成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-07 18:40:23 詩(shī)琳 教師節發(fā)言稿 我要投稿

教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿(精選19篇)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿(精選19篇)

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是我第二次在學(xué)校教師節表彰大會(huì )上接受師德標兵的獎勵,心情非常激動(dòng)。20xx年我曾第一次獲得學(xué)校師德標兵的表彰,十一年后,在我即將退休,將要離開(kāi)我曾工作和奮斗幾十年的教學(xué)崗位的時(shí)候,學(xué)校又再次給了我師德標兵的獎勵和表彰,這為我三十五年的教師生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在此,我向這些年來(lái)支持與幫助我的各級領(lǐng)導、同事和同學(xué)們致以深深的感謝!

  在高校從教三十余年,我也從一個(gè)青年教師逐步成長(cháng)為教授、系主任、專(zhuān)業(yè)負責人、教育部?jì)x器類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )兩屆委員,為我校測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)的建設和發(fā)展、為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養和科技實(shí)踐能力的提高做了一些力所能及的工作,也取得了一些成績(jì),這是讓我感到欣慰的。但是,隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入和發(fā)展,隨著(zhù)學(xué)生年齡結構的不斷變化,隨著(zhù)學(xué)校提出“三個(gè)一流”的建設目標,以及國家正在實(shí)施的工程教育專(zhuān)業(yè)認證計劃,我也深深地感到我們還有很多不足,還有太多的工作要做,我們的人才培養體系和教學(xué)管理、監督與保障體系還很不完善,還需要從理念上、思想上和建設思路上進(jìn)一步提高認識,明確努力方向,制定相關(guān)計劃并付諸于實(shí)踐。

  高校最重要的職責就是教書(shū)育人,培養品學(xué)兼優(yōu)的`學(xué)生,為國家和社會(huì )輸送優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才。因此,在教學(xué)和人才培養的各個(gè)環(huán)節中,需要我們的每一位教師在進(jìn)行知識教育的同時(shí),也應注重對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)教育,從國家經(jīng)濟發(fā)展的需要,民族賦予的責任以及父母的殷切希望等各個(gè)角度,引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。用發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)去感染學(xué)生,用自己的敬業(yè)精神去影響學(xué)生,用實(shí)際的行動(dòng)去幫助學(xué)生,注重培養學(xué)生的奉獻精神,教育學(xué)生正確對待學(xué)習和生活,提高學(xué)生的思想認識,增強責任感和學(xué)習熱情,組織和幫助學(xué)生積極參加到各種課程學(xué)習和科技實(shí)踐活動(dòng)中去。在此,希望學(xué)校加大對學(xué)生人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的正面引導和教育力度,在課程與實(shí)踐教學(xué)體系的基礎上,建立完整的思想教育和綜合素質(zhì)教育體系,為社會(huì )培養出更多的品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才。

  我認為目前的人才培養方案距離能夠達到專(zhuān)業(yè)認證中提出的標準和要求還有很多需要改進(jìn)和完善的工作,我們的課程教學(xué)內容中普遍存在著(zhù)注重理論知識講授,缺乏工程知識教育和與非技術(shù)要素相關(guān)的內容介紹,知識教育與工程教育和綜合素質(zhì)教育脫節的現象還比較嚴重。這與我們多年開(kāi)只注重課堂理論教學(xué)質(zhì)量,不注重把工程知識、解決復雜工程問(wèn)題的方法介紹和與非技術(shù)要素相關(guān)的教育環(huán)節和內容引入課堂教學(xué)內容有關(guān),使學(xué)生失去了很多可以得到多方面知識學(xué)習的機會(huì ),浪費了寶貴的課堂教學(xué)時(shí)間。同時(shí),也使得我們部分教師,特別是青年教師在所授課程中對自己要求不高,授課時(shí)照本宣科,缺乏新意,枯燥無(wú)味、吸引不了學(xué)生的學(xué)習積極性,影響了教學(xué)質(zhì)量。同樣,對于我們的老師而言,也不注重自身的知識擴展和深入,自己也缺乏對解決復雜工程問(wèn)題方法的研究,以及對非技術(shù)要素的理解,自身的發(fā)展也受到了不同程度的影響。在此,建議學(xué)校從每一門(mén)課,特別是專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)大綱入手,結合知識點(diǎn)的講解、對復雜工程問(wèn)題解決方法的介紹,以及與非技術(shù)要素相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明和能力的培養,認真做好課程規劃,保證課程實(shí)施的實(shí)踐教學(xué)條件,提高教師的授課水平,切切實(shí)實(shí)的提高每一門(mén)課的教學(xué)質(zhì)量,使之達到專(zhuān)業(yè)認證中提出的各項標準要求,這才是從根本上提高人才培養質(zhì)量的基礎性工程。

