慶祝教師節領(lǐng)導致辭(15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)致辭吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說(shuō)明更廣泛的問(wèn)題就兼具了演講的特點(diǎn)。致辭的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編收集整理的慶祝教師節領(lǐng)導致辭，希望對大家有所幫助。
慶祝教師節領(lǐng)導致辭1
各位老師，同志們、同學(xué)們：
暑往寒來(lái)，春華秋實(shí)。金秋九月是我們學(xué)校最熱鬧、最美好的時(shí)節，我們剛剛迎來(lái)了4100多名胸懷理想、朝氣蓬勃的20xx級新生，為這所校園注入了新的生機。今天，我們在此隆重慶祝屬于我們自己的節日，在這鮮花、掌聲、燈光、笑臉交匯的喜慶氣氛中，大家倍感身為教師的幸福和自豪。在此，我代表學(xué)校黨委、學(xué)校領(lǐng)導，向近兩年來(lái)在各自崗位上做出突出貢獻、受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師，向在學(xué)校各條戰線(xiàn)上默默奉獻的教育工作者，向為我校的改革與發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導、老同志致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
剛才受到表彰的這46位同志是近兩年在學(xué)校各條戰線(xiàn)上涌現出的杰出代表。他們中，有的是在校數十年如一日的老教授，有的是入校幾載、嶄露頭角的新同志；有的是業(yè)務(wù)能手，有的是德育精英；有的扎根社會(huì )服務(wù)前沿，有的情植學(xué)生管理一線(xiàn)。像王春仁教授、解恒燕副教授、呂緒東同志、姜玉美同志，他們在看似平凡和瑣碎的工作中都付出了超出普通人的努力，取得了突出的業(yè)績(jì)，得到了廣大師生的認可。
像王春仁教授，身兼多職，作為一名普通教師，他始終把教書(shū)育人貫穿于教育教學(xué)的過(guò)程中；作為一名教學(xué)副院長(cháng)，他認真履行崗位職責，推動(dòng)學(xué)院教學(xué)管理工作逐步實(shí)現了規范化和制度化。更讓人欽佩的是，作為一名班主任，他真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，用心與學(xué)生交流，為學(xué)生著(zhù)想，為學(xué)生服務(wù)，收獲了豐碩的成果。所帶的07動(dòng)醫1班、2班連續多年被評為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”、“校優(yōu)秀團支部”；有27人加入了中國共產(chǎn)黨；有1人獲得國家獎學(xué)金，76人次獲得大連三儀等企業(yè)和專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金；今年所有的81名學(xué)生均順利畢業(yè)，有38人考取了吉林大學(xué)、華中農業(yè)大學(xué)及揚州大學(xué)等高校的碩士研究生，考取率達46.9%，創(chuàng )造學(xué)�？佳屑o錄新高。班級就業(yè)率達到98.7%，名列學(xué)校前茅。這樣的老師就是我們學(xué)習的榜樣。
大家可能注意到，今年學(xué)校黨委將“三育人”先進(jìn)提升到學(xué)校層面進(jìn)行表彰，這是黨委經(jīng)過(guò)慎重研究決定的，是基于對育人工作的重視，也是希望在更大范圍內激勵全體教職工。希望全體同志認真學(xué)習這些“先、優(yōu)、�！钡南冗M(jìn)事跡，在思想政治上、道德修養上、學(xué)識教風(fēng)上率先垂范，靜心教書(shū)，潛心育人，用心服務(wù)，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓家長(cháng)放心、令同行敬佩、讓學(xué)校滿(mǎn)意的教師。
今年教師節的主題是忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規劃綱要。貫徹這一主題精神，就是要求我們每一位教師深入領(lǐng)會(huì )學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃，圍繞人才隊伍建設總體設計，明確自己的角色定位，以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的精神，擔負起自身的責任與使命。對于思想認識到位、目標準確清晰、行動(dòng)扎實(shí)有力的同志來(lái)說(shuō)，這個(gè)責任與使命可能不算什么問(wèn)題；但對于一些理解學(xué)校規劃不深不透，仍在觀(guān)望、猶疑、等待或者是疲于應付日常工作的同志來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是一個(gè)新課題。要研究好這個(gè)課題，首先需要加深大家對教學(xué)研究型大學(xué)的戰略目標和學(xué)�！叭阶摺钡�.戰略規劃的了解和認知。
教學(xué)研究型大學(xué)是我校中長(cháng)期發(fā)展目標，其辦學(xué)特征簡(jiǎn)要可以表述為：研究生教育與本科生教育并舉，教學(xué)與科研并重。這里所說(shuō)的“并舉”、“并重”并不是指兩者在比例上完全相等。教學(xué)研究型大學(xué)在校研究生比例要占在校生規模的10%至15%，每年至少授予10個(gè)以上的博士學(xué)位、200個(gè)以上的碩士學(xué)位，而在這個(gè)數字的背后是國家、省部重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗室、工程中心以及重大標志性科研成果的支撐。
教學(xué)研究型大學(xué)強調的是“教學(xué)”與“科研”之間的互動(dòng)與相生，要將教學(xué)與研究緊密結合起來(lái)，促進(jìn)兩者之間的協(xié)調發(fā)展，以研促教、教研結合。因此，我校建設教學(xué)研究型大學(xué)的主要方向就是：在優(yōu)化本科生教育質(zhì)量的同時(shí)積極提升學(xué)科建設水平，擴大研究生培養規模，使兩者達到“并舉”的狀態(tài)；在堅持以教學(xué)為中心的同時(shí)努力提高科學(xué)研究的能力和水平，使兩者形成“并重”的格局。
經(jīng)過(guò)反復論證、專(zhuān)家咨詢(xún)，我校將教學(xué)研究型大學(xué)建設分作三步，即實(shí)施“三步走”戰略，通過(guò)三個(gè)五年的努力建成教學(xué)研究型大學(xué)。其中，“十二五”為“基礎準備期”，“十三五”為“初步建成期”，“十四五”為“全面建成期”。
慶祝教師節領(lǐng)導致辭2
尊敬的各位老師、同志們：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。此時(shí)，第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校黨支部、校團委，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)一線(xiàn)的全體教職工致以誠摯的節日問(wèn)候和良好的祝愿!!
