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幼兒手冊老師評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距，明確自己的努力方向。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編收集整理的幼兒手冊老師評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒手冊老師評語(yǔ)1
1、潘煜超：你是個(gè)健康寶寶，因為你從不挑食；你是伙伴們的好朋友，因為你聽(tīng)話(huà)懂事；你有一雙小巧手，畫(huà)的畫(huà)很漂亮�？吹侥愕倪M(jìn)步，為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后，能更大膽地發(fā)言，我們都期待聽(tīng)到你用響亮的聲音回答問(wèn)題，同時(shí)能提高做事的效率。相信自己，你能行！
2、季俊羽：你是個(gè)聰明懂事的孩子，能堅持上幼兒園，上課認真聽(tīng)講，并且能在老師的引導下開(kāi)動(dòng)腦筋，積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。通過(guò)一年的集體生活，各方面進(jìn)步都很大，特別是在本學(xué)期的體育比賽中，你兩次都獲得了金牌，贏(yíng)得了陣陣掌聲。祝你在新的學(xué)期繼續努力，健康快樂(lè )成長(cháng)！
3、貢雅雯：你是個(gè)脾氣倔強有點(diǎn)任性的小姑娘，熱心幫助每一個(gè)小朋友，平時(shí)也能主動(dòng)幫老師做一些力所能及的事，你的舞姿真的很優(yōu)美，早操時(shí)能帶領(lǐng)小伙伴一起跳舞、做操，加油啊雯雯，你通過(guò)自己聰明好學(xué)，將來(lái)一定能成為一個(gè)小小舞蹈家的。希望在新的學(xué)期有事多與老師交流，改掉哭鼻子的現象，老師相信你一定能做到！
4、季雨成：你是個(gè)活潑好動(dòng)又聰明的小男孩，上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋回答問(wèn)題，平時(shí)也很樂(lè )意幫助其他小朋友，喜歡幫老師做事，兒歌學(xué)的特別好，敢于在集體面前大膽回答問(wèn)題。希望在新的學(xué)期你能在游戲玩耍時(shí)和小伙伴互相謙讓?zhuān)悄憔透袅耍?/p>
5、季潔：聰明懂事的你，早上一如園總是高興的說(shuō)：“趙老師早上好”，還記得以前的你嗎？每次起床總要老師幫你穿衣服，現在的你不但自己的事自己學(xué)會(huì )做了，還學(xué)會(huì )幫助其他小朋友，學(xué)習活動(dòng)中誰(shuí)回答問(wèn)題的聲音最響亮，當然就是你了，祝你在新的學(xué)期健康成長(cháng)，取得更大的進(jìn)步！
6、季科伊：你是個(gè)懂事的小姑娘，在爸爸媽媽和老師的幫助下，現在你在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，并且樂(lè )意參加老師組織的各項活動(dòng)。你的小手真能干，畫(huà)畫(huà)、折紙樣樣行，不僅如此，你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢，祝你在以后的.學(xué)習中取得更好的成績(jì)！
7、朱凱源：你是個(gè)內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)、手工方面也有了明顯的進(jìn)步；希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎？
8、胡鵬：你像一只閃爍著(zhù)奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認真了，能用流利的普通話(huà)回答老師的提問(wèn)，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！
9、邵彬潔：你是一個(gè)穩重、靦腆的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
10、梁澤宇：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì )做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話(huà)。老師希望你以后能快樂(lè )地學(xué)習快樂(lè )地成長(cháng)，好嗎！
幼兒手冊老師評語(yǔ)2
1、胡栩豪：你活潑可愛(ài)，教室里總回蕩著(zhù)你的笑聲；你待人熱情有禮貌，總是主動(dòng)地和老師、伙伴打招呼；你積極負責，會(huì )主動(dòng)整理玩具了。在集體活動(dòng)中比以前認真了。希望升入中班后，注意保護自己不做危險動(dòng)作；同時(shí)學(xué)習要保持專(zhuān)注，這樣肯定會(huì )越來(lái)越棒！
2、尤浩毅：你比上學(xué)期更活潑開(kāi)朗了，集體活動(dòng)中也能勇敢地舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題；休息時(shí)，能與愉快地游戲；在游戲活動(dòng)中，你能遵守常規要求，看著(zhù)你一天天進(jìn)步，老師真高興！如果你進(jìn)餐時(shí)能吃得稍快一點(diǎn)就更好了。加油，老師相信你一定能做到。
3、張情悅：剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，你是那么倔強害羞。經(jīng)過(guò)一年的集體生活，明顯感受到了你的變化：愛(ài)笑了，愛(ài)和一起玩了；愛(ài)動(dòng)腦筋，愿意發(fā)言了；做起事來(lái)也耐心、細心，制作的手工總能給我們帶來(lái)驚喜……看到你一天天的成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現。
4、徐嘉銘：你是個(gè)可愛(ài)的小淘氣，在建構活動(dòng)中，你總能用各種材料變出不同的玩法；在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時(shí)能注意安全，不追追跑跑，那就更好了。馬上要升中班了，希望你在集體活動(dòng)中能認真傾聽(tīng)，傾聽(tīng)能讓你會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。
5、尤薪皓：你是個(gè)活潑可愛(ài)的小寶貝，總是有禮貌地和大家問(wèn)好。你最?lèi)?ài)撒嬌了，總喜歡膩著(zhù)老師，像個(gè)快樂(lè )的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前，你在學(xué)習活動(dòng)中也愿意參與，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可就是堅持不了多久，不過(guò)你有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里！過(guò)完暑假，你就是一名中班的小哥哥了，一定要管住自己，和友好相處，遵守紀律，好嗎？
6、金鴻杰：你像一只閃爍著(zhù)奇光異彩的小鳥(niǎo)，活潑大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認真了，能用流利的普通話(huà)回答老師的提問(wèn)，老師希望你在以后的日子里能更好的`發(fā)揮你的長(cháng)處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！朱怡雯：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。梁燁奇：你活潑可愛(ài)聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛(ài)幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中，能快樂(lè )地學(xué)習快樂(lè )地成長(cháng)！
7、沈雨楠：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會(huì )更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
8、許勇杰：這學(xué)期你進(jìn)步真不小，集體活動(dòng)中能看到你專(zhuān)注的眼神、端正的身姿，只是你的小手總是不太愿意舉起來(lái)，下次要積極一點(diǎn)好嗎？在日常生活方面，你能認真地洗手、獨立地進(jìn)餐，也不挑食，非常棒，到了中班，我們都期待你有更棒的表現哦。
9、謝智嫻：你是個(gè)可愛(ài)、聰明又善良的小女孩，我們最喜歡你的微笑了，甜甜的，可愛(ài)極了；一些數學(xué)操作也難不倒你；在小伙伴遇到困難的時(shí)候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你�？墒悄悴惶敢獯竽懙卦诖蠹颐媲氨憩F自己，希望你以后能大膽一些，勇敢一點(diǎn)，好嗎？
10、徐曉釗：你是個(gè)聰明的小男孩，特別喜歡動(dòng)腦筋。這學(xué)期你的自理能力得到了很大的提高，樂(lè )意自己的事情自己做，午餐、午睡都不需要老師多操心，真棒！但午餐時(shí)遇到不喜歡吃的總會(huì )皺起小眉頭，這樣可不行，只有不挑食才能長(cháng)得高，你說(shuō)對嗎？
幼兒手冊老師評語(yǔ)3
1. 你是個(gè)文靜的小帥哥，你聰明可愛(ài)活潑文明守紀自律，老師從沒(méi)有遇到過(guò)你這樣能干的孩子。雖然你平時(shí)話(huà)不多，但你對老師非常有禮貌，對同學(xué)你總是很謙讓?zhuān)看卧u小紅花，所有的同學(xué)都會(huì )推選你，你不僅得到老師的喜愛(ài)，更重要的是，你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習的榜樣。在今后我相信你會(huì )再接再厲，成為老師的好幫
2. 你知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常�？匆�(jiàn)你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在各項活動(dòng)中，改正自己插嘴的壞習慣就更好了。
3. 你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小朋友。在幼兒園中常常能聽(tīng)到你那快樂(lè )的笑聲。我特別喜歡你尋求問(wèn)題答案時(shí)的那份執著(zhù)，你是個(gè)很能干的孩子，生活習慣自理能力都非常強，在學(xué)習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習中能多多舉手，主動(dòng)的幫助那些需要幫助的同
4. 你太文靜了，所以老師很少能聽(tīng)見(jiàn)你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見(jiàn)你那優(yōu)美的舞姿。其實(shí)你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓?zhuān)忝刻斐燥垥r(shí)的表現也很好，不講話(huà)不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。
5. 你的數學(xué)能力很棒，所以你很愛(ài)學(xué)習，能較好的掌握各種知識內容，上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言，樂(lè )意參加各項游戲活動(dòng);尊敬老師，團結友愛(ài)。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習活動(dòng)中常常會(huì )看見(jiàn)你和同伴一起作做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎?