  我從多年的教師生涯中深深的體會(huì )到,一個(gè)好的教師不但課要講的好,能夠把正確的知識講授給學(xué)生。也應該是一個(gè)懂得學(xué)生心理活動(dòng)的心理學(xué)家,要能夠針對學(xué)生在不同時(shí)期出現的心理變化和問(wèn)題,針對性設計教學(xué)環(huán)節,采用多種教育教學(xué)方法以達到最好的培養效果。這就需要我們特別注意觀(guān)察和了解學(xué)生的心理活動(dòng),注重對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育,要走到學(xué)生中去,和學(xué)生多接觸、多交流,通過(guò)課堂正面教育、課外討論研究等不同形式,從知識學(xué)習、能力訓練、就業(yè)觀(guān)念、戀愛(ài)家庭、團隊合作、待人處事等多個(gè)方面,注意用自己的成功與失敗的經(jīng)歷,引導教育學(xué)生應如何面對人生,如何樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),幫助學(xué)生樹(shù)立奮斗目標,成為了學(xué)生信賴(lài)的老師和朋友。并以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)教育和影響學(xué)生,使這些同學(xué)不但能夠提高專(zhuān)業(yè)知識水平,還能提高思想認識水平,學(xué)會(huì )正確對待和處理各種問(wèn)題,在知識學(xué)習和綜合素質(zhì)等方面有明顯的進(jìn)步與提高。

  著(zhù)名教育家陶行知先生有一句名言:“學(xué)高為師,德高為范”,作為一名高校教師,不僅要具有廣博的知識,還要有高尚的道德和勇于探索的精神。我生長(cháng)在高校教師的家庭,從小就耳濡目染的受到了作為父輩的教師們有關(guān)師德的教育和熏陶,了解了教師這個(gè)崗位的職責和要求,加深了我對教師這個(gè)職業(yè)的認識和熱愛(ài),并帶有深深地敬畏感。在我也當上了教師以后,生怕自己有愧于教師這個(gè)稱(chēng)號,除了不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,也希望能不斷的提升自己的修為。每每看到家長(cháng)期盼的眼神和聽(tīng)到叮囑的話(huà)語(yǔ),就感到責任重大,就不斷鞭策自己要帶著(zhù)學(xué)生和家長(cháng)的殷切期望,在教師的崗位上,全力以赴,恪盡職守,努力開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,力爭做好自己的本職工作,真正做好“傳道,授業(yè),解惑”,踐行師德,教書(shū)育人,為人才培養和專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展做好各方面的工作,為國家培養更多的優(yōu)秀人才。

  最后,再次感謝學(xué)校各級領(lǐng)導對我的信任和肯定;感謝同事們對我工作的幫助和支持;感謝同學(xué)們對我工作的認可和協(xié)助。

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老師:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在今天作為教師代表發(fā)言,首先祝各位老師節日快樂(lè )!

  我是一名青年教師、一名基礎學(xué)科的教師、一名從事國防科研的教師。我想從這幾個(gè)方面談?wù)勛约簭慕桃詠?lái)的感受。

  作為一名青年教師,這幾年我入選了“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”,獲得了“全國徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀教師獎”、“xx大學(xué)青年教師授課競賽一等獎”和“微課競賽一等獎”等榮譽(yù),特別高興的是被學(xué)生選為“吾愛(ài)吾師——我最喜愛(ài)的十大教師”。我很自豪,也很感激。我的成長(cháng)得益于xx大學(xué)對于青年教師的培養機制:如“新教師首開(kāi)課培訓”制度、“青年教師授課競賽”制度,促使我不斷提高教學(xué)水平;“優(yōu)秀青年教師教學(xué)科研資助計劃”引導我更加均衡地發(fā)展教學(xué)和科研,“副教授博導”制度讓我在副教授階段就能招收博士生、組建科研小組,為我的科研插上了騰飛的翅膀。