一年來(lái)，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來(lái)說(shuō)，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講，沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才，就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展壯大。在過(guò)去一年中，我校工作取得了可喜成績(jì)。學(xué)校進(jìn)一步加強了管理，加大教學(xué)改革，弘揚校本特色，以學(xué)生為本位，以教學(xué)為中心，以素質(zhì)為目標，學(xué)校各方面工作贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù)，得到了上級的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，拆除了教學(xué)危樓，在教室安裝了多媒體設備，有力的提升了我校的辦學(xué)品位。
回顧過(guò)去，成績(jì)喜人，展望未來(lái)，前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為最受人羨慕，最受人尊敬的職業(yè)。我們做教師的，不能辜負黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學(xué)校領(lǐng)導來(lái)說(shuō)，我們將以更大的力度，關(guān)注一線(xiàn)，深入基層，為大家的工作服好務(wù)，為老師們的成長(cháng)成才搭好臺，改善老師們的工作條件，提高老師們的生活待遇，努力創(chuàng )設一個(gè)人人心情舒暢，人人樂(lè )業(yè)成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者，應該嚴格要求自己，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，更新知識，鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去，適應形勢的發(fā)展，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出新的更大的.貢獻
在這美好的節日里，我代表校黨政及團委向大家提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
第一，希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習，努力鉆研，提高教學(xué)水平。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應當學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學(xué)習，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習教育科學(xué)理論等方面的知識，切實(shí)掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現和總結教育規律，提高教書(shū)育人的能力，人人成為教育教學(xué)的行家里手。
第二：要充滿(mǎn)愛(ài)心，忠誠事業(yè)。當好一名教師，首先是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的最大樂(lè )趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個(gè)轉型時(shí)期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代，我們應該更加自律，更加重視提高自身的品德修養，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。
老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，只要我們齊心協(xié)力，團結一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，我們學(xué)校的明天會(huì )更美好!
最后，祝全體教師節日愉快，工作順利!
預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功!
慶祝教師節領(lǐng)導致辭3
尊敬的各位老師：
大家好!
明天是第31個(gè)教師節。很榮幸，我代表學(xué)校向全體教師致以節日的問(wèn)候!
教師是光榮的職業(yè)，尊師重教是光榮的傳統。今天，農村人民教師更光榮，是因為我們肩負著(zhù)建設社會(huì )主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作，無(wú)私奉獻的`優(yōu)良傳統著(zhù)稱(chēng)。我們學(xué)校從1997年開(kāi)辦，一步一步艱難地走到今天，可以說(shuō)目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路，教師隊伍不斷壯大，社會(huì )地位不斷提高，可謂事業(yè)發(fā)展，人才輩出，我們的教師為農村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力，做出了貢獻。
作為校長(cháng)，我要努力維護教師的合法權益，千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高，多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅實(shí)業(yè)務(wù)基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨，德為師之魂。借此教師節的機會(huì )，我給打假提幾點(diǎn)希望：要認識到自己肩負的教書(shū)育人的重任，把師德修養放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎知識教育的最佳時(shí)期，更是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成時(shí)期，我們要以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。要更加自覺(jué)地堅持終身學(xué)習，用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴謹，富于創(chuàng )新，為人師表，言傳身教，為培養和造就社會(huì )主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛(ài)教師的光榮稱(chēng)號，更加忠實(shí)履行教師的神圣職責，自覺(jué)地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起，做品學(xué)兼優(yōu)的教師，做群眾滿(mǎn)意的教師。
祝老師們身體健康，生活美滿(mǎn)，教有所成，桃李天下!
慶祝教師節領(lǐng)導致辭4
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步，相攜著(zhù)歲月累累的碩果，更享受著(zhù)新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息，第xx個(gè)教師節如約而至。我非常榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與領(lǐng)導老師和可愛(ài)的同學(xué)們一同分享教師節的快樂(lè )。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導;謝謝你們——可心可愛(ài)的同學(xué)。
相信好多老師有著(zhù)與我相同的感受�；赝砗蟮慕虊�，有痛楚，有欣喜，有焦慮，有滿(mǎn)足，其實(shí)更多的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里，濃厚的藝術(shù)氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛(ài)崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們，做一名藝校的老師，我光榮，我慶幸，我幸福，我更驕傲。
國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。世上少有這樣的職業(yè)，與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān)，與千萬(wàn)家庭的幸福夢(mèng)想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè)，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。于是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話(huà)，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上無(wú)數的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……
老師們，教師是種職業(yè)，把它當作事業(yè)和理想了，你會(huì )不斷的激勵自己去挑戰、去完善，孩子們求知的眼神就會(huì )化為無(wú)窮的力量和信心，再多的困難，你也會(huì )勇敢面對，悉心解決，而且樂(lè )此不疲。人們都說(shuō)教師是偉大的，他們燃燒自己，成就他人。我說(shuō)，教師也是平凡的，普通的.，他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹(shù)，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí)，自己也一同成長(cháng)。老師們，送走了上屆高三的同學(xué)，我們高興的迎來(lái)了這么多的高一新生，新的起點(diǎn)、新的目標，我們更要高標準嚴要求，以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習工作生活中體驗快樂(lè )、自信和成功。
言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說(shuō)："情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。"相信我們藝校的老師都會(huì )如此。
同學(xué)們，青春風(fēng)華茂，志當存高遠。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后，祝全體老師們教師節快樂(lè )!合家幸福!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!
