教師給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子（精選40句）
你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn)；哪一天你也跑在班級的最前面！到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。以下是小編為各位讀者整理的教師給學(xué)生的品德評語(yǔ)句子，趕緊來(lái)看看吧。
1、徐玲同學(xué)：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
2、周經(jīng)翔同學(xué)：誠實(shí)、熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你愛(ài)好廣泛，知識豐富，；學(xué)習上，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。
3、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠為你祝福。
4、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天！
5、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì )更加優(yōu)秀！
6、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
7、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
8、張慶�。涸谶@一學(xué)期里，在班內你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，處處維護班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習上你卻努力不夠，瞧！你的成績(jì)不升反降。想想：你上課時(shí)，是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作？是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話(huà)？老師希望你在新的一年里能改正這些"小毛病"，下學(xué)期你的成績(jì)肯定會(huì )有所提高！
9、史孟霞：這學(xué)期，你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體。在上課時(shí)能認真聽(tīng)講，課后能認真完成作業(yè)。但有時(shí)你會(huì )鬧些"小情緒"，學(xué)習上變得不踏實(shí)，成績(jì)進(jìn)步也不大。新的一年里，老師希望你能加把勁，改掉這些"小毛病"，爭取有一個(gè)大的進(jìn)步。加油！
10、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書(shū)認真，勤奮，踏實(shí)，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里，可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥(niǎo)，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
11、尊重老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái)，在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)你不懈的努力，成績(jì)有了很大進(jìn)步。寫(xiě)的字也漂亮美觀(guān)起來(lái)。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，認真做好練習，那么，你的進(jìn)步還會(huì )更大，努力��！
12、你是一個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生。每天，你都主動(dòng)為同學(xué)們拿回早餐。勞動(dòng)時(shí)，總見(jiàn)到你忙碌的身影。誰(shuí)違反了紀律被值日生登記了，你比誰(shuí)都著(zhù)急�？墒�，你的學(xué)習成績(jì)不理想卻成為了你自己和家長(cháng)、老師最頭痛的大事。老師希望你想一想，同學(xué)們在課堂上積極發(fā)言，認真思考時(shí)，你在做什么？放學(xué)回家后，同學(xué)們在認真完成作業(yè)時(shí)，你在做什么？考完試后，同學(xué)們心情輕松愉快，你的心情呢？
13、你是一位聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。你性情溫和、能做實(shí)事、善于思考，是一個(gè)具有一定辦事能力的人。你富有朝氣與信心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，能寫(xiě)出一篇篇有趣生動(dòng)的日記。你很?chē)栏褚笞约海簳?shū)法、乒乓球的第二課堂，你總是踴躍參加，那一幅幅書(shū)法作品為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。你還是老師的得力助手，每天管理班級、為搭午餐的同學(xué)播放錄象你總是盡心盡力。你在運動(dòng)會(huì )的跳遠比賽中取得了驕人的成績(jì)，愿新年里的你，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
14、小銳，你讓老師好心疼。你怎么就不學(xué)會(huì )保護好自己呢？一學(xué)期來(lái)，你都是傷痕累累。舊傷未好，新傷又添。你是一位班長(cháng)嘛，怎就不能管好自己？讓父母著(zhù)急很不對！長(cháng)時(shí)間不能上課的你學(xué)習成績(jì)還那么拔尖，吊著(zhù)手臂寫(xiě)出的字仍然那么漂亮，朗讀課文還是那么繪聲繪色。你讓老師好敬佩你��！愛(ài)護自己吧，記住，在班級的管理中，老師離不開(kāi)你！
15、崔姿羽：你是個(gè)天真，可愛(ài)的小朋友，每一天早上來(lái)幼兒園能主動(dòng)向老師問(wèn)好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時(shí)能夠主動(dòng)舉手發(fā)言。相信你。加油！
16、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，學(xué)習認真，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng)。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，不夠嚴格要求自己，自我控制能力仍有待提高，遲到現象也時(shí)有出現。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學(xué)習上，那該多好呀！其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，你的成績(jì)定會(huì )有所起色。老師將關(guān)注你的進(jìn)步。
17、籃球場(chǎng)上總能看見(jiàn)你矯健的'身影，班里總能看見(jiàn)你與大家融洽相處的一幕，但是自我控制能力有待提高，基礎知識掌握的不夠牢固，雖然付出很多，但目前成績(jì)還不是很理想，功夫不怕有心人，老師相信只要通過(guò)自己的努力，一定能到達成功的彼岸，信自己成功就在眼前！
18、青春的花開(kāi)花謝，我們疲憊但不后悔；人生的坎坷挫折，我們勞累但不后退。我們是一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè )的集體，我們是一個(gè)平凡而智慧的班級。
19、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
20、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩，凡事你有自己的看法和見(jiàn)解。你也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)學(xué)習的女孩，學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀。你來(lái)美視雖然只有短短的兩年時(shí)間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學(xué)生了，劉老師希望你遇事冷靜不沖動(dòng)，多換位思考，多合作，做一個(gè)善解人意的女孩。另外多加強鍛煉，增強體質(zhì)，以迎接更加繁重的學(xué)習任務(wù)。
21、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛，老師就特別喜歡你。你像個(gè)"小小男子漢"總是帶給大家意想不到的快樂(lè )。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去！快樂(lè )的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