6. 可愛(ài)的你平時(shí)太文靜也太膽小了，每次老師看著(zhù)你的時(shí)候，你馬上就躲開(kāi)，其實(shí)老師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂(lè )意參加各項集體游戲活動(dòng);和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長(cháng);在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習生活中成為一個(gè)上課積極開(kāi)動(dòng)小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。
7. 在我的`眼中你永遠都是一個(gè)乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲;你的學(xué)習習慣很棒，所以你能很好的掌握各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容;在與同學(xué)相處時(shí)，你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進(jìn)入大班后能變的勇敢大膽些，成為老師的好幫手好嗎?
8. 還記得你那次挽著(zhù)姜圓圓的手，在舞臺上表演的時(shí)候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。你在這個(gè)學(xué)期中的表現很出人意料，特別在學(xué)習上，你能認真積極的參與每一次學(xué)習活動(dòng)，數學(xué)方面有很大的提高。你很熱心，常常能看見(jiàn)你主動(dòng)的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去，相信你自己會(huì )成為老師最棒的學(xué)生。
9. 你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習慣，你將成為小朋友們學(xué)習的榜樣。
10. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很樂(lè )意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂游戲活動(dòng)中表現認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?
11. 你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
12. 你是一個(gè)懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言表達方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認真聽(tīng)講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭取有新的進(jìn)步。
13. 你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)能舉手發(fā)言，但你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說(shuō)話(huà)，希望吳欣怡小朋友在新的一年里改掉缺點(diǎn)，養成良好的生活習慣。
14. 你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫(huà)舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，游戲活動(dòng)中遵守規則，做事特別細心，希望袁宇寧小朋友以后更大膽些，加強語(yǔ)言表達能力，好嗎?
15. 你是一個(gè)內向懂事的小男孩，你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會(huì )穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時(shí)能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課，語(yǔ)言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎?
幼兒手冊老師評語(yǔ)4
1、裴嘉祺：你是一個(gè)穩重、靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲，更上一層樓。
2、韋昊然：你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的，有同情心，你愛(ài)清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問(wèn)題，但不夠積極。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。
3、聶天驕：你是一個(gè)文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛(ài)清潔，對老師有禮貌，與友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
4、吳起：你是一個(gè)內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與友好相處，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現。
5、施文：老師知道你是個(gè)善良的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你會(huì )很在意周?chē)说目捶�，不善于表達自己的感情，加上你靈活的動(dòng)作會(huì )讓人覺(jué)得你實(shí)在精力很充沛，停不下來(lái)，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進(jìn)步。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
6、陸詩(shī)懿：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂(yōu)，什么是愁，老師時(shí)�？吹侥惚谋奶纳碛�，歡樂(lè )的笑臉，組織小伙伴們玩游戲時(shí)專(zhuān)注的神情，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，這學(xué)期你漸漸學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )當他人遇到困難時(shí)主動(dòng)的給予幫助。但不知道為什么你常常會(huì )就算好好得坐著(zhù)也會(huì )連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔心，愿你在今后的'生活中，繼續努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！也十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。
7、龔技偉：小班時(shí)你和我們相處的時(shí)間很少，所以中班你能重新回到集體中來(lái)，我們大家都很高興，你是關(guān)心集體、樂(lè )于助人的孩子。老師們發(fā)現你長(cháng)大了，越來(lái)越愛(ài)你了，你是一個(gè)天真聰明的小男子漢，樂(lè )于當老師的小助手，如果你能午睡時(shí)不那么好動(dòng)，那進(jìn)步會(huì )更大的。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
8、練宇婷：你是班級中發(fā)展最平均的一個(gè)孩子，你文靜乖巧，善解人意，能積極參加幼兒園的活動(dòng)，為班級爭光。你有很強的接受力和表現力，在日常生活和游戲中，你能遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課時(shí)，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。平時(shí)認真完成作業(yè)，能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達愿望，個(gè)人衛生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。這學(xué)期午睡進(jìn)步了，也變得更漂亮了。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
9、馬志成：從小班時(shí)你不喜歡說(shuō)話(huà)，到現在你能主動(dòng)和大家交流，進(jìn)步已經(jīng)很大了，老師知道，其實(shí)你很希望表現得更加好，只是不知道該怎么做，所以今后如果你能更加聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)，不再隨便亂發(fā)脾氣，那大家一定會(huì )更加喜歡你的。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
10、干智萍：你是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力，全面發(fā)展，十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
幼兒手冊老師評語(yǔ)5
1、周可含小朋友：你是個(gè)大方而又有點(diǎn)內秀的小朋友。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽。上課愛(ài)動(dòng)腦筋，能大膽舉手發(fā)言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動(dòng)手操作能力。不過(guò)，你在不高興的時(shí)候會(huì )亂發(fā)脾氣。其實(shí)，你可以告訴老師，老師會(huì )幫助你的，因為老師是你的好朋友��！祝暑假快樂(lè )！
2、馬景煦小朋友：你是個(gè)活潑又淘氣的小家伙。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò)，上課常常會(huì )做小動(dòng)作，還會(huì )講話(huà)。本學(xué)期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動(dòng)手操作方面都有很大的進(jìn)步，你要繼續加油哦！老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂(lè )！
3、王珺小朋友：你是個(gè)活潑又可愛(ài)的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )意幫助小朋友，能主動(dòng)與別人打招呼，與小朋友相處融洽。有較強的語(yǔ)言表達能力，上課能大膽舉手發(fā)言。不過(guò)，上課常常會(huì )做小動(dòng)作，還會(huì )講話(huà)。老師希望慢慢長(cháng)大的你，變得越來(lái)越能干。期待你在就餐習慣，學(xué)習習慣，自理能力方面都有更大的進(jìn)步！祝暑假快樂(lè )！
4、超超！你聰明，有主見(jiàn)，思維活躍，能說(shuō)會(huì )道，是老師的小助手。你樂(lè )意參加集體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言。在新的.一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
5、誰(shuí)吃飯時(shí)吃得最干凈？又是誰(shuí)做操的時(shí)候最認真？當然就是你嘍，聰明可愛(ài)的好好！你的進(jìn)步可大了，動(dòng)手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的！
6、誠實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn)，多動(dòng)腦多舉手回答問(wèn)題是你要努力做到的，老師希望你在學(xué)習上有更棒的表現。
7、洋洋是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子，當小朋友有困難時(shí)，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習上有更棒的表現。
8、你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，課余活動(dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你快樂(lè )的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習中，一定會(huì )是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
9、璐璐，你的乖巧懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關(guān)心幫助讓老師十分感動(dòng)；你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會(huì )更出色。
10、小怡聰明懂事能干，有愛(ài)心，各方面表現都很出色，有很強的領(lǐng)導能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會(huì )有更出色的表現。
11、蓉蓉是個(gè)懂事的孩子，有正義感，富有愛(ài)心。獨立自主性很強，愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現。
