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教師節校長(cháng)致辭

時(shí)間:2023-03-19 08:49:37 教師節發(fā)言稿 我要投稿

教師節校長(cháng)致辭(13篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都用到過(guò)致辭吧,致辭是指在舉行會(huì )議或某種儀式時(shí)具有一定身份的人的講話(huà)。還苦于找不到有文采的致辭?下面是小編精心整理的教師節校長(cháng)致辭,希望能夠幫助到大家。

教師節校長(cháng)致辭(13篇)

  教師節校長(cháng)致辭 篇1

尊敬各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,各位同仁:

  大家好!

  又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在教師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請首先允許我以一中人的名義對今日來(lái)參加教師節的各位來(lái)賓表示感激:感激你們多年來(lái)對一中的支持,對一中的關(guān)切。也請允許我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節”歡樂(lè )!

  一中是一所有著(zhù)近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機,不斷創(chuàng )新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中,歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù),我們在分享這份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應當用我們的肩膀承擔起一種職責和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng )輝煌。為此,我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學(xué)校表彰的師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過(guò)去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的崗位上嚴于律己,不辱使命,將更加自覺(jué)的講團結、講奉獻,時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。

  今年是一中建校九十周年,淄博一中的.昨日已經(jīng)創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今日又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

  教師擔負著(zhù)知識啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自我平凡的崗位上,伴著(zhù)晨星而起,披著(zhù)斗月而歸。一只粉筆,書(shū)寫(xiě)出平平仄仄的華章;半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當當的品牌,才贏(yíng)得了社會(huì )的無(wú)上贊譽(yù)。

  今日是教師節,不必說(shuō)什么贊美之詞,我只想說(shuō),能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運,這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jì)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路還要自我走。為了改善學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福學(xué)校的特色之路,一中引進(jìn)易教數字化平臺,每一位一中教師都應擔當使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習,讓易教平臺早日在一中落地開(kāi)花。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心”。教師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更完美的明天而共同努力吧!

  最終我再次祝愿教師們節日歡樂(lè ),永遠年輕!多謝大家!

  教師節校長(cháng)致辭 篇2

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  我是xx班的xxx同學(xué)。今天我演講的題目是——老師,我想對您說(shuō)。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節,明天就是我們國家第29個(gè)教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的'榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手。

  說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節日快樂(lè )!”

  教師節校長(cháng)致辭 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今天,我們在這里隆重集會(huì ),共同慶祝第29個(gè)教師節。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向一直以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

  多年來(lái),我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師不計辛勞的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今天,在這里,我要向各位老師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過(guò)去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注重發(fā)展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。學(xué)校在認真總結綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎上,成功組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì )”,在社會(huì )上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫助教師解決工作和生活中的`實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎上傳承百年文化,持續領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開(kāi)啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)希望:

  一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對學(xué)生要有真心、有責任心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻自己的智慧和激情。

  二、教師要有大師的追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對學(xué)生心靈的影響深刻且久遠。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇?tīng)幰涣鞯匿J氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng )業(yè)的朝氣。我們不僅要把培養人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統作為工作重心,真正使自己成為社會(huì )認可、家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師!

  老師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力;厥走^(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),教育任重道遠。讓我們同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校美好的明天共同拼搏奮斗!

  最后,預祝各位老師在今后的工作中創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì),祝大家節日愉快,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  教師節校長(cháng)致辭 篇4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春華秋實(shí),金色九月是一個(gè)收獲與喜悅的季節,一個(gè)充滿(mǎn)思念和感恩的季節。當我們回首桃紅柳綠,流連花草繽紛,品味碩果累累時(shí),第37個(gè)教師節帶著(zhù)桂花的清香溫馨而至。值此,向全體老師致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意!

