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教師節演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的教師節演講稿,歡迎閱讀與收藏。
教師節演講稿1
尊敬的XXX:
一年一度的教師節即將來(lái)臨,在此謹向您向上我最高的敬意和最深的感謝。每當我們做錯事的時(shí)候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫(xiě)錯的字和答錯的'題目,您都會(huì )在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復習,讓我們溫故知新;老師,您曾對我們說(shuō):「讀書(shū)不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數也數不清,您為我們擔的心算也算不完,對於你無(wú)私的奉獻,我將全力以赴增強自己的實(shí)力,以其不辜負老師的期望。
教師節演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動(dòng)著(zhù)我,感染著(zhù)我,鞭策著(zhù)我。
老師,大家都說(shuō)您可以培養祖國的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的`脊梁!
您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶(hù),讓我看以了一個(gè)奇妙無(wú)比的世界。
!老師,有了您,花園的花才開(kāi)的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽(yáng)光般的滋潤,用最美的雨露來(lái)栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹(shù),那您就是幫我們成長(cháng)的耕耘者,陪我們一天天長(cháng)高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著(zhù)無(wú)悔的青春。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師。
最后,我要從心底說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
教師節演講稿3
尊敬的教師們、同學(xué)們:
大家上午好!
你們明白這個(gè)星期五是什么節日嗎對了,我們又將迎來(lái)我國第xx個(gè)教師節了。在此,我們衷心地預祝全體教師節日歡樂(lè ),身體健康,工作順利!我今日我國旗下講話(huà)的題目是——感恩教師。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)提高,每一份成功,無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水。是教師的手在引導,是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。
我們感激教師辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)一聲“教師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自我的努力換來(lái)夢(mèng)想的成績(jì),取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂(lè )的'滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對教師的尊重和肯定。
教師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的教師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們把對教師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),作為教師節最好的禮物。
最終,讓我們一齊真誠地預祝每一位教師節日歡樂(lè )。
教師節演講稿4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
九月的天空充滿(mǎn)了秋收的氣息。教師節淡淡的,慢慢的來(lái)了。對每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從淘氣的孩子到年輕的少年。老師,您永遠是最值得我們尊敬和感激的。在教師節到來(lái)之際,我謹代表我們全體同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師,您值得我們尊敬和感激。你就像一根蠟燭。雖然它很弱,但它有光和熱,發(fā)出光。你累死自己,照亮別人。我們永遠不會(huì )忘記這種無(wú)私和奉獻。你們的生活雖然艱苦,但這是祖國的未來(lái)。雖然你只是一根紅燭,但你和學(xué)生們是團結的。你不計較個(gè)人得失,讓我們念念不忘!
人們都說(shuō)春天的蠶絲被會(huì )織到死。您偉大的老師,您的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。你的愛(ài)細致而溫暖,你的愛(ài)高尚而偉大!在慶祝教師節XX周年的這一天,我們感慨萬(wàn)千,思緒萬(wàn)千。千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我們深深的感激,千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我們對你的'愛(ài)!
祝我們的學(xué)生,一句親切的問(wèn)候,一封感謝信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件,都能給你帶來(lái)快樂(lè )和欣慰。
古人云:“一日為師,一生為父!敝荡说谝粋(gè)教師節之際,在這個(gè)特殊的日子里,我向我們敬愛(ài)的老師深深鞠躬。真誠地對我們的老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”
讓我們發(fā)揚尊師重教的美德。在全班乃至全校營(yíng)造一種人人尊師重教的良好氛圍。我承諾你從身邊的小事做起,認真聽(tīng)講每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。熱愛(ài)、關(guān)心和尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!
祝天下所有老師身體健康。永遠的青春!
謝謝大家!
教師節演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節,我們請您親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,積極地去尋找成就的機會(huì ),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先:要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習問(wèn)題,找到目標學(xué)習,快速提高成績(jì)的必要階段,通過(guò)不斷努力,才能實(shí)現小步子大邁進(jìn),讓我們的.成績(jì)達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位x學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為x學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——x學(xué)校永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師在第x個(gè)教師節節日快樂(lè ),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。
教師節演講稿6
各位尊敬的人民教師、各位尊敬的教育工作者,同志們:
大家好!
