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老師認錯檢討書(shū)13篇
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的老師認錯檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師認錯檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的老師:
當我想起今日和同學(xué)打架時(shí)的沖動(dòng),我不得不對這沖動(dòng)做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說(shuō)的是:“我明白錯了“
我犯了校規,學(xué)校要求我們學(xué)生之間應該互相幫助共同努力學(xué)習,共同創(chuàng )建學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時(shí)對我的教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。
我犯了法,打架斗毆是原始粗爆,是人類(lèi)創(chuàng )造文明的敗筆,而我卻沖動(dòng)著(zhù)犯了這一錯誤,過(guò)后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會(huì )表示深深的歉意,我會(huì )努力改變我的主觀(guān)思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會(huì )的錯誤。
在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說(shuō)一聲對不起,是我的沖動(dòng)引起這一起不文明事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的'同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長(cháng),希望我們能夠共同向學(xué)習致敬,我們愛(ài)這座學(xué)校,我們更應該去愛(ài)我們的文明,沖動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)是不可能把學(xué)習學(xué)好的,我現在拋棄了沖動(dòng),向你說(shuō)一聲:“同學(xué)把手伸出來(lái)吧!我們握個(gè)手“。
經(jīng)過(guò)今日的錯誤,我認識到了我們活著(zhù)不是為了一個(gè)人而活著(zhù)的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及朋友,每做一個(gè)錯誤的事情,都會(huì )影響到大家的生活,以及學(xué)習和學(xué)習的心情,會(huì )給大家帶來(lái)負面的影響,也愧對老師對我的動(dòng)教育,我從此以后定會(huì )言行謹慎,絕不會(huì )為了某件小事而做出不理智的事情來(lái),請老師及同學(xué)們原諒我今日的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會(huì )。也謝謝你們讓我發(fā)現了新的人生奧秘。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師認錯檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
因為我在校園中的錯誤行為,結果卻給您的工作以及班級同學(xué)帶來(lái)了許多的麻煩。對此,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的很對不起!
作為一名學(xué)生,我在處世和學(xué)習上都有很多幼稚和不成熟的地方,有時(shí)候對于您的教導,也總是當做耳邊風(fēng),F在回想起來(lái),我真的很慚愧自己會(huì )做出這樣的行為。作為您的學(xué)生,大但我卻的沒(méi)有聽(tīng)從您的教誨,這讓我在校園的生活中意外的犯下了很錯誤的行為。并且,這份錯誤的結果并不止影響到了我個(gè)人,甚至給我們的班級,給您都帶來(lái)了影響和麻煩!這對于一個(gè)學(xué)生而言,實(shí)在是千萬(wàn)的不該!
反思我的錯誤,我很慚愧,但我十分清楚的認識到,自己的這次錯誤,來(lái)源于思想!來(lái)源于自己不負責任的行動(dòng)!
在思想上,我無(wú)視紀律,總是以自我為中心,不顧及班級、同學(xué),不考慮我們這個(gè)集體!作為xx班的一員,我不僅不像其他同學(xué)一樣為班級做出貢獻,甚至還因為自己的魯莽行為給班級拖后腿!而我的思想問(wèn)題就是主要的原因!
如今反思,我意識到自己在校園當中,缺少紀律性,過(guò)于以自主為中心,沒(méi)能考慮到我們的班級是一個(gè)集體,一個(gè)緊密的,榮辱與共的集體!我們每個(gè)人的行為,無(wú)論是好是壞,在其他人看來(lái)我們都是來(lái)自與xx班的一員!都是這個(gè)集體的一員。但我沒(méi)能考慮到其他同學(xué)為班級的努力,當然作為一名學(xué)生,也絕不應該違反紀律!如今,被您嚴厲批評之后,我才終于醒悟,終于意識到,自己不僅僅是一個(gè)人,更是集體的.一份子。我很抱歉,自己的行動(dòng)給老師和同學(xué)們帶來(lái)了麻煩,也很慚愧,自己給班級的榮譽(yù)抹黑。但在此次的反省后,我定會(huì )嚴格的要求自己,悔改自己的錯誤和思想問(wèn)題。我的會(huì )重新認識自己的責任,嚴格要求自己的行為!今后,我再不會(huì )讓自己的行為主動(dòng)給班級帶來(lái)不良影響,我會(huì )向各位優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,努力學(xué)習,積極進(jìn)步。我會(huì )努力用自己的拼搏,替換過(guò)去的錯誤,我會(huì )努力為班級創(chuàng )造自己的價(jià)值,還望老師和同學(xué)們能原諒我,給我一次回頭的機會(huì )!