  作為一名基礎學(xué)科教師,我感到三個(gè)幸運。

  第一,很幸運土木學(xué)院非常重視教學(xué),力學(xué)系有著(zhù)非常優(yōu)良的教學(xué)傳統:每位新教師都要做一個(gè)學(xué)期的助教,整學(xué)期旁聽(tīng)老教師講課;老教師也會(huì )旁聽(tīng)新教師的第一遍授課并給予精心的指導。我記得在我第一次給本科生上課前,時(shí)任力學(xué)系教學(xué)副主任周志紅老師讓我把課上想說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái),一句句地幫我推敲修改,讓我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室。

  第二,很幸運教務(wù)處十分重視基礎學(xué)科的教學(xué)改革,當我們在廣泛調研基礎上制定了基礎力學(xué)課程改革方案,并提出召開(kāi)相關(guān)學(xué)院的座談會(huì )時(shí),教務(wù)處大力支持,特別感動(dòng)的是雷威處長(cháng)親自來(lái)主持這個(gè)會(huì )議。

  第三,很幸運教師發(fā)展中心、校教學(xué)督導組對力學(xué)系青年教師的鼓勵,力學(xué)系青年教師教學(xué)工作量大、科研時(shí)間不足、職稱(chēng)晉升慢,但是我們從校授課競賽得到的兩個(gè)二等獎和一個(gè)一等獎中獲得信心。

  作為一名從事國防科研的教師,非常感謝先進(jìn)技術(shù)與裝備院給予我國防重大科研引導資助,有關(guān)領(lǐng)導帶著(zhù)我一次次地與國防單位溝通,幫助我成功地進(jìn)入了3個(gè)重大科技專(zhuān)項的科研計劃。不僅僅幫我獲得了寶貴的發(fā)展經(jīng)費,更重要的是,幫助我認清了自身優(yōu)勢,找準了基礎學(xué)科科研的突破口。作為力學(xué)系系主任,我很自豪地向大家匯報,力學(xué)系“十二五”的`科研立項經(jīng)費數已經(jīng)達到“十一五”同期的三倍。

  走上x(chóng)x大學(xué)的講臺已經(jīng)八年了,八年來(lái),我也曾累得課后吃不下飯,但是當我看到學(xué)生評價(jià)我“認真、負責”時(shí),我覺(jué)得所有的付出都是值得的,我發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得教學(xué)是教師的天職。八年來(lái),我也曾經(jīng)體會(huì )到人才培養與科學(xué)研究的壓力,但是,當科研成果被國防單位采用,當研究生發(fā)表了高水平的論文,我切實(shí)地感受到“梅花香自苦寒來(lái)”的幸福和激動(dòng)。今年,我非常榮幸地獲得了“xx大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù),我想這是對于我八年來(lái)工作的最高評價(jià)!

  我非常幸運地遇上了xx大學(xué)跨越式發(fā)展的時(shí)期,我想借此機會(huì )對青年教師說(shuō),xx大學(xué)有著(zhù)適合青年人成長(cháng)的土壤,讓我們努力做到有理想、敢擔當,攜手奮進(jìn),為建設世界一流大學(xué)貢獻自己的青春和力量。

  謝謝

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 3

尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  您們好!

  在這秋風(fēng)送爽的時(shí)節里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節,我謹代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿(mǎn)腔的熱忱、辛勤的汗水,開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén),賜予我們無(wú)限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無(wú)愧的“人類(lèi)靈魂的工程師”。

  老師,是太陽(yáng)底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻出所有的愛(ài)。那愛(ài)是博大的、無(wú)私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時(shí)每刻都滋潤著(zhù)我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什么是愛(ài),什么是責任與義務(wù),是你們教會(huì )了我們知書(shū)達理,明辨是非,明禮誠信,愛(ài)國守法,在我們情感中流淌著(zhù)一股對教師的尊重與敬愛(ài)。

