寫(xiě)給老師的檢討書(shū)(集錦15篇)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)1
尊敬的XX老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.
我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的`要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(cháng),不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)2
尊敬的數學(xué)老師：
老師，我錯了！我不應該在上課的.時(shí)候吃東西。應該熱愛(ài)數學(xué)，努力學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)。樂(lè )于探索，積極參加和思考數學(xué)問(wèn)題，珍愛(ài)學(xué)習數學(xué)的機會(huì )，珍惜數學(xué)老師的每一節課，不能氣數學(xué)老師，與數學(xué)老師言行一致，一定要知錯就改，要有責任心。遵守數學(xué)老師定下的紀律，遵守數學(xué)公德，做一個(gè)有禮貌，有道德的學(xué)生。做到不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不罵人，不打架。百分百做一個(gè)文明守紀、勤思博學(xué)的學(xué)生。
在數學(xué)課上一定要認真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。不能在數學(xué)課上喝水，吃東西，嘮嗑，做其他作業(yè)，對數學(xué)老師一定要尊重，不起她，就努力學(xué)習數學(xué)。對數學(xué)老師一定要誠實(shí)守信。對數學(xué)老師一定要文明健康，努力完成數學(xué)老師所布置下的作業(yè)，把字練好，爭取考120分，一定要學(xué)習白悍的優(yōu)良品德。
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)3
尊敬的級長(cháng)Y老師、班主任H王老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦，不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規的'事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，這就是錯上加錯，這些嚴重的過(guò)錯，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jì)跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監督我成長(cháng)中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活，不遲到，不早退，上課認真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習成績(jì)；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽(yù)；努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)4
親愛(ài)的梁老師：
你好！
在您的淳淳教導（我發(fā)四，那不是逼迫，強迫�。┫�，我痛定思痛，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。在這小于24個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我茫然失措，心急如焚，完全不知道怎么寫(xiě)，導致胃口不好：中午就吃了半碗飯，下午就吃了奶茶和雞排，晚上吃了2晚飯，酒都沒(méi)喝，對了，早上還有8個(gè)饅頭一碗綠豆湯。
以上事實(shí)準確不誤，不信你問(wèn)鄭爸爸，鄭媽媽?zhuān)麄儐?wèn)我再多吃點(diǎn)吧，我說(shuō)梁老師不喜歡胖紙，我要減肥！
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我猛然發(fā)現：
1、在你心情不好的時(shí)候，我不該和你慪氣，導致你把我拉黑，一個(gè)人孤孤單單，就像一條魚(yú)失去了大海。下次，在你生氣的時(shí)候，我應該扮演海綿寶寶、蠟筆小新、櫻桃小丸子、美少女戰士等等逗你開(kāi)心，對了，還有曾小賢！
2、在你把我拉黑的時(shí)候，我應該主動(dòng)來(lái)找你，讓你了解你那么的重要，而不應該讓你主動(dòng)，即使我是個(gè)喜歡被動(dòng)的男人（就像夢(mèng)里一樣）。
3、在你來(lái)找我的時(shí)候，我不應該傲嬌，應該馬上逗你快樂(lè )，讓你感受到我對你的關(guān)心，讓你知道你快樂(lè )，所以我快樂(lè )。我應該謝謝你，謝謝你的主動(dòng)，謝謝的告訴我拉黑我就感覺(jué)少了什么東西，謝謝你讓我擁有了你。
4、我不應該如此的瞻前顧后，喜歡你，就應該大聲說(shuō)出來(lái)。
5、我不應該還留著(zhù)以前對象的留言，讓你醋意大發(fā)，要知道，你是不能吃酸的。
6、我不應該工作不認真，被領(lǐng)導批評，要知道，寧波老婆那么精明，所以難騙，就只好買(mǎi)了，但是那么貴，我還是好好工作賺老婆本吧。對了，還有奶粉錢(qián)。