我絕不會(huì )忘記自己這次的承諾,一定會(huì )在今后用努力來(lái)證明自己的改變!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
老師認錯檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時(shí)候不小心將教室的多媒體設備弄壞了,鑒于設備比較昂貴的原因,因此我一直在小心地隱瞞這件事情,但是時(shí)間久了以后我的內心總會(huì )感到一絲內疚與不安,于是我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考慮以后,我打算向您承認自己的錯誤,還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績(jì),而是根據學(xué)生的思想道德水平高低來(lái)進(jìn)行判斷的,也就是說(shuō)學(xué)生最基本的要求應該是誠實(shí),至少在老師面前是不能夠撒謊的,不然的話(huà)即便是老師想要拉我一把,或許也會(huì )因為我的隱瞞從而對事實(shí)的判斷產(chǎn)生錯覺(jué),所以我在經(jīng)過(guò)仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題,這件事情之中損壞設備其實(shí)只能夠算作是一件“小事”,我在其中最不該做的事情便是事后的沉默,這不僅僅是膽小怕事的表現,而且這也是一種變相的欺騙,如果我早一點(diǎn)認錯的話(huà),那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說(shuō)我一直不認錯的`話(huà),首先是會(huì )影響到老師的正常教學(xué),畢竟多媒體設備損壞以后便只能夠在黑板上進(jìn)行授課了,這樣的話(huà)會(huì )一些需要用到多媒體設備的課程造成影響,從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量,另外作為班級的管理者與責任人,出了這樣的事以后老師也會(huì )受到一定的懲罰的,這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會(huì )造成一定的誤會(huì ),畢竟我才是這件事情的罪魁禍首,如果我不認錯的話(huà),可能在以后會(huì )有無(wú)辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”,我不希望班上有哪位同學(xué)會(huì )因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現在已經(jīng)向您認錯,那么我就得要保證自己以后不會(huì )再犯這樣的錯誤。以后的課間我一定不會(huì )在課間追逐打鬧了,畢竟這是一件比較危險的事情,現在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果,就像多媒體設備的損壞一般,如果因此導致哪位同學(xué)受傷的話(huà),那么我也會(huì )感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學(xué)生的身份,學(xué)生犯了錯誤就應該要向老師認錯,畢竟學(xué)校不應該培養不認錯的學(xué)生,我應該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學(xué)習生涯中的一段小插曲,但是我也應該明白這個(gè)教訓,及時(shí)制止自己不再繼續墮落下去,沉默便是對他人造成的最大危害,犯錯以后不要企圖以沉默來(lái)蒙混過(guò)關(guān),更不要不承認自己的錯誤,作為一名有擔當、有責任心得學(xué)生,應該要學(xué)會(huì )主動(dòng)承認錯誤,主動(dòng)承擔起屬于自己的那一份責任,這樣的話(huà)我才能夠掃清內心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中,將來(lái)學(xué)校也會(huì )因為培養出我這般能主動(dòng)認錯的學(xué)生而感到自豪,因此在這件事情告一段落以后,以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情,我會(huì )主動(dòng)站出來(lái)承認錯誤的。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
老師認錯檢討書(shū) 篇4
您好!
我知道這次是我不好,我又一次讓您難堪了。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),您的工作很多,也很忙,而我卻因為的沖動(dòng)犯了錯誤,讓您也陷入了困擾之中。在此我想先對您表示抱歉,其次好好的檢討自己、反省自己,不再做這樣的事情,讓班級蒙羞,也讓您生氣了。請您原諒我吧!
