教師節教師講話(huà)稿（精選20篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的教師節教師講話(huà)稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節教師講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在這樣一個(gè)特別的日子里，站在這里發(fā)言，我心中有一份別樣的激動(dòng)。我為曾經(jīng)身為九中的學(xué)生而感到驕傲，我為現在身為九中的老師而感到自豪。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……用這些語(yǔ)言形容我們九中的老師毫不為過(guò)，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù)，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級的發(fā)展輾轉反側。甚至家人或自己生病時(shí)，都不舍得休息，害怕耽誤同學(xué)們的課程。
回望二十年前，年少懵懂的我正是在九中這些無(wú)私奉獻的老師們精心呵護，耐心教育下走進(jìn)高等學(xué)府的，也正是他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，堪稱(chēng)楷模的高尚師德感染了我，讓我喜歡上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴；我仰慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。就像那首歌唱的一樣“長(cháng)大后我就成了你”，今天我有幸接過(guò)前輩的接力棒，繼續百年九中的傳奇。
作為大家的學(xué)長(cháng)，我想對高一的`新同學(xué)說(shuō)：你們是學(xué)校新鮮的，充滿(mǎn)活力的血液，張開(kāi)雙臂擁抱你們的九中，更是鐘靈毓秀，底蘊深厚，奕奕良師，薈萃于此。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐從這里起步，折蟾宮之桂，追蓬萊之陽(yáng)，今天的你們，要有攀登書(shū)山，遨游學(xué)海之豪情，以苦作舟，以勤為徑，將來(lái)的成功人生將從這里起航。
我還想對高三和九年級的同學(xué)們說(shuō)，我們是等待破繭的彩蝶，是準備接受畢業(yè)洗禮的海燕，是將要在考場(chǎng)上破釜沉舟，舍我其誰(shuí)的戰士。今天是我們恩師的節日，也是我們誓師的時(shí)刻，夸父逐日，道渴而死，精衛填海，矢志不渝，面對畢業(yè)考場(chǎng)，我們要在困難面前，絕不低頭，挫折面前，絕不彎腰，今日我們以九中自豪，明日九中以我們驕傲，同學(xué)們，長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。同學(xué)們，前所未有的輝煌將由我們來(lái)創(chuàng )造。
作為大家的老師，我代表學(xué)校向同學(xué)們做出幾點(diǎn)保證：
一、要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
二、要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取，踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規律，更新教育觀(guān)念。
四、要淡泊名利、志存高遠。甘為人梯，樂(lè )于奉獻，努力做受學(xué)生愛(ài)戴的好教師。
最后我代表九中所有畢業(yè)的和在校的同學(xué)們衷心的向老師們道一聲：老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )。
教師節教師講話(huà)稿 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，清風(fēng)送爽，丹桂飄香。在豐收的季節里，我們歡聚一堂，共慶第xx個(gè)教師節。在這喜慶的時(shí)刻，我謹代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝；向和我朝夕相處的同事們，致以節日的祝福，向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好！”
教書(shū)育人，為人師表是我們教師的神圣職責和光榮使命。長(cháng)期以來(lái)，我們廣大教師認真貫徹黨的'教育方針，已實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)為己任，默默耕耘、無(wú)私奉獻，用愛(ài)心、知識、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈，為國家培養了一批有一批優(yōu)秀人才，人們把我們譽(yù)為紅燭，春蠶，“人類(lèi)靈魂的工程師”，但我們深知，這些耀眼的光環(huán)下，是人民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，是對廣大教師的信任，因此，我們無(wú)怨無(wú)悔，披星戴月、早出晚歸！紅燭淚干，只為黑夜的守望；春蠶絲盡，只為春天的耕耘！我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂，為學(xué)生的退步焦慮嘆息，
為學(xué)生的將來(lái)苦口婆心，為社會(huì )的指責黯然傷神，我們笑過(guò)，哭過(guò)、痛過(guò)、苦過(guò)，但卻絲毫沒(méi)有改變教書(shū)育人、回報社會(huì )的赤子之心。
身為教師，我們承擔教書(shū)育人使命的同時(shí)，也要與時(shí)俱進(jìn)，新時(shí)期國家賦予我們新的使命和要求，那就是帶頭踐行體現我中華民族精神的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。它承載著(zhù)中華民族和國家的精神追求，體現著(zhù)社會(huì )評判是非曲直的價(jià)值標準，它傳承著(zhù)中國優(yōu)秀傳統文化的基因，寄托著(zhù)近代以來(lái)中國人民上下求索，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的立項和信念，也承載著(zhù)我們每個(gè)人實(shí)現人生價(jià)值的美好愿望。那么作為文化和知識的傳承和傳播者，我們更要義無(wú)反顧地去弘揚，去踐行。
“國，無(wú)德不興，人，無(wú)德不立，師之德乃教之魂”，因此，作為人民教師，要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命，甘當鋪路石，以高尚的人格魅力引導學(xué)生心靈，以精湛的學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門(mén)。
學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長(cháng)，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足；不斷學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實(shí)際行動(dòng)，回報黨和國家對教師的殷切期望。過(guò)去的成績(jì)，帶給我們的將是更新的思考，更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰。老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，力爭取得新的成功；讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>
最后，再次祝老師們節日快樂(lè )！身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
謝謝大家！
教師節教師講話(huà)稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
大家好！
大家好！天高云淡金秋爽，春種秋收碩果香。在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅和豐收的季節，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。今天，作為城關(guān)小學(xué)教師隊伍中最平凡的一員，能站在這里，我倍感榮幸。請允許我代表城關(guān)小學(xué)全體老師對一直以來(lái)給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福；對奔波在教學(xué)一線(xiàn)的老師們致以節日的問(wèn)候，祝你們節日快樂(lè )！
三十載星月曾伴書(shū)聲；三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節至今，三十年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這三十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上，寒來(lái)暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)；綠蔭下，孜孜不倦，多少風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的`汗水，城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)基層教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
記得小時(shí)候，“當老師學(xué)生”是我最?lèi)?ài)玩的游戲；上學(xué)后，知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像；中學(xué)畢業(yè)，志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起，一個(gè)執著(zhù)而堅定的信念在我心底油然而生，那就是：努力工作，傾我所能，做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(cháng)放心的好老師。08年，一個(gè)偶然的機會(huì )，我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué)，走進(jìn)了這個(gè)溫暖、團結的“大家庭”。在這里，我學(xué)會(huì )了愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)會(huì )了愛(ài)生如子。是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校里，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以撰寫(xiě)成一部感人至深的巨著(zhù)，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)飯時(shí)誤過(guò)他們守班在課堂，多少個(gè)靜謐的夜晚他們筆耕不輟，多少個(gè)節假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節課，他們研讀教材好多遍；為了準備一份講稿，他們不辭辛勞，翻閱大量教參；為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，他們犧牲休息時(shí)間，熬紅了雙眼。正是有了他們，這一群可敬可愛(ài)的`城小人，才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。