7、從今以后，你叫我往東我絕不往西，你叫我去南門(mén)買(mǎi)土豆我絕對不去北門(mén)買(mǎi)馬鈴薯。我會(huì )愛(ài)你、疼你、寵你、呵護你，抱你、擁你、陪你、照顧你。不去看別的漂亮小姑娘，不和別的小姑娘搭訕。不欺騙你，乖乖聽(tīng)話(huà)，樹(shù)立正確的.戀愛(ài)觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān)，正確認識自己的位子，絕不凌駕于你之上，絕不窺覷你高貴的位子，要做到你快樂(lè )，所以我快樂(lè )。
以上決心，請梁老師監督并提出整改。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我學(xué)習上不認真，也是經(jīng)常的讓您來(lái)操心，此次的自習上，還和同學(xué)去講話(huà)，抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習，自己也是不對，更是給您添了麻煩，在此我也是誠懇的向大家道歉認錯，不能這樣的自私，也是要去把學(xué)習搞好，認真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來(lái)反省檢討。
回顧以前自己的行為，應該也是在家學(xué)習的時(shí)候開(kāi)始，自己就是松懈了，但是一直以來(lái)都是自己沒(méi)有去徹底的醒悟過(guò)來(lái)，回到學(xué)校之后也是學(xué)習上有些放松，老師也是說(shuō)過(guò)了我多次，但我依舊是沒(méi)有放在了心上，也是讓老師很煩惱，這次還講話(huà)，我被老師也是狠狠的批評了一頓，當時(shí)的我還覺(jué)得不服氣，覺(jué)得老師真的太多管閑事了，但是冷靜下來(lái)卻是知道老師是希望我好，希望我能在學(xué)習上真的有收獲，而不是這樣的浪費時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的一個(gè)事情，同時(shí)也是要對老師的關(guān)心要感謝，而不是說(shuō)覺(jué)得老師是在找我的麻煩，其實(shí)都是自己沒(méi)有做好，才會(huì )讓老師這樣反復多次的來(lái)說(shuō)我的。
對于自己在學(xué)習上犯的一些錯誤，我也是抱歉，同時(shí)也是要在以后不能再這樣了，而是要多去考慮學(xué)習的事情，而不是說(shuō)老師來(lái)說(shuō)我才做，甚至還做的不夠好的，很多時(shí)候的確老師的監督才能讓我會(huì )放一些心思在學(xué)習上，但是其實(shí)更是應該自己主動(dòng)一些才行的，此次反省的過(guò)程里面我也是看到自己的問(wèn)題，太松懈，很多以前好的學(xué)習習慣也是丟了，我也是要拾取回來(lái)，去認真的對待，不再讓老師這樣的操心我的`事情，老師本來(lái)上課和管理班級就是很辛苦的，而還要為我的一個(gè)事情而擔憂(yōu)，我也是明白我是做得不對的。以后也是不能再這樣，同時(shí)心思也是要放到學(xué)習當中來(lái)，自己的習慣要慢慢的去改變，去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽(tīng)得不是太懂，也是可以記下來(lái)，然后讓自己來(lái)問(wèn)同學(xué)或者來(lái)找老師都是可以的而不是不去聽(tīng)課，或者還講話(huà)。
老師，錯誤我都是認識到，也是向同學(xué)們道歉了，以后也是會(huì )更自覺(jué)一些，同時(shí)此次講話(huà)我也是很對同桌不住，老師安排我們坐在一起也是希望我多去問(wèn)同桌一些學(xué)習上的事情而我確實(shí)沒(méi)有做好，反而還講一些其他的事情來(lái)影響到同桌，真的對不起。以后也是不會(huì )再這樣了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)6
今天美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)課本，班里也有不少忘帶的人，美術(shù)老師把您叫來(lái)，您十分生氣！您批評了我們一節課，我十分慚愧。為自己忘帶書(shū)的行為進(jìn)行了深刻反省。因為學(xué)到第二種花，我就不會(huì )做了，怎么做都學(xué)不會(huì )，于是，我就不帶材料，一節課一節課地荒度過(guò)去。當時(shí)我感覺(jué)：反正學(xué)不會(huì )，干什么煞費苦心去學(xué)呢？現在才感覺(jué)到，這個(gè)想法是多么的荒唐。世上難道有學(xué)不會(huì )的事？沒(méi)有，只要肯下功夫，肯努力，就一定能學(xué)會(huì )。因為沒(méi)有聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)，也沒(méi)有看課程表，所以忘記帶了書(shū)。我身為班干部，應帶個(gè)好頭，應該主動(dòng)帶書(shū)。學(xué)生如戰士，書(shū)如槍?zhuān)瑳](méi)有槍怎么和敵人打仗呢？以后要重視每一門(mén)功課，無(wú)論是主科還是副科，我們有責任有義務(wù)上好每一節課！
我以后要記得帶書(shū)，上好每一節課，從現在開(kāi)始，認真對待所有事，認真對待每一科，改掉丟三落四的'壞習慣，養成睡覺(jué)前整理好書(shū)包的好習慣，避免類(lèi)似事情再次發(fā)生！我保證以后不要再忘帶書(shū)了，丟三落四的了，保證沒(méi)有下次了！
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我這個(gè)假期以來(lái)對學(xué)習的深刻認識以及好好學(xué)習再不掛科的決心。