  不是每個(gè)人都能安于平凡,不是每個(gè)平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的',但正因為你們的平凡,才孕育著(zhù)偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時(shí)此刻,我真誠地對你們說(shuō)一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛(ài)戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來(lái)了社會(huì )的進(jìn)步,祖國的富強。換來(lái)了桃李滿(mǎn)天下!鞍倌甏笥,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時(shí)機,學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時(shí),我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會(huì )辜負老師你們的辛勤培養與殷切希望,一定會(huì )努力學(xué)習,早日成才,回報社會(huì )和祖國。

  最后,我真誠地再向所有老師說(shuō)一聲:老師,感謝你們。

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  你們好。

  今天,我能代表?yè)崴陕殬I(yè)中專(zhuān)的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績(jì),都是與各位領(lǐng)導的大力支持和同事們的熱情幫助分不開(kāi)的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  沿著(zhù)幾年或者十幾年的教壇之路走來(lái),我們曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自己、完善我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的`從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!

  所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱(chēng)號。教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;

  教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;

  教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;

  教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛(ài)的老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步,我相信我們可以取得更大的成績(jì)讓撫松職業(yè)中專(zhuān)的教育事業(yè)再上一個(gè)臺階。最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家下午好!

  金風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們全校教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節日——第xx個(gè)教師節。作為一名普通的一線(xiàn)教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表全校獲獎教師,向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的教師致以崇高的敬意,祝愿所有教師的節日快樂(lè )!

  懷著(zhù)對太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著(zhù)對祖國教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們扎根于大莊子小學(xué)這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數個(gè)白天黑夜,我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識的海洋中贏(yíng)取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個(gè)鼠標,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對幾十雙渴求知識的`眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著(zhù)鼠標點(diǎn)擊的節奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì )了用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想。正因為全校的教師們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì )生機勃勃、蒸蒸日上;正因為全校的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng )新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!作為一名青年教師,我越來(lái)越深刻的感受到一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。學(xué)校樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識帶動(dòng)全校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習慣的養成。在學(xué)校多維教育管理的調控下,增強了教師的競爭合作意識,提高教學(xué)成績(jì)。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的!笔前!讓我們做葉的事業(yè)吧!呵護紅花,播撒希望!肮⒐@丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠(ài)呵護純真;用智慧孕育成長(cháng);用真誠開(kāi)啟心靈。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!

  老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)下莊小教育事業(yè)的華麗樂(lè )章。

  最后,衷心的祝愿各位老師工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家下午好!

  很榮幸今天能作為老師們的代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表外語(yǔ)學(xué)部的全體老師向學(xué)校的每一位領(lǐng)導,每一位同事,每一位關(guān)心、幫助和培養我們的前輩們表達深深的敬意!祝福大家教師節快樂(lè )!永遠幸福健康!

  坦白的講,此時(shí)此刻,我內心深處是有一些誠惶誠恐的。從得知自己獲得“涉外優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始,我就在心中反復的問(wèn)自己:“涉外優(yōu)秀教師”這個(gè)稱(chēng)號究竟意味著(zhù)什么?我想說(shuō)“優(yōu)秀教師”的“優(yōu)秀”二字既是對我們各位老師成長(cháng)的一種見(jiàn)證,更是對我們所處團隊的一種肯定。同時(shí),也意味著(zhù)莫大的責任。

  我是20xx年9月加入到涉外這個(gè)大家庭的,一晃六年過(guò)去了,這其中,收獲和感動(dòng)的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會(huì )和大家分享我的肺腑之言。