在這金秋收獲的季節,我們共同迎來(lái)了全國第x個(gè)教師節,并在這里隆重舉行-市教師節慶祝大會(huì )。借此機會(huì ),請允許我代表市委、市政府,向辛勤耕耘在教學(xué)、教育一線(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意!向今天受到表彰的-市首屆“十佳校長(cháng)”、第四屆“十佳教師”、第二屆“模范班主任”、“三育人”先進(jìn)個(gè)人及市級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!并借此機會(huì )請你們代為向長(cháng)期支持教學(xué)、教育工作并作出無(wú)私奉獻的教工家屬表示真誠的感謝!
百年大計,教育為本。實(shí)現全面建設小康社會(huì )和中華民族偉大復興的宏偉目標,必須堅持實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略,必須把教育擺在現代化建設優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。近年來(lái),我市加快教育改革步伐,不斷提高教育、教學(xué)質(zhì)量,努力培養創(chuàng )新人才,教育事業(yè)持續穩定發(fā)展,為我市的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了知識動(dòng)力,充分發(fā)揮了教育在服務(wù)“興工富市”戰略中的重要作用。日前,我市職業(yè)教育工作會(huì )議、農村教育工作會(huì )議相繼召開(kāi),為全市教育事業(yè)的發(fā)展提出了新的、更高的要求,同時(shí)也提供了更為有力的政策保障,這將進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )-市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。
教育大計,教師為本。要辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,最重要的是要不斷培養和造就一支人民滿(mǎn)意的教師隊伍。教育的使命是神圣的,教師的職業(yè)是崇高的,尊師重教的精神是偉大的。全體教師和教育工作者要不負黨的重托和人民的期望,爭做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者、先進(jìn)文化的'傳播者、廣大人民根本利益的實(shí)現者,以身立教,為人師表,嚴謹篤學(xué),敬業(yè)奉獻。當今時(shí)代在加快變革,新思想、新觀(guān)念、新方法不斷創(chuàng )新,這就要求每一名教師必須善于學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新、不斷超越,力爭在知識的海洋中豐富并強化自己,在教書(shū)育人的事業(yè)中實(shí)現人生價(jià)值的最大化,努力成為讓人民滿(mǎn)意的教師,為推進(jìn)我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,全面建設小康社會(huì ),實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。
市委、市政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,堅持優(yōu)先發(fā)展教育的戰略導向,全市教育、教學(xué)質(zhì)量和教育綜合實(shí)力不斷上升,在全省、全國的影響不斷擴大,一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的教育體系已基本形成,各級、各類(lèi)教育蓬勃發(fā)展。這些成就既歸功于各級黨委的正確領(lǐng)導,也歸功于政府各部門(mén)、社會(huì )各界和全市人民對教育事業(yè)的大力支持,更歸功于我們這支政治合格、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè )于奉獻的教師隊伍的辛勤勞動(dòng)。
同志們,讓我們攜手未來(lái),再接再厲,奮發(fā)進(jìn)取,再鑄x市教育的輝煌!
最后,祝愿我市全體教育工作者身體健康、工作順利、節日愉快!
謝謝大家!
教師節演講稿7
各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《用愛(ài)心托起明天的希望》!
人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)想的人生是乏味的;
沒(méi)有創(chuàng )造的生活是平淡的;
沒(méi)有燃燒的事業(yè)是無(wú)奈的;
沒(méi)有愛(ài)的心靈是黑暗的。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉眼我已經(jīng)在這個(gè)講臺上三年,三年前剛到四中時(shí)我那股青春的熱情,站在學(xué)生面前時(shí)那種難以掩示的靦腆,如今已經(jīng)變成了成熟和干練,但如火的熱情,積極向上的做事態(tài)度卻始終如一。
三年的時(shí)光讓我對教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的了解。有人常常這樣對我說(shuō):“你是老師!不錯呀!高工資,高享受,一天就那么幾節課,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不到的,一年還有三個(gè)月的大假休息……”每次聽(tīng)到這些,我只是一笑了之,我明白,只有成為一名真正的教師才能體會(huì )到這份工作的艱辛,F在的孩子自尊心強,有個(gè)性,我要用愛(ài)心去關(guān)懷,呵護他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活,我們要帶訓練隊就要起的早,我們要領(lǐng)學(xué)生參加比賽就不得不放棄業(yè)余時(shí)間,三九的嚴寒三伏的酷夏,我們堅守崗位,任勞任怨,不抱怨。我記得上中學(xué)的`時(shí)候,我的一位老師對我說(shuō):“老師吃得是良心飯!”樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)道出了教師精神實(shí)質(zhì),是!在這個(gè)平凡的世界里,我們需要像楊利偉那樣的英雄,但更需要有千千萬(wàn)萬(wàn),真真切切,實(shí)實(shí)在在能夠在這個(gè)平談的崗位而且永遠充盈著(zhù)燃燒激情的人,記得上學(xué)期期末,我帶過(guò)的訓練隊已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的家長(cháng)找到我說(shuō):朱老師,常聽(tīng)孩子回家提起你,我家有點(diǎn)事……孩子的情緒波動(dòng)很大,孩子的學(xué)習成績(jì)下降很快,我想找您幫個(gè)忙……”。聽(tīng)到這些使我很受感動(dòng),這是對我的信任,也使我感到責任的重大。我為自己能成為學(xué)生家長(cháng)傾訴的對象而感到驕傲,只要你用愛(ài)心去面對學(xué)生,他們會(huì )完完全全把你當成自己最親的家人,親近你,信賴(lài)你,那一刻,我,為自己是一名人類(lèi)靈魂的工程師而驕傲!為我能成為四中這個(gè)積極向上的集體中的一員而自豪!我明白,教師,固然有著(zhù)別人無(wú)法理解的艱辛,同樣有著(zhù)別人無(wú)法體會(huì )到的幸福!