老師們！如今，全社會(huì )尊師重教，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里，我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證：我們要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；我們要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；我們要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)��；我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作和學(xué)習，用青春和熱血為城小教育開(kāi)拓新的篇章！最后，再次祝愿同志們節日快樂(lè )，幸福安康！
謝謝大家！
教師節教師講話(huà)稿 4
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
今天，我們聚集在一起，喜迎我們的第xx個(gè)教師節，我內心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導給我們這樣的機會(huì )與我們分享節日的快樂(lè )，感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學(xué)一線(xiàn)默默奉獻積極進(jìn)取的情懷。在這里，我誠心的向學(xué)校領(lǐng)導道一聲：謝謝對老師們的關(guān)心��；向老師們真誠的.道一聲：你們辛苦了！
當年，走出師范院校的大門(mén)，選擇了教師這一職業(yè)，恐怕都有過(guò)不甘心，因為我們明白，選擇了教師，也就意味著(zhù)選擇了艱辛和風(fēng)險。但我們卻很執著(zhù)，既然選擇了，就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái)，我們堅守執著(zhù)，獨享寂寞，以苦為樂(lè )，回首望去，青春灑下的這片沃土，百花爭春，生機盎然。因此，我們慶幸，我們當年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作，我深刻的認識到“人類(lèi)靈魂的工程師“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“這不是榮譽(yù)，而是賦予教師的責任和使命�！蔽疫�認識到“園丁”“蠟燭”，這不是夸贊，而是對教師的厚望和期盼。所以，我們要用對教師這一職業(yè)的忠心，用對學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心，映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán)，使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節就要到了，在這里我還要表示一下我得感謝之情：感謝我的領(lǐng)導們多年來(lái)對我的工作的支持和鼓勵，對我的寬容和厚愛(ài)，正是因為你們才增加了我的自信心，并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)；感謝我的同事、老師們，你們無(wú)怨無(wú)悔，對我工作的疏漏不計不較，從工作出發(fā)，顧全大局，才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后，祝大家節日快樂(lè )！心想事成！
教師節教師講話(huà)稿 5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節，今天我們老師們又迎來(lái)了自己的節日——第xx個(gè)教師節。在這喜慶的時(shí)刻，請允許我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最崇高的敬意，向和我朝夕相處的同事們，致以節日的祝福！
時(shí)間過(guò)的真快，還記得上次我站在這里講話(huà)，是帶領(lǐng)當時(shí)的高二，現在的高三，為了沖刺小高考作動(dòng)員，在后來(lái)一個(gè)多月的奮戰中，我們年級的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在小高考中取得了歷史性的突破，獲得了重大的勝利，今天，利用這個(gè)機會(huì )，再次對我們年級所有的老師表示感謝，對在小高考中獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，校園里又走進(jìn)了充滿(mǎn)了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠在任何方面，都做好他們的表率，在最后的高三一年中，發(fā)揚三中同學(xué)一貫的拼搏精神，在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)！
今天，我又有機會(huì )站在了國旗下，能在教師節講話(huà)，對于任何一名老師，在她的人生里，這都會(huì )有無(wú)比重要的意義。而我仔細想想，今天對我而言，也真是個(gè)特殊的日子。我是你們的老師，也是你們的校友，3年學(xué)生加上17年的老師，我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過(guò)了整整20年。20年里，從一個(gè)學(xué)生成長(cháng)為一名教師，我見(jiàn)證了三中5任校長(cháng)的更替，他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導班子，把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺，我見(jiàn)證了三中校園日新月異的變化，也見(jiàn)證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長(cháng)。
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨特的美麗，教師就是其中特殊的一個(gè)，當送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當迎來(lái)一張張更加稚嫩又好奇的臉龐，不可推卸的責任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神，我們必須在最短的時(shí)間里適應，并且全情投入，一切又將重頭開(kāi)始。
我是化學(xué)老師，學(xué)過(guò)化學(xué)的同學(xué)一定知道，催化劑會(huì )加快化學(xué)反應的'速度，能夠使得反應變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系：老師就像化學(xué)反應的催化劑，老師會(huì )把最寶貴的知識和經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給你們，幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路，做到高效學(xué)習，同時(shí)使你們的學(xué)習變得更加的輕松，更加快樂(lè )。同學(xué)們，走進(jìn)了三中大門(mén)，我們就是一個(gè)大家庭，讓我們彼此信任，攜起手來(lái)，共同前進(jìn)！
作為普通的人民教師，我們從事著(zhù)平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，在教師這條路上，我們絲毫不敢懈��！9月又是一個(gè)全新的開(kāi)始，請讓我們師生齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，靡不有初，鮮克有終，讓我們?yōu)榱藢?shí)現自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力！
最后再次祝我的同事們節日快樂(lè )，身體健康，合家歡樂(lè )，謝謝！
教師節教師講話(huà)稿 6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴清晨的陽(yáng)光，洋溢濃郁的歡快，我們又迎來(lái)了全新的一周，這一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因為我們將在本星期一9月10號迎來(lái)第xx個(gè)教師節！中國歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統，自古就把“天、地、君、親、師”并稱(chēng)，可見(jiàn)老師的地位舉足輕重。在古代，在太學(xué)或書(shū)院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒，往往被尊為一代宗師，受到萬(wàn)人敬仰！而在現代化飛速發(fā)展的中國，教師也受到越來(lái)越多人的尊敬，這是時(shí)代的進(jìn)步，也是一個(gè)國家與民族的進(jìn)步！
我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事：在第二次世界大戰即將結束時(shí)，美軍占領(lǐng)了德國柏林的西部，在一片廢墟的后面，聽(tīng)到一所小房子傳出陣陣的讀書(shū)聲。一位年長(cháng)的教師正鎮定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課。他講得那么投入、忘我、認真而執著(zhù)，以至于學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲變得越來(lái)越整齊、堅定、響亮和優(yōu)美，以至于美軍齊刷刷地悄然無(wú)聲地撤離了學(xué)堂。同學(xué)們，這就是一個(gè)民族的崛起之聲��！以后，許許多多因戰爭逃亡國外的德國教師、教授、專(zhuān)家放棄優(yōu)越的生活，紛紛回國，重建家園，許多教授不記名利，不取分文，含辛茹苦擔當起小學(xué)、中學(xué)的教師；再以后，戰爭的創(chuàng )傷逐漸彌合，整個(gè)國家的教育元氣大大恢復；隨后，德國經(jīng)濟迅速崛起，又重返世界強國之列。這個(gè)耳熟能詳的故事告訴我們，教育為立國之本，教師的精神是至高無(wú)上，戰無(wú)不勝的！讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的`職業(yè)喝彩！