22、你的作業(yè)有時(shí)很認真，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。希望你能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，彌補缺陷，逐步提高成績(jì)。
23、身為班長(cháng)的你，為老師做了大量細而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著(zhù)提高，但要想成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì )做得更加出色。
24、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè )，相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧！
25、你尊師守紀，做值日生認真負責，團結同學(xué)。學(xué)習上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jì)進(jìn)步很大，還加入了少先隊。你認真的時(shí)候，寫(xiě)得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。
26、一直以來(lái)，你都尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下，你終于能"懸崖勒馬"，認真學(xué)習，成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě)，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現，努力吧！
27、一個(gè)人，無(wú)論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習上，那么他也只能是一事無(wú)成。就如你，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的"三好學(xué)生"。
28、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升，加油，羽騰！
29、張潔同學(xué)在忙碌中度過(guò)了高二，馬上就成為高三畢業(yè)生，看得出你心里忐忑著(zhù)，雖然在高二的學(xué)習中，總體來(lái)說(shuō)在進(jìn)步，但還是不夠勤奮，小動(dòng)作比較多，對學(xué)習的認識還不是很到位，以后高三的生活里要努力克服這一壞習慣。在學(xué)習中，總會(huì )有坎坷，但和同學(xué)們相互扶持走了過(guò)來(lái)，與同學(xué)關(guān)系還算融洽。不過(guò)對學(xué)習還是不夠積極，問(wèn)題疑問(wèn)不能積極去問(wèn)，導致落下了很多問(wèn)題，無(wú)從下手，以后會(huì )積極提問(wèn)，把不懂的問(wèn)題問(wèn)明白，爭取更高層次的進(jìn)步，要相信自己，加油。寄語(yǔ)：每一點(diǎn)進(jìn)步凝聚的的都是奮斗的汗水。
30、呂昌星是個(gè)有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級著(zhù)想，為班級做一些力所能及的事，互幫互助，團結同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。只是學(xué)習成績(jì)很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績(jì)也一直上不去，在眾多老師眼里，盡管從成績(jì)上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但生活上需要你自己樹(shù)立自己的良好形象。幸虧現在已經(jīng)認識到問(wèn)題的重要性了，開(kāi)始努力學(xué)習文化課，并報了特長(cháng)培訓班，讓老師感到你是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對知識不重視，我相信你會(huì )在不懈的努力下能成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語(yǔ)：只有自己可以改變自己。
31、你是一位非常令老師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來(lái)，你成了我和語(yǔ)文老師的左肩右臂，你學(xué)習積極、踏實(shí)認真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過(guò)去教過(guò)的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素質(zhì)，我相信只要你堅持鍛煉，學(xué)習與班級工作中沒(méi)有什么困難可以難倒你。老師希望你繼續能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時(shí)間，使自己的成績(jì)穩定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！
32、要經(jīng)常對自己進(jìn)行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無(wú)光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬(wàn)里的云天。
33、性格溫順，做事細心，學(xué)習上也堪稱(chēng)努力，只是效果不是特別顯著(zhù)。今后要改善自己的心境，改進(jìn)學(xué)習的方法，提高課堂的聽(tīng)課效率，從而穩步前進(jìn)。
34、你是個(gè)非常有個(gè)性的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題；你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事；你好學(xué)，架子鼓、薩克司你都有極濃厚的興趣；你還具有富于挑戰的精神，喜歡別人都害怕的考試、作文比賽你第一個(gè)報名？如果你懂得紀律的重要性，不和同學(xué)瘋逗，按時(shí)認真完成作業(yè)，那樣你會(huì )更棒！老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你！
35、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能大膽地勇敢地表現自己，你會(huì )為自己爭得更多鍛煉的機會(huì )。你也將更加出色，更加完美！
36、吳保民：該生外表靦腆，內心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學(xué)關(guān)系十分融洽。數學(xué)一直是他的驕傲，但其它學(xué)科只能爭相吃醋。數學(xué)課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，從無(wú)怨言。對待學(xué)習如果能積極一點(diǎn)，也許成績(jì)會(huì )更好。
37、李照陽(yáng)：該生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。熱愛(ài)勞動(dòng)，對待自己的勞動(dòng)任務(wù)，總能非常認真的完成，有時(shí)還能幫助他人�；顫婇_(kāi)朗，"寵辱不驚"，微笑常掛在其嘴角，給人一種陽(yáng)光男孩的感覺(jué)，與同學(xué)關(guān)系非常融洽。學(xué)習需要再接再厲，更進(jìn)一步。
38、李業(yè)騰：該生只要認真，無(wú)所不能。擦完玻璃，會(huì )引無(wú)數飛蟲(chóng)竟折腰；粉筆字一出，讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無(wú)賴(lài)時(shí)，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人為之動(dòng)容。相信他的下一站，定會(huì )大放異彩，前途無(wú)量。
39、該生活潑、開(kāi)朗、思維敏捷。在學(xué)校里尊敬老師、團結同學(xué)。在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，有著(zhù)較強的管理能力，在班級里是老師的好幫手，多次獲得"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"稱(chēng)號。三年來(lái)，通過(guò)自己的努力在學(xué)習上保持著(zhù)良好的狀態(tài)和成績(jì)，并積極參加各科比賽，曾獲得市數奧三等獎，市誠信征文、平安征文活動(dòng)獲得獎項。希望你在學(xué)習上更積極主動(dòng)，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地、不斷積累，才能取得更大進(jìn)步。
40、小朋友：你是一個(gè)穩重靦腆的小男孩。你愛(ài)幫忙別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手潛質(zhì)有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。期望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
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