學(xué)校教師的檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。問(wèn)題來(lái)了,檢討書(shū)應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的學(xué)校教師的檢討書(shū),歡迎大家分享。
學(xué)校教師的檢討書(shū)1
尊敬的校領(lǐng)導:
我是級一年級?班英語(yǔ)教師???。在我實(shí)習的半年中,犯了很多錯誤,在此進(jìn)行深刻的自我檢討。
首先,我不應該總是發(fā)脾氣,年輕氣盛的我,面對著(zhù)青春叛逆的你們,就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中,一點(diǎn)就著(zhù)。孩子們,很抱歉,原諒我的少不更事,原諒我的年輕沒(méi)有經(jīng)驗,就像你們一樣在課堂上說(shuō)話(huà)一樣還不懂得控制著(zhù)著(zhù)自己的情緒,因為你們是孩子,所以你們在課堂上說(shuō)話(huà)總是可以被理解的,但是我是教師,亂發(fā)脾氣卻是不應該的。
其次,我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師,我不是很稱(chēng)職,我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫(xiě)來(lái)記住那些看這就頭痛的單詞,親愛(ài)的學(xué)生們,對不起,缺少經(jīng)驗的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的'知識,只有一遍遍的抄寫(xiě),似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理,我實(shí)在是慚愧,教不會(huì )學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習方法,只能讓你們在每天的題海戰術(shù)中掙扎。
再有,我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡,所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春,我張揚,使我讓學(xué)校的規矩束縛了你們的個(gè)性,對不起,看著(zhù)你們痛苦的神色,我就懷疑自己是不是錯了,有必要這樣嗎,都是孩子,就算了吧。誰(shuí)家的孩子不調皮,誰(shuí)家的孩子不搗亂呢。青春嘛,就是要個(gè)性!
孩子,對不起,我總是太敏感
現在的你們對異性總有著(zhù)一份好奇,但是這份正常的不能再正常的現象一旦稍有不慎,就會(huì )演變 成所有老師都深?lèi)和唇^的兩個(gè)子。所以,我賭不起,寧可錯殺一千,不可不放過(guò)一個(gè),我把你們對異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習的搖籃中,我用繁重的學(xué)習任務(wù)來(lái)掐斷你對異性的任何幻想,讓你流失了青春中相當美好的回憶,孩子,原諒我。
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20xx年xx月xx日
學(xué)校教師的檢討書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!對于我此次的無(wú)故缺崗,我在此表示深深地歉意! 四月十一日,原本是我的輪休日,學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )安排了監道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子,未向學(xué)校提前辦理請假手續,期間也沒(méi)有積極向領(lǐng)導進(jìn)行聯(lián)系請示,就擅自沒(méi)有到崗,違反了學(xué)校的規章制度,造成了崗位上出現空缺,給學(xué)校帶來(lái)了不必要的'麻煩,同時(shí)影響了學(xué)校運動(dòng)會(huì )的正常運行。就以上這種過(guò)失行為,我感到很內疚,事后也沒(méi)有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導及老師引起你們的擔心,真的很慚愧。在這件事之后,我已經(jīng)充分認識到了錯誤。
作為一名新員工老教師,我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì )之本,這份工作同時(shí)也是實(shí)現我個(gè)人社會(huì )價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗,既沒(méi)有向領(lǐng)導當面打聲招呼請假也沒(méi)有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來(lái)工作,我的行為存在嚴重的過(guò)失。此時(shí)此刻,我深刻認識到我的錯誤,我這樣的行為是對領(lǐng)導的不尊重,和對自己這份工作的不負責。 此外,我也看到了這件事情的不良影響,如果在各自的崗位上,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。
通過(guò)反思這件事,我也認識到,做事要對自己、對工作負責。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導對我所犯失誤的及時(shí)批評,我愧對領(lǐng)導的關(guān)心和期望,希望校領(lǐng)導能給我改過(guò)自新的機會(huì ),我會(huì )化悔恨為力量,在今后的工作中會(huì )更加努力,請關(guān)心、愛(ài)護我的同事和領(lǐng)導繼續監督幫助我改正缺點(diǎn),使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認識自己的不足,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討,希望領(lǐng)導、同事批評指正!
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20xx年xx月xx日
學(xué)校教師的檢討書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導:
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討,我作為一名小學(xué)教師,在后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規定制度及教學(xué)進(jìn)度計劃寫(xiě)教案,沒(méi)有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫(xiě)作業(yè),未及時(shí)批改作業(yè),作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態(tài)度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:
作為一名年輕的人民教師,我的思想覺(jué)悟上存在嚴重不足,我的工作作風(fēng)懶散,不夠嚴謹。像我這樣的`工作業(yè)務(wù)失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對工作不重視、不專(zhuān)心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風(fēng)。
而我在日常工作中又缺乏謹慎態(tài)度,沒(méi)有以一個(gè)嚴謹、認真的態(tài)度面對自己的工作。我此等錯誤的發(fā)生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開(kāi)的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴重問(wèn)題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁;是知識的傳授者。家長(cháng)既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學(xué)生。
我已經(jīng)從這次教訓中吸取了經(jīng)驗,今后必定會(huì )更加注意!
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20xx年xx月xx日
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