老師們，“辦人民滿(mǎn)意的教育，做人民滿(mǎn)意的教師”是時(shí)代對我們的要求，是社會(huì )對我們的要求，更是職業(yè)道德對我們的要求。在教師節來(lái)臨之際，我們應該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過(guò)去，審視今天，展望未來(lái)。我們要深深地懂得：肩上擔負著(zhù)時(shí)代的使命，承載著(zhù)國家的重托，要用內心所有的追求和信念，用燃燒的愛(ài)，用炙烤的熱，去抒寫(xiě)教育改革新的篇章。
同學(xué)們，你們知道嗎？在朝鮮：中、小學(xué)生在路上遇見(jiàn)教師，都要恭敬地鞠躬；家長(cháng)見(jiàn)了也要讓路表示尊敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開(kāi)之際，家長(cháng)都要孩子把最美的鮮花送給老師。在我校，我希望同學(xué)們認真虛心接受老師的教導，看見(jiàn)老師都要主動(dòng)問(wèn)聲好，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報。我希望你們要牢牢記住“少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報學(xué)校，回報家庭，回報社會(huì )，做新時(shí)代的好少年，這也是每一位教師心中最美好的心愿。我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的事，而是表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習成績(jì)，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開(kāi)了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
同學(xué)們，不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著(zhù)你對老師的感恩和回報！同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂(lè )！您的學(xué)生永遠愛(ài)你！
謝謝大家！
教師節教師講話(huà)稿 7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節日即將來(lái)臨，（讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節日）。在這xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的'進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節日即將來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )！謝謝！
教師節教師講話(huà)稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
下午好！
在又一個(gè)教師節到來(lái)之際，我，作為教師當中的一員，向在座的各位老師真誠地問(wèn)候一聲！
節日快樂(lè )！
親愛(ài)的朋友們，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬四季的圓，從播種的九月走向收獲的七月，多少個(gè)迎來(lái)送往；我們在課桌間、講臺間走啊走，額上走出了皺紋，頭上走出了白發(fā)，臉上走出了慈祥，胸中走出了智慧。這，就是我們教師的一生。
是的，我們很平凡，比起明星們，我們缺少被人追捧的榮耀；比起政治家，我們缺少一呼百應的自豪；比起富商大賈們，我們的收獲太少太少。但是，我們有我們的榮耀、灑脫與自豪！
也許，我們大家都曾有過(guò)這樣的體驗：在某一個(gè)陌生的城市、陌生街頭、陌生的人海中，你在孤孤單單地走著(zhù)，一個(gè)人細細品味獨在異鄉為異客的凄涼。突然，有一個(gè)陌生的笑臉迎著(zhù)你，喊道：老師，你好！我相信，這時(shí)你是那個(gè)街頭人群里最幸福的一個(gè)，你在突然間覺(jué)得這城市并不陌生。這是一種多么美妙的體驗呀！這也是從事其他任何職業(yè)的的人基本無(wú)法常常體驗到的幸福。我們任何時(shí)候都有理由為這樣的人士體驗而驕傲、自豪！
也許，和這樣的一點(diǎn)點(diǎn)收獲相比，我們付出的太多太多，然而，不是每一種付出都需要回報，不是每一種犧牲都有都要收獲，好比陽(yáng)光，好比雨露。太陽(yáng)每天照耀大地，雨水總是按季節來(lái)到身邊，可是，太陽(yáng)從來(lái)不向大地索取，雨露從來(lái)不向萬(wàn)物祈求。我們是陽(yáng)光，照亮孩子的心靈；我們是雨露，滋潤學(xué)生的心田。我們是人類(lèi)靈魂的工程師，我們擁有的是太陽(yáng)底下最光輝的'職業(yè)。我們是蠟炬，我們是園丁，我們代代相傳的是這樣的信念：奉獻！
朋友們，在今天這樣一個(gè)幸福的日子里，我們心中充滿(mǎn)感激。我們感謝黨和政府的號召給與我們莫大光榮，我們感謝社會(huì )的輿論給與我們莫大支持，感謝家長(cháng)的行動(dòng)給與我們莫大信任，感謝孩子們的成長(cháng)給與我們莫大驚喜。在未來(lái)的日子里，這一切將激勵我們不斷進(jìn)取、努力、奮斗！
朋友們，老師們，讓我們在自己的節日里莊嚴地宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生的良師益友，鑄教師的高尚品德，為社會(huì )培養更多的人才，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步而努力奮斗！
最后，再一次祝老師們——節日快樂(lè )！
教師節教師講話(huà)稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天是教師節，也是我成為教師后過(guò)得第一個(gè)教師的節日，我也是感到特別的榮幸，能在領(lǐng)導的一個(gè)關(guān)懷之下，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下，度過(guò)這個(gè)對于我們老師意義特別重大的日子。
其實(shí)作為老師，我也是有很多的擔憂(yōu)，不知道自己能不能做好，但是這些日子以來(lái)，大家都是很關(guān)心我的，也是給予了我很多的一個(gè)支持，雖然孩子們對于我的一個(gè)認可還不是那么的強烈，但是也是愿意叫我，愿意聽(tīng)我的去認真的做好活動(dòng)，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的，特別是我們幼兒園的老師更是如此，不但是要做好老師的崗位職責同時(shí)也是要和孩子們成為朋友，帶著(zhù)大家一起來(lái)成長(cháng)，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力，動(dòng)力的來(lái)源也是孩子們給予的一個(gè)認可，看著(zhù)你們可愛(ài)的笑容我也是特別的開(kāi)心，這是我的第一個(gè)教師節，我也是相信我會(huì )過(guò)很多個(gè)教師節，自己也是要努力的繼續做好自己的`一個(gè)工作，來(lái)和孩子們一起的成長(cháng)。
同時(shí)也是挺感謝大家的，一直都是支持我，從暑假的培訓，帶班，和孩子們相處，雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來(lái)做，而今正式的工作不過(guò)短短幾天，但是我也是積極做好，同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì )去做到位的，教師節，也是大家的節日，在此我也是特別的祝愿大家教師節快樂(lè )，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀，那么的有耐心，有愛(ài)心，愿意來(lái)幫我，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動(dòng)，而今的我也是成為了教師，還記得還是學(xué)生的時(shí)候，也是特別的感謝老師，教會(huì )了我很多，而今我是老師了，那么更是要帶著(zhù)孩子們去學(xué)到更多才行的，同時(shí)自己也是不會(huì )忘記此次教師節孩子們送我們的禮物。
新的一個(gè)開(kāi)始，從學(xué)生變?yōu)榱死蠋�，自己�?huì )做好，不會(huì )辜負教師這一個(gè)稱(chēng)呼，同時(shí)對于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節日快樂(lè )，作為新教師，我也是會(huì )讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟，同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多，教師節是我們的日子，同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責任，要去做好，最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀，幼兒園也是越做越好。謝謝！
教師節教師講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位同行：
大家好！
首先感謝大家給了我這個(gè)難得且珍貴的發(fā)言機會(huì )！
今天，空氣中彌漫著(zhù)一種感念師恩的氣息，第xx個(gè)教師節又悄然而至。作為老師，一股強烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時(shí)此刻，請允許我做為教師代表向關(guān)心、支持教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)教師工作的各級領(lǐng)導致以最誠摯的感謝！
師道尊嚴從來(lái)都是一個(gè)崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)美麗而神圣的稱(chēng)謂獻給教師。我們鐵廠(chǎng)的鄉村教師們恪守著(zhù)樸素的職業(yè)道德，與學(xué)生為伴，教書(shū)為樂(lè )。