  能在這樣一個(gè)碩果滿(mǎn)園、恩惠飄香的日子里發(fā)言我感到十分榮幸;能在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際,向辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,謝謝您,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來(lái)他們真摯,純樸而又溫馨的問(wèn)候,“老師,您辛苦了!”今天,雖然我們不能獻上一份厚禮,但親愛(ài)的老師,就請接受我們所有孩子最誠摯的感謝和祝福吧。

  同學(xué)們,每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書(shū);傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的'目光在鼓勵,是老師的聲音在呼喚,是老師的心靈在感染,是老師的人格在感召。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們會(huì )懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。相信同學(xué)們可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫(xiě)同一個(gè)心音:老師,您好!

  作為學(xué)生,我們應努力汲取知識的營(yíng)養,成為祖國的棟梁,實(shí)現中華民族的夢(mèng)想,鑄就華夏大地的富強。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應當送給老師最好的禮物,這才是我們應當獻上的華美樂(lè )章。

  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,祝敬愛(ài)的老師節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

  教師節校長(cháng)致辭 篇5

各位老師、同志們:

  上午好!今天我們隆重集會(huì ),慶祝第26個(gè)教師節,首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!

  教師節是平凡的節日,卻有著(zhù)輝煌的內涵!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團結奮進(jìn),克服了重重困難,培養了一批又一批的優(yōu)秀人才?梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。

  上一個(gè)學(xué)期是我校開(kāi)展爭創(chuàng )星級學(xué)校、整體工作上水平的關(guān)鍵學(xué)期。我們在教育局黨委的正確領(lǐng)導下,在教育局和進(jìn)修學(xué)校相關(guān)部門(mén)的`指導下,學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全體教師積極進(jìn)取銳意改革,以寒假校長(cháng)會(huì )和人事制度改革為動(dòng)力,以實(shí)現市級爭一流,辦好讓舒郊老百姓滿(mǎn)意學(xué)校為目標,以教育局提出的“抓管理、提質(zhì)量、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為宗旨,以全體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和學(xué)生的綜合素質(zhì)整體提高為突破口,以提高課堂教學(xué)實(shí)效性為切入點(diǎn),以“兩抓一確!睘橹饕ぷ魅蝿(wù),以抓好“村小同步化管理”為重點(diǎn),以完善督導評估機制和“兩修”評價(jià)機制為手段,扎實(shí)有效的推進(jìn)學(xué)校的各項工作,取得了顯著(zhù)的辦學(xué)效果,形成了自身的辦學(xué)特色,被舒蘭市教育局評為綜合評比“四星級學(xué)!焙蜖巹(chuàng )“星級學(xué)!边M(jìn)步獎。

  主要工作亮點(diǎn):

  亮點(diǎn)一:科學(xué)制定發(fā)展目標,完善計劃管理體系。

  上學(xué)期開(kāi)學(xué)初,依據教育局工作要點(diǎn),我們召開(kāi)了領(lǐng)導班子工作會(huì )議和教師會(huì ),結合學(xué)區實(shí)際、集思廣益,研究制定了學(xué)校工作計劃,落實(shí)了學(xué)區辦學(xué)的各項目標和具體工作任務(wù),進(jìn)一步補充完善了有實(shí)效性的聽(tīng)課、評課制度,教學(xué)工作常規制度,專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)考核制度。制定出臺了《環(huán)城街舒郊中心校教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。由于我們目標明確、制度健全、工作措施得力,加上分管領(lǐng)導的認真負責,卓有成效的工作,一學(xué)期以來(lái)各項工作始終按既定的目標有序有效地進(jìn)行,我們每一項工作或每一項活動(dòng)的開(kāi)展都制定了完備的實(shí)施方案,突出了工作的計劃性和目的性,杜絕了隨意盲目的行為,確保期初制定的各項目標的順利實(shí)現。