早在我剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您就已三申五令，一再強調學(xué)習重要，提醒我們好好學(xué)習，不要因為已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)了就開(kāi)始放松，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師和自己的不尊重。
上個(gè)學(xué)期，因為很多學(xué)校、社團、班級的事情和自己的一些問(wèn)題，我時(shí)常遲到、曠課，該學(xué)習的時(shí)候不學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候不積極，玩的時(shí)候格外積極。每次您叮囑我們說(shuō)要好好復習的時(shí)候，我總會(huì )對自己說(shuō)“沒(méi)事，大學(xué)復習就是最后一個(gè)星期的事情”。雖然看著(zhù)身邊的同學(xué)復習的時(shí)候，心里有很大的危機感，但是老是不放在心上，覺(jué)得有失必有所得，自己能力的鍛煉才是最重要的。真正等到要考試起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己犯了一個(gè)嚴重的原則性錯誤：作為一個(gè)大學(xué)生，學(xué)習才是第一位的。只有學(xué)習能力得到提高，才有可能在其他能力方面得到提高。面對老師的一再提醒和勸導，我沒(méi)有及時(shí)改正，反而變本加厲�？纪暝嚭�，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。成績(jì)出來(lái)后，鮮紅的數字，我無(wú)顏面對父母和老師。老師反復教導言猶在耳，家長(cháng)嚴肅認真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我告訴了家人我的成績(jì)，我的父母冷靜下來(lái)后，也和我仔細分析了下我的問(wèn)題，告訴我：我已經(jīng)觸犯了他們能接受的底線(xiàn)。我經(jīng)過(guò)深刻檢討，發(fā)現自己在幾個(gè)方面深藏的致命的錯誤。
1.對專(zhuān)業(yè)課程的重視不夠。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我厭學(xué)的重要原因。因為自己以前是美術(shù)特長(cháng)生。高考美術(shù)沒(méi)有上重本線(xiàn)，靠文化成績(jì)上了林大，但是因為分數過(guò)低，專(zhuān)業(yè)落選調劑到本專(zhuān)業(yè)。打從進(jìn)校開(kāi)始，我就對林化、造紙這個(gè)專(zhuān)業(yè)不感興趣。但是，這并不是厭學(xué)的理由。試問(wèn)：如果我很注重這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故曠掉這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有注重專(zhuān)業(yè)課，雖然沒(méi)有打亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的`每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。不管這門(mén)課以后在社會(huì )中會(huì )不會(huì )用上，對你的人生都是一種充實(shí)，對自己也是一種提高。學(xué)校開(kāi)設一門(mén)課，就是多教會(huì )我們一種生存的手段。既然來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，來(lái)到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。就需要腳踏實(shí)地的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能。
2.對老師和學(xué)校教育的重視不夠。一直覺(jué)得很愧疚老師您，從剛進(jìn)校起您就教導我們要好好學(xué)習，不要忘記自己學(xué)生的身份，可是我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，反而執拗的覺(jué)得來(lái)到大學(xué)就應該是要學(xué)會(huì )鍛煉自己的“能力”。您多次單獨找我談話(huà)，我都沒(méi)能好好接受您的意見(jiàn)。這是我覺(jué)得最對不起老師您的。能夠得到您這樣一個(gè)好老師的教育，我卻沒(méi)有好好的接受您的批評和意見(jiàn)，這才導致了自己犯下這么大的錯誤。
3.思想覺(jué)悟不高，生活作風(fēng)懶散，過(guò)于貪玩。因為自己過(guò)于懶散，我經(jīng)常早上遲到，甚至不去上課。反而學(xué)校、班上、社團活動(dòng)卻非常積極。如果不是因為我自己過(guò)于貪玩也不至于如此。我已經(jīng)決心從下個(gè)學(xué)期起，一心抓學(xué)習，不再著(zhù)迷與其他活動(dòng)。養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。從頭開(kāi)始，好好學(xué)習，以后不掛科，做到讓老師滿(mǎn)意，讓父母滿(mǎn)意，也讓自己滿(mǎn)意。