有人把教師比作是“紅燭”,是“春蠶”言語(yǔ)中不乏悲壯,今天,站在這里我要說(shuō):“教師應刻是一枚直上云霄的火箭,載著(zhù)愛(ài)心托起明天的希望。
謝謝大家!
教師節演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,是培養祖國新一代花朵的園丁,是天底下的太陽(yáng)。教師的職業(yè)道德修養至關(guān)重要。愛(ài)是教師職業(yè)道德的.核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都十分重視愛(ài)的教育。
高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,僅有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛(ài)比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛(ài),是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需要,教師的愛(ài)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種很有作用的鞭策和激勵,對學(xué)生的成長(cháng)和提高有很大的推動(dòng)作用。
教師節演講稿9
尊敬的各位老師、同志們:
大家好!
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。此時(shí),教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節日,借此機會(huì ),我謹代表學(xué)校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)一線(xiàn)的全體教職工致以誠摯的節日問(wèn)候和良好的祝愿!!
一年來(lái),在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來(lái)說(shuō),振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講,沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才,就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中,我校工作取得了可喜成績(jì)。學(xué)校進(jìn)一步加強了管理,加大教學(xué)改革,弘揚校本特色,以學(xué)生為本位,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)為目標,學(xué)校各方面工作贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù),得到了上級的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,拆除了教學(xué)危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過(guò)去,成績(jì)喜人,展望未來(lái),前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為人羨慕,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學(xué)校領(lǐng)導來(lái)說(shuō),我們將以更大的力度,關(guān)注一線(xiàn),深入基層,為大家的工作服好務(wù),為老師們的成長(cháng)成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的`生活待遇,努力創(chuàng )設一個(gè)人人心情舒暢,人人樂(lè )業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),更新知識,鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去,適應形勢的發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做出新的更大的貢獻
在這美好的節日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:一、希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習,努力鉆研,提高教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“教師應當學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習,充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習教育科學(xué)理論等方面的知識,切實(shí)掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)現和總結教育規律,提高教書(shū)育人的能力,人人成為教育教學(xué)的行家里手。
二、要充滿(mǎn)愛(ài)心,忠誠事業(yè)。當好一名教師,首先是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂(lè )趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
三、希望每位教師要以身作則,行為世范。在這個(gè)轉型時(shí)期,在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養,以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
老師們、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,我們學(xué)校的明天會(huì )更美好!
最后,祝全體教師節日愉快,工作順利!
預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功!