12、菲菲是個(gè)聰明能干的小姑娘，你那純真善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力表達能力強，愿你今后有更好的表現。
13、愛(ài)關(guān)心別人的小女孩，你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，你的舞姿真優(yōu)美，你的動(dòng)手能力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現。
14、“陽(yáng)陽(yáng)真能干！陽(yáng)陽(yáng)真能干！”小伙伴又在表?yè)P你了！你真得很能干耶！愛(ài)動(dòng)腦筋，自己的事情能夠自己做，還會(huì )幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。陽(yáng)陽(yáng)老師希望你能安靜傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，一起努力好嗎？
15、鈺鈺，你是一個(gè)漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛(ài)你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說(shuō)在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來(lái)上幼兒園好嗎？
16、凌宇，你是一個(gè)內向秀氣的小男孩，在幼兒園你學(xué)會(huì )了自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學(xué)會(huì )了自己穿褲子，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎？老師相信你一定能做到的。
17、你誠實(shí)善良，有愛(ài)心，樂(lè )于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽勇敢一些，一定會(huì )是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
18、你是個(gè)乖巧能干的女孩，上課時(shí)，老師總能看到你那專(zhuān)注的目光，在每次的活動(dòng)中，你的表現都很出色，相信你升入中班后，表現會(huì )好。
19、許佳惠：你是一個(gè)穩重、懂事的小女孩。你愛(ài)幫助別的，有良好的生活習慣，本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量，老師期待著(zhù)你取得更大的進(jìn)步。
20、朱騖琰：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，你上時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律的孩子。
幼兒手冊老師評語(yǔ)6
1、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習，自覺(jué)遵守紀律。
2、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jì)將會(huì )更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。
3、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，你會(huì )更優(yōu)秀的。
4、你是個(gè)機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級做好事。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己，自覺(jué)地學(xué)習，那樣你會(huì )更棒的！你能克服缺點(diǎn)嗎？
5、你是個(gè)聰明的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的！你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
6、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心，令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
7、懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里，你專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習，成績(jì)較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績(jì)。
8、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，熱愛(ài)學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，積極主動(dòng)參與學(xué)習，團結合作，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習中更加主動(dòng)，爭取更好的成績(jì)！
9、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，積極參與各項有益的活動(dòng)，與同學(xué)團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績(jì)！
10、遇見(jiàn)老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽(tīng)好每一節課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
11、你是個(gè)聰明可愛(ài)的'孩子，熱愛(ài)學(xué)習，工作責任心強，自覺(jué)遵守紀律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習成績(jì)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績(jì)。
12、課堂上，你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，正棒��！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
13、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動(dòng)那么積極，對同學(xué)那么團結。老師希望你在學(xué)習上再加把勁，爭做學(xué)習的主人，你會(huì )更棒的！
14、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會(huì )更棒的！
15、老師真為你高興，因為這個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛(ài)學(xué)習了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊，你能做到嗎？
幼兒手冊老師評語(yǔ)7
1、一個(gè)拯救的沙包的活動(dòng)，讓別的老師也認識到你，知道你的聰明，知道你的愛(ài)動(dòng)腦筋，老師真的很高興，老師很早就知道你很聰明，可是，你的中午不睡覺(jué)，還打擾其他的小朋友，讓很多老師同樣也都知道了你，這讓我們也很傷心。你知道么？小朋友在睡覺(jué)的時(shí)候能長(cháng)身體，通過(guò)睡眠人能變得聰明哦！如果你想變得更聰明，一定要好好睡覺(jué)，好么？這是老師對你的新年期望！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
2、你知道么？你有一副很好聽(tīng)的嗓音，細細軟軟，真的很好聽(tīng)，可是老師上課的時(shí)候總是看不到你高舉的小手，聽(tīng)不到你好聽(tīng)的嗓音，老師真的有點(diǎn)傷心呢，媽媽每天把你穿的漂漂亮亮，干干凈凈的進(jìn)來(lái)，可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上，漂亮的衣服都哭了呢，萱萱記住哦，老師那里有餐巾紙，它就是用來(lái)擦鼻涕的，知道了么？新的一年老師希望，萱萱能夠勇敢一點(diǎn)！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
3、小班你總是口齒表達不清楚，特別是平翹舌音分辨不清晰，中班了你進(jìn)步了很多，慢慢的說(shuō)話(huà)變得清晰了，上半學(xué)期，你上課很愛(ài)動(dòng)腦筋，到了下半學(xué)期，你就像小動(dòng)物一樣進(jìn)入了冬眠期，變得懶懶散散的，早晨看不到你運動(dòng)的身影，上課看不到你高舉的小手，你知道么，如果是這樣的話(huà)，有很多本領(lǐng)就會(huì )從你身邊悄悄的溜走哦！新的一年，我希望你能振作精神，一年四季都能很活潑。祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
4、貝貝，你總能把老師交給你的事情做得很棒，真是很能干。你像個(gè)大姐姐一樣幫著(zhù)身邊能力弱的小朋友。上半學(xué)期，上課時(shí)，總能聽(tīng)到你悅耳的歌聲，和念故事的聲音，可是下學(xué)期的時(shí)候，貝貝，你開(kāi)始慢慢的退步了，上課，你開(kāi)始和旁邊的小朋友說(shuō)話(huà)，我再也沒(méi)有聽(tīng)到那好聽(tīng)的聲音。老師希望新的一年，能在上課的時(shí)候再一次聽(tīng)到你那悅耳的唱歌聲，念故事聲，好么？祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
5、你總是渴望老師更多的關(guān)愛(ài)你，偶爾抱抱你親親你都會(huì )讓你開(kāi)心地不得了�？赡阋呀�(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)更多地和同齡小朋友一起玩，一起游戲，也許那樣會(huì )讓你成長(cháng)得更快。在這學(xué)期你又學(xué)到了很多新本領(lǐng)，繪畫(huà)，唱歌跳舞，還學(xué)會(huì )了寫(xiě)數字，快要做幼兒園的大姐姐了，加油哦！
6、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘，特別渴望成為一個(gè)“長(cháng)發(fā)美眉”。喜歡書(shū)寫(xiě)數字畫(huà)畫(huà)，瞧：“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的.多好��！”。你和小朋友們玩玩具時(shí)友好謙讓?zhuān)谴蠹业暮门笥�。不僅能保持自己的整潔，還會(huì )幫助老師做很多事情。如果今后你上課時(shí)能積極的思考，多發(fā)表自己的見(jiàn)解，那樣你會(huì )更加聰明可愛(ài)的！
7、你是一個(gè)乖巧懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)不多，但你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在各方面的進(jìn)步都很大，能自覺(jué)遵守規則，上課大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，還能認真學(xué)習武術(shù)，強身健體。希望你今后能更加繼續努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子
8、你是個(gè)聰明機靈的孩子，那雙小眼睛里總閃著(zhù)智慧的光芒。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。這學(xué)期你在數學(xué)繪畫(huà)方面的進(jìn)步比較大�？墒�，老師發(fā)現自從你和趙敏學(xué)成為特別的好朋友之后，兩個(gè)人都出現了一些不好的表現，老師覺(jué)得，真正的朋友應該是互相幫助，共同進(jìn)步的，希望你們也成為這樣的朋友。
9、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘，喜歡書(shū)寫(xiě)數字畫(huà)畫(huà)，瞧：“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的多好��！”。你和小朋友們玩玩具時(shí)友好謙讓?zhuān)谴蠹业暮门笥�，在幼兒園每天你能認真進(jìn)餐自覺(jué)入睡。如果今后你上課時(shí)能集中注意力，多多積極的思考問(wèn)答，那樣你會(huì )更加聰明可愛(ài)的！
10、自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳，讓老師操心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫(huà)每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么認真細致，是小朋友們學(xué)習的好榜樣。你的觀(guān)察能力理解能力非常讓老師們佩服，上課時(shí)，你思維敏捷，能積極的參與游戲活動(dòng)，回答的問(wèn)題也總是那么與眾不同。這學(xué)期還參加了武術(shù)訓練和英語(yǔ)的學(xué)習，學(xué)到了更多的本領(lǐng)。希望你上大班后能改掉自由散漫的習慣，耐心認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，那樣你就會(huì )有更多的好朋友。