昨天的時(shí)候,在去食堂打飯的路上,我和另班級的打鬧,原本是開(kāi)玩笑的吵鬧,沒(méi)有想到一不小心就動(dòng)起了真格,然后我和他就扭打了起來(lái),當時(shí)是在操場(chǎng),有很多人看到了,給我們的校園環(huán)境都帶來(lái)了極其惡劣的影響。我知道我們這樣子在公共環(huán)境下打架是一件很不好的事情,而我也通過(guò)這一次認識到了,一個(gè)人想要好好的長(cháng)大,首先需要控制自己的行為,其次才是吸收和成長(cháng)。
我們成長(cháng)的第一課就是要控制自我,不管是學(xué)習中還是平時(shí)的人際交往中,我們都需要去嚴格的對自己執行命令,不管在這件事情上,我們是沖動(dòng)還是怎樣,都不應該動(dòng)手去打對方。我們是一同學(xué)習的`戰友,也是彼此陪伴的朋友,我不應該做出這樣的舉動(dòng),這讓我感到非常的羞愧,更是認識到了一個(gè)人最重要的品質(zhì)便是冷靜對待一切,用理智控制行為,用行動(dòng)證明高尚。所以這一次我真的很抱歉,同時(shí)我也真的很后悔,我不應該打傷同學(xué),也讓老師您生氣失望的。
希望我現在的悔改還能來(lái)得及讓您原諒,我也需要得到您的諒解,從此之后我會(huì )糾正自己的態(tài)度,全身心的投入學(xué)習當中,不再讓您對我感到生氣和憤怒了。請您消消氣,然后您給我什么懲罰我都會(huì )毅然接受,只是希望您能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我在接下來(lái)的時(shí)間里去證明自己,慢慢的進(jìn)步和成長(cháng)。
最后,我仍然是要抱著(zhù)一份真誠的心,向我們班的同學(xué),向全校的同學(xué)們道個(gè)歉,由于我的沖動(dòng),和另一名同學(xué)扭打起來(lái),給我們的整體環(huán)境,整體風(fēng)氣都帶來(lái)了不好的影響。這件事情上我已經(jīng)有了覺(jué)悟了,我會(huì )在以后的日子全部改正過(guò)來(lái)。但現在我必須認錯,向老師、同學(xué)們認個(gè)錯,我知道錯了,我也不會(huì )再犯錯了,請大家給我個(gè)機會(huì ),原諒我這一次,我會(huì )慢慢的改正自己,表明一個(gè)更好的態(tài)度的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
XXXX年XX月XX日
老師認錯檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對此后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在此后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在此后學(xué)校的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的`轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
老師認錯檢討書(shū) 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxx,這次上課讓您不開(kāi)心了,怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題,讓你生氣了,我的態(tài)度不好,這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師,我對您的課一直就是抱著(zhù)非常好的態(tài)度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問(wèn)題處在我本身,問(wèn)題就是這么嚴重,有時(shí)候一定要端正自己,事情發(fā)展到現在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多,我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè),其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人,我一直有著(zhù)沒(méi)這么一個(gè)習慣,就是不把事情堆在一起來(lái)做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè),您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來(lái)更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個(gè)學(xué)期的`成績(jì)我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時(shí)候也不是認真聽(tīng)講,有的時(shí)候您會(huì )點(diǎn)名提問(wèn)給我,我很多次都是支支吾吾不會(huì ),您是很關(guān)心我們的學(xué)習的,畢竟我的成績(jì)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè),因為自己堆得作業(yè)還是很多的,時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè),一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的,我在做什么您也不是很關(guān)注,一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了,當時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題,不用說(shuō)我當時(shí)肯定是回答不出來(lái)的,您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的,當時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了,一點(diǎn)沒(méi)有注意這些,這個(gè)就成了問(wèn)題了,大家都咋聽(tīng)講,我成了一個(gè)例外,于是我就沒(méi)有回答出來(lái),自然就站在那里,我當時(shí)態(tài)度好,一點(diǎn)不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時(shí)候不認真,我的時(shí)間不安排好,實(shí)在是不應該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當時(shí)我那種態(tài)度,實(shí)在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來(lái),我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題,態(tài)度一再的不端正只會(huì )讓我越來(lái)越墮落,我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