祝我們美麗的學(xué)校培養出一批又一批的藝術(shù)人才!
謝謝大家!
慶祝教師節領(lǐng)導致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
首先祝各位領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè )!
今天，有幸作為優(yōu)秀班主任代表在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分的榮幸，此時(shí)心里更多的是緊張和忐忑，因為我還是初出茅廬的新手，在更多的方面是需要我去學(xué)習和探索的。過(guò)去的一年，在領(lǐng)導的指導和任課老師的密切配合下，班級管理工作取得一定的成績(jì)，班級學(xué)生的整體素質(zhì)穩步上升，各項活動(dòng)也都表現突出。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導、老師們匯報我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當班主任的一些心得和體會(huì )，
一、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用
當一位好教師、好班主任就是我的奮斗目標。--年調入馬坡井小學(xué)以來(lái)一直擔任班主任工作，當時(shí)沒(méi)有信心，也沒(méi)有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手。后來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)懷鼓勵下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應了班主任這個(gè)角色。同時(shí)，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿(mǎn)了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中，我深深的感受到，班主任對學(xué)生的影響很深，班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響較為突出。因此，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會(huì )主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì )自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。
自此我明白了，想要感染學(xué)生，就要先作出榜樣，我相信身教勝于言教，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己，把樹(shù)立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán)，以專(zhuān)業(yè)知識和認真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生。對待工作認認真真，對待學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，讓學(xué)生感受到一種積極向上、樂(lè )觀(guān)的生活和學(xué)習態(tài)度。
二、關(guān)注學(xué)生的養成教育，樹(shù)立正確的班級風(fēng)氣
做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養成教育。大家都知道班主任工作細碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習我們要關(guān)心，班級的紀律我們要費心，班級的衛生我們也要操心，每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養成教育，班級管理就變會(huì )得簡(jiǎn)單得多。如：學(xué)期初，我就根據班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負責人。紅領(lǐng)巾、校牌佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛生檢查員、學(xué)習檢查員、紀律檢查員等。然后以小組進(jìn)行評比，優(yōu)勝小組獎勵小旗一面。學(xué)生一旦養成了良好的習慣，班級管理就會(huì )取得事半功倍的效果!
同時(shí)，還教育學(xué)生要樹(shù)立正確的班級風(fēng)氣，在全班形成一種互幫互助，團結競爭的學(xué)習風(fēng)氣，這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力，因為學(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強有力的班級凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長(cháng)和學(xué)校的橋梁，如果學(xué)生能將正確的信息轉達給家長(cháng)，將促進(jìn)學(xué)生家長(cháng)對老師的信任及對學(xué)校各項政策的認可與理解。
三、用愛(ài)感化后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童
轉化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責。后進(jìn)生不是天生的'。他們中有的是受不良社會(huì )風(fēng)氣的影響;有的是父母離異，不正常的家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結果。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯誤，因此經(jīng)常受到老師們的批評，家長(cháng)的指責，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心，家庭、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視，而是給他們更多的關(guān)愛(ài)。就拿我們班的后進(jìn)生夏武同學(xué)來(lái)說(shuō)，他內向，學(xué)習積極性不高，不愛(ài)按時(shí)完成家庭作業(yè)，考試成績(jì)總在30分上下晃動(dòng)。我思來(lái)想去，怎么幫他改掉這個(gè)壞習慣呢?