11、你是一個(gè)懂事講道理的孩子。能做到自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，有良好的衛生習慣。做事認真，有條理；繪畫(huà)做手工寫(xiě)字，學(xué)本領(lǐng)很細心。能積極舉手回答問(wèn)題，正確表達自己的意愿。希望以后更加嚴格要求自己，學(xué)好，玩好，讓自己健康快樂(lè )地成長(cháng)。
12、這學(xué)期你的進(jìn)步可真不小。上課能學(xué)著(zhù)安靜地聽(tīng)講了，小手也慢慢變能干了，會(huì )畫(huà)畫(huà)做手工寫(xiě)數字，這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿(mǎn)信心，，遇事別怕困難，勇敢地去實(shí)踐和嘗試，多多鍛煉自己，以后一定會(huì )有更大進(jìn)步。
13、一學(xué)期來(lái)，你又學(xué)到了許多新本領(lǐng)。你是個(gè)懂禮貌明事理的好孩子，除了午睡時(shí)老師需要多提醒幾次，其他方面都不用老師操心，能做到自己的事情自己做，能積極參加集體活動(dòng)，能認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。你在“動(dòng)手”方面已經(jīng)很強，希望在其他方面也能多注意鍛煉自己。
14、你是一個(gè)聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳，讓老師操心。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀(guān)察周?chē)挛�，懂得許多小朋友都不知道的知識，認識許多字寶寶。上課時(shí)，你思維敏捷，精彩的發(fā)言常常贏(yíng)得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時(shí)大大咧咧的，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)數字還是挺細心的。希望你繼續努力，全面發(fā)展。
15、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘，喜歡書(shū)寫(xiě)數字畫(huà)畫(huà)，瞧：“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的多好��！”�？赡阍趯W(xué)其他本領(lǐng)時(shí)很容易分心，老師總是要提醒你認真聽(tīng)講。你特別渴望得到老師的表?yè)P和小朋友的認同�？墒悄阋呀�(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)著(zhù)堅強點(diǎn)，遇到事情要學(xué)著(zhù)多靠自己的能力來(lái)解決，你說(shuō)是嗎？
16、彬彬，你這個(gè)小調皮！這一學(xué)期進(jìn)步可真不小，上課能努力地學(xué)著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)講，動(dòng)腦筋發(fā)言的次數也越來(lái)越多！尤其是畫(huà)畫(huà)的進(jìn)步比較大。老師發(fā)現彬彬是個(gè)怕羞的小男孩，很追求完美，如果學(xué)到的本領(lǐng)沒(méi)有十足的把握就輕易不肯表現出來(lái)，其實(shí)，老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油，希望彬彬像一個(gè)男子漢一樣，大膽地想，大膽地說(shuō)，大膽地做。
17、有一顆純真的愛(ài)心，常常主動(dòng)幫助別人。你對老師說(shuō)：老師你辛苦了，讓我們很感動(dòng)。你還有一雙靈巧的小手，畫(huà)的畫(huà)，做的手工常贏(yíng)得大家的掌聲。老師知道你還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，常向老師問(wèn)許多的為什么？老師希望你在今后能多注意培養自己良好的生活習慣，取得更大進(jìn)步。
18、以前總要老師提醒的小姑娘慢慢變了：變得動(dòng)作快起來(lái)了，變得能干了，繪畫(huà)作品像摸像樣了，也能學(xué)著(zhù)和數字寶寶做朋友，。希望你能認真聽(tīng)講，認真學(xué)，把生活上的能干也帶到學(xué)習上來(lái)，爭取有更大進(jìn)步。
19、瞧：“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的多好��！”如果計算作業(yè)也能得到更多的“五角星”就好了。老師知道你喜歡我們班，關(guān)心班級的事情，是老師的小助手。你有良好的進(jìn)餐習慣，所以運動(dòng)能力很強，在運動(dòng)會(huì )上你和小朋友一起努力得了冠軍，為班級爭了光，謝謝你。希望你在學(xué)習上也努力向前跑，勇往直前。
20、很喜歡看見(jiàn)你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在老師的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小女孩。唱歌跳舞是能手，畫(huà)畫(huà)寫(xiě)數字也很棒，而且特別愛(ài)美�？墒且蔀橐粋�(gè)美麗的小姑娘，光外表美是遠遠不夠的，還需要有一顆美麗的心靈（要懂得謙讓別人，學(xué)會(huì )分享）。愿我們的媛媛越來(lái)越美！
幼兒手冊老師評語(yǔ)8
1、度過(guò)一個(gè)愉快的假期后，剛開(kāi)學(xué)時(shí)ken有點(diǎn)不適應幼兒園的生活，午休時(shí)偶爾會(huì )哭，情緒不是很穩定，很讓老師擔心�？墒窃诎职謰寢尯屠蠋煹呐ο�，ken很快又適應了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開(kāi)心相處，終于變回了我們熟悉可愛(ài)的小活寶了！
2、ken對小動(dòng)物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會(huì )帶些玩具動(dòng)物來(lái)幼兒園，并向小朋友們介紹這個(gè)是什么動(dòng)物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認真的模樣，儼然是個(gè)“動(dòng)物研究小專(zhuān)家”。ken對一切事物都感到稀奇，所以ken也是個(gè)愛(ài)問(wèn)“為什么”的寶寶。ken上課積極性很高，喜歡到前面來(lái)表演，經(jīng)常是現學(xué)現賣(mài)，表演得還不錯呢！
3、stevenyang是個(gè)性格開(kāi)朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開(kāi)學(xué)，雖說(shuō)是新小朋友，但是一點(diǎn)也不認生，大膽大方是你北方人獨具的優(yōu)點(diǎn)。在本學(xué)期里無(wú)論刮風(fēng)下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動(dòng)的與別人打招呼問(wèn)候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學(xué)習折被子……這點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是steven寶寶努力的結果。寶寶說(shuō)話(huà)很成熟，常常把老師逗得開(kāi)懷大笑經(jīng)常有一些經(jīng)典的小句子如：“哭什么哭，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天多好呀！”
4、寶寶習慣特別好，在輕柔的音樂(lè )中不知不覺(jué)的寶寶就睡著(zhù)了，中午午休一點(diǎn)不讓老師操心。steven很愛(ài)鍛煉身體，早上一來(lái)幼兒園就拉著(zhù)老師的手說(shuō)：“老師，我們去跑步吧！”steven的條理性很強，什么時(shí)間段應該干什么！他都清清楚楚，由于年齡比較小，有時(shí)自控能力相對較弱。在排練大班畢業(yè)的節目時(shí)，寶寶專(zhuān)注認真全神貫注的樣子十分可愛(ài)。steven節奏感還可以，在老師的帶領(lǐng)下四五次就可以跟上節奏了！寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規則。他對學(xué)習有興趣，在老師的幫助下喜歡操作教具，對學(xué)習有興趣，喜歡問(wèn)問(wèn)題。在上課的時(shí)候，steven回答問(wèn)題也很積極主動(dòng)，表達也很完整。
5、記得benison來(lái)幼兒園參觀(guān)時(shí)第一次進(jìn)到教室一點(diǎn)兒也不怕生，能夠和小朋友坐在一起看電視，老師想你一點(diǎn)會(huì )很快適應幼兒園的生活�？墒莵�(lái)園第一天，見(jiàn)不到爸爸媽媽后，小benison變哭著(zhù)要回家了。這樣的狀況持續了快兩周。在家人和老師的共同努力下，你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來(lái)，能高高興興上幼兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著(zhù)的一塊石頭終于落下了。
6、葉咪：可愛(ài)調皮的你，臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往�？蓯�(ài)的你，就像個(gè)小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚；調皮的你，又像個(gè)小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時(shí)的你能和做手工時(shí)的你一樣認真，老師會(huì )對你豎起大拇指：“咪咪，好樣的！”
7、朱申吉：乖巧文靜的你，做什么事都是輕輕柔柔的，在老師眼里，你是個(gè)聰明懂事的小姑娘，從不和其他小朋友發(fā)生爭執；你還是個(gè)愛(ài)護玩具的好孩子，每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家，真能干！老師還想和你說(shuō)句悄悄話(huà)：希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好，把你知道的`告訴大家，好嗎？你一定能做到的！
8、費英杰：看到你的名字，就會(huì )想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫(huà)，想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因為你的確是個(gè)出色的好孩子，不過(guò)你老師對你有一個(gè)特別的期盼：遇到問(wèn)題勇敢地提出來(lái)，敢于發(fā)問(wèn)的人才能走向成功哦！
9、吳怡雯：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會(huì )更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
10、徐寒琳：你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上中班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
11、陸軼偉：你是一個(gè)內向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你能愉快進(jìn)餐和安靜午睡，你喜歡看書(shū)，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎？
12、楊家錄：你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后早晨來(lái)園時(shí)開(kāi)心一點(diǎn)并能自己走進(jìn)教室，好嗎？
13、劉強：你是個(gè)性格內向的孩子。你在各方面表現并不比別人差，只因你老是不說(shuō)話(huà)，這樣失掉不少和小朋友交流的機會(huì )。在下學(xué)期，老師希望你能大膽些主動(dòng)些，相信你自己是最棒的！老師相信你一定會(huì )進(jìn)步的，你說(shuō)對嗎？！
14、肖雨凡：活潑可愛(ài)的你在園能聽(tīng)老師的話(huà)，能與小伙伴友好相處，畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒，游戲時(shí)也能積極參與，真了不起。如果在以后的學(xué)習中能大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，那老師就會(huì )更滿(mǎn)意。
15、唐云龍：活潑好動(dòng)的你真是個(gè)小調皮，有時(shí)的你熱情待人，真懂事，有時(shí)的你又不懂道理，打擾了別人，老師相信漸漸長(cháng)大的你會(huì )越來(lái)越懂事，努力克服缺點(diǎn)，大家也會(huì )更喜歡你！
幼兒手冊老師評語(yǔ)9
1. 你是一個(gè)機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺(jué)，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動(dòng)作協(xié)調，你上課時(shí)舉手發(fā)言積極主動(dòng)，但有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個(gè)自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會(huì )做到的，是嗎?