  在外語(yǔ)學(xué)部這六年的教學(xué)工作當中,讓我感受最深的是:學(xué)部領(lǐng)導的信任和大力支持使我始終以一種主人翁的態(tài)度去對待每一項工作。我一直認為,“只有讓自己感動(dòng)的課堂才能真正的感動(dòng)學(xué)生”。作為涉外的老師更需要我們有一顆愛(ài)心、包容心和責任心,更需要我們熱愛(ài)自己的教學(xué)、熱愛(ài)自己的課堂、認真面對自己的學(xué)生、潤物細無(wú)聲地去感動(dòng)每一位學(xué)生。從20xx——20xx年,連續四年我參與并見(jiàn)證了涉外學(xué)子從校內走向湖南省、走向全國乃至國際舞臺這個(gè)蛻變的過(guò)程。還記得,20xx年我們學(xué)校首次有資格參加湖南省普通高校專(zhuān)科組英語(yǔ)演講比賽獲得“團體三等獎”到20xx年獲“專(zhuān)科組團體二等獎”以及20xx年我們取得“本科一組團體二等獎”;從李郡同學(xué)榮獲全國英語(yǔ)演講比賽“二等獎”到毛劍,余慧等40多位同學(xué)成功的走向迪拜DDF以及走進(jìn)世界500強企業(yè)ASAYA,所有的這一些都讓過(guò)去對涉外看法“很傻很天真”的人們在我們涉外人的'共同努力下給予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!

  其次讓我感受最深的是:這四年來(lái),校領(lǐng)導對老師們教學(xué)、科研能力的高度重視。這一點(diǎn),我想在座的每位老師體會(huì )都很深刻。就我個(gè)人而言,我曾經(jīng)兩次代表外語(yǔ)學(xué)部參加教務(wù)處舉辦的“中青年教師教學(xué)比賽”,至今為止,我感覺(jué)我在涉外成長(cháng)得最快的就是那兩年給予我的鍛煉。那種來(lái)自于學(xué)校各級領(lǐng)導,同事們和學(xué)生們的鼓勵和認可所帶給自己的力量和感動(dòng)真的是無(wú)窮的。人們常說(shuō)“只有讓員工感動(dòng)的企業(yè)才能感動(dòng)世界”,讓我切身感受到涉外的成長(cháng)與自己的成長(cháng)是相關(guān)的。所以,我非常感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)廣闊的成長(cháng)舞臺,我確信,這個(gè)舞臺是值得我們所有老師去付出努力,并且和它一起成長(cháng),一起進(jìn)步。同時(shí),我更確信,在李校長(cháng)的帶領(lǐng)下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會(huì )與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,涉外的明天也必定會(huì )更加美好!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  伴隨著(zhù)時(shí)光匆匆的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

  感情真摯,教師的境界才會(huì )高尚;仡欁约憾嗄甑膹慕躺,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著(zhù)、奉獻著(zhù)、感悟著(zhù)、收獲著(zhù)。我很充實(shí),也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長(cháng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著(zhù)我、影響著(zhù)我、改變著(zhù)我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責任的座座豐碑,這也是全鎮教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話(huà)最能表達此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著(zhù)綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤(zhù)教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著(zhù)一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與快樂(lè ),體會(huì )到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來(lái),“修師德,強師能,爭創(chuàng )教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內涵,“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)搭建了最廣闊的舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強,素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝龍河教育的.這片藍天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導們放心,我們一定會(huì )把教師節作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責,我們責無(wú)旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶(hù)孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!記得著(zhù)名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話(huà)道出了我的心聲,我會(huì )把教師這一職業(yè)當作一生的.事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

  最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護我們的各級領(lǐng)導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂(lè )!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 8

親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  春華秋實(shí),桃李沁香,在這美好的金秋時(shí)節,我們懷著(zhù)激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了第x個(gè)教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節日快樂(lè ),身體健康,生活幸福!

  這一年來(lái),我們學(xué)校實(shí)現了跨越式發(fā)展,我們的內涵更豐富,學(xué)校品牌更亮,質(zhì)量更高,影響力、吸引力更強。教育教學(xué)質(zhì)量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語(yǔ)文、數學(xué);二年級數學(xué)、語(yǔ)文;一年級數學(xué);三年級語(yǔ)文在上學(xué)期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的.特色建設成效突顯,民族樂(lè )器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學(xué)校知名度、美譽(yù)度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學(xué)生讀書(shū)的辛酸歷史。我們的學(xué)校管理、教育服務(wù)工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。在此,對老師們在這一年對學(xué)校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

  今天我們又開(kāi)展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

  今年,又有幾位新教師加入我們學(xué)校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)、良好的師德通過(guò)選拔進(jìn)入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開(kāi)心在北小,成長(cháng)在北小,成功在北小,幸福在北!