我已經(jīng)認識到了我錯誤的嚴重性，忽略了學(xué)校對我的期望，老師對我的培養.我愧對父母也愧對老師您，我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身，此刻就算我再如何反省也無(wú)法挽回成績(jì)單上難看的鮮紅，挽回不了父母和老師您的期盼，只能把自己愧疚的心情化成學(xué)習的動(dòng)力。希望老師能給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，讓我下個(gè)學(xué)期繼續和那些可愛(ài)的同學(xué)們一起讀書(shū)。我已經(jīng)在我自己的心靈上刻記上一個(gè)大過(guò)，感謝老師把我從懸崖邊拉回來(lái)，也希望您能原諒學(xué)生的過(guò)錯。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)8
尊敬的xxx同學(xué)：
敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認錯，希望您大人不計小人過(guò)，原諒我于昨天犯下的四大過(guò)錯：
首先，身為你的監考老師和你的科任老師，因為我玩忽職守，教書(shū)不認真，導致你考試題目做不出來(lái)，是我的錯，我已經(jīng)深刻地認識到這個(gè)錯誤并下決心改正，以后我一定克忠職守認真教書(shū)，力爭教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止，如若做不到，以后有任何學(xué)生考試沒(méi)有拿到100分就是我的錯，你們責怪我老師也是在所情理。
xxx同學(xué)是很有上進(jìn)心的一個(gè)學(xué)生，你為了考出好成績(jì)給自己增光，給父母增彩，讓老師和同學(xué)對你刮目相看，而不惜冒險去看書(shū)。你的出發(fā)點(diǎn)是對的，我真不知好歹，竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計劃，真是個(gè)大大錯誤，我下決心改正這個(gè)錯誤，以后考試你要是再這樣做，我絕對會(huì )視而不見(jiàn)，甚至應該對你大加鼓勵，如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分數。
正因為如此，我的第三個(gè)錯誤算的上是錯上加錯了，因為我犯了上面兩個(gè)大錯誤，而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了，而我真不識趣，竟然要對你進(jìn)行所謂的道德教育，真是該死，我難道忘了，你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著(zhù)敝人教育嗎？我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候，陳老師不服你的'教誨，打了你一小腦勺，后來(lái)花了500元向你賠禮認錯了，你連陳老師都教育好了，我哪有資格教育你��？我深刻地認識到這個(gè)錯誤之后，真的是感到很慚愧啊，我當時(shí)應該讓你打我左邊耳光再把右邊臉送給你打才是，而你僅撕毀我的一張試卷，真是對我很禮遇了，謝謝你了。
我最不可饒恕的錯誤就是當你強行要憤然而去的時(shí)候，我怎么能去推你呢？君子動(dòng)口不動(dòng)手啊，動(dòng)手了就叫打了，打人是不對的，更何況我一個(gè)老師為人師表，怎能有如此行為？我深深地檢討自己，以后再也不這樣了，當你要走的時(shí)候，我應該為你開(kāi)門(mén)送行。
最后再次向你說(shuō)對不起，我一定改正錯誤，請你原諒！
檢討人：xxx老師
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
這一次真是犯了一個(gè)非常錯誤的事情，我作為一名教師竟然出現了上班遲到的事情，所以在到我上課的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)趕到教室去上課，后面聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)她來(lái)辦公室找了我我好幾次都沒(méi)有看到我，班長(cháng)的同學(xué)們看到我沒(méi)有去上課教室都變得特別得吵鬧，真個(gè)樓層都可以聽(tīng)到我們班的聲音。后面還是班長(cháng)去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來(lái)，所以我作為教師就在今天直接犯了兩個(gè)錯誤。
身為教師，自己出現這樣的問(wèn)題真的特別的不應該，雖然我是因為今天家里有一些事情，需要我去辦一個(gè)證明，我本來(lái)以為就一下子就能夠解決的事情，肯定是能夠趕在上課之前到學(xué)校的，所以沒(méi)有跟學(xué)校請教，也沒(méi)有請別的老師給我代一下課，卻沒(méi)有想到那個(gè)事情耽誤了我特別多的事情，我緊趕慢趕去還是沒(méi)有及時(shí)回到學(xué)校上課。
教師的責任就是要教好學(xué)生們知識，幫助他們變得更加的聰慧，管理好學(xué)生在學(xué)校里面的安全，而我這一次遲到就是違背了這個(gè)職責，一節課總共才四十五分鐘的時(shí)間，我這次遲到進(jìn)入浪費了很多的時(shí)間，所以是對班上學(xué)生的不負責任，影響到了他們的學(xué)習，在一定程度上還會(huì )讓他們考試出現一定的困難。還有很重要的一點(diǎn)就是因為我沒(méi)有按時(shí)到教室上課，所以班級部分學(xué)習態(tài)度不好的同學(xué)在吵鬧，嚴重破壞了課堂紀律，既影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習，還因為大聲吵鬧讓別的班級看了笑話(huà)，使得班級的形象也收到了不好的損害，這都是我的錯。