2. 你是一個(gè)穩重懂事的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著(zhù)你取得更大的進(jìn)步。
3. 你是一名可愛(ài)乖巧的孩子。你遵守紀律，不亂插嘴，你待人大方，有禮貌。不過(guò)老師希望你上課能積極舉手發(fā)言;吃飯時(shí)，不掉飯粒，到了幼兒園不要哭鼻子。我們馬上又要長(cháng)大一歲了，老師知道你行的，加油!
4. 你是一個(gè)有主見(jiàn)自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動(dòng)，本學(xué)期上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。希望繼續努力，多鍛煉動(dòng)手能力，爭取更大的進(jìn)步。
5. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴(lài)，做事認真，有條理，你有良好的衛生習慣，能積極舉手回答問(wèn)題，正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己，上課不講話(huà)，做個(gè)愛(ài)學(xué)習守紀律的孩子，好嗎?
6. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力明顯提高，對于數的概念也掌握得很好，作業(yè)做得又快又好。但你睡覺(jué)習慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話(huà)。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
7. 你是一個(gè)穩重大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快，觀(guān)察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的.意愿，有良好的學(xué)習習慣，本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。希望以后再接再勵，更上一層樓。
8. 你是一個(gè)文靜愛(ài)清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動(dòng)作協(xié)調，上課時(shí)聽(tīng)講認真，專(zhuān)心。希望以后更大膽些，主動(dòng)表達自己的意愿，做個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。
9. 你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習慣，你將成為小朋友們學(xué)習的榜樣。
10. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很樂(lè )意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂游戲活動(dòng)中表現認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎?
11. 你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
12. 你是一個(gè)懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言表達方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認真聽(tīng)講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭取有新的進(jìn)步。
13. 你是一個(gè)聰明活潑的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì )妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，午睡時(shí)能自覺(jué)入睡，好嗎?
14. 你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子，愛(ài)勞動(dòng)講衛生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè )于為集體做事，上課能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭取更大的進(jìn)步。
15. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能積極參加班級的各種活動(dòng)，你樂(lè )意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛(ài)心，畫(huà)畫(huà)非常好，進(jìn)步很快。上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，但你不夠專(zhuān)心，喜歡和同伴講話(huà)，需要老師不斷提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn)，做一名愛(ài)學(xué)習，守紀律的孩子。
16. 你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有許多好朋友。你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動(dòng)表達自己的想法和感受，好嗎?
17. 你是一個(gè)活潑能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語(yǔ)言表達能力很強，動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎?
18. 你是一個(gè)活潑能干的小女孩。你很樂(lè )意幫助集體做事情，小組長(cháng)工作認真負責，你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力較強，可以說(shuō)是能說(shuō)會(huì )道。。愿意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。
19. 你是個(gè)善解人意的孩子，平時(shí)比較講衛生，尊敬老師，團結同伴，熱愛(ài)勞動(dòng)，你做事耐心細心，你還喜歡跳舞，跳的舞可真好看。你上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，你會(huì )更棒的，好嗎?
20. 你是一個(gè)內向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做事，你喜歡看書(shū)，玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎?
幼兒手冊老師評語(yǔ)10
1)你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動(dòng)幫小朋友解決問(wèn)題。上課時(shí)傾聽(tīng)習慣較好，發(fā)言也積極主動(dòng)，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望你以后和同伴在一起能夠友好相處，好嗎?
2)你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂(lè )意自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認真聽(tīng)講，喜歡動(dòng)個(gè)不停，你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習慣，對嗎?
3)你是一個(gè)懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，特別能夠積極動(dòng)腦，大膽舉手發(fā)言，你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。
4)你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛(ài)干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時(shí)，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進(jìn)步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不夠專(zhuān)心，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
5)你是一個(gè)聰明、機靈的小男孩，能主動(dòng)和老師打招呼，熱愛(ài)勞動(dòng)，會(huì )幫老師做力所能及的事，積極參加各項體育活動(dòng)，本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺(jué)習慣不太好，睡覺(jué)時(shí)喜歡和別人偷偷講話(huà)。老師希望你上課時(shí)能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，午睡時(shí)能看到你熟睡的小臉。
6)你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的孩子，平時(shí)能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力也增強了，語(yǔ)言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡，上課時(shí)不太專(zhuān)心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
7)你是個(gè)文靜、漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常搶著(zhù)幫老師樂(lè )于助人，能積極參加集體活動(dòng)，有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語(yǔ)言表達能力、折紙、畫(huà)畫(huà)、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習、游戲活動(dòng)，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
8)你活潑可愛(ài)，尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項活動(dòng)，你做事較認真，動(dòng)手能力較強，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達能力有很大提高。但是你千萬(wàn)不能驕傲，爭取有更大的進(jìn)步。
9)你愛(ài)清潔、講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。
10)豪豪，你是個(gè)活潑好動(dòng)、不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，老師最喜歡聽(tīng)到你那響亮，有感情的回答。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時(shí)，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎!
11)你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)能舉手發(fā)言，但你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說(shuō)話(huà)，希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn)，養成良好的生活習慣。
12)你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，在繪畫(huà)、舉手發(fā)言等很多方面都比原來(lái)有進(jìn)步。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，游戲活動(dòng)中遵守規則，做事特別細心，希望你以后更大膽些，加強語(yǔ)言表達能力，好嗎?
13)你是一個(gè)內向、懂事的小男孩，你這學(xué)期才來(lái)到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會(huì )穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時(shí)能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課，語(yǔ)言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎?
14)你是一個(gè)文靜、靦腆、自尊心較強的`小女孩。你不但樂(lè )意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時(shí)較認真，有良好的傾聽(tīng)習慣，但舉手發(fā)言不夠積極、主動(dòng)，動(dòng)手能力需要加強，希望你在新的一年里變得更活潑些，做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
15)你是一個(gè)憨厚，懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂、游戲活動(dòng)中表現認真，有時(shí)能舉手發(fā)言，你的畫(huà)貼在"小畫(huà)廊"里真好看，老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養成自覺(jué)午睡的好習慣，使身體更棒，脾氣更好。
16)你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，生活自理能力較強，能在老師看護下獨立穿脫簡(jiǎn)單衣褲，你愿意為集體做事，動(dòng)手能力和語(yǔ)言表達能力有了很大的進(jìn)步，希望華夏小朋友以后改掉愛(ài)自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進(jìn)步。
17)你是一個(gè)懂事、活潑可愛(ài)的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫(huà)畫(huà)，唱歌、跳舞也不錯。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，守紀律。希望丹妮小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
18)你是一個(gè)活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛(ài)學(xué)習。你在老師的幫助下已會(huì )脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著(zhù)自己的事情自己做，自理能力較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了。希望健健小朋友以后再接再厲，爭取更大的成績(jì)。
19)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，現在你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著(zhù)靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽(tīng)講，積極參加各項活動(dòng)，希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長(cháng)得棒棒的，這樣就每天都能來(lái)上幼兒園了，好嗎?
20)你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，你很熱情，什么事都樂(lè )意自己學(xué)著(zhù)做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進(jìn)步，你經(jīng)常主動(dòng)和老師交談，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會(huì )更加能干的
21)你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)、玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣，好嗎?
幼兒手冊老師評語(yǔ)11
1、酈冬穎小朋友:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書(shū)寫(xiě)數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個(gè)自信勇敢的孩子。
2、陳瀾小朋友:你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂(lè )意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專(zhuān)心,但你有點(diǎn)膽小,不愛(ài)在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些,將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
3、楊浩棟小朋友:你是一個(gè)機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺(jué),睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動(dòng)作協(xié)調,你上課時(shí)舉手發(fā)言積極主動(dòng),但有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己,做個(gè)自我控制能力強的孩子,老師相信你一定會(huì )做到的,是嗎?