  亮點(diǎn)二:強化教育教學(xué)質(zhì)量管理意識,加強過(guò)程管理、細節管理。

  進(jìn)一步完善了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò ),科學(xué)運行三級教學(xué)管理,提高了管理的實(shí)效性,補充完善了舒郊中心校三級管理考評細則,嚴格執行《吉林市義務(wù)教育階段課程計劃》,全學(xué)區各校都能開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好國家課程,地方課程,中心校還開(kāi)設了校本課程,對村小缺失的學(xué)科教師,中心校采取送課的形式,確保村小開(kāi)齊、開(kāi)全課程,專(zhuān)任教師都能按進(jìn)度授課,全學(xué)區課時(shí)偏差低于1%。加大對村小同步化管理的力度,切實(shí)把村小的發(fā)展擺上工作日程。我們四月份在同興村小召開(kāi)了全學(xué)區村小同步化管理現場(chǎng)會(huì )。重點(diǎn)解決了村小在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面存在的疑惑,通過(guò)現場(chǎng)會(huì )進(jìn)一步明確了村小應在辦學(xué)條件和辦學(xué)水平方面所要努力的方向和所要達到的標準,F場(chǎng)會(huì )后,中心校加大了對村小辦學(xué)條件的改善的投資力度。共投資近3萬(wàn)元,為每一所村小重新更換了校牌、班牌、板報、條幅、辦學(xué)口號牌、班訓、“四表”和“雙十”牌,并為雙龍村小維修鐵絲柵欄和校門(mén)。

  亮點(diǎn)三:從“精、細、實(shí)”入手,強化教學(xué)常規管理。

  為了提高教師備課的實(shí)效性,我們上學(xué)期在集體備課和個(gè)人備課以及備課評價(jià)方面進(jìn)行了改革嘗試,并采取文本評價(jià)和抽測相結合的辦法,有針對性的對教師的集體備課和個(gè)人備課進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià),聽(tīng)課領(lǐng)導沿用“一課雙研”的教學(xué)模式,圍繞學(xué)生、課標、教材教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià),針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,與教師共同探究解決問(wèn)題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據不同層面學(xué)生的實(shí)際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養學(xué)生養成良好作業(yè)習慣。強化質(zhì)量檢測的評價(jià)、診斷和促進(jìn)職能,學(xué)生學(xué)業(yè)考查與評價(jià)除了統一參加上級組織的期中、期末檢測外,三月、五月以校為單位組織月考,從期中期末的抽測成績(jì)來(lái)看,我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩步提升,我們獲得了教學(xué)質(zhì)量成果獎、教學(xué)質(zhì)量提高獎、二年四年優(yōu)秀學(xué)年組獎。

  亮點(diǎn)四:積極開(kāi)展了“兩修三課”活動(dòng),努力提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平。

  上學(xué)期我校依據教育局“兩修三課”活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展總課題,開(kāi)展了常規教研與校本培訓,推進(jìn)子課題“探究課堂教學(xué)實(shí)效性”研究與實(shí)踐,并在五月份舉行了全學(xué)區教育教學(xué)共研日--“課堂教學(xué)實(shí)效性研究”主題教研會(huì )。在“兩修”培訓與研修上,積極開(kāi)展教師基本功訓練活動(dòng),依據進(jìn)修學(xué)校統一安排我們先后組織了語(yǔ)、數、英、科學(xué)等學(xué)科的基本功競賽活動(dòng)。在進(jìn)修學(xué)校舉辦的學(xué)科教師基本功競賽中我校代表隊榮獲團體一等獎,其中個(gè)人一等獎一人,二等獎一人,三等獎五人,舉行了學(xué)科滲透思想品德說(shuō)課競賽活動(dòng),我校代表隊榮獲市級團體等次獎,孫麗艷老師還代表舒蘭市到吉林地區進(jìn)行說(shuō)課競賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在幼兒教師基本功競賽中,中心園獲團體一等獎,三位參賽教師分獲個(gè)人一、二等獎。

  教師節校長(cháng)致辭 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)們:

  金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著(zhù)豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第36個(gè)教師節。今日,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心境,迎來(lái)了鎮領(lǐng)導的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導們的無(wú)私捐贈表示最誠摯的感激和最崇高的敬意!