我請他擔任小組長(cháng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫(xiě)，我先裝作不知道，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，我對其他同學(xué)說(shuō)：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說(shuō)邊對夏能武看了幾眼，他心里已有了變化，因為他的臉已經(jīng)通紅。從此以后，他再也沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的壞習慣，學(xué)習也有了上升。
我作為一個(gè)班主任，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生，研究學(xué)生，在工作中不斷總結經(jīng)驗，做好后進(jìn)生的轉化教育工作，取得了不錯效果。同時(shí)我也做好留守孩子的管理和教育，帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷鼓勵孩子，與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習上熱情地給予指導，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵，犯了錯誤進(jìn)行耐心地教育，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛(ài)護與關(guān)心，逐步改正錯誤和缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
總之，班主任的工作還有很多方面，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節，需要我們不斷的總結、研究和探索，推進(jìn)我們的工作。在今后的工作中，讓我們一起以飽滿(mǎn)的熱情投入到班級管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去，爭取做出更輝煌的成績(jì)。
最后祝愿各位領(lǐng)導、各位老師工作順利、身體健康。
慶祝教師節領(lǐng)導致辭6
老師們、同志們：
春華秋實(shí)，歲月如歌。在這個(gè)收獲金色的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了第XX教師節。我們謹代表學(xué)校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)崗位上的全校教職員工致以誠摯的節日問(wèn)候！向為學(xué)校發(fā)展建設做出貢獻，仍關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的老教師們表示崇高的敬意！
“善之本在教，教之本在師”。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的`光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。長(cháng)期以來(lái)，我校廣大教師和教育工作者始終堅守信念，秉承“太行精神”及“致知于行”的校風(fēng)校訓，樂(lè )于奉獻，勇于創(chuàng )新，鑄高尚師德，擔育人職責，治嚴謹之學(xué)，施仁者之愛(ài)，為中北大學(xué)的發(fā)展建設貢獻了畢生心血。
回顧過(guò)去的一年，學(xué)校依法治校步伐日益加快、辦學(xué)能力穩步提升、改革創(chuàng )新深入推進(jìn)，在學(xué)科建設、教育教學(xué)、科學(xué)研究與社會(huì )服務(wù)等方面取得了顯著(zhù)進(jìn)步。校黨委、行政始終堅持把人才強校作為基礎性重要工作來(lái)抓，尊師重教，求賢若渴，依托“333”人才工程，堅持引進(jìn)培養并重，努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，為我校教育事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的保障。
當前，我國高等教育進(jìn)入了一個(gè)全方位發(fā)展、深層次改革的新階段，呈現出提升內涵、追求質(zhì)量、強化特色、堅持創(chuàng )新等新的發(fā)展特征。這既給學(xué)校提供了良好的發(fā)展機遇，同時(shí)也提出了嚴峻挑戰。學(xué)校正處于全面總結“十二五”、科學(xué)規劃“十三五”，實(shí)現持續發(fā)展的關(guān)鍵期。全校教職員工是推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展的生力軍。希望大家積極適應高等教育發(fā)展的新形勢，自覺(jué)承擔時(shí)代賦予的責任，凝聚共識，戮力同心，以高尚的師德師風(fēng)和優(yōu)良的工作業(yè)績(jì)推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)育人事業(yè)邁上新臺階。校黨委、行政也將繼續踐行“人才是學(xué)校發(fā)展第一資源”的理念，不斷完善教師發(fā)展制度，構建更加科學(xué)的人才隊伍發(fā)展機制，充分調動(dòng)廣大教師干事創(chuàng )業(yè)的積極性和主動(dòng)性，為我校各項事業(yè)實(shí)現新的突破貢獻力量！
最后，衷心祝愿全校教職員工身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )！
慶祝教師節領(lǐng)導致辭7
老師們、朋友們：
值此舉國上下共同慶祝第XX個(gè)教師節之際，我代表市教育局黨委向辛勤耕耘在全市教育戰線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以節日的祝賀和親切的慰問(wèn)！向所有關(guān)心、支持我市教育改革和發(fā)展的社會(huì )各界、各方友人表示衷心的感謝！
多年來(lái)，全市教育系統廣大教職員工在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，忠誠于黨的教育事業(yè)，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，潛心育人，使我市基礎教育得到又好又快的發(fā)展，涌現出一批在區域教育發(fā)展中起示范、引領(lǐng)作用的窗口學(xué)校和好校長(cháng)、好教師。特別是今年以來(lái)，教育工作再創(chuàng )佳績(jì)，義務(wù)教育標準化、均衡化發(fā)展取得重大突破，中心城區妥善解決了7萬(wàn)多名進(jìn)城務(wù)工、外來(lái)務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育；被列為好事實(shí)事項目的新建、改擴建26所幼兒園正在緊張建設中；包頭蒙中已經(jīng)遷入嶄新的學(xué)校、回中也即將實(shí)現順利搬遷。市區兩級政府為農村牧區義務(wù)教育階段住校生免費提供了可口、營(yíng)養的午餐。普通高中教育內涵式、特色化發(fā)展進(jìn)一步彰顯，20xx年的高考再創(chuàng )歷年之最，在文科、理科、藝術(shù)類(lèi)考生全面開(kāi)花的基礎上，自治區文科狀元花落我市。普文、普理自治區前100名考生中，我市各有28人，自治區600分以上學(xué)生共有1558人，我市有334人，占自治區的24、6%，我市一二本上線(xiàn)率、錄取率、重點(diǎn)率比去年均有所提高，穩居自治區之首。有XX名同學(xué)被保送到北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)等十多所國內名牌大學(xué)，占自治區的一半。清華、北大在全區共錄取97人，我市錄取28人，占自治區的.28、9%；職教基地建設穩步推進(jìn)，五所中職學(xué)校實(shí)現了順利搬遷；教師隊伍逐步優(yōu)化；教育現代化取得新跨越；學(xué)生體育競賽、藝術(shù)展演雙雙名列自治區前茅，素質(zhì)教育又上新臺階。