4、許佳惠小朋友:你是一個(gè)穩重懂事的小女孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著(zhù)你取得更大的進(jìn)步。
5、金童小朋友:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴(lài)別人,踴躍參加班級衛生工作,你對環(huán)境適應能力強,體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習慣,但你自我約束力差,聽(tīng)講不專(zhuān)心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己,養成良好的學(xué)習習慣。
6、朱騖琰小朋友你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習守紀律的孩子。
7、裴嘉祺小朋友你是一個(gè)穩重靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
8、韋昊然小朋友:你是一個(gè)懂事大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,你愛(ài)清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺(jué),本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(cháng)足的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問(wèn)題,但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
9、聶天驕小朋友:你是一個(gè)文靜內向的小女孩。你講衛生愛(ài)清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個(gè)自信勇敢的孩子。
10、吳起小朋友:你是一個(gè)內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現。
11、左永文小朋友:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫(huà),每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差,不能專(zhuān)心聽(tīng)講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進(jìn)步,好嗎?
12、張志浩小朋友:浩浩是個(gè)活潑能干大方的小男孩。是老師的`小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動(dòng);課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,能積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言;自控能力較強,上課從來(lái)不隨便和旁邊的孩子講話(huà),不管什么時(shí)候都能?chē)栏褚笞约?是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學(xué)期多吃飯多睡覺(jué),讓你的身體長(cháng)的棒棒的,個(gè)子長(cháng)的高高的好嗎!
13、余越小朋友:越越是個(gè)文靜自律的小姑娘。平時(shí)和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,對很有把握的問(wèn)題能舉手回答,對畫(huà)畫(huà)唱歌較感興趣,并能很主動(dòng)的參加各項游戲活動(dòng),自我服務(wù)能力較強。希望越越下學(xué)期能大膽舉手響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
14、柯巖小朋友:你是個(gè)安靜內向的小朋友。小組長(cháng)工作認真負責,上課總能認真聽(tīng)講,很好的完成各項學(xué)習任務(wù);你的作業(yè)總是那么干凈整潔,畫(huà)畫(huà)時(shí)能注意畫(huà)面的布局,顏色的搭配,你是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。但你在吃點(diǎn)心吃飯時(shí)特別愛(ài)和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個(gè)壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進(jìn)步好嗎?
15、史婧妍小朋友:你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動(dòng),你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長(cháng)工作做的也很好;小嘴特別能說(shuō),和小伙伴能友好相處,大家多愛(ài)和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來(lái)動(dòng)作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數學(xué)科學(xué)活動(dòng)方面的訓練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。
幼兒手冊老師評語(yǔ)12
1、愛(ài)哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實(shí)在不應該那么懦弱，其實(shí)你很棒，每天的各項活動(dòng)中，我都能看見(jiàn)你高舉的小手，每天在老師勞動(dòng)時(shí)，你總是很主動(dòng)的來(lái)幫忙，還記得那次的時(shí)裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛(ài)的笑容，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學(xué)習生活中，能再接再厲，積極開(kāi)動(dòng)你的小腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。
2、你是個(gè)文靜的小帥哥，你聰明可愛(ài)活潑文明守紀自律，老師從沒(méi)有遇到過(guò)你這樣能干的孩子。雖然你平時(shí)話(huà)不多，但你對老師非常有禮貌，對同學(xué)你總是很謙讓?zhuān)看卧u小紅花，所有的同學(xué)都會(huì )推選你，你不僅得到老師的喜愛(ài)，更重要的是，你已經(jīng)成為了同學(xué)學(xué)習的榜樣。在今后我相信你會(huì )再接再厲，成為老師的好幫
3、你知道嗎你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常�？匆�(jiàn)你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在各項活動(dòng)中，改正自己插嘴的壞習慣就更好了。
4、你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小朋友。在幼兒園中常常能聽(tīng)到你那快樂(lè )的笑聲。我特別喜歡你尋求問(wèn)題答案時(shí)的那份執著(zhù)，你是個(gè)很能干的孩子，生活習慣自理能力都非常強，在學(xué)習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學(xué)習中能多多舉手，主動(dòng)的幫助那些需要幫助的同
5、你太文靜了，所以老師很少能聽(tīng)見(jiàn)你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見(jiàn)你那優(yōu)美的舞姿。其實(shí)你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓?zhuān)忝刻斐燥垥r(shí)的表現也很好，不講話(huà)不亂挑食，你少的就是你的自信心。希望你進(jìn)入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個(gè)自信自強愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友。
6、你的數學(xué)能力很棒，所以你很愛(ài)學(xué)習，能較好的掌握各種知識內容，上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言，樂(lè )意參加各項游戲活動(dòng);尊敬老師，團結友愛(ài)。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習活動(dòng)中常常會(huì )看見(jiàn)你和同伴一起作做一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎
7、可愛(ài)的你平時(shí)太文靜也太膽小了，每次老師看著(zhù)你的時(shí)候，你馬上就躲開(kāi)，其實(shí)老師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂(lè )意參加各項集體游戲活動(dòng);和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長(cháng);在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學(xué)習生活中成為一個(gè)上課積極開(kāi)動(dòng)小腦大膽舉手發(fā)言活潑大方的小姑娘。
8、在我的眼中你永遠都是一個(gè)乖巧聰明懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲;你的學(xué)習習慣很棒，所以你能很好的掌握各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容;在與同學(xué)相處時(shí)，你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進(jìn)入大班后能變的勇敢大膽些，成為老師的好幫手好嗎
9、還記得你那次挽著(zhù)姜圓圓的手，在舞臺上表演的時(shí)候嗎那天你真的將所有的老師都迷倒了，我為你感到特別自豪。你在這個(gè)學(xué)期中的表現很出人意料，特別在學(xué)習上，你能認真積極的參與每一次學(xué)習活動(dòng)，數學(xué)方面有很大的提高。你很熱心，常常能看見(jiàn)你主動(dòng)的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去，相信你自己會(huì )成為老師最棒的學(xué)生。
10、你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習慣，你將成為小朋友們學(xué)習的榜樣。
11、你是一個(gè)懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很樂(lè )意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進(jìn)步，你在課堂游戲活動(dòng)中表現認真，能積極舉手發(fā)言，老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎
12、你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
13、你是一個(gè)懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫(huà)畫(huà)，語(yǔ)言表達方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認真聽(tīng)講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭取有新的進(jìn)步。
14、你是一個(gè)聰明活潑的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì )妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，午睡時(shí)能自覺(jué)入睡，好嗎
15、你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子，愛(ài)勞動(dòng)講衛生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè )于為集體做事，上課能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭取更大的'進(jìn)步。
16、你愛(ài)清潔講衛生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。
17、杭杭，你聰明活潑。操場(chǎng)上總有你奔跑的身影，游戲中總有你快樂(lè )的笑聲。你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己，經(jīng)常開(kāi)小差，這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律，那樣你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的!
18、你是一個(gè)大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛(ài)幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里，老師也為你感到高興。希望以后再接再勵，更上一層樓。
19、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，平時(shí)能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)手能力也增強了，語(yǔ)言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺(jué)時(shí)總是難以入睡，上課時(shí)不太專(zhuān)心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
20、其實(shí)你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽(tīng)。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課，身體也很弱，缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎
21、你是一個(gè)聰明活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì )妨礙別人，希望你以后能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，午睡時(shí)能自覺(jué)入睡，好嗎
22、虎頭虎腦的帥小伙子，你有著(zhù)小男子漢的堅強，也帶著(zhù)孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的積極，勇敢!更棒的是你是非感明顯，經(jīng)常聽(tīng)到你對老師說(shuō)："他說(shuō)臟話(huà)了，她趴著(zhù)睡覺(jué)了!"如果你能堅持午休好好睡覺(jué)，就更好了!老師相信，你能做到!