  在總結中反思,在反思中前進(jìn),北小逐步形成了關(guān)于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個(gè)夢(mèng)想,今天提出來(lái)與大家思考與討論:

  什么是幸福教育?

  倡導幸福教育,“讓學(xué)校先幸福起來(lái)”,是解放學(xué)生和教師,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習、健康快樂(lè )成長(cháng)的迫切現實(shí)需要。

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我代表全校師生說(shuō):老師,節日快樂(lè )!

  老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(cháng)城!

  你愿意做一架梯子,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執著(zhù)的勤奮讓科學(xué)的花園永遠絢麗多彩,勤做春蠶,用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸;你就像一根蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

  老師,你經(jīng)常擔心我們的調皮行為,以為我們太小,不懂你的苦心。其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了,懂你了。你們的辛勤勞動(dòng)和汗水凝結在我們的成就中。在成長(cháng)的`過(guò)程中,你也在為我們導航。嚴厲的訓斥是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導是“盼龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

  也許是因為我們年輕時(shí)的沖動(dòng),總會(huì )犯這樣那樣的錯誤,F在請原諒我們上課開(kāi)小差,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,撞到我們。我們一天天帶著(zhù)一些壞習慣長(cháng)大。我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明,我們將是您的好學(xué)生!

  親愛(ài)的老師,您是我們心中取之不盡的蠟,您肩負著(zhù)神圣的職責。你在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激你!在這個(gè)美好的節日里,我祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 10

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是——《感恩教師》

  同學(xué)們剛剛過(guò)去的九月十日你們知道是什么日子嗎?對了,九月十日是教師節:這是一個(gè)屬于全體老師的節日。在此,我由衷地祝全體老師節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。

  在我們入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成功無(wú)一不是在老師的幫助下取得的,我們感謝老師對我們的辛勤教誨。

  老師,您被人們稱(chēng)為“最勤勞的園丁”,您在黑板上板書(shū)的時(shí)候,粉筆末悄無(wú)聲息地染白了您的頭發(fā),您一天天步入衰老,而我們卻散發(fā)著(zhù)青春的氣息,一天天長(cháng)大,步入社會(huì )的殿堂。正因為您對我們的一次又一次批評教育,才能讓我們在社會(huì )上發(fā)揮獨特的光芒。

  人說(shuō)“春蠶到死絲方盡”,您的愛(ài),像陽(yáng)光一般溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛(ài)高潔而偉大。

  感恩老師,是需要做好生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上一個(gè)堅定的眼神,課間的一句“老師好”、一個(gè)敬禮,放學(xué)時(shí)的一句“老師再見(jiàn)”,看到老師和藹的微笑后,再歡快地回家

  認真完成每一次作業(yè)。積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題,靠自己的努力取得一次次理想的成績(jì),獲取更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

  在人生的旅途中,老師點(diǎn)亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀,讓我們在前進(jìn)的路上不再迷茫。同學(xué)們師恩難忘,難忘師恩。今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幷嬲\的祝福吧,——老師,你們辛苦了!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 11

  尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家上午好:

  9月10日,也就是明天,我們即將迎來(lái)第x個(gè)教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!

  每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著(zhù)無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會(huì )用自己制作的賀卡或花朵等來(lái)表示對老師的感恩?墒,親愛(ài)的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說(shuō)句祝福的話(huà),而是應該在我們同學(xué)的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

  我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

  希望同學(xué)們從身邊的`小事做起,來(lái)表達對老師的感恩!

  同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天下。老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋焸,節日快樂(lè )!”。

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們:

  你們好!在教師節來(lái)臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻上最誠摯的祝福。謝謝你們不倦教誨一年一度,春風(fēng)秋雨,