我們所有成績(jì)的取得，得益于市委、市政府的正確領(lǐng)導，得益于上級主管部門(mén)的大力支持，得益于全市人民和社會(huì )各界的鼎力相助，得益于全體教師的團結協(xié)作、甘于奉獻。你們無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的贊譽(yù)。在此，我再次向全市廣大教師表示親切地慰問(wèn)——老師們，辛苦了！
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的教育教學(xué)任務(wù)依然繁重。自治區黨委、政府“8337”發(fā)展思路提出，要更加注重民生改善和社會(huì )管理。包頭市在落實(shí)“辦好人民滿(mǎn)意教育”過(guò)程中，不僅僅是要在“好”上下足功夫，更要在“滿(mǎn)意”上做好文章，圍繞“8337”思路，全市教育系統廣大教職員工要以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，加快教育創(chuàng )新、優(yōu)化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度的滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，為全市開(kāi)創(chuàng )轉型發(fā)展、富民強市新局面發(fā)揮重要的作用。
一是希望各級黨委政府和社會(huì )各界一如既往的關(guān)心和支持教育事業(yè)，切實(shí)加強對教育工作的領(lǐng)導，把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)處。
二是希望廣大教育工作者沉下心來(lái)研究、深入基層探索，增強全局觀(guān)念和服務(wù)意識，以滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教育、真心實(shí)意地支持教師，切實(shí)保障教師的待遇，維護教師的合法權益，使廣大教師安心從教、專(zhuān)心從教、熱心從教、長(cháng)期從教、終身從教。
三是希望全市廣大教師進(jìn)一步增強責任感和使命感，不斷加強理論修養和業(yè)務(wù)學(xué)習，勇立時(shí)代潮頭，以精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，高尚的職業(yè)操守，在思想上、人品上、教風(fēng)上，以身作則，率先垂范，教書(shū)育人，為人師表。不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，開(kāi)創(chuàng )新局面，做出新貢獻。
四是希望全體同學(xué)學(xué)習上要下功夫，持之以恒，刻苦努力，勇于專(zhuān)研。善于合作，提高品德修養，尊敬老師，團結友愛(ài)，孝順長(cháng)輩。積極參加各類(lèi)文體活動(dòng)，強健體魄，培養興趣，讓我們的校園充滿(mǎn)生機與活力。
尊師、愛(ài)師、敬師、謝師，再一次向廣大人民教師致以崇高的敬意！祝大家節日愉快、身體健康、工作順利！祝愿每位同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
慶祝教師節領(lǐng)導致辭8
尊敬的老師們：
你們好！
流光溢彩的九月，金桂飄香，桃李芬芳，我們又迎來(lái)了全國第二十八個(gè)教師節。值此佳節之際，我們謹向辛勤耕耘在xx教壇的全體教職員工致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！
“三尺講臺系國運，一生秉燭育英才”。教師是傳播文明，塑造靈魂，引導創(chuàng )新，造就未來(lái)的`崇高使者。每個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)老師的教誨和啟迪；社會(huì )的每一次進(jìn)步，都凝聚著(zhù)教師的智慧和心血。教師用自己的蠟燭精神，照亮了大千世界，托起了天下英才，哺育了人類(lèi)文明。
xx學(xué)校建校十一年來(lái)，歷經(jīng)了磨礪和考驗，贏(yíng)得了精彩和輝煌！今天我們站在新的起點(diǎn)上，只有抓住時(shí)機，忠于職守，潛心育人，勵精圖治，以自己高尚的職業(yè)道德和深厚的專(zhuān)業(yè)素養，贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的尊敬與信任，才能實(shí)現我校 “高端辦學(xué)”的目標！
老師們，讓我們團結一心，用勤奮和汗水，智慧和熱情，揚帆鼓勁，用最勤懇的姿態(tài)，用最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們xx學(xué)校最精彩的每一天!
祝全體教職工節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福！
深圳市xx區xx學(xué)校
時(shí)間
慶祝教師節領(lǐng)導致辭9
尊敬的各位老師，同志們：
沐浴著(zhù)九月的金風(fēng)，品味著(zhù)鮮花的芬芳，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。在此，我謹代表院領(lǐng)導班子，向辛苦工作在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作一線(xiàn)的教職員工，向為山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院做出重要貢獻的全體離退休老同志致以最誠摯的問(wèn)候和最衷心的感謝！向新加入學(xué)院工作團隊的教職員工表示熱烈的歡迎！對長(cháng)期支持我們工作并無(wú)私奉獻的教工家屬表示衷心的感謝和崇高的敬意！
教育是塑造未來(lái)、孕育希望的事業(yè)；教育是實(shí)現中國夢(mèng)的重要基石；教育優(yōu)先是國家戰略之本。創(chuàng )建國內一流獨立學(xué)院始終是商院人的光榮與夢(mèng)想，培育具有現代商務(wù)理念，創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力的高級應用型人才是商院人肩負的責任和使命。老師們，同志們，你們是推動(dòng)學(xué)院教學(xué)實(shí)踐、科研創(chuàng )新、科學(xué)管理等各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的中堅力量。