在市場(chǎng)經(jīng)濟的今天，教師的收支是不平衡的。因此，難免有人對自己的責任和使命感產(chǎn)生困惑，但令人欣喜的是，我們的教師群體依然在維系著(zhù)并實(shí)踐著(zhù)“道之所存，師之所存”這一為師之道，依然憑著(zhù)自己的職業(yè)道德在盡職盡責。因為，我們知道學(xué)生是我們最大的財富與工作的動(dòng)力源泉；因為，我們知道，少一點(diǎn)功利的求成，就多一份育人的樂(lè )趣。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。這話(huà)不僅是對教師職業(yè)的高度頌揚，更是一種責任的傳達，一種信念的鞭策。是的，教師的天職是樹(shù)人，是引導每一位學(xué)生成為一個(gè)大寫(xiě)的人，做站直了的中國人。我們有的'老師長(cháng)年駐扎在學(xué)校，成天扎在學(xué)生堆中；有的老師是風(fēng)里來(lái)，雨里去，奔波在教育戰線(xiàn)上。我們正在用自己平凡的工作來(lái)詮釋和演繹對這一理念的解讀。
這期，開(kāi)校以來(lái)，為了留住我們的學(xué)生不再外流，學(xué)校領(lǐng)導率先垂范，工作精益求精，以嶄新的思路開(kāi)拓鐵廠(chǎng)教育的新局面。老師們也以飽滿(mǎn)的激情，旺盛的斗志，投入到教育教學(xué)中。老師們默默無(wú)聞，安貧樂(lè )道，耕耘不輟，無(wú)怨無(wú)悔。
當然，我們并未做到盡善盡美，但我們相信在更多的支持和關(guān)懷下，我們會(huì )盡力而為；我們會(huì )樹(shù)立教學(xué)相長(cháng)的謙虛品格，我們會(huì )逐步熟練精湛的從教技能，我們會(huì )主動(dòng)創(chuàng )造，也會(huì )為人師表，我們會(huì )為鐵廠(chǎng)的教育做出自己應有的貢獻！
最后祝各位來(lái)賓工作順利，身體健康，祝老師們節日快樂(lè )！
謝謝！
教師節教師講話(huà)稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同行，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
在這喜慶，祥和，美好的時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。在這里我用最純真，最真摯，最熱烈的心，祝全體教職員工節日快樂(lè )，幸福健康！同時(shí)代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！
沿著(zhù)這些年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)，有淺嘗甘露的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰自己，完善自己的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵，是同事們的`微笑給了我們信心，是家長(cháng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
一代偉人恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現”。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛，但必須默默奉獻；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。從本質(zhì)上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。
有人說(shuō)老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸。所以我說(shuō)，選擇教師這一職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔…
最后，我想用這樣一段話(huà)來(lái)結束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更好的明天而共同努力！最后，再次祝各位領(lǐng)導，各位教師身體健康，工作順利，節日快樂(lè )。祝我們實(shí)驗中學(xué)的明天更加輝煌，燦爛！
謝謝大家！
教師節教師講話(huà)稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
今天是教師節，也是我成為教師后過(guò)得第一個(gè)教師的節日，我也是感到特別的榮幸，能在領(lǐng)導的一個(gè)關(guān)懷之下，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下，度過(guò)這個(gè)對于我們老師意義特別重大的日子。
其實(shí)作為老師，我也是有很多的擔憂(yōu)，不知道自己能不能做好，但是這些日子以來(lái)，大家都是很關(guān)心我的，也是給予了我很多的一個(gè)支持，雖然孩子們對于我的一個(gè)認可還不是那么的強烈，但是也是愿意叫我，愿意聽(tīng)我的去認真的.做好活動(dòng)，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的.，特別是我們幼兒園的老師更是如此，不但是要做好老師的崗位職責同時(shí)也是要和孩子們成為朋友，帶著(zhù)大家一起來(lái)成長(cháng)，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力，動(dòng)力的來(lái)源也是孩子們給予的一個(gè)認可，看著(zhù)你們可愛(ài)的笑容我也是特別的開(kāi)心，這是我的第一個(gè)教師節，我也是相信我會(huì )過(guò)很多個(gè)教師節，自己也是要努力的繼續做好自己的一個(gè)工作，來(lái)和孩子們一起的成長(cháng)。
同時(shí)也是挺感謝大家的，一直都是支持我，從暑假的培訓，帶班，和孩子們相處，雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來(lái)做，而今正式的工作不過(guò)短短幾天，但是我也是積極做好，同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì )去做到位的，教師節，也是大家的節日，在此我也是特別的祝愿大家教師節快樂(lè )，在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀，那么的有耐心，有愛(ài)心，愿意來(lái)幫我，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動(dòng)，而今的我也是成為了教師，還記得還是學(xué)生的時(shí)候，也是特別的感謝老師，教會(huì )了我很多，而今我是老師了，那么更是要帶著(zhù)孩子們去學(xué)到更多才行的，同時(shí)自己也是不會(huì )忘記此次教師節孩子們送我們的禮物。
新的一個(gè)開(kāi)始，從學(xué)生變?yōu)榱死蠋�，自己�?huì )做好，不會(huì )辜負教師這一個(gè)稱(chēng)呼，同時(shí)對于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節日快樂(lè )，作為新教師，我也是會(huì )讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟，同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多，教師節是我們的日子，同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責任，要去做好，最后也是愿孩子們在我們的帶領(lǐng)下變得更為優(yōu)秀，幼兒園也是越做越好。謝謝！
教師節教師講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同仁：
你們好！
金色九月，秋高氣爽。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我向在座的各位領(lǐng)導、教育界的同事們致以節日的問(wèn)候！表達最衷心的祝福！
大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雨過(guò)后，才見(jiàn)炫目彩虹。在過(guò)去的一年里，我們玉中走過(guò)了一個(gè)緊張而又精彩的一年。
過(guò)去的一年是收獲的一年，所取得的成績(jì)?yōu)榇蠹宜毮�。這些成績(jì)飽含了全體教師在過(guò)去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績(jì)的取得與鎮黨委領(lǐng)導的親切關(guān)懷和無(wú)私幫助是分不開(kāi)的，與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開(kāi)的。成績(jì)主要歸功于大家，榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報，對大家付出的努力的充分肯定。但是，我們不要滿(mǎn)足于過(guò)去，在今后的學(xué)習、工作、生活中繼續保持不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取，頑強拼搏的良好作風(fēng)，繼續提倡和發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，奮發(fā)有為的創(chuàng )業(yè)精神。希望大家今后在各自的工作崗位上為玉鎮的教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻！
一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！只要我們齊心協(xié)力，緊緊團結在鎮政府的周?chē)�，人人爭為玉鎮多出一把汗，多出一份力，玉鎮的明天一定�?huì )更加美好！讓我們全心全意，精心加巧為，真抓加實(shí)干，為美好的明天共同拼搏，共同奮斗！今天這個(gè)教師節，是我們對過(guò)去一年的精彩結束，但同時(shí)也是我們未來(lái)一年的'輝煌開(kāi)始。 我真心期待在20xx年的教師節上，會(huì )涌現出更多的優(yōu)秀教師，玉鎮的教育教學(xué)工作會(huì )有更大的進(jìn)步和發(fā)展！
我們堅信有上級領(lǐng)導的關(guān)懷，有社會(huì )各界的支持，有我們大家的努力拼搏，一定能向玉鎮人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝大家節日愉快，身體健康，合家幸福，萬(wàn)事如意！
教師節教師講話(huà)稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好!