教師節演講稿10
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我們的成長(cháng)過(guò)程中,有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人,培育我們成長(cháng)的父母是我們最應該報答的人。有時(shí)候在生活中遇到了挫折,發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動(dòng)力,這使我們心存感激之情。
記得在x年級的時(shí)候,有一次在課上,我們的老師非常嚴格,但在課下,老師就如同我們的朋友,與我們一起分擔問(wèn)題,幫助我們學(xué)習。他們的教誨就如同一股神秘的動(dòng)力,能使我們永遠向前,一個(gè)學(xué)期下來(lái)了,決定性的考試終于來(lái)臨,面對這次期末考試,我對自己充滿(mǎn)信心,但始終有些擔心,擔心自己會(huì )粗心,正在我擔心之時(shí),監考老師進(jìn)來(lái)了,竟然是我的班主任x老師,這頓時(shí)把我從擔心的心情中拉了出來(lái),勇敢面對考試。最后當成績(jì)出來(lái)時(shí),我非常緊張。聽(tīng)著(zhù)老師讀著(zhù)一個(gè)有一個(gè)同學(xué)的成績(jì),我為他們取得好成績(jì)而感到高興,但對自己卻始終安不下心來(lái)?炝,快到我了,老師念到我的成績(jì):x分。我說(shuō)不出話(huà)來(lái),心中像放下了一塊巨石,格外輕松。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單:
課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這即是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好“,這也是感恩;
當我懷著(zhù)害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我原本那顆恐懼不安的心帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習的`殿堂。
當我懷著(zhù)喜悅的心對待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的”高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的”流水“中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
當我懷著(zhù)失落的心面對失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了”自信“的”天空“中,帶進(jìn)了浩瀚的”海洋“里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
我要感謝我的老師,感謝她對我的教誨,老師的付出,是我最大的收獲,我要收獲更多來(lái)回報他們。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節演講稿11
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
九月,金風(fēng)送爽。我們迎來(lái)了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節日——教師節。在這特別的日子里,有芳香的鮮花,有熱鬧的掌聲,有溫馨的祝愿,而我,想把一曲特殊的贊歌特殊地獻給我們盈江一中的教師們。我是來(lái)自高二年級的吳大勢,今日我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌感謝您》,在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(cháng)的全體教師們節日歡樂(lè )、幸福安康!
何其有幸讓我們遇見(jiàn)你!枯燥無(wú)味的數學(xué)在你的急躁講解中變得生動(dòng)好玩,辦公室里常觀(guān)察你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們布滿(mǎn)期盼。孟教師,感謝您,由于對英語(yǔ)學(xué)科的畏懼我好像也與你拉開(kāi)了距離,但是您教學(xué)的的'嚴謹和對學(xué)生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦專(zhuān)心,我們向您保證肯定會(huì )加倍努力的。還有我們善解人意的小唐教師,愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思索是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時(shí)候又布滿(mǎn)斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執著(zhù)和堅持,優(yōu)秀的教師不需要太多的語(yǔ)言,您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參與州優(yōu)質(zhì)課競賽的時(shí)候,我們看到的是您嚴謹仔細的治學(xué)態(tài)度;晚自習課上的名著(zhù)閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親得意。莫非這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫忙我們成長(cháng)。知道我要參賽,是您一路的關(guān)懷與鼓舞,給我力氣與自信。在這個(gè)特別的日子里,請讓我們再次真誠地感謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的教師們。
親愛(ài)的教師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會(huì )迷失;一路上有你們的照顧,讓我們有了信念與士氣。
我們經(jīng)常說(shuō)道:“師恩如山,師恩如海!钡處煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì )在我們心中,永久永久!盡管花會(huì )謝,草會(huì )枯,彩虹會(huì )消逝,但這份師生情緣卻會(huì )珍藏于天穹之中,永世長(cháng)存!天際海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。
感謝您,我尊敬的教師們!
教師節演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導,各位教師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日是第xx個(gè)教師節,在這樣一個(gè)特別的日子里,我能作為教師代表發(fā)言,心情格外沖動(dòng)。首先,請同意我祝所有的教師——教師節歡樂(lè )!
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱(chēng)之的“天命之年”。撫今追昔,三十多年前,我們做出了人生的重要選擇,來(lái)到了我們這所具有榮耀傳統,傳承著(zhù)紅色基因的學(xué)校,成為了xx中的教師。初踏教壇,當我們注視著(zhù)軍需工人后代們那渴求知識的目光時(shí),就已經(jīng)明白了這份職業(yè)所包含的'重量,但我們還是義無(wú)反顧地選擇了她。因為我們明白,我們的身上凝聚著(zhù)千百個(gè)家庭的期望。
教師節演講稿13
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的領(lǐng)導:
大家好!