  我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節此刻,親愛(ài)的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節課怎樣才能上得活潑有趣也許,您們還在盤(pán)算,班會(huì )的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳也許你們什么都沒(méi)有想,育人教書(shū)是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。親愛(ài)的老師們,我們不能獻上一份厚禮就請接受我們這一誠摯的.詩(shī)章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養人才的大課堂因為那里有一個(gè)團結能干的教師集體你們出色的成績(jì)早已受到社會(huì )的頌揚。清晨,當第一縷霞彩升起老師,您們的身影已出現在學(xué)校的走廊傍晚,當晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話(huà)語(yǔ),還在活動(dòng)室內蕩漾。一天天,一年年你們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘。用汗水澆灌,用心血滋潤。皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠年輕。再過(guò)幾年,十幾年當我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著(zhù)證書(shū)、獎牌、獎狀我們一定不會(huì )忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候即使我們不能回到校園也會(huì )向向親愛(ài)的老師們獻上更新更美的詩(shī)章。

  祝老師們身體健康,節日快樂(lè )

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 13

尊敬的領(lǐng)導,各位老師、全體同學(xué)們:

  大家好!

  在秋高氣爽,丹桂飄香,桃李金黃的溫馨九月,我們全校師生歡聚一堂,喜迎共慶我國第xx個(gè)教師佳節,在此,我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁,甘為人梯的人類(lèi)靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,祝老師們節日快樂(lè )。

  文成武精,德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨,為實(shí)現文成武精,德藝雙全的`目標,我們全體教練員在今天——新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨慶祝教師節大會(huì )上向全校師生表示,決心做到:以身做責,為人師表,盡職盡責,在教學(xué)中耐心指導每一位學(xué)生,使學(xué)生能夠掌握動(dòng)作要領(lǐng),刻苦訓練,爭取在各項比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。全體教練員將會(huì )在武術(shù)教學(xué)之余,主動(dòng)承擔起學(xué)生宿舍、食堂、紀律等一些日常工作,將學(xué)校這個(gè)大家庭裝扮得更加和諧。

  明確各方面工作目標,宿舍衛生要清潔,床鋪整齊干凈,物品擺放有序,更要抓好宿舍紀律,保證給學(xué)生一個(gè)安靜舒適的休息時(shí)間,要引導學(xué)生養成良好的生活習慣,要求學(xué)生就餐時(shí)做到井然有序,并要求學(xué)生用餐過(guò)程中不得吵鬧,在各個(gè)方面做好監督指導工作。

  我們全體教練員會(huì )切記校長(cháng)的教導,沒(méi)有規矩不成方圓,所以請領(lǐng)導、老師、同學(xué)們相信我們一定會(huì )兢兢業(yè)業(yè),不辜負所有人對我們的信任與期望。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時(shí)節,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。此時(shí)此刻,請允許我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  在金秋九月這個(gè)收獲的季節,我們不會(huì )忘記,當群星閃亮的時(shí)候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫(xiě)教案、批改作業(yè);當萬(wàn)家燈火輝煌,家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難;當我們病了,是你們把我們送到醫院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴(lài)床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開(kāi);

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(cháng)。不求回報是你們奉獻精神的`代名詞,默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

  有人說(shuō):父母之愛(ài),讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì )到互助的溫暖。在這里我要說(shuō):教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 15

老師們,同學(xué)們:

  秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,在這難忘的日子里,新學(xué)校、新環(huán)境、新同事、新學(xué)生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第xx個(gè)教師節,首先請允許我代表學(xué)校支部、校長(cháng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開(kāi)學(xué)初對學(xué)校工作作出的努力!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的`夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

  老師們,國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,人人有責。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,我們承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì )把開(kāi)發(fā)區學(xué)校打造成一所泗陽(yáng)大地上最美的學(xué)校!

  最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  金秋時(shí)節,碩果飄香。我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了第x個(gè)教師節。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì ),充分體現了和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長(cháng),向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的'敬意!

  科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責任的重大。借此之機我代表全體校長(cháng)表白一下我們的心聲:新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì )議提出的“固基礎,強素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺階。

  各位領(lǐng)導、同事們,教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領(lǐng)導放心,我們絕不會(huì )辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉親的重托,我們將以高度的憂(yōu)患意識,謙虛謹慎的學(xué)習意識,充滿(mǎn)激情的挑戰意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量!

  祝愿各位領(lǐng)導、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節日愉快;靜心教書(shū),潛心育人,桃李芬芳!