還有很重要的.一方面是我身上的影響，我身為學(xué)校的教師，就相當于學(xué)校的員工，我遲到肯定是違反了學(xué)校對于我們教師的規定的，這是不對的員工的職責的，肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學(xué)生看在眼里的，我要求他們要按時(shí)上課遵守紀律，可是今天自己卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)，所以很有可能讓學(xué)生給學(xué)去了，這是非常嚴重的問(wèn)題了，而且之后要是有學(xué)生遲到那我這件事情來(lái)說(shuō)話(huà)的話(huà)，我都沒(méi)有資格去反駁他。
這次遲到的事情帶來(lái)的危害是非常深遠的，我作為教師自己的示范作用非常的明顯，不僅是好的方面，壞的方面也是一樣，今天壞的行為很有可能被學(xué)生學(xué)去，所以我必須要好好檢討自己，改正錯誤，向校長(cháng)您道歉，還要向同學(xué)們道歉，告訴他們我遲到是錯誤的，讓他們一定要引以為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學(xué)校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì )各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過(guò)的，我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話(huà)學(xué)生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打電話(huà)通知家長(cháng)，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!其實(shí)這句話(huà)我感覺(jué)很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì )我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫(xiě)檢討書(shū)了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說(shuō)的那句話(huà)了!
其實(shí)說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿(mǎn)分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著(zhù)一顆等待奇跡出現的心就永遠不會(huì )等到奇跡的到來(lái)!我就下去了，結果和同學(xué)一樣無(wú)大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jì)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的，因為起床的時(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學(xué)都抄過(guò)的.，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒(méi)了，老師你需要一個(gè)伯樂(lè )啊。雖然我發(fā)現了老師的過(guò)人的計算才能，但是我給不了這樣的機會(huì )，我深感慚愧，老師!
老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當的換一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx學(xué)校六年級xx班級里的班主任，我叫xx。鑒于昨天我在學(xué)校里犯了一件很?chē)乐氐腻e誤，我來(lái)給領(lǐng)導寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。這篇檢討書(shū)雖然不長(cháng)，但卻是我花費了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)寫(xiě)的，因為我想要表達的愧疚很多，我自責的內心也十分強烈，所以我只能言簡(jiǎn)意賅的寫(xiě)下了我想要表達的內容。但是這里的每一個(gè)字，都是我斟酌了許久的才用心寫(xiě)下來(lái)的。希望領(lǐng)導能夠看到我真誠悔過(guò)的心意，看到我滿(mǎn)滿(mǎn)自責的態(tài)度。
昨天，我本來(lái)就只是想路過(guò)我們班級，但是在我無(wú)意間的一瞥之下，我就發(fā)現了xx同學(xué)在桌子底下偷玩手機的這一事情，剛開(kāi)始我還不確定，等我走近了一看，就確定了他是在玩手機。對于他這一行為，我感到十分的火大，因為xx同學(xué)是我們班級里最調皮，最不聽(tīng)話(huà)的一名同學(xué)，隔三差五的就給我整事出來(lái)。就在前幾天，我才沒(méi)收了他一臺手機，他也對我做出了不會(huì )再帶手機進(jìn)學(xué)校的保證，但是這還沒(méi)過(guò)多少天，他就又在老師眼皮子底下玩起了手機。所以，在當時(shí)，我就沒(méi)想那么多，直接沖了進(jìn)去，來(lái)到他面前，讓他把手機交出來(lái)。當時(shí)，正在給孩子們上課的xx老師，都被我這一舉動(dòng)給嚇了一跳。但是我也只管怎么去把xx同學(xué)制服�？吹剿豢辖怀鍪謾C，我就更加的上火，直接上前去搶?zhuān)Y果就在搶奪的過(guò)程中，xx同學(xué)被我推的撞到了桌子上，腦袋被磕的腫起了一個(gè)很大的包。之后，xx同學(xué)的家長(cháng)知道了這件事情，就把學(xué)校鬧得不可開(kāi)交，最后還是校長(cháng)出面才解決好的。