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，我作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會(huì )，聆聽(tīng)領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會(huì )對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會(huì )上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來(lái)的憧憬，心情倍感激動(dòng)。請允許我代表全體教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的蘆頭鎮黨委政府的領(lǐng)導、社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪地說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻，我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號！
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開(kāi)；誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次放棄午休時(shí)間給學(xué)生補課。
作為一名教師，我更愛(ài)我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰，就要做好各方面的準備。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的`好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學(xué)生。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù)，他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛��！
老師們，好在我們付出了真愛(ài)，換來(lái)了學(xué)生真誠的回報；疲憊了身心，得到了家長(cháng)的肯定。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類(lèi)學(xué)科質(zhì)量監測以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類(lèi)學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導的魄力，老師的能力。不錯，正是蘆頭這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)，實(shí)現了自身崇高的人生價(jià)值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻之詩(shī)呢？
老師們！全社會(huì )尊重教師，作為人民教師的我們更應該自尊自勵，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證：
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。
三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。
四是要淡泊名利、志存高遠。
各位領(lǐng)導、各位老師，會(huì )當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現在以尹校長(cháng)為首的領(lǐng)導班子給我們開(kāi)創(chuàng )出了新的輝煌，同時(shí)我們也經(jīng)歷著(zhù)前所未有的挑戰，讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情，努力地工作和學(xué)習，用青春和熱血為蘆頭教育再創(chuàng )新的篇章!我們堅信蘆頭教育事業(yè)的明天會(huì )更加輝煌!
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )！
謝謝大家！
教師節教師講話(huà)稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們全鎮教師歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合在一起的節日——第xx個(gè)教師節。作為一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為代表發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。首先，請允許我代表全鎮教師，向關(guān)心支持教育發(fā)展的鎮黨委、政府領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝！向朝夕相處的同事們說(shuō)一聲：節日快樂(lè )！
一年來(lái)，一中教育工作扎實(shí)開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量穩步提高。20xx年中招，有83名學(xué)生被市重點(diǎn)高中錄取。20xx年高招，從一中走出的學(xué)子中有七人超出一本分數線(xiàn)，他們是李慧、豆晨晨、唐閃、魏博、朱乾龍、鄧代碩、柴豐澤等；并有近20名學(xué)生邁入自己理想的高校深造。這正是有鎮黨委政府、中心校的正確領(lǐng)導和大力支持，我校才得以捷報頻傳；也正是有教師們在課堂上不辭辛苦，播灑智慧，讓懵懂的孩子們感悟到知識的力量；也正是有陳小、代井、胡井等眾多名校優(yōu)質(zhì)生源的源源不斷輸入，一中才能夠桃李遍天下。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們堅定信念，昂首向前，不辜負鎮黨委、政府領(lǐng)導的.殷切期望，把熱情與夢(mèng)想奉獻給孩子，相信有我們眾人的辛勤耕耘，我鎮的教育事業(yè)必將蒸蒸日上！
十七年前，懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱切向往，我離開(kāi)大學(xué)校園，選擇了教師職業(yè)，來(lái)到了陳集鎮教育這片熱土，陳集鎮也從此成了我的 家，我愛(ài)陳集這個(gè)美麗的鄉鎮，也離不開(kāi)陳集教育這個(gè)互幫互助、溫暖的大家庭�；叵胧吣甑慕逃�，經(jīng)歷過(guò)酸、甜、苦、辣，我也感受到了無(wú)比的欣慰和喜悅�！版們�(yōu)秀教師、永城市優(yōu)秀教師、永城市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、商丘市示范課一等獎、省優(yōu)秀輔導教師”，榮譽(yù)有了，成績(jì)也取得了一點(diǎn)點(diǎn)，但我仍感到自己做的遠遠不夠，因為我深深知道在我們一中、在陳集鎮還有許許多成績(jì)卓越、淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng )新、默默無(wú)聞、執著(zhù)奉獻的優(yōu)秀中青年教師們和那些已悄然離開(kāi)教學(xué)一線(xiàn)的優(yōu)秀老教師們，今天他們也都來(lái)到會(huì )場(chǎng)，坐在了我的面前，而我只是他們中最普通的一員。在這里，我想再次對他們說(shuō)聲：節日快樂(lè )！
一個(gè)人的成績(jì)雖說(shuō)與個(gè)人的努力分不開(kāi)，但是離開(kāi)集體的力量是萬(wàn)萬(wàn)不行的。我今天的成長(cháng)與進(jìn)步，讓我明白：我早已融入到一個(gè) 團結協(xié)作、共同進(jìn)步的團隊里，那就是陳集一中。
各位領(lǐng)導、各位老師，“夢(mèng)想在心中，創(chuàng )造在手中”。 在未來(lái)的征途中，相信我們會(huì )努力做到：今天比昨天更智慧，今天比昨天更寬容，今天比昨天更懂得愛(ài)，用心做好每一件小事，用愛(ài)沐浴每一個(gè)學(xué)生，終有一天，我們也會(huì )像著(zhù)名特級教師于漪老師一樣深情地說(shuō)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次地選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”
耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，如果說(shuō)我們自己的學(xué)校是一個(gè)小家庭，那陳集鎮教育就是我們的大家庭，就讓我們攜起手來(lái)，把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn)，在朱校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為陳集教育事業(yè)再譜新篇章，共同祝愿陳集教育的明天更美好！謝謝大家。