正是在全體教職員工的共同努力下，學(xué)院核心競爭力實(shí)現了新突破：一是教育教學(xué)改革不斷深化，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設取得重大進(jìn)展。一年來(lái)，學(xué)院有6個(gè)專(zhuān)業(yè)順利通過(guò)學(xué)士學(xué)位授予權評估，使學(xué)院具有學(xué)士學(xué)位授予權專(zhuān)業(yè)達到32個(gè)，位居省內獨立學(xué)院之首；電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)獲評山西省高校特色專(zhuān)業(yè)，使學(xué)院在省級特色專(zhuān)業(yè)建設方面獲得零的突破；4個(gè)教學(xué)改革項目獲評山西省高等學(xué)校教學(xué)改革項目；5門(mén)課程獲評山西省高等學(xué)校省級精品資源共享課；10個(gè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目獲評山西省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目。二是科研創(chuàng )新成果顯著(zhù)。據對近年來(lái)科研論文統計結果顯示，我院以1079篇高居20xx年中國獨立學(xué)院國內論文排行榜榜首。三是學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。在歷屆全省、全國性的大學(xué)生數學(xué)建模競賽、大學(xué)生ERP對抗賽、大學(xué)生英語(yǔ)競賽、“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃及青年師生科技作品競賽、大學(xué)生電子商務(wù)應用大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等多項競賽中，連續獲得優(yōu)異的成績(jì)，獲獎項目總數達800余項。電子科技創(chuàng )新協(xié)會(huì )以獨特的設計理念和良好的管理入選由團中央組織的20xx年“小平科技創(chuàng )新團隊”，成為全國唯一一支來(lái)自獨立學(xué)院的團隊。這些成績(jì)的取得，歸功于學(xué)院擁有一支素質(zhì)精良、樂(lè )于奉獻、勤奮工作、團結實(shí)干的教師隊伍和管理隊伍。在此，我再次代表學(xué)院向各位表示最衷心的感謝！
高素質(zhì)教師隊伍是大學(xué)的.核心競爭力。沒(méi)有高水平的教師隊伍，就沒(méi)有高水平的教學(xué)，更談不上培養出高級人才。近年來(lái)，學(xué)院始終高度重視師資隊伍建設，為打造一支潛心育人、素質(zhì)優(yōu)良、競爭力強的教師隊伍而努力：大力培養自有教師，積極引進(jìn)高端教師，尤其高度重視中青年教師的培養。堅持實(shí)施青年教師導師制，鼓勵青年教師攻讀博士學(xué)位和獲得海外經(jīng)歷，至今已選拔XX余名骨干教師赴國外名校短期研修；成功舉辦了九屆學(xué)院青年教師基本功競賽；組織了國家精品課程骨干教師培訓工作。建立完善、科學(xué)、合理的現代大學(xué)人事管理體制。我們要使教師在職稱(chēng)申報、社會(huì )福利待遇以及在職攻讀博士等方面獲得良好的支持，安心踏實(shí)地把精力和才學(xué)投入到崗位工作上。同時(shí)，學(xué)院進(jìn)一步加大了教育教學(xué)投入，全面加強了校園環(huán)境美化建設。我們要盡學(xué)院之力，盡可能地為每位教職工創(chuàng )造更好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。我們深知，學(xué)院目前還有很多地方做得不夠，但是，我們會(huì )努力去實(shí)現和改進(jìn)，使商院越來(lái)越好。我相信，在所有教職工的共同努力下，教學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)條件、校園環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，商院未來(lái)的發(fā)展也一定會(huì )越來(lái)越好！
老師們，同志們，商務(wù)學(xué)院15年，求賢若渴，因此，格外珍惜人才。希望每位教職員工，珍惜自己的工作崗位，真正把教師作為在商院的第一身份，去成就自己的理想追求；真正把上好每一堂課作為第一要務(wù)，去實(shí)現個(gè)人事業(yè)的成功；真正把關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生作為第一責任，去贏(yíng)得學(xué)生和社會(huì )的尊重。只要我們選擇了在商院工作，就意味著(zhù)已經(jīng)選擇了“教師”這個(gè)身份，就應該發(fā)自?xún)刃娜釔?ài)、珍惜這份職業(yè)，把“教師”作為一生的事業(yè)，傾注全部的知識、能力、智慧和情感。做一名教師容易，但做好一名教師不容易。我們商院的每位教師都應該自覺(jué)提高自身的學(xué)識水平和教學(xué)能力，積極參與課堂教學(xué)改革，加強課堂教學(xué)互動(dòng)研討，特別是青年教師，更應該多向中老年教師學(xué)習請教，真正把上好每一堂課作為努力的目標。能有這樣的教師秉鞭執教是商院的魅力、商院的榮耀；能與這樣的教師朝夕相處是商院學(xué)生的享受，是商院學(xué)生的機遇。
老師們，同志們，商院今天的成就，離不開(kāi)你們的艱苦創(chuàng )業(yè)與默默耕耘；商院今天的聲譽(yù)和地位，離不開(kāi)你們的苦心經(jīng)營(yíng)與悉心呵護；商院明天的持續發(fā)展，更離不開(kāi)你們的聰明智慧與激情投入。你們身上不僅承載著(zhù)商院跨越發(fā)展的成就，更擔當著(zhù)續寫(xiě)商院輝煌的重任。希望每位教師都能以更加執著(zhù)的追求忠誠于教育事業(yè)；以更加專(zhuān)注的精力投入到育人工作中去；以更加博大的情感關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)；用實(shí)際行動(dòng)為推進(jìn)學(xué)院建設成為國內一流獨立學(xué)院做出更大貢獻！
最后，祝全體教職員工工作順利、身體健康、闔家幸福！
慶祝教師節領(lǐng)導致辭10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著(zhù)豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!向本次表彰大會(huì )中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹(shù)人樂(lè )育樂(lè )學(xué)的辦學(xué)理念，內練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩定，構建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革，以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實(shí)踐合作型學(xué)習小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提高。這些都離不開(kāi)全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著(zhù)固定的忠實(shí)觀(guān)眾;教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星，但教師的`身上凝聚著(zhù)眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng )新;教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻
為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學(xué)生當成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，共同譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻樂(lè )章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了!
播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng )新潮頭立，百舸爭流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團結拼搏，共同鑄造我們xxxx學(xué)新的輝煌!