老師認錯檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
班規第一條就是禁止攜帶手機入校園,在4月7日早晨數學(xué)課上,您如往常悄悄站在教室背后,在搜索到一個(gè)多彩的屏幕時(shí),老師您以迅雷不及掩耳之勢沖到我跟前一把抓住我的手機,定睛一看竟然在玩著(zhù)《天天愛(ài)消除》。等待下課鈴聲一響,您便當場(chǎng)通報批評懲罰其第二天值日,記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機的.“案件”,這次我運氣也不好,被您逮了個(gè)正著(zhù)。
這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我留下了極壞的印象,在課間玩手機游戲,我竟犯了這樣的錯誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。我的這一行為,對不起老師,對不起同學(xué)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶,成長(cháng)必定會(huì )因此帶來(lái)痛楚。這次手機沒(méi)關(guān)機,還在課間玩游戲,被您抓住了,我認為每一個(gè)相似的使用手機的行為背后都有不同的原因,希望我能尋找前行動(dòng)力,并且保持在學(xué)校隨時(shí)關(guān)機的習慣。在以后,我會(huì )關(guān)掉手機,縱使有千萬(wàn)個(gè)理由也不要被手機玩掉自己。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師認錯檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程,但是我卻沒(méi)有理解xx老師的一份苦心,為了不寫(xiě)作業(yè),居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對xx老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對此向xx老師表示深深的歉意。
因此,懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把xx老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負xx老師對我的一片苦心。
對于我抄襲完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓xx老師為我的`學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對xx老師有更深的尊重,就會(huì )按時(shí)完成xx老師教代的每項作業(yè)
據上,決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照xx老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真完成xx老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
檢討人:
20xx年xx月xx日
老師認錯檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
這次我想用一顆平靜的心向您認這一次錯誤,我知道作為一名學(xué)生,應該嚴紀守法,安安分分做好自己的本職學(xué)習工作,并不是到處惹是生非,讓我們的班級受到影響,讓老師深受困擾。這次因為我的沖動(dòng)和盲目,讓我們班級受到了榮譽(yù)上的損失,讓我們所有的同學(xué)也受到了極其不良的影響,我在此用最為真誠的態(tài)度和每一個(gè)人道歉,對不起了大家,是我錯了,是我無(wú)知犯下了愚蠢的錯誤,真的很對不起!
今天上午的時(shí)候,我因為一點(diǎn)點(diǎn)小的摩擦和同學(xué)在操場(chǎng)上打起架來(lái)了,當時(shí)是在做課間操,我被自己的沖動(dòng)完全的控制了,直接打了對方一巴掌,對方也不示弱,立刻和我扭打了起來(lái)。其實(shí)這件事情原本是很小的,但是我卻因為自己惱羞成怒,直接動(dòng)了手,才導致出現了這樣的一個(gè)結果。我真的很后悔,更是覺(jué)得無(wú)比的'羞恥。
事情是這樣的,當時(shí)我們在做操,因為我們都比較調皮吧,所以做操的時(shí)候喜歡把手甩甩甩,對方同學(xué)一不小心甩到了我臉上,我當時(shí)氣不打一處,直接過(guò)去扇了他一巴掌。我一開(kāi)始以為他是故意的,所以才這么沖動(dòng),后面才知道他是無(wú)意的。就這樣,我們兩個(gè)當著(zhù)全校的面打了起來(lái),丟了班級的臉,也讓我們班主任無(wú)地自容了,我自己更是不知道該怎么去面對全班的同學(xué),更是不知道以后該怎么在學(xué)校里去面對這么多的同學(xué)。
后悔這個(gè)詞現在已經(jīng)成為了我全部的想法,但是我知道后悔是沒(méi)有用的,唯一能夠做的就是好好反省自己,好好的去改變自己沖動(dòng)的毛病,以后再也不會(huì )因為這樣的沖動(dòng)而不顧一切了。事情發(fā)生之后,我才知道自己的一次沖動(dòng)會(huì )給整個(gè)大環(huán)境帶來(lái)多大的影響。全校都開(kāi)始討論起這件事情來(lái),而我也成為了同學(xué)們口中的混世大魔王,其實(shí)我真的沒(méi)有大家想象的那樣頑劣,我只是因為自己脾氣不太好,太沖動(dòng)了。
我希望老師您不要用那樣的眼光去看待我,您是我最后能夠信任的光芒了。希望老師您能夠原諒我這一次可以嗎?我一定會(huì )百分百的聽(tīng)您的話(huà),絕對不會(huì )再作出任何違反紀律,違反校規的事情了,請您原諒我可以嗎?我一定會(huì )改正以前的不足,全心全意改變自己,讓您看到有著(zhù)全新態(tài)度的我!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