教師節教師講話(huà)稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在這收獲的季節，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節!心情非常激動(dòng)!在此，我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長(cháng)的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，仍要堅持精心備課，細心講解，耐心解答，不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己，我們要時(shí)刻提醒自己：學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著(zhù)原子能，等著(zhù)我們點(diǎn)燃它；每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦，等著(zhù)我們去開(kāi)采它；每個(gè)人的身體中都沉睡著(zhù)一個(gè)神通廣大的巨人，等著(zhù)我們喚醒它。
古人云：師者，傳到授業(yè)解惑也，作為班主任我首先教育學(xué)生明確學(xué)習目的、奮斗目標，端正學(xué)習態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生的'自覺(jué)性，深入了解學(xué)生，和學(xué)生建立感情，在教學(xué)中我根據學(xué)生不同的特點(diǎn)因材施教，好學(xué)生多表?yè)P，但又讓他們記住不能驕傲，使他們懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勇往直前更上一層樓，后進(jìn)生多鼓勵，平時(shí)哪怕后進(jìn)生有一點(diǎn)成績(jì)，也及時(shí)表?yè)P，使他們看到自己的成績(jì)與進(jìn)步，提高勇氣，增強信心，振作起來(lái)，奮起直追，提高后進(jìn)生的學(xué)習積極性。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復復，難以鞏固。我沒(méi)有“恨鐵不成鋼”的思想，總是堅持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性地作耐心細致的思想轉換工作，最大限度地調動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認，當他們受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊時(shí)，會(huì )獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。
教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養自信心。我班有位叫李輝的學(xué)生，身體長(cháng)得結實(shí)，但經(jīng)常遲到甚至曠課，不愛(ài)完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，積極地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。一次談心，我從他的言談中看出他也很想成為班干部，想在同學(xué)面前受到尊重，于是我滿(mǎn)足了他，讓他成了班里的紀律檢查員，以作班干部來(lái)樹(shù)立他對自己的信心。他擔任檢查員后，工作認真負責，我總是在班里表?yè)P他，逐步他沒(méi)有再逃過(guò)學(xué)，我覺(jué)得突然間，他似乎有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了自信心，他的進(jìn)步讓我真的很吃驚。對待較頑皮的學(xué)生，我則做大量的思想工作，弄清學(xué)生的情況，給他們講道理，并結合家長(cháng)來(lái)轉變他們。一視同仁。
只有這樣，孩子們才會(huì )敞開(kāi)心扉認同你，快樂(lè )地融合到集體當中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng )造一個(gè)融洽的、溫暖的、團結的集體。
在教學(xué)中，凡是我要求學(xué)生做到的，我首先做到，讓學(xué)生心服口服。我處處關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，考慮到影響學(xué)生學(xué)習的諸多因素，如學(xué)生的飲食與休息等，經(jīng)常提醒學(xué)生要想學(xué)習好，必須有好的身體，天涼了，就讓學(xué)生多穿衣服，天熱了提醒學(xué)生經(jīng)常洗澡等，使學(xué)生感受到溫暖，心情舒暢地全身心地投入到學(xué)習中去，完成學(xué)習任務(wù)。
在備、講、輔、批、考、評方面，我也狠下功夫，課前能在吃透教材、大綱、學(xué)生，并向有經(jīng)驗的新老教師請教的基礎上，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案，積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習和活動(dòng)，課堂上靈活運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力，精講多練，活躍課堂氣氛，使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習任務(wù)，每節課后，都要精選適量的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識，并進(jìn)行認真輔導，每次作業(yè)都要利用不同形式進(jìn)行批改，并及時(shí)講評，使學(xué)生準確掌握所學(xué)知識，每單元過(guò)后，都要進(jìn)行嚴格的過(guò)關(guān)考試并及時(shí)批改，摸清學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況，真正起到查漏補缺的作用，使學(xué)生一步一個(gè)腳印地把所學(xué)知識掌握扎實(shí)，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。
老師們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，祝愿莊浪試驗小學(xué)天更加美好！
教師節教師講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
春花秋實(shí)，周而復始，我們懷著(zhù)喜悅的心情，又一次迎來(lái)了屬于老師們的教師節。在此，首先祝老師們節日快樂(lè )！
今天我作為教師代表發(fā)言，心情無(wú)比激動(dòng)而又思緒萬(wàn)千，非常感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )和大家分享我的教師節感想！我今天的主題是感謝、感恩和決心。
首先想表達的是感謝。
我是一個(gè)土生土長(cháng)的海醫人，從1984年9月踏入海醫校門(mén)，就得到我們眾多老師們的悉心教誨，我們的徐生淦老師、凌熾星老師、鄧子夫老師、林碧瑚老師、陳玉民老師、陳歷昌老師、黃光老師、黃妹老師、符健老師、翁陽(yáng)老師......等等優(yōu)秀老師，當年上課的風(fēng)采和教誨依然歷歷在目，在老師們教育和培養下，一個(gè)來(lái)自大山深處煤礦工人的女兒成為一名光榮的人民教師和救死扶傷的醫生，成為海南醫學(xué)院教職工團隊的一員，非常幸運的得到了陸清主任、何玉琪主任、馮和瑞主任等等老主任的直接領(lǐng)導和教誨，打下了扎實(shí)的婦產(chǎn)科基礎，更榮幸地是1997年進(jìn)到黃元華副校長(cháng)創(chuàng )建的.生殖醫學(xué)團隊，得到黃校長(cháng)、徐雯教授、張巖教授等等老師的言傳身教，他們科學(xué)、嚴謹、大愛(ài)和技術(shù)上精益求精的精神時(shí)刻鞭策著(zhù)我們，使生殖中心成為一個(gè)和諧、團結奮進(jìn)充滿(mǎn)凝聚力的團隊，這也是這么些年來(lái)這么多知名大學(xué)和醫院愿意來(lái)我們中心進(jìn)修學(xué)習的原因，我們生殖中心更是成為了海南生殖醫學(xué)的黃埔軍校，不斷為海南各生殖中心培養合格合規的實(shí)用型人才。
今年我們的第一例試管嬰兒20歲了，20年的不懈努力，我也成長(cháng)為一個(gè)可以服務(wù)更多百姓、解決更多家庭疾苦及社會(huì )問(wèn)題的生殖醫生。同時(shí)，我深深知道，老師和醫生都是一個(gè)需要不斷學(xué)習、傳承和創(chuàng )新的職業(yè)，我們需要從我們的老師那里吸取精髓，學(xué)習踏實(shí)、刻苦、奮發(fā)向上的精神，堅守善心、愛(ài)心和豁達，無(wú)論是對病人、對同事還是對學(xué)生，無(wú)私的愛(ài)可以化解一切不可能，創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。我一直在努力傳承這種精神去培養我們的年青醫生和學(xué)生們，生殖中心的日常工作非常繁忙，加班超時(shí)、沒(méi)有周末和節假日，但我們依然認真對待我們的教學(xué)工作和對象，認真備好每一節課，認真履行教師職責，需要完成的集體備課、學(xué)術(shù)小講堂、教學(xué)查房、病歷討論等等，一件也沒(méi)落下，用心指導本科生、研究生和規培醫生，出色完成既定的教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)。