祝全體老師節日愉快，工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師節領(lǐng)導致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家下午好!今天是第32個(gè)教師節，在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以節日的祝賀!向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝!向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來(lái)一直情系少數民族貧困學(xué)子的王博先生、中國教育基金會(huì )和社會(huì )各界表示誠摯的謝意!感謝大家對xx中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻!同時(shí)，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎勵的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng )新的輝煌。
近年里，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，全校上下一心，干事創(chuàng )業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng )佳績(jì)。xx中學(xué)前進(jìn)的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家?jiàn)^斗的足跡。
一、打造過(guò)硬的師資隊伍
建校以來(lái)，學(xué)校教師隊伍結構的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗貧乏，為此學(xué)校堅持人性化管理，用嚴愛(ài)結合的方式培養教師，一方面嚴抓制度管理，采用師德專(zhuān)題教育、業(yè)務(wù)培訓、外出學(xué)習等多種形式教育、引導教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛(ài)教師，說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，幫助教職工解決實(shí)際困難，解除了他們的后顧之憂(yōu)。為了學(xué)校的快速發(fā)展，老師們起早貪黑，堅持與學(xué)校共存亡思想�，F在，老師們的思想認識提高了，理論水平提高了，業(yè)務(wù)能力提高了。近年來(lái)，學(xué)校共獲得各級獎勵和榮譽(yù)30項，教師獲各類(lèi)獎勵達300人次。
二、努力改善教學(xué)條件
建校初，學(xué)校面對重重困難，縣上先后投資四千多萬(wàn)元，逐步完善校園建設，努力把xx中學(xué)建成蘭郎線(xiàn)上的一道景觀(guān)。學(xué)校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗室、1個(gè)學(xué)生計算機教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì )議室和覆蓋校園的音響及電子監控系統，接通了因特網(wǎng)，購置了復印機、速印機。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數猛增現象，學(xué)校先后購置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套，高低床350套。學(xué)校辦學(xué)規模不斷擴大，學(xué)生人數猛增，學(xué)生住宿緊張，使學(xué)校領(lǐng)導們停不下腳步，責任促使著(zhù)我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。今年，學(xué)校要積極爭取和多方籌資，再建一棟學(xué)生公寓樓，安裝高三其余班級和高一重點(diǎn)班的電子白板設施，此時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)，xx中學(xué)的教學(xué)設施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了，我們沒(méi)有辜負上級及全縣人民的殷切期望。
三、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng )新
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，對于xx中學(xué)來(lái)說(shuō)，能否創(chuàng )新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運。由于我校建校時(shí)間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對沒(méi)有現在的成績(jì)。在繼承傳統教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí)，學(xué)校采取走出去，請進(jìn)來(lái)，外出學(xué)習、專(zhuān)家報告等形式，樹(shù)立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng )新的開(kāi)展。通過(guò)深入課堂，發(fā)現素質(zhì)高，教學(xué)創(chuàng )新意識強的教師著(zhù)力培養，采取"聽(tīng)—評—改—再聽(tīng)—再評—再改"的方式，與他們一起研討創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng )新的示范者。對于典型課例，通過(guò)組織公開(kāi)課、觀(guān)摩課等形式供教師學(xué)習。在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下，以教研組為單位開(kāi)展教師的"五項素質(zhì)"達標和"五課教研"活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng )新的實(shí)施。
四、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
面對著(zhù)較差的生源，靠走傳統的路子不行。我們著(zhù)力進(jìn)行了三大改革：
一是改革傳統的管理體制。學(xué)校實(shí)行"三線(xiàn)三級"管理制，從運行的結果看，教師的工作積極性進(jìn)一步調動(dòng)起來(lái)了。
二是改革傳統的課堂教學(xué)。傳統的課堂教學(xué)是教師滿(mǎn)堂灌，學(xué)生主動(dòng)性調動(dòng)不起來(lái)，學(xué)校要求廣大教師樹(shù)立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個(gè)導演作用，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，以鼓勵表?yè)P為主，不僅引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，更要注重提高能力。通過(guò)幾年的改革，現已初見(jiàn)成效。州內許多學(xué)校前來(lái)學(xué)習。
三是改革學(xué)生的教育方法，提高德育的針對性、實(shí)效性。主要對學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀(guān)、人生觀(guān)的教育，通過(guò)這種改革，學(xué)生的精神面貌改變了，自信心強了。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。學(xué)校建校前，全校本科上線(xiàn)人數不足10人，建校后的五年里，高考本科上線(xiàn)人數穩步遞增。今年我校參加高考的學(xué)生472人，民本以上上線(xiàn)共計106人，上線(xiàn)率22.5%，共錄取348人，錄取率73.73%。實(shí)踐證明，那些中考成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的成績(jì);并不理想的中等學(xué)生，來(lái)到xx中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的培養教育，考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數較多，真正創(chuàng )造了薄地創(chuàng )高產(chǎn)的佳話(huà)，成為全州高中學(xué)校提高幅度最大的學(xué)校，實(shí)現了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。
老師們、同志們!此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，也算是一種自?shī)首詷?lè )。借此機會(huì )，我談三點(diǎn)感受：
第一，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我們又迎來(lái)了850名高一新同學(xué)，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。在短短一周多的時(shí)間里，老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能夠相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著(zhù)每位老師的汗水，見(jiàn)證著(zhù)每位老師的努力。xx中學(xué)沒(méi)有在座的各位，又怎能發(fā)展和強盛呢!xx中學(xué)這個(gè)大舞臺因你們而更加精彩。作為校長(cháng)，我要感謝你們!感謝你們辛勤付出，任勞任怨;感謝你們堅守崗位，孜孜不倦;感謝你們細致入微，不求索取。你們成就了xx中學(xué)，也必將成就我們共同的`事業(yè)。
第二，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎的，而當前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題是內動(dòng)力不足。其實(shí)，最大的內動(dòng)力是別人要求不出來(lái)的，是強迫不出來(lái)的，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會(huì )以最快的速度持續發(fā)展。我們廣中近年來(lái)一直盡最大的努力營(yíng)造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺，努力使老師們在積極自覺(jué)追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自己人生的最大價(jià)值。我認為，學(xué)校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權益、創(chuàng )新精神，還應該尊重老師們的工作成果。今天，學(xué)校對老師們的表彰和獎勵就是對老師們工作成果的尊重。
第三，教師既是一個(gè)職業(yè)，又是一項事業(yè)。我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四海桃李，我們樂(lè )在其中!可以說(shuō)，教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)。今天，我很高興看到老師們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了忠誠教育、收獲希望的幸福，我的內心充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)并分享著(zhù)幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當教師是一種無(wú)悔的選擇和執著(zhù)的追求。
老師們，大家辛苦了!在此向老師們致以節日的問(wèn)候，祝全體教職工節日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福!