老師認錯檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是xxx的爸爸,這次我確實(shí)做錯了,不應該在沒(méi)有搞清楚事情的時(shí)候跟著(zhù)別人一起罵您,我太沒(méi)有一點(diǎn)理智了。您教我的孩子多年,我應該給予您信任的,您一直努力的教育和教學(xué)我的孩子,而我現在卻因為一件您不曾做過(guò)的事情,向您征討,對不起您了,我作為孩子的父親,都沒(méi)有給孩子起到應該榜樣的作用,在做人處事和為人父母上就已經(jīng)是走偏了的。
我知道您為這事是受到了傷害,尤其是我們這些家長(cháng)聯(lián)合起來(lái)冤枉您,真的覺(jué)得自己就是個(gè)混賬,我作為一個(gè)男人,處理事情竟然沒(méi)有一點(diǎn)理智,我個(gè)人表示抱歉。這次事情的起因是因為您班上有一個(gè)學(xué)生跟人打架受傷了,他不敢告訴他的家人,就只能撒謊,說(shuō)是被老師您打的,那作為父母,看到孩子臉上和手上的傷,直接就沒(méi)有了理智,只想討一個(gè)公道。當時(shí)他父母也沒(méi)有想那么多,只覺(jué)老師打人就是不對,卻沒(méi)有去想您教書(shū)這么多年,從來(lái)不曾打過(guò)學(xué)生,一般都是說(shuō)教。所以是我們這些家長(cháng)的錯,對事情沒(méi)有深入思考,對您沒(méi)有足夠的信任,所以在看到孩子第一時(shí)間受傷,就覺(jué)得是老師造成的。
我尤其是對不起您,您那么關(guān)心學(xué)生,這些是大家都能看到的,多少次上門(mén)家訪(fǎng),讓我們家長(cháng)對孩子給予足夠的關(guān)心和愛(ài)護,您是如此的辛苦,而我卻把這些事情通通丟在腦后,不顧及往日的情分,還帶頭跟您對著(zhù)干。如果不是您班上有學(xué)生看到他打架,這真的.就沒(méi)法解決了,幸好及時(shí)的制止住了,我為自己的行為感到羞愧無(wú)比。在這里向您真摯的道歉,跟您說(shuō)聲“對不起”。經(jīng)過(guò)這次,我深刻的有認識自己思想方面的錯誤性,也知道當時(shí)老師您有多么的無(wú)助。身為老師,本來(lái)您身上就打上了很多的標簽,一點(diǎn)錯誤都不能犯,所以做老師本身就很辛苦,我們這些家長(cháng)就更加要去體諒您了。非常的抱歉,我做了這樣的事情,這次您肯定也特別的失望,您對我們家長(cháng)都特別的尊重,可我們沒(méi)有設身處地的為您著(zhù)想,更沒(méi)有聽(tīng)您的解釋?zhuān)瓦@樣讓你差點(diǎn)受冤枉。因此我做了今天這份檢討書(shū),是希望求得您原諒,我也不會(huì )做這種混賬的事情,更不會(huì )讓自己出現如此不理智的行為,一次的教訓就夠了,現在我都覺(jué)得臉紅,不知道怎么面對您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
老師認錯檢討書(shū) 篇11
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě) 下這份檢討書(shū),以向您表示我對頂撞老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心。
我非常羞愧,做為班級一員。應該尊重老師您,有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了班級規定,再次,我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了班級的.形象。我本應該聽(tīng)從老師安排,服從老師,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級的學(xué)風(fēng) 老師您是多么重視班風(fēng)和紀律。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守班級規定,聽(tīng)從老師安排,充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師您給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
望老師您能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
老師認錯檢討書(shū) 篇12
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生家長(cháng),我們不算失敗,可以說(shuō)不成功。
按照孩子的小學(xué)成績(jì),完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中,其結果考入縣重點(diǎn)高中。成績(jì),只要努力,包括家長(cháng)和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習成績(jì)日漸上升。然而,孩子放松了學(xué)習,我們更放松了監管,以至于孩子的學(xué)習一落再落,再也沒(méi)有打破中考名次的記錄。
教訓有三:
一是必須擁有做父母的強烈責任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍,一切影響學(xué)習的因素必須戒除,良好的學(xué)習環(huán)境會(huì )讓孩子意識終身受益,否則,也許會(huì )影響孩子一生習慣。
二是管理方法要恰當。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,自尊心、敏感性、自信心相當強,往往自以為是,視父母的管理為監督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會(huì )視父母為敵,認為他得不到父母的愛(ài),其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導致削弱孩子的學(xué)習興趣。
三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢,做到鼓勵長(cháng)處而不回避缺陷,發(fā)揮特長(cháng)而不能影響學(xué)習,批評錯誤但不能全盤(pán)否認,保持良好的學(xué)習成績(jì)而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。
由于兒子為人善良忠厚,思維發(fā)散,能言會(huì )道,認識問(wèn)題有深度,注重朋友感情,我們曾以此為榮,過(guò)于信任兒子的`能力和水平,而一度放松他的文化課程學(xué)習,父母雙方也未達成一致意見(jiàn),無(wú)形之中給孩子制造一個(gè)學(xué)習漏洞,久而久之,養成一個(gè)習慣成自然的學(xué)習模式,是任其發(fā)展的模式,結果只能是興趣無(wú)果,成績(jì)無(wú)效,而去埋怨孩子沒(méi)有自控力,換言之,身為家長(cháng)能有多強的自制力,而去要求未成年孩子去自己管理自己呢?這不是對孩子的苛刻嗎?
鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛(ài)心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵他!我們在孩子的教育問(wèn)題上,只有不成功的教訓,但是在高考百天前能認清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
老師認錯檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
向您認錯,我課堂上不認真,老師也是多次的走到我的面前提醒我,但是我也依舊沒(méi)有把課上好,自己的成績(jì)糟糕也是有一些這個(gè)原因,對待學(xué)習還是要盡責一些,在此我也是來(lái)反省對自己以前的行為好好的檢討。
對于學(xué)習,其實(shí)也是之前的自己沒(méi)有把基礎打好,但這都不應該是理由,畢竟每個(gè)時(shí)候的學(xué)習也是不同,同時(shí)如果認真的對待,即使以前沒(méi)有學(xué)好也是可以去進(jìn)步的,學(xué)習是需要花費時(shí)間在這上面的,而不應該說(shuō)覺(jué)得如何的,課堂老師所講的,我要認真來(lái)聽(tīng),不懂的可以筆記做好,之后來(lái)問(wèn),老師都是會(huì )耐心的回答,可是如果都自己不去做好,那么即使我再怎么想,也是學(xué)不好的,更是應該在實(shí)際的行動(dòng)上去做好,對于學(xué)習沒(méi)有說(shuō)不想學(xué)好的,但就是自己還偷懶,總想著(zhù)有簡(jiǎn)單的方法,但其實(shí)并沒(méi)有,都是要依靠自己的努力,時(shí)間上要有所付出,愿意去克服困難的,雖然聽(tīng)課的確很多的是聽(tīng)不懂的,但是只有去聽(tīng)了,才明白哪些是不懂的,一個(gè)個(gè)的解決,那樣就能讓自己真的有收獲。
此次課堂,我不想聽(tīng),也是由于老師講的這個(gè)知識的確自己也是聽(tīng)不懂的,以前的基礎真的太差勁了,好多看起來(lái)同學(xué)覺(jué)得簡(jiǎn)單的,但是由于我之前的懶惰,導致現在聽(tīng)不進(jìn)去學(xué)不好,這樣如果持續下去,就是惡心的循環(huán),今后成績(jì)也是會(huì )更加的糟糕,如果從現在做起把每堂課都聽(tīng)好,即使依舊還有很多的問(wèn)題,但是也是會(huì )學(xué)到一些,再問(wèn),多和同學(xué)去交流那么我就能學(xué)好知識了,老師也是很操心,不但是要上課,還要關(guān)心我們這些成績(jì)差勁還開(kāi)小差的,我知道也是給老師您添加了挺多麻煩的',這次我也是想了很久,的確還是要學(xué)才行的,可能剛開(kāi)始不是那么的容易,但是也是要堅持,也是希望老師監督我,督促我去進(jìn)步而自己也是不想再耗費時(shí)間在無(wú)聊的事情上,課堂不能走神,不能做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的事情,和同學(xué)的相處也是不能老是聊著(zhù)游戲,反而是應該虛心的去請教一些學(xué)習上的事情來(lái)讓自己有所進(jìn)步。
此次我也是向老師您認錯,我課堂不應該走神,不應該讓您多次的操心我的學(xué)習,今后會(huì )改好的,也是望您督促,同時(shí)也是盡量的少麻煩您,而多用心在學(xué)習上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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