  近兩年,在上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的關(guān)心和幫忙下,我校堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區的最前列。百年大計,教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國的未來(lái)。今日各位領(lǐng)導的到來(lái),體現了政府對教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、職責心。我校全體教師必須不辜負領(lǐng)導的殷切期望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵精圖治,嚴謹辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì )認可、家長(cháng)信賴(lài)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我也期望同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩,都能銘記領(lǐng)導的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習,提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì ),報效祖國,報答領(lǐng)導和所有關(guān)愛(ài)你們的.人。同時(shí),也懇請各位領(lǐng)導一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設,懇請你們經(jīng)常光臨我校指導工作,對我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。讓我們再一次以熱烈的掌聲向關(guān)心、支持、幫忙我們的領(lǐng)導們表示感激!

  最終,衷心祝愿各位領(lǐng)導身體健康、生活愉快,祝教師們節日歡樂(lè ),工作順利,祝同學(xué)們歡樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)!

  教師節校長(cháng)致辭 篇7

老師、同學(xué)們:

  金秋送爽,丹桂飄香。在第二十九個(gè)教師節來(lái)臨之際,我謹代表校長(cháng)室、黨總支向全體教職工致以節日的問(wèn)候和美好的祝愿!

  宿遷市實(shí)驗小學(xué)風(fēng)雨 71年,譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實(shí)小人繼承傳統,無(wú)私奉獻,無(wú)悔付出,創(chuàng )造了宿遷市實(shí)驗小學(xué)一次又一次的輝煌。你們當中,有退而不休、一直心系學(xué)校發(fā)展的離退休教師,有任勞任怨、淡泊名利的老教師,有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師,有勇于探索、不斷創(chuàng )新的青年教師,你們是實(shí)驗小學(xué)的中流砥柱,是實(shí)驗小學(xué)的未來(lái)希望,是實(shí)驗小學(xué)最寶貴的財富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我們教師的'智慧如涓涓細流,于無(wú)聲之中浸潤學(xué)生心田,孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡(jiǎn)單的提升,而是源于對生命的尊重,對教育的堅守,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著(zhù)一腔博大而深沉的愛(ài)。

  我們教師兢兢業(yè)業(yè),一直在追求著(zhù)自己的一生,不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應當如百合,展開(kāi)是一朵花,凝聚成一枚果;它應當如星辰,遠望像一盞燈,近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂,我們每位教師都在努力用自己思想的火種點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。我們應該慶幸,在教育中享受著(zhù)生命,和學(xué)生一起成長(cháng),必能采摘到一路的幸福果實(shí)。

  和風(fēng)細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位,卻帶給我、帶給我們不平凡的感動(dòng):晨曦未露,人們尚在酣睡,你們已經(jīng)披著(zhù)星星走上了工作崗位;夜色已深,人們打開(kāi)了電視休閑放松,你們很多人才伴著(zhù)月亮剛剛走上回家的路;擠不出時(shí)間參加孩子的家長(cháng)會(huì ),卻利用很多時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生或通過(guò)電話(huà)與家長(cháng)與學(xué)生進(jìn)行深度交流;無(wú)法經(jīng)常陪伴家人,卻把全部的心血傾注給學(xué)生。你們無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號,把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺,一路播撒希望和汗水。

  面對昨天的成績(jì),面對今天的問(wèn)題,我們要將“自信,但不自傲”奉為信條;面對今天的進(jìn)步,面對明天的發(fā)展,我們將“拔節,但不脫節”作為告誡。因為實(shí)小的教育,是追尋“成功是一種習慣”的教育,我們還在路上……

  苦練內功,內強素質(zhì),外塑形象。市委、市政府于九月五日召開(kāi)了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進(jìn)會(huì ),作出了推進(jìn)改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策,社會(huì )各界也對市實(shí)小給予了厚望,肩負著(zhù)各級領(lǐng)導和社會(huì )各界的重托,學(xué)校確立了“現代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內知名的省級重點(diǎn)實(shí)驗小學(xué)”的發(fā)展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇,確立“校興我榮,校衰我恥”的意識,不等不靠,埋頭苦干,負重拼搏,自立自強,全力打造實(shí)小新一輪發(fā)展的戰略機遇期。一要確立“為學(xué)生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識,堅定不移地把每一個(gè)責任擔當,追求成功教育。三要拓寬教育視野,實(shí)現實(shí)小超越。