第二想表達的是感恩。
我真心真誠感恩我的母校和我每一個(gè)階段的老師們對我的培養，謝謝親愛(ài)的老師們！感恩學(xué)校領(lǐng)導、醫院領(lǐng)導對我和我們中心的支持、幫助和包容，我們呂傳柱書(shū)記和李麗院長(cháng)每次向別人介紹我們中心時(shí)永遠都是非�？隙ǚ浅Ｗ院赖目谖�，激勵和鼓勵著(zhù)我們，讓我非常感動(dòng)，我們楊俊校長(cháng)剛到醫學(xué)院就把最重要的VIP病人交給了我們，謝謝您們的支持和肯定！我們一定會(huì )努力工作，不辱使命。
我要感謝我的團隊，感謝我們的實(shí)驗室和產(chǎn)前診斷團隊、生殖病房團隊、生殖臨床、護理和醫助團隊，各部門(mén)全方位配合為我們的病人提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和服務(wù)，技術(shù)在進(jìn)步，影響在擴大，助孕成功率的不斷提高，離不開(kāi)我們生殖大家庭每一位員工的付出，我們也要感謝金松主任帶領(lǐng)的產(chǎn)科團隊和蒙晶主任帶領(lǐng)的兒科團隊為我們的孕媽和寶寶們的保駕護航，謝謝您們！我更要感謝我的領(lǐng)路人——黃元華老師，沒(méi)有您就沒(méi)有生殖中心的過(guò)去、現在和未來(lái)，更沒(méi)有我今天取得的小小的成績(jì)，謝謝您！
第三，想表達的是決心。
不為良相，便為良醫。良醫治人，良相治國。"良醫" "良相"都是道德的最高追求。"良醫"又是職業(yè)的更高目標，是指道高德馨、學(xué)富術(shù)精的醫生，是德才兼備的人類(lèi)健康之衛士，是一個(gè)民族不可或缺的神圣職業(yè)。直屬附屬醫院，既是醫療機構，更是造就良醫的重要場(chǎng)所。我是附屬醫院的醫生，更是一名光榮的臨床教師，我深知身上的使命和擔當。除了身體力行，更要培養好我們的學(xué)生，使他們成為一個(gè)又一個(gè)的“良醫”。通過(guò)造就良醫，更好地為社會(huì )服務(wù)，將我們的精神和技術(shù)一代代傳承下去。
我想對同學(xué)們說(shuō)：海醫已今非昔比，你們趕上了一個(gè)好時(shí)代，希望你們把握機會(huì )，努力學(xué)習，一切成功都沒(méi)有捷徑，用感恩的心去面對學(xué)習和生活，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，你們會(huì )成為一個(gè)社會(huì )需要的人，成為“除人民之病痛，助健康之完美”的良醫！
未來(lái)一年是海南醫學(xué)院最關(guān)鍵的一年，本科審核評估、申博擴碩、更名大學(xué)需要我們大家更多的付出和努力，去攻堅克難，創(chuàng )造一個(gè)個(gè)的輝煌！為了海醫的美好明天，我們會(huì )加油，我們更有信心！
最后，再次祝領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè )！祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
教師節教師講話(huà)稿 18
各位領(lǐng)導、老師們！
你們好！
今天，是德臥鎮黨委、鎮人民政府與我們一起，歡慶第xx個(gè)教師節的日子，我受管委會(huì )委托，代表教育集團先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。在全鎮400多名教師之間，我還沒(méi)有達到受表彰的標準，之所以榮幸獲獎，是因為他們需要對我的工作熱情，再做一次嚴峻的考驗。如果說(shuō)我真有成績(jì)，那是其他老師身上閃爍著(zhù)的光亮，照耀在了我的身上。他們的工作態(tài)度，才是我工作的原動(dòng)力。所以，我只能借今日的一席之地，談一點(diǎn)自己的感受。
我自己不成熟地認為，作為一個(gè)名副其實(shí)的教師，應該努力做到以下幾點(diǎn)：
首先，學(xué)會(huì )經(jīng)常把學(xué)生與學(xué)校掛在心上，早出晚歸，二十多年來(lái)，我與停西小學(xué)的老師們，多數都天不亮就出發(fā)，到學(xué)校后，我的首要任務(wù)是休息20分鐘，然后以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，迎接一天的常規工作，處理當天出現的或者計劃好的一些必做的事務(wù)。在我的心底里，我認為領(lǐng)導的形象很是重要，如果在我身體正常的情況下，讓我坐著(zhù)上課，我會(huì )認為那是我的恥辱。我寧愿用別人搓麻將的時(shí)間，把自己關(guān)在屋子里，靜靜地默想當天工作的好與壞，得與失。靜靜地默想學(xué)生送給我的一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，然后獨自一人在家里感動(dòng)。再靜靜地默想，我的上級領(lǐng)導，他們此時(shí)在接誰(shuí)的電話(huà)，在為哪個(gè)學(xué)校辦事，如此一來(lái)，我的心就非常地寧靜，在勞苦過(guò)后，總會(huì )感覺(jué)到無(wú)數張笑臉撲面而來(lái)。
其次，作為一名老師，特別是一名擔負有學(xué)校職責的老師，要學(xué)會(huì )在心底描繪領(lǐng)導的偉岸形象，以他們?yōu)榘駱�，做好自己份內的事，十年以前，教育輔導站的張站長(cháng)騎著(zhù)一架破舊的單車(chē)到了我們學(xué)校，他去的目的，是一件微不足道的小事，那就是我可以有條件評為小學(xué)高級老師，那時(shí)沒(méi)有電話(huà)，無(wú)法通知，當我看到他的衣褲都被汗水濕透的時(shí)候，我的心靈極度震撼，在以后的工作中，我經(jīng)常會(huì )夢(mèng)到那濕透身影，這一畫(huà)面讓我再也不敢在工作中懈怠，我有時(shí)也笑自己很傻，仿佛是一頭吃下了鋼針的牛，在那教育的土地上耕耘著(zhù)，一點(diǎn)也不敢停下來(lái)，因為一停下來(lái)，那胸腔就會(huì )一陣陣刺痛，所以只得向前奔跑。我在師德師風(fēng)的會(huì )議上，這樣告訴那些懈怠的老師們，我說(shuō)你說(shuō)你苦，你去看一下老高和那些除了上課，還冒著(zhù)大汗的在農職基地里除草的老師，到底誰(shuí)苦。
第三、作為一名擔負有職責的老師，要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，雖然聽(tīng)到的聲音里，有暴風(fēng)雨，但也有美妙的旋律，家長(cháng)與教師，構成了一幅魅力無(wú)窮的風(fēng)景長(cháng)卷，他們的建議有利于學(xué)校的發(fā)展，如果他們的閑談能讓學(xué)�？梢缘玫街е�，那么，就要不盡余力去爭取，有一次，我將水田里的很少的水抽到了池子里，那是用來(lái)那樣的臟水，里面全是牛糞，我讓老師不要接來(lái)吃，他們卻說(shuō)這樣長(cháng)的水管，早過(guò)濾了。停西小學(xué)，如果沒(méi)有這樣的.老師與我肩并肩地在艱難中走下去，沒(méi)有家長(cháng)們宰殺了一斤重的雞與我們拉家常，而我只坐在算是領(lǐng)導的位置上自得其樂(lè )，那么，我們的學(xué)校，可能是風(fēng)景依舊，所以，如果我有成績(jì)，心里應該感謝的是那些領(lǐng)導與老師們。
最后，作為一名擔負起職責的老師，應該知道人的身軀里，總有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力氣，力氣今天用完了，明天又生發(fā)了更強大的力氣，在我們停西小學(xué)，曾經(jīng)無(wú)數次出現了群眾認為不可能出現的咄咄怪事，那就是老師們集中起來(lái)，冒著(zhù)大雨種草種樹(shù)，搬運石頭，抬電桿，可以說(shuō)可以花錢(qián)請到工匠做的事，大部分讓我們老師包干了。而我們老師并沒(méi)有因此有一句怨言。我任職五年后，第一次在教師節請老師們進(jìn)了德臥的飯館，他們笑著(zhù)說(shuō)：老袁，你好狠心。
我利用今天的發(fā)言，真誠地向與我一同吃了不少苦的停西小學(xué)的老師們說(shuō)一句：對不起。
最后，我感謝所有的領(lǐng)導與老師們，是你們陪我走過(guò)了停西小學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，停西小學(xué)的今天，都是你們心靈的陽(yáng)光在閃耀。
謝謝！
教師節教師講話(huà)稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家下午好！
今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導、教育工作者和離退休教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
