在尋找就業(yè)信息的時(shí)候你千萬(wàn)不要忘記了你周?chē)挠H戚、朋友,以及朋友的朋友,也許他們會(huì )給你提供一些機會(huì )。實(shí)際上大多數用人單位更愿意錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來(lái)的求職者,他們認為這樣錄用進(jìn)來(lái)的人比較可靠,如果你有這種機會(huì )最好不要放過(guò)。從另一方面來(lái)講,招聘單位每天收到數百封求職信函,而且這些求職信函在內容上并無(wú)太大的差別,所述的求職資格和工作能力也都相差無(wú)幾,誰(shuí)也不比誰(shuí)更為突出。那么招聘者面對如此眾多的沒(méi)有多大區別的陌生人,能有什么更好的方法分辨出究竟哪一個(gè)更強些,強多少?所以,在求職中,能夠讓用人單位更多地注意你,就必須想些切實(shí)可行的辦法。所以,在關(guān)鍵時(shí)候找個(gè)“關(guān)系”幫你推薦一下,也許是最為有效的。當然,關(guān)系要靠自己去發(fā)掘,途徑也應該正當,切不可不擇手段。

老師的求職信13

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好。

  我叫XXX,生于1988年6月,F住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級和八級,普通話(huà)二級甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測試學(xué)。

  濰坊一中是縣內歷史最久的高級中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認為一中有著(zhù)更濃郁的文化底蘊和學(xué)習氛圍,古典優(yōu)雅中充滿(mǎn)著(zhù)現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

  我本次應聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的,但在校期間也學(xué)習了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校擔任英語(yǔ)教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認識到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛(ài)心、良心、責任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人

  民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

  我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿(mǎn)激情、具有親和力,做事認真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟親和力強的、認真的老師學(xué)習,我相信我的樂(lè )觀(guān)和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻與感恩,充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

  懇請領(lǐng)導能夠給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),做一名平凡而又偉大的人民教師。 此致

  敬禮!

  XXX

  20xx年7月16日

  聯(lián)系電話(huà):

老師的求職信14

尊敬的X先生/女士:

  您好!

  我很激動(dòng)地得知貴公司(可以提及公司名稱(chēng))舞者崗位空缺。我相信自己在舞蹈行業(yè)的培訓經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗正是貴公司所期望的。請接受我的簡(jiǎn)歷,上面有我的從業(yè)經(jīng)歷和教育背景的詳細信息。

  舞蹈曾經(jīng)只是我的興趣愛(ài)好,但我對舞蹈的熱愛(ài)和激情使它最終成為了我的職業(yè)。我掌握多種不同風(fēng)格的舞蹈,有Hip—Hop、古典舞等。我曾在全國性的舞蹈大賽中獲二等獎。最近剛赴法國參加比賽歸來(lái),大賽期間,我以古典舞和西方舞蹈展示技藝和天賦。人們很欣賞我的表演,最終我獲得了比賽的第一名。

  如果您能看一下我的簡(jiǎn)歷,再考慮一下我的申請,我將不勝感激。能夠在您的機構工作將是我的榮幸。希望能得到一次面試的機會(huì ),我們雙方可以有更多的了解和交流。您可以撥打:(電話(huà)號碼),或者發(fā)郵件(郵箱地址)聯(lián)系我。

  感謝您于百忙之中閱讀這封信,考慮我的申請。

此致

敬禮

求職者:

  20xx年x月x日

老師的求職信15

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

  我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(cháng)大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F在我惴著(zhù)夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì ),在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。

  四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì )有好的收獲,才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習理論知識的同時(shí),我注重理論與實(shí)踐相結合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習中,采用以教師為主導,學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能,贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評,并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生,數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),也是我的特長(cháng),但是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語(yǔ)言,Dreamweaver、Firework、Flash網(wǎng)頁(yè)設計三劍客,善長(cháng)程序設計及網(wǎng)頁(yè)設計,還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng )立了“數學(xué)系計算機俱樂(lè )部”這個(gè)社團組織,擔任俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)主要負責人一職,在職期間俱樂(lè )部不斷壯大和繁榮,招收會(huì )員達200多人.當初選擇師范專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話(huà)的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著(zhù),F在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。

  我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì )、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績(jì)單,請收閱。

  祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

 自薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

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