  點(diǎn)燃激情,超越夢(mèng)想;憑添飛翔的力量,堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌!這樣,我們宿遷市實(shí)驗小學(xué)“ 135工程”和學(xué)!啊卑l(fā)展目標就一定能夠實(shí)現。

  最后,再次恭祝全體教職工節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè )!!

  教師節校長(cháng)致辭 篇8

親愛(ài)的同志們:

大家好

  在這收獲的季節里,在這洋溢著(zhù)喜慶的報告廳,我們一起歡度第26個(gè)教師節。這是真正屬于我們自己的節日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

  讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng )佳績(jì)后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動(dòng)會(huì )上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區校安工程現場(chǎng)會(huì )上區市兩級領(lǐng)導的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

  為了教師的榮光,我們通遼實(shí)驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實(shí)驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家,把學(xué)生當成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

  今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節,在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng )新,把自己的優(yōu)秀延續,把通遼實(shí)驗中學(xué)的光榮傳統延續。

  我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會(huì )地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著(zhù)住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的`工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內能夠解決的,但我們一定會(huì )努力,我相信,只有我們團結在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!

  同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實(shí)驗中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

  謝謝大家。

  教師節校長(cháng)致辭 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節,也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節,其意義非同尋常。首先請允許我代表XX一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節日的問(wèn)候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持,感謝XX鎮廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌立足課改提質(zhì)量》。

  一、精細管理求跨越以人為本聚人心

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細化管理,實(shí)行學(xué)校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實(shí)踐中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中完善,進(jìn)一步增強活力。樹(shù)立以成績(jì)論英雄,以工作論長(cháng)短的輿論導向。讓干出實(shí)績(jì)的人有地位、有尊嚴。進(jìn)一步激活用人機制,能者上,平者讓?zhuān)拐呦,激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。以正確的`導向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導人形成人人會(huì )干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學(xué),深入師生中間發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財力極為有限的情況下,著(zhù)力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創(chuàng )造衛生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領(lǐng)導與教師談心制度,傾聽(tīng)教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂(lè ),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅持為教師辦理人身意外保險,發(fā)放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。

  二、常規教研求實(shí)效抓住落實(shí)是關(guān)鍵

  1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎,備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補充;個(gè)人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價(jià),提高教案質(zhì)量。

  2、聽(tīng)課提問(wèn)題領(lǐng)導班子成員及教研組長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課,深入課堂,聽(tīng)課的目的是為了提高,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現問(wèn)題,要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù),將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。

  3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語(yǔ)。定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評,督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。

  4、檢查勤公布學(xué)校以年級為單位每周對教師的常規材料進(jìn)行檢查,檢查內容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。

  三、豐富活動(dòng)載體促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、實(shí)施青藍工程,開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(cháng),學(xué)校開(kāi)展教師結對拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內容,定時(shí)間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫(xiě)一篇成長(cháng)歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動(dòng)交流展示的機會(huì )。

  2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng),內容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫(xiě)體系,以及該章節在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。

  3、開(kāi)展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領(lǐng)導班子引領(lǐng)課,人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。

  四、完善教學(xué)模式打造高效課堂

  學(xué)校堅持“導練結合、自主學(xué)習”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機統一,堅持小組合作學(xué)習成為課堂最主要的學(xué)習方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現,知識重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓練來(lái)培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優(yōu)等生點(diǎn)評。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準確規范,板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過(guò)關(guān),狠抓知識落實(shí),能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動(dòng),磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。

  五、實(shí)施自主管理深化管理特色

  德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣,實(shí)現德育工作“月月有主題,周周有活動(dòng)”,實(shí)現學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(cháng)。學(xué)校在班級大力開(kāi)展自主管理的同時(shí),在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級輪流值周活動(dòng),由值周班級成立工作小組,負責學(xué)校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分數的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結,對先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。