慶祝教師節領(lǐng)導致辭12
敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節日的演講。今天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂(lè )!
今天，在這莊嚴神圣的9月10日， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛(ài)的老師， 聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的`堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是"恨鐵不成鋼"的關(guān)切，誨誨教導又是"望生成龍"的心愿，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!
最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!
慶祝教師節領(lǐng)導致辭13
各位老師：你們好！
在這清風(fēng)送爽，丹桂飄香的金秋季節，我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節，這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價(jià)和深切關(guān)懷，是我們每一位教育工作者的驕傲！我謹代表鄉黨委，向辛勤工作在教育戰線(xiàn)上的各位教職員工，致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！感謝你們的辛勤耕耘，感謝你們?yōu)槲亦l教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻！并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的老師。
多年來(lái)，在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下，我鄉教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展，并獲得了豐碩的成果。一直以來(lái)，面對艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗，愛(ài)崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)，適應21世紀國家發(fā)展農村教育的新要求，加快內部管理體制改革，順應時(shí)代潮流不斷為我鄉教育事業(yè)做出新的貢獻，大力支持了我鄉的經(jīng)濟建設和各項社會(huì )文明事業(yè)發(fā)展。
同志們、隨著(zhù)國家科教興國戰略的深入開(kāi)展，教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設小康社會(huì )，進(jìn)一步強調實(shí)施科教興國戰略，為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農村是科教興國的主戰場(chǎng)，是為社會(huì )發(fā)展、國家建設提供社會(huì )基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體，是素質(zhì)教育的`組織者和實(shí)施者，是知識創(chuàng )新的重要力量�！皣\興衰，系于教育：教育振興，系于教師�！苯處煹膬r(jià)值取向、精神風(fēng)貌和知識、能力水平直接影響著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉教育事業(yè)邁上新的臺階。
同志們，面對我鄉教育基礎差師資薄弱的現狀，全鄉教師能夠克服困難，力爭上游，是我鄉教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái)，我鄉教育硬件設施逐步完善，師資力量不斷增強，我鄉教育水平不斷提高�！爸R改變命運，教育成就未來(lái)”我鄉始終把這一理念慣穿于教育工作中，把建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來(lái)抓，努力建設一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識基礎扎實(shí)、教風(fēng)嚴謹、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強的教師隊伍。鄉黨委將繼續一貫支持我鄉教育事業(yè)，推動(dòng)我鄉教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
當前，我鄉教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時(shí)期，加快發(fā)展，時(shí)不我待。希望廣大教師充分認識到時(shí)代賦予的新任務(wù)和新使命，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚者和推動(dòng)者，做青年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人，熱愛(ài)教育，精心教學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng )新，教書(shū)育人，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師。
最后，祝全體教職員工節日快樂(lè )，工作順利，身體健康，家庭辛福！
慶祝教師節領(lǐng)導致辭14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
9月10日是我國第xx個(gè)教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡。"桃李滿(mǎn)天下"我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的'大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
師應該是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學(xué)習，取得好的成績(jì)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，
請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )!
慶祝教師節領(lǐng)導致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
金風(fēng)送爽，校園飄香。今天校園里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期里，有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下，我們幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。在教師節即將到來(lái)之際，請允許我代表七年級全體新同學(xué)，向老師問(wèn)候：老師們，你們辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!
新學(xué)期，也預示著(zhù)新的我們將有一次巨大的變化，預示著(zhù)我們中間又將出現一批優(yōu)秀的中學(xué)生。
說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生，其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生，首先要養成良好的習慣，培養良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當我們看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶;當我們看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，過(guò)去把它擰緊;當我們看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，撿起來(lái)還給失主;當我們早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早;當有同學(xué)不小心委屈了我們 ，我們用微笑去對待別人的過(guò)錯。同學(xué)們，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來(lái)的。 要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，需要成績(jì)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要我們有端正的學(xué)習態(tài)度和好的學(xué)習方法就可以了。每一次我們都認真聽(tīng)講，認真做作業(yè)，我們的成績(jì)就可以提高了;每次上課前我們都預習功課，每一次下課后我們都鞏固復習，我們的成績(jì)就可以提高了;每一次體育課我們都認真鍛煉，每一次活動(dòng)我們都積極參加，我們的成績(jì)一樣可以提高。同學(xué)們，不斷進(jìn)步的成績(jì)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的'嗎?
做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，我們要用"天生我材必有用"這句名言來(lái)激勵自己，有了信心，我就夠膽去奮斗，去拼搏。
最后，做一名中學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑，我們應該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結經(jīng)驗教訓，請相信"雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功"這個(gè)哲理。
同學(xué)們：我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國的希望與未來(lái)，我們身上洋溢青年人無(wú)限的青春與活力!我們承載著(zhù)祖國的繁榮與強盛。校園因為有了我們而充滿(mǎn)了生機與活力。因為有了我們而更加絢麗多彩!因為有了我們而增添了學(xué)習、文化氛圍!
同學(xué)們，相信自己，我一定行，我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起迎接這個(gè)嶄新的世界，一起向"優(yōu)秀"奮斗吧!
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