古往今來(lái)，人們把教師比作紅燭、比作春蠶，也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說(shuō)明，教師是一種倍受全社會(huì )敬重的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、德行高尚，具有無(wú)私奉獻精神的職業(yè)。在這中間，有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校班子；有頃盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無(wú)私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和積極向上的團隊精神，我校的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌！
回顧所來(lái)徑，蒼蒼橫翠微。改革開(kāi)放的三十年，對于滾滾無(wú)盡的歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是短短的一瞬，但對于處于教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師來(lái)說(shuō)，卻意味著(zhù)一段“涅磐、奮進(jìn)、跨越、崛起”的崢嶸歲月，意味著(zhù)一個(gè)歷史性蛻變過(guò)程。
下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導作簡(jiǎn)單的匯報。中國石化雙河希望小學(xué)是原雙河小學(xué)和春光小學(xué)合并而成。學(xué)校占地8580平方米，建筑面積2290平方米，現開(kāi)設18個(gè)教學(xué)班級，有專(zhuān)任教師47名，學(xué)生816人。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，8月28日區教育局宣布成立了新的領(lǐng)導班子，29日召開(kāi)第一次校務(wù)會(huì )，進(jìn)行了分工分課，確定了班主任，研究制定了各項規章制度和計劃，并于30日召開(kāi)的全體教師大會(huì )上獲得通過(guò)。31日又召開(kāi)了班主任會(huì )議，學(xué)校和班主任簽定了班主任責任書(shū)。9月1日學(xué)校正式開(kāi)學(xué)。由于雙河希望小學(xué)是原兩所學(xué)校合并而成的，班級學(xué)生數不同，學(xué)生的成績(jì)也不同，為了便于今后的教學(xué)評比，9月4日我們對1—6年級的學(xué)生進(jìn)行了語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)的測試摸底，根據成績(jì)重新分班。9月7日學(xué)校一切工作步入正常。
各位領(lǐng)導，我們進(jìn)入了新的環(huán)境，這也是新的起點(diǎn)，雖然新學(xué)校很壯觀(guān)，但以標準化達標學(xué)校的.標準來(lái)衡量還是有一定的差距，還需要投入很大的財力和物力。學(xué)校目前面臨的困惑只是暫時(shí)的，因為有中心校的正確領(lǐng)導和支持，有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調，我相信一切困難都會(huì )迎刃而解。
最后，請領(lǐng)導放心，有你們做我們的堅強后盾，有學(xué)校領(lǐng)導班子成員的通力合作，有全體教師的共同努力，我們決不會(huì )辜負各位領(lǐng)導和社會(huì )各屆人士以及學(xué)生家長(cháng)對我們的期望，我堅信雙河希望小學(xué)一定大有希望！
教師節教師講話(huà)稿 20
各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好!
今天我們在這里參加第xx個(gè)教師節慶祝大會(huì )，慶祝我們自己的節日，心情格外沖動(dòng)�；厥走^(guò)去的一年，我們初中蓬勃開(kāi)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩步提升。這完全得益于xxx鎮黨委的正確領(lǐng)導和大力支持，得益于上級主管部門(mén)的大力指導，得益于我校廣闊教師的辛勤努力。在此，我謹代表龍岡初中全體師生向關(guān)懷、支持學(xué)校開(kāi)展的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界表示衷心的感謝!
過(guò)去的一學(xué)年，是國家“十二五”規劃的開(kāi)局之年，也是我校實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)現代化、推行新一輪課改、穩固和開(kāi)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優(yōu)質(zhì)均衡，推動(dòng)公平”的開(kāi)展主題，堅持素養方向，以“做學(xué)生喜愛(ài)的老師，辦人民中意的學(xué)校，創(chuàng )的品牌”為目標，強化師資隊伍建設，加強常規管理，推進(jìn)課堂教學(xué)變更，在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預定的目標，教學(xué)取得了可喜成績(jì)。今年中考成績(jì)尤為突出，各項指標均在全區名列前茅，特別是后30%的學(xué)生綜合素養提升幅度較大。達市一中統招分數線(xiàn)77人，達統招分數線(xiàn)176人，受到了上級領(lǐng)導和廣闊干群的充分肯定。這些成績(jì)的取得，一方面是由于同學(xué)們的.刻苦努力，更與老師們的辛勤勞 動(dòng)密不可分。目前，我校有著(zhù)一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現出了許多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
點(diǎn)滴成績(jì)已成過(guò)去，面對新的機遇和挑戰，我們深感任重而道遠。在今后的工作中，我們將從以下幾方面繼續努力，謀求新開(kāi)展，實(shí)現新突破，努力創(chuàng )辦人民更加中意的學(xué)校。
一、建一流的管理團隊。
作為者、引領(lǐng)者和管理者，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校，靠思路開(kāi)展學(xué)校。我們將樹(shù)立大局意識、成長(cháng)意識，以身作則，領(lǐng)先垂范，注重學(xué)習，弘揚正氣，依靠人格魅力、學(xué)識修養和實(shí)踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本，充分發(fā)揚民主，切實(shí)關(guān)懷教師的身心健康，把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長(cháng)規律，千方百計為教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)和學(xué)生的全面開(kāi)展創(chuàng )造良好環(huán)境。
二、實(shí)施全員育人，增強德育工作的實(shí)效性。
堅持德育首位，認真貫徹“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則，增強德育工作的針對性和實(shí)效性。加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍的整體素養。強化習慣養成，采取有效措施，堅持不懈地培養學(xué)生良好的行為習慣，推動(dòng)學(xué)生身心健康開(kāi)展。
三、推進(jìn)新一輪課改，著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量。
堅持以教學(xué)為中心，貫徹“認真、專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)”的工作要求，加強教學(xué)常規管理，帶著(zhù)全體教師立足于自身崗位和實(shí)踐，堅持科研先導，認真研究教學(xué)規律，借鑒名校經(jīng)驗，加大“三段四步”課改模式的推行力度，千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，提高課堂教學(xué)效益。
四、實(shí)施過(guò)程化管理，推動(dòng)學(xué)校和諧開(kāi)展。
建立健全各項規章制度，依法治校，加強學(xué)校特色文化建設，完善考核評價(jià)機制，在管理上堅持“從嚴、從細、從實(shí)、和諧、創(chuàng )新、高效”的要求，把教學(xué)的各項工作實(shí)施到位，在“實(shí)施”二字上下苦功、用真勁、求實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校健康和諧開(kāi)展。
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