  回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認識到,教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強化管理,真抓實(shí)干,深化課改,提升質(zhì)量正成為XX人的共識和行動(dòng),正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)。20xx年中招考試被XX一高統招錄取63人,被實(shí)驗高中統招錄取人,錄取率達。在20xx年XX市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續六年來(lái)學(xué)校被評為XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

  新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),夯實(shí)基礎,深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。

  教師節校長(cháng)致辭 篇10

尊敬的書(shū)記,尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情作為校長(cháng)代表發(fā)言。xx縣縣委、縣人民政府在這里隆重召開(kāi)第28個(gè)教師節表彰大會(huì ),充分體現了xx縣黨委、政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表各位校長(cháng),向長(cháng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及社會(huì )各界人士、各位老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  今天xx縣黨委、政府授予我“優(yōu)秀校長(cháng)”這個(gè)光榮稱(chēng)號,我倍感驕傲和自豪。此時(shí)我的心情既激動(dòng)又惶恐,激動(dòng)的是我平凡的工作得到了黨委、政府的充分肯定,增添了我前進(jìn)的信心和勇氣;惶恐的是我深感肩負的責任更重大,擔憂(yōu)自己無(wú)法勝任,所以我只能將榮譽(yù)當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實(shí)地履行教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(cháng)的職責。

  近年來(lái),在縣委、縣人民政府和教育局的正確領(lǐng)導下,我縣廣大教職工堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,團結協(xié)作,銳意進(jìn)取,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校管理更加規范,師資隊伍建設不斷加強,教育結構進(jìn)一步優(yōu)化,義務(wù)教育得到均衡發(fā)展,全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展。

  近幾年來(lái),德隆初中在學(xué)校常規管理、教育教學(xué)質(zhì)量等方面取得了較好的成績(jì),得到了社會(huì )各界的'一致好評。取得這樣的成績(jì),離不開(kāi)德隆初中全體教職工的辛勤勞動(dòng),更離不開(kāi)縣委、縣人民政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導,也離不開(kāi)廣大教育同仁及社會(huì )各界的鼎力支持。借此機會(huì ),我謹代表德隆初中全體教職員工向你們表示衷心的感謝和深深的敬意。

  成績(jì)只能代表過(guò)去。德隆初中今后的發(fā)展任務(wù)更艱巨,可以說(shuō)壓力是逐年遞增,呈幾何級增長(cháng)。雖然這幾年我在抓學(xué)校常規管理和中考質(zhì)量方面取得了一些成績(jì),但是常言說(shuō)得好,“做常勝將軍難,高處更不勝寒”,因此我必須付出更多的努力,繼續保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風(fēng),積極尋找差距,努力改進(jìn)和完善自己。我一定不辜負各位領(lǐng)導的信任和重托,繼續努力,教好書(shū),育好人,努力在校長(cháng)這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。

  各位同仁,學(xué)校管理是一門(mén)科學(xué),不是一項技術(shù)而是一門(mén)藝術(shù)。一所學(xué)校辦得好或壞,關(guān)鍵是管理是否到位。使學(xué)校得到整體發(fā)展是我們的首要責任,讓廣大教師取得成功是我們的重要責任,讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責任。這是每一位校長(cháng)都應該具備的風(fēng)范、精神和情懷。

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,工作順利!祝各位教育同仁節日快樂(lè )!

  教師節校長(cháng)致辭 篇11

尊敬的老師:

  大家好!

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節,我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因為有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!我們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是老師!

  過(guò)去的一年,我們有太多值得驕傲的成績(jì):校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,學(xué)生行為文明規范,教學(xué)質(zhì)量穩中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長(cháng),骨干教師碩果累累,學(xué)校社會(huì )美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節日,我謹代表學(xué)校向為了學(xué)校的默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂(lè )!