23、你善解人意，有愛(ài)心，小朋友都喜歡你。你愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，愿意為集體做事，小組長(cháng)工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能干，會(huì )折紙畫(huà)畫(huà)。學(xué)習習慣好：上課能認真聽(tīng)講，如果經(jīng)常聽(tīng)到你響亮自信的發(fā)言，那就更好了。
24、你是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)能舉手發(fā)言，但你吃飯挑食，不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說(shuō)話(huà)，希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn)，養成良好的生活習慣。
25、你是一個(gè)文靜愛(ài)清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動(dòng)作協(xié)調，上課時(shí)聽(tīng)講認真，專(zhuān)心。希望以后更大膽些，主動(dòng)表達自己的意愿，做個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。
26、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動(dòng)，在園經(jīng)常能聽(tīng)到你那快樂(lè )的笑聲;你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能積極動(dòng)腦大膽發(fā)言，思維較活躍，動(dòng)手能力也有了明顯提高。希望進(jìn)入大班后改掉上課愛(ài)插嘴的習慣好嗎
27、你是個(gè)聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來(lái)不會(huì )跟別人打鬧，你畫(huà)畫(huà)真仔細，做事很認真，字寫(xiě)的也特別漂亮，現在也能主動(dòng)積極的參加各種活動(dòng)了，經(jīng)常會(huì )和別的小朋友一起玩了，小組長(cháng)工作認真負責。希望你進(jìn)入大班后變的更活潑大方好嗎
28、你是個(gè)內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，對數學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能積極的參加
29、幼兒園的各項活動(dòng)，這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你進(jìn)入大班后上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎
30、你是個(gè)聰明活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干：能自己的事情自己做，有時(shí)你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好，能注意畫(huà)面的安排，想象豐富;課堂上能積極動(dòng)腦大膽發(fā)言聲音響亮;希望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個(gè)講文明的好孩子好嗎
31、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛(ài)動(dòng)腦筋思維活躍，課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多“為什么”，對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯都運動(dòng)，把身體練的棒棒的好嗎
32、你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學(xué)期你對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步較大，能注意畫(huà)面整潔，構圖合理，富有創(chuàng )意;希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信這樣你會(huì )更棒
33、你是個(gè)活潑可愛(ài)又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作;你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項活動(dòng)，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內容，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子;希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個(gè)講文明的好孩子好嗎
34、你是個(gè)活潑可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的，現在你學(xué)會(huì )了干凈的吃飯也沒(méi)以前那樣挑食了，學(xué)會(huì )自己的事情盡量自己做;上課認真多了，有時(shí)能積極舉手，大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的，我們共同努力吧!
35、你是個(gè)活潑頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō)，口語(yǔ)表達能力較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱(chēng)得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書(shū)，圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎
36、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言，你做數學(xué)題總是又快又對，小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達能力也較強，經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加
37、你是一個(gè)文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽(tīng)講，也很樂(lè )意參加各項游戲活動(dòng)，你的數字寫(xiě)的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長(cháng);在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現也非常好。希望你在下學(xué)期上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽舉手發(fā)言，變得更活潑大方些好嗎
38、你在幼兒園是一個(gè)內向文靜的小女孩。上課認真聽(tīng)講，遵守紀律，能較好的掌握各門(mén)學(xué)科的教學(xué)內容;在做游戲時(shí)，能夠很好的和伙伴合作;對畫(huà)畫(huà)比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動(dòng)勇敢大膽些，課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎
39、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴，自己的事情自己做，經(jīng)常搶著(zhù)幫集體做事，集體榮譽(yù)感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動(dòng)，能很好的掌握所學(xué)內容，這學(xué)期你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進(jìn)入大班后能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎
40、你是個(gè)活潑能干的小男孩。你愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學(xué)期畫(huà)畫(huà)進(jìn)步也較大，每次畫(huà)的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮，可你做事沒(méi)長(cháng)性，總會(huì )虎頭蛇尾，學(xué)習習慣也較差，不但自己不認真聽(tīng)講，常常影響別人。希望你下學(xué)期上課能認真聽(tīng)講，做事能認真些好嗎
41、你是個(gè)聰明，懂事的孩子。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂(lè )意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項活動(dòng)，自理能力強，你的手工繪畫(huà)能力在這個(gè)學(xué)期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能，讓老師為有你這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。
42、你活潑開(kāi)朗大方能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現你變的堅強了，不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了，你可要在平時(shí)學(xué)習活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
43、你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌，積極參加各類(lèi)學(xué)習探索活動(dòng)，你的興趣很廣：唱歌跳舞聽(tīng)故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個(gè)能干的孩子，希望你多和老師談?wù)勑�，成為老師的好幫手�?/p>
44、你很有個(gè)性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見(jiàn)，你很會(huì )表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我希望你保重身體，每天都來(lái)
45、幼兒園參加學(xué)習。在平時(shí)的各項活動(dòng)中你很自律，能遵守班級的各項常規，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的
幼兒手冊老師評語(yǔ)13
1.你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩。這學(xué)期你進(jìn)步了很多，你比以前能干多了。上課你喜歡開(kāi)動(dòng)小腦筋，常舉手發(fā)言。你的自理能力也變強了，你的畫(huà)語(yǔ)言發(fā)展進(jìn)步很快。你參加了舞蹈興趣小組后，動(dòng)作的協(xié)調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動(dòng)，讓自己得到很好的鍛煉。你一定會(huì )變得最棒的，加油!
2.你是個(gè)聰明可愛(ài)又勤勞的男孩子。這學(xué)期你的表現很好，你大了變得更加懂事了，做事認真又細心，上課也愛(ài)開(kāi)動(dòng)小腦筋了，愛(ài)學(xué)習了，你的畫(huà)畫(huà)很好，還得獎了呢!你的數字也寫(xiě)得很好，自理能力也強多了。希望你以后不要動(dòng)手碰的孩子，有事及時(shí)找老師，多看一些圖書(shū)，提高自己的閱讀能力，增強語(yǔ)言表達能力，膽子變大一些，讓自己變得更棒，好嗎?
3.你是一個(gè)文靜懂事的小女孩，你很愛(ài)勞動(dòng)，對老師有禮貌，因此你有許多好朋友，同伴間相處得很好。你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，這學(xué)期在學(xué)習方面有很大的進(jìn)步，老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，勇于在集體面前表現自己，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎?
4.你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩，上課時(shí)你能開(kāi)動(dòng)小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語(yǔ)言表達能力有很大的提高，復述的故事越來(lái)越完整了。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴，上課進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的!
5.你是個(gè)善良聽(tīng)話(huà)的小男孩。每天你總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學(xué)期你上課認真了，有時(shí)還能舉手回答問(wèn)題，說(shuō)一些自己的想法。你比以前開(kāi)朗了，老師常�？匆�(jiàn)你與同伴開(kāi)心地玩耍。在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現也非常好。希望你升大班后，上課能更積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽舉手發(fā)言，變得更活潑大方些，好嗎?
6.瑤瑤天真可愛(ài)，討人喜歡。在學(xué)習上，你越來(lái)越認真積極了，常能看見(jiàn)你高舉小手，用響亮的聲音回答問(wèn)題，在進(jìn)區活動(dòng)中，你是那么專(zhuān)注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲，老師為你的進(jìn)步而高興。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步，如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，繼續努力吧!
7.你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛(ài)勞動(dòng)，不怕辛苦，樂(lè )意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
8.瑩瑩活潑可愛(ài)，是個(gè)聰明的"小機靈"。喜歡唱歌，喜歡跳舞，能與老師愉快地交流。自理能力特別強，你還是老師的小幫手，神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!
9.你是個(gè)文靜的小帥哥，聰明可愛(ài)，老師從沒(méi)有遇到過(guò)你這樣能干的孩子。雖然你平時(shí)話(huà)不多，但你對老師非常有禮貌，對同伴總是很謙讓?zhuān)悴粌H得到老師的喜愛(ài)，更重要的是，你已經(jīng)成為了大家學(xué)習的榜樣。如果你能大膽的和老師小朋友說(shuō)說(shuō)自己的想法，那就更好了!
10.很喜歡看見(jiàn)你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時(shí)的樣子。在老師的眼中你是一個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小女孩。你講文明講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。你知道嗎?在這個(gè)學(xué)期中你有了很大的進(jìn)步做事不拖拉且講衛生。如果上大班后你能舉起小手積極回答問(wèn)題，我想會(huì )更棒的，不是嗎?老師期待著(zhù)你高舉的小手。
11.你是一個(gè)聰明又頑皮的小男孩，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè )。老師知道你是個(gè)聰明的.孩子，聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?活動(dòng)時(shí)少說(shuō)"悄悄話(huà)"，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定會(huì )有更大的進(jìn)步，好好加油呀!