在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節,第XXX個(gè)教師節又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子,也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子,然而,此時(shí)此刻,我們的很多老師卻依然奮戰在三尺講臺,辛勤的耕耘著(zhù),節日,對您們來(lái)說(shuō),不過(guò)僅僅是一種心理的安慰,而更多的,則是一種責任,是一種奉獻的要求!因此,我們只能懷著(zhù)一顆虔誠的心,將一份最真摯最神圣的祝福,送給您!老師,您辛苦了!希望您永遠健康,永遠快樂(lè )!
有人說(shuō),您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我不想用這樣殘酷的意象比喻您,因為,那樣對您太不公平;有人說(shuō),您是園丁,辛勤培育著(zhù)祖國的花朵,而自己卻什么也沒(méi)有收獲,我也不想用這么老套的比喻來(lái)形容您,因為,那樣對您太膚淺;我想說(shuō),老師,您是我們心目中一份永遠的疼痛,我們永遠愛(ài)您敬您又憐您!您們是那么平凡,清瘦得近乎一株纖弱的'小草;您們又是那么偉大,偉大得能用自己孱弱的肩膀,扛起學(xué)生的整個(gè)世界!地震中,是您們將學(xué)生的生命,一個(gè)個(gè)從死神手里奪回,而您自己,卻獻出了寶貴的生命!迷惘時(shí),是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正,而您們自己,卻放棄了一次次遠航的機會(huì );就連在我們傷心時(shí),也是您們,用自己的愛(ài),將我們內心的陰霾,一絲絲揮去,而您們自己內心的苦痛,又有誰(shuí)人關(guān)注!是什么讓您們如此勇敢?又是什么讓您們如此博愛(ài)?老師,就在我輕輕地叫您一聲時(shí),這種看似不經(jīng)意的呼喚,卻立刻喚起了您內心深處那種強烈的責任感!我幼稚而又充滿(mǎn)渴望的眼神,瞬間便激蕩起您內心深處,那泓愛(ài)的清泉!于是,困難面前,您忘記了自己的渺小,生活中,您扮演了母親的角色!我們就這樣一步步踩踏著(zhù),您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著(zhù),您揮汗而成的風(fēng)遠航!您總是“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”!您總是將痛苦,深深地藏心底!您將最燦爛的一面,留給了我們;您將最溫柔的一面,獻給了我們;您將最智慧的一面,教給了我們;可您,卻僅僅從我們的成功中,獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn),所謂的成就感!而這,就是您日復一日年復一年的所有回報,卻是您,夢(mèng)寐以求的榮耀!我想到了泰戈爾的一句詩(shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生求知的眼里,找到了完全神圣的天空,為了這神圣,他們甘愿奉獻一生!學(xué)生的心,在老師鼓勵的眼神里,找到了完全自由的天空,為了這自由,他們勇往直前拼搏一生!
老師,千百年前有人歌頌您,千百年后還會(huì )有人歌頌您! 您是文明的傳播者,您是民族振興的繼承者,您更是我們內心深處,最可親可敬的慈母嚴父,諍友良友!
三尺講臺,樹(shù)起了您高高的形象;方寸粉筆,書(shū)寫(xiě)著(zhù)您美麗的人生;忠貞信念,訴說(shuō)著(zhù)您不悔的人生。您用您的生命,譜寫(xiě)學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血,揮灑中國復興的篇章;您用您的熱情,點(diǎn)燃我們騰飛的夢(mèng)想……在此,千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作一句話(huà):老師,我們永遠感謝您們,永遠愛(ài)您們!謝謝!
教師節演講稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
9月10日是我國第37個(gè)教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍,將來(lái)為祖國出力。
看吧,這就是一名教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的.教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
教師應該是有魂的,長(cháng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!
教師節演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)老師們:
大家上午好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候!向對我們幼教同仁以及我們馬鋼九幼給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同大家在一起,共同慶祝第x個(gè)教師節,我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導們給了我們一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,x年前的今天,我們大多還是作為中學(xué)生,和老師們一起,迎來(lái)了第一個(gè)教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;x年前的今天,我們是作為“新”教師,在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來(lái)的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著(zhù)忐忑與猜疑;而x年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里,經(jīng)過(guò)近x年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的'心!
幼兒園是孩子成長(cháng)的樂(lè )園,同樣是教師成長(cháng)的精神樂(lè )園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現自我,結伴成長(cháng)感受歡樂(lè )和成功,大家對自己的幼兒園充滿(mǎn)著(zhù)一種感激之情,一種眷戀之情。沿著(zhù)近x年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價(jià)值的坐標系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的幼兒教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!謝謝大家!
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