  正是因為有了在坐各位無(wú)私的奉獻、無(wú)悔的付出,才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過(guò)去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動(dòng):有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習慣,憂(yōu)心重重、費盡心思;當同學(xué)取得點(diǎn)滴成績(jì)和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動(dòng)和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日;表?yè)P、批評,苦口婆心,我們常常會(huì )身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長(cháng),培育學(xué)生成功乃至卓越!

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們將以新面貌面對新的挑戰。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛(ài)自己的家庭一樣熱愛(ài)學(xué)校,像關(guān)愛(ài)自己的孩子那樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)、教育科研中去,我們的教師還要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的'工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬(wàn)眾一心,合力劃槳,讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠航!

  各位,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著(zhù)社會(huì )的重托,家長(cháng)的期望。

  我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠團結、博學(xué)善導,努力辦人民滿(mǎn)意的教育,努力辦幸福教育,為_(kāi)_小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!

  最后,再祝各位老師節日愉快!

  教師節校長(cháng)致辭 篇12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在第27個(gè)教師節到來(lái)之際,首先請允許我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻!并通過(guò)你們向父母、家人表示節日問(wèn)候!祝全體教師節日快樂(lè )!

  一年來(lái),我們在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導下,以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘槟繕,更新辦學(xué)思路,優(yōu)化學(xué)校管理,以教科研引領(lǐng)教學(xué),以教學(xué)帶動(dòng)學(xué)校整體提高,各項工作都取得了令人欣喜的`成績(jì)。今年高考,我校實(shí)現了歷史性的突破,取得了全市最好成績(jì)。兩名同學(xué)被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。奧賽輔導小組和各類(lèi)社團活動(dòng)蓬勃發(fā)展,兩名同學(xué)獲全國奧賽一等獎,18名同學(xué)獲全國奧賽二等獎,28項學(xué)生發(fā)明獲得國家專(zhuān)利,10多人在省市文體比賽中獲一等獎。我校硬件設施不斷完善,育人環(huán)境更加優(yōu)化,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強,今年1月順利通過(guò)省級規范化學(xué)校復驗,4月,全市高中教學(xué)現場(chǎng)會(huì )在我校召開(kāi),我校還獲得5項省級榮譽(yù),5項市級榮譽(yù)和多項縣級榮譽(yù),社會(huì )聲譽(yù)進(jìn)一步提升。

  目前,我校教師綜合素質(zhì)較高,而且正處于快速發(fā)展階段,上學(xué)年有19位教師被評為市教學(xué)能手,教職工愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作,為我?沙掷m發(fā)展提供了動(dòng)力和源泉。

  新的學(xué)年,我們將在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,貫徹落實(shí)教育部以“忠誠黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規劃綱要”為教師節主題的精神,以創(chuàng )建教育強縣和高中名校為契機,用發(fā)展的眼光、創(chuàng )新的思維、集體的智慧,發(fā)展內涵,提升品味,強化優(yōu)勢,打造品牌,創(chuàng )建特色。

  一、開(kāi)辟多種教育途徑,促進(jìn)每一位學(xué)生成才。

  學(xué)生不一定人人成為精英,但教育要讓學(xué)生人人得到發(fā)展。我們將以課堂教學(xué)為主陣地,同時(shí)大力發(fā)展學(xué)科興趣小組和各種活動(dòng)社團,為每一位學(xué)生找到成功的道路,給每一位學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)民主、快樂(lè )的氛圍,開(kāi)發(fā)學(xué)生自身的巨大潛能。讓他們放飛理想,馳騁思維,感受成功,收獲喜悅。

  二、大力加強教師隊伍建設,促進(jìn)每一個(gè)教師成功。

  教師是教育的資源,是學(xué)校發(fā)展的資本,是培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。打造一支“師德高尚,思想堅定,業(yè)務(wù)過(guò)硬,身心健康”的教師隊伍是我們努力的目標。我們將揚師德,占領(lǐng)思想的“制高點(diǎn)”;強師能,挖掘事業(yè)的“閃光點(diǎn)”;順師心,激發(fā)情感的“共鳴點(diǎn)”。讓每位教師幸福地工作,陽(yáng)光地生活,在點(diǎn)亮別人生命的同時(shí),也讓自己的生命燦爛多彩。