  謝謝大家!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 17

老師們,同學(xué)們:

  金色九月,秋高氣爽。在這難忘的日子里,新同事、新學(xué)生歡聚在這里,手捧鮮花,共同慶祝我們第xx個(gè)教師節,首先請允許我代表學(xué)校支部、行政,向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家開(kāi)學(xué)初對學(xué)校工作作出的努力!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時(shí),我們的老師拖著(zhù)疲憊的身軀剛剛走在回家的'路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè )章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

  老師們,國運興衰,系于教育,學(xué)校振興,人人有責。在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,我們承擔著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì )把羅場(chǎng)鎮中學(xué)校打造成一所高州大地上中等強勢的學(xué)校!

  最后再一次祝愿各位教師節日愉快、身體健康!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 18

領(lǐng)導和同事:

  大家好。

  都說(shuō)“教師”是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)。在社會(huì )上,老師被認為地位很高,令人羨慕。任何看到我的人都會(huì )說(shuō):你是老師嗎?多好!你靠說(shuō)話(huà)賺錢(qián),還有兩個(gè)假期。他們只看到表面,但誰(shuí)知道我們的努力?今天,我們來(lái)談?wù)劷處煹摹皭?ài)與責任”?吹竭@個(gè)話(huà)題,我想了很多。是什么力量讓我們放棄課后休息時(shí)間,給學(xué)生補課,檢查學(xué)生作業(yè)?是什么力量讓我們在三尺講臺上孜孜不倦地旅行?是什么力量讓我從青春走向灰色,卻依然獻身教育?想一想,這一切不都是我們對學(xué)生深深的愛(ài)和我們沉重的責任嗎?

  我經(jīng)常在想我能給我的學(xué)生什么樣的愛(ài)。愛(ài)一些學(xué)生還是愛(ài)一些學(xué)生?你喜歡聽(tīng)話(huà)的學(xué)生還是成績(jì)好的學(xué)生?不,xx。這樣的愛(ài)情就是偏愛(ài)!基于責任,我的.愛(ài)不應該是偏愛(ài),而是博愛(ài)!世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,但每片葉子都有自己的美。世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的學(xué)生,但每個(gè)學(xué)生都有自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了堅強;在王然,我看到了寬容;在托馬斯李身上,我看到了管理;在金鑫身上,我看到了樂(lè )觀(guān)。在王強的身上,我看到了積極的進(jìn)步。當我用慈愛(ài)的目光看著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,心情變得愉悅,教學(xué)變得聰明,收獲變得豐富。

  于是,我說(shuō):“因為責任,愛(ài)情不再偏頗;因為責任,愛(ài)情不再放縱;因為責任,愛(ài)情不再冰冷!因為我的責任,我覺(jué)得路還很長(cháng)!”親愛(ài)的同事們,讓我們同舟共濟!以愛(ài)為舟,以責任為槳,乘風(fēng)破浪!

  教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿 19

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。明天,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的`節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿(mǎn)!

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。在過(guò)去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),揮灑了自己數不盡的辛勤的汗水,爬過(guò)了一道坡再翻一道坎,取得了一項項驕人的業(yè)績(jì)。新學(xué)期伊始,我們全體教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導原則“抓過(guò)程+抓細節+抓常規=創(chuàng )造奇跡”的指導下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,抓實(shí)學(xué)生的養成教育,繼續以教學(xué)“十三條”為抓手落實(shí)師生的教學(xué)常規。積極落實(shí)學(xué)!凹訌妭湔n組建設”及“班主任‘坐班制’” 兩大教育教學(xué)措施中。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養成良好習慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。

  最后,再一次祝愿各位老師節日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!

【教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:

教師節表彰大會(huì )代表發(fā)言稿05-18

教師節表彰大會(huì )教師代表發(fā)言稿06-09

教師節優(yōu)秀教師表彰大會(huì )上優(yōu)秀教師代表講話(huà)08-15

教師節表彰大會(huì )教師代表致辭06-17

教師節表彰大會(huì )學(xué)生代表發(fā)言稿05-24

教師節表彰大會(huì )優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿03-21

教師節表彰大會(huì )優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿10-15

教師節表彰大會(huì )上教師代表發(fā)言稿06-08

教師節表彰大會(huì )代表發(fā)言稿14篇03-30

教師節表彰大會(huì )代表發(fā)言稿9篇05-18