12.你天真活潑聰明可愛(ài)，你很樂(lè )意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強，學(xué)習積極性也很高，很樂(lè )意為班級做事，你上課能認真聽(tīng)講時(shí)，還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。祝你新年愉快!
13.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)發(fā)點(diǎn)心擦桌子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。加油!祝你新年愉快!
14.你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友，每天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛(ài)哭的壞習慣。就要上小學(xué)了，老師覺(jué)得你如果再勇敢一點(diǎn)，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì )變得更加能干。
15.你是一個(gè)活潑能干的小朋友，上課能認真的聽(tīng)老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現在不但能自己動(dòng)手折疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習用具，課間也能和小朋友一起快樂(lè )地玩耍做游戲。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了，希望你能繼續努力，相信你一定會(huì )變得更能干的。
幼兒手冊老師評語(yǔ)14
1.你就像棵溫室里的小苗，沒(méi)有大人在一旁呵護，便顯得那樣幼稚脆弱。雖然有時(shí)你會(huì )變得很懂道理，但大多時(shí)候你卻只知獲取，不懂給予，“自私”成了你最好的朋友。老師希望你能靜下心來(lái)想一想，自己的一點(diǎn)不順心就發(fā)泄到別的小朋友身上，對嗎?只有首先學(xué)會(huì )做人，嚴于律己，寬以待人，其次才能學(xué)會(huì )學(xué)習，你說(shuō)是嗎?老師期望看到一個(gè)全新的你。
2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
3.你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
4.你聰明活潑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè);尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生!但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面，要爭取進(jìn)步。
5.你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開(kāi)學(xué)初你還是一個(gè)愛(ài)哭的不懂事的娃娃。沒(méi)想到不到一個(gè)學(xué)期，你不但變得非常懂事，而且成績(jì)也有了一個(gè)很大的飛躍，如果你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧!老師天天為你加油。
6.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學(xué)習用品，上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習上你積極進(jìn)取，善于想象，敢于創(chuàng )新。工作積極，樂(lè )意為老師當小助手。你總是帶著(zhù)甜甜的'笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
7.課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng)，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。但是，你的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力，你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
8.你個(gè)性沉靜，還愛(ài)言辭，但做事認真，學(xué)習勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學(xué)習上有不理解的問(wèn)題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的，老師期待著(zhù)你更快地進(jìn)步。
9.你那忽閃的大眼睛總是含著(zhù)笑，透著(zhù)聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真思考的神態(tài)，都說(shuō)明你對知識的渴求。你時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)自信，無(wú)論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決�？赡苁翘珜�(zhuān)注于思考中吧，有時(shí)你會(huì )不知不覺(jué)地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候，來(lái)和老師一起研究。
10.你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來(lái)認真做作業(yè)的時(shí)候，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛(ài)。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。
11. “陽(yáng)陽(yáng)真能干!陽(yáng)陽(yáng)真能干!”小伙伴又在表?yè)P你了!你真得很能干耶!愛(ài)動(dòng)腦筋，自己的事情能夠自己做，還會(huì )幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。陽(yáng)陽(yáng)老師希望你能安靜傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，一起努力好嗎?
12.鈺鈺，你是一個(gè)漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛(ài)你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說(shuō)在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來(lái)上幼兒園好嗎?
13.凌宇，你是一個(gè)內向秀氣的小男孩，在幼兒園你學(xué)會(huì )了自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學(xué)會(huì )了自己穿褲子，學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。
14.文宇，你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說(shuō)“GOODMORNING!”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進(jìn)餐習慣。文宇，上課回答問(wèn)題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。
15.你是一個(gè)特別有禮貌的GRIL。小手操作能力和語(yǔ)言表達能力都很強，在幼兒園你已經(jīng)學(xué)會(huì )了和小朋友分享快樂(lè )。老師是你的朋友，在你遇到困難的時(shí)候老師非常愿意幫助你，來(lái)吧!老師等著(zhù)你呢?
16. HI!超超!你聰明，有主見(jiàn)，思維活躍，能說(shuō)會(huì )道，是老師的小助手。你樂(lè )意參加集體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見(jiàn)你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見(jiàn)你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。Ok?
17.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，樂(lè )意與人交往，對英語(yǔ)非常感興趣。進(jìn)餐習慣好，本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高，還學(xué)會(huì )了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現自己。
18.可可，你是個(gè)聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，能夠自己的事情自己做，還會(huì )幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì )更加出色!
19.陽(yáng)陽(yáng)，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對體育活動(dòng)感興趣，每次體育活動(dòng)都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的參加到活動(dòng)中去。老師希望你能在新的一年里養成良好的衛生習慣，OK?
20.亮羽，你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)乖巧的GRIL。別看你長(cháng)得小小的，其實(shí)你可能干了，課堂上總能聽(tīng)到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營(yíng)養。新的學(xué)期，你又長(cháng)大了一歲，老師相信你會(huì )吃的又快又好的，OK?
幼兒手冊老師評語(yǔ)15
1.黃淑蓉你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小女孩。能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，能安靜入睡。你對老師有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)“老師早上好!”。你雖然年紀小，卻是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。如果你上課再尊心一點(diǎn)，你一定很棒。
2.梁清蓉你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩。能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，能安靜入睡。你講衛生，愛(ài)清潔，老師和小朋友都很喜歡你。上課時(shí)，你能開(kāi)口讀書(shū)，有時(shí)能舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
3.郭慶文你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小男孩。能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，能安靜入睡。講文明，有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)“老師早上好!”你和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。上課時(shí)，你能開(kāi)口讀書(shū)，大膽舉手發(fā)言。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
4.溫鎮鴻你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小男孩。能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，能安靜入睡。講文明，有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)“老師早上好!”你能認真學(xué)習，大膽舉手發(fā)言，積極參加游戲活動(dòng)。你是一個(gè)很棒的孩子。老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
5.李培云你是一個(gè)文靜內向的小女孩。你講衛生愛(ài)清潔，對老師有禮貌，從來(lái)不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起玩游戲。上課時(shí)，你能開(kāi)口讀書(shū)，有時(shí)能舉手發(fā)言。老師希望你以后大膽表現自己，做個(gè)自信勇敢的孩子。
6.譚家銘你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。你很有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)“老師早上好!”你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，有一定的想象力。但你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差。老師希望你以后嚴格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎?
7.駱奕婷你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你很有禮貌，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)“老師早上好!”午睡習慣很好，能很快入睡。你從來(lái)不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你有時(shí)能開(kāi)口讀書(shū)，但很少舉手發(fā)言。老師希望你以后大膽表現自己，做個(gè)自信勇敢的孩子。
8.劉浩勤你是一個(gè)內向聰明的`孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，能安靜入睡，與小朋友友好相處。你有時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)課，能開(kāi)口讀書(shū)。老師希望你以后大膽舉手發(fā)言，勇于表現自己，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎?
9.謝天灝你是一個(gè)活潑可愛(ài)又有點(diǎn)小淘氣的男孩。你尊敬老師，每天早上，都能聽(tīng)到你說(shuō)“老師早上好!”你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具。你吃飯不挑食不偏食。你能開(kāi)口讀書(shū)，積極舉手發(fā)言。希望你以后嚴格要求自己，取得更大的進(jìn)步，好嗎?
10.馬韜:你是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，平時(shí)對人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡問(wèn)為什么。老師希望你在新的一年里積極舉手發(fā)言，爭取更大進(jìn)步。
11.施小龍:小龍小朋友上課比較認真聽(tīng)講，平時(shí)也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應了幼兒園的學(xué)習生活環(huán)境。老師希望長(cháng)大一歲后你能及時(shí)改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
12.陳曉瑜:你是個(gè)活潑開(kāi)朗有主見(jiàn)的小姑娘，在吃飯睡覺(jué)語(yǔ)言表達方面進(jìn)步都很大。老師希望你在新的一年里上課時(shí)不要亂插嘴，要說(shuō)話(huà)先舉手，好嗎?
13.徐子健:你是個(gè)頑皮的小男孩，平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)，能主動(dòng)和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧，老師希望你在新的一年里改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
14.你是一個(gè)天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，你能大方地講長(cháng)而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習習慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到高興，但你做事有點(diǎn)馬虎。希望以后能改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，好嗎?
15.你是一個(gè)熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛生，工作認真負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問(wèn)題，你繪畫(huà)時(shí)特別專(zhuān)心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵，更上一層樓。
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