  三、進(jìn)一步提升學(xué)校管理品味,讓每位師生體會(huì )到家的溫馨。

  學(xué)校需要質(zhì)量和升學(xué)率,但要向科學(xué)規范的管理要質(zhì)量。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):要想讓時(shí)針走得準,必須要控制好秒針的運行。只有管理過(guò)程的細致到位,才會(huì )有最終結果的完美無(wú)缺。我們將進(jìn)一步提升管理品味,用文化引領(lǐng)思想,用責任標明方向,用愿景凝聚人心,用制度規范行為,用領(lǐng)導做好表率,用真情感染行動(dòng),營(yíng)造和諧、進(jìn)取、民主、高效的成長(cháng)氛圍。

  各位老師,同學(xué)們,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后,預祝你們在新的學(xué)期創(chuàng )造更加燦爛的輝煌,祝大家節日愉快,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  教師節校長(cháng)致辭 篇13

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋九月,丹桂飄香,碩果豐美。今日,我們在那里隆重集會(huì ),共同慶祝第xx個(gè)教師節。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向一向以來(lái)辛勤工作在教育教學(xué)一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校生存和發(fā)展恪盡職守的全體教師表示最崇高的敬意!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。

  多年來(lái),我們精誠團結,培養了一批又一批的建設人才。能夠說(shuō),沒(méi)有全體教師不計辛勞的付出,就沒(méi)有學(xué)校闊步發(fā)展的今日,在那里,我要向各位教師真誠地道一聲:“你們辛苦了!”

  在過(guò)去的一年里,我們立足學(xué)校實(shí)際,堅持實(shí)施“關(guān)愛(ài)生命,注重發(fā)展,彰顯內涵”的綠色教育,全方位構建綠色人文學(xué)校、生態(tài)學(xué)校、平安和諧學(xué)校。學(xué)校在認真總結綠色教育實(shí)施探索十二年來(lái)所取得的階段成果基礎上,成功組織召開(kāi)了“西五小學(xué)綠教十年論壇暨首屆中國綠色教育聯(lián)盟成立大會(huì )”,在社會(huì )上引起了極大的反響,提高了學(xué)校的聲譽(yù)和威望。與此同時(shí),我們切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展,幫忙教師解決工作和生活中的實(shí)際困難。在提高教師待遇、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教各項具體措施落到實(shí)處。為了使學(xué)校在原有基礎上傳承百年文化,持續領(lǐng)先、跨越發(fā)展,開(kāi)啟綠教幸福新征程,在此,我要向全體教師提出幾點(diǎn)期望:

  一、教師要有大愛(ài)的精神。教師既要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。工作中對學(xué)生要有真心、有職責心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻自我的智慧和活力。

  二、教師要有大師的`追求。真正的“人師”,應以其高尚的人格塑造學(xué)生的品格,對學(xué)生心靈的影響深刻且久遠。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標志。所以我們要從師德上不斷完善自我,從學(xué)術(shù)上不斷提升自我,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自我。要有一種耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣;有一種自強不息、勇?tīng)幰涣鞯匿J氣;有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng )業(yè)的朝氣。我們不僅僅要把培養人才作為自我的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚互助、互學(xué)的優(yōu)良傳統作為工作重心,真正使自我成為社會(huì )認可、家長(cháng)放心、學(xué)生滿(mǎn)意的名師、大師!

  教師們、同學(xué)們,豐碩的成果來(lái)自于平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力;厥走^(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),教育任重道遠。讓我們同心同德,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校完美的明天共同拼搏奮斗!

  最終,預祝各位教師在今后的工作中創(chuàng )造出更加輝煌的業(yè)績(jì),祝大家節日愉快,合家歡樂(lè ),萬(wàn)事如意!

  多謝大家!

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