雖然這次的事情，我的'本意是想去糾正和教育學(xué)生，但是我糾正和教育的方法太過(guò)極端，這也是我的容易沖動(dòng)和易怒的脾氣所致。其實(shí)，我也知道我一直以來(lái)的脾氣都不是很好，但是我也一直沒(méi)有要去改變它的想法，但是經(jīng)過(guò)這次之后，讓我不得不重新審視一下自己，讓我不得不開(kāi)始嘗試著(zhù)去改變自己這一臭脾氣的毛病。學(xué)生有錯，我可以用很多方法來(lái)教育和糾正他們，但是唯獨用暴力的方法是解決不了問(wèn)題的，還會(huì )導致學(xué)生受傷，讓事情變得更加的糟糕。
我不奢求能得到領(lǐng)導的諒解，但是最起碼，我還是要為我做過(guò)的錯誤來(lái)承擔責任，來(lái)勇于認錯。我已經(jīng)向xx同學(xué)的父母賠禮道歉，并且做出了相應的物質(zhì)賠償。不管學(xué)校對我做出怎樣的處分，我都愿意接受。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)12
親愛(ài)的老師:
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的`嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3.是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)13
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是xx班的語(yǔ)文老師xxx，現在我是來(lái)向你檢討的，由于我布置的家庭作業(yè)太多，造成學(xué)生的壓力很大，因此被家長(cháng)給投訴了，我為此道歉。
這一個(gè)學(xué)期是六年級最后一個(gè)學(xué)期，因此我很著(zhù)急，學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jì)并不是很好，所以這學(xué)期我就采取了一些措施，這次的作業(yè)很多也是其中一種，之前教他們的時(shí)候，習慣的想著(zhù)作業(yè)太多，他們會(huì )覺(jué)得壓力很大，因此就沒(méi)有給他們布置很多的作業(yè)，甚至有時(shí)候作業(yè)比其他的科目還要少，我以為他們就會(huì )去主動(dòng)學(xué)習，語(yǔ)文不會(huì )太差，可是我想得太簡(jiǎn)單了，到了現在這個(gè)時(shí)期，他們的語(yǔ)文是三個(gè)主科成績(jì)最差的，大部分人都不及格，這讓我著(zhù)急了，馬上他們就要小學(xué)升初中了，語(yǔ)文太差怎么可能考好呢，因此這個(gè)學(xué)期，我就直接反其道而行了，除了在校要做一些練習以外，我還會(huì )額外的給他們增加一些試卷和練習題，就是希望他們能夠通過(guò)多做練習的方式把語(yǔ)文提上來(lái)，歐文也是有些操之過(guò)急了，所以作業(yè)布置的有點(diǎn)過(guò)。
我其實(shí)布置這么多的作業(yè)也是覺(jué)得不好的，但是我不敢放松，就怕他們偷懶不學(xué)習，導致最后沒(méi)有考到好的初中。平時(shí)我其實(shí)也看到了他們的`疲累，也看到他們的黑眼圈，有時(shí)候我也會(huì )少一些，只是這種情況要少，結果就是造成了今天這樣的事情了，家長(cháng)們看不下去，來(lái)到您這來(lái)投訴了，通過(guò)家長(cháng)們的反映，我也知道自己有點(diǎn)過(guò)分了，他們是學(xué)習，但是學(xué)習的機器，雖然語(yǔ)文的成績(jì)都不太好，但也不是我這樣做的理由，我這樣做不僅是自己沒(méi)有負責，更是對他們的身體和心理都會(huì )造成一定的傷害，這就不是我原來(lái)做這個(gè)的初衷了。事后被家長(cháng)們那么一解釋?zhuān)约澳鷮ξ业暮浅�，我最終明白了這個(gè)措施是很極端的，本來(lái)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，他們壓力就大，各科都要去復習，如果我現在加強也是于事無(wú)補，不如就讓他們輕松一點(diǎn)，在學(xué)校把試題做好就行，跟得太緊也不好，等下說(shuō)不定還會(huì )起反作用。
由此我知道這次的事情是我沒(méi)有想清楚利害關(guān)系，是我太關(guān)注成績(jì)了，我應該重視他們的心理才是，一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解他們，可能效果還好些，幸好他們沒(méi)有因為我的魯莽出什么事情，不然難辭其咎啊。望校長(cháng)您原諒，我會(huì )改正的，用正確的方法去提高他們的語(yǔ)文成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)14
正如古人云， 沒(méi)有規矩，不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸，但竟然一直不成在意。知道這一次，我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事��！
事情是是這樣的，那天夜里我和xx結束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個(gè)天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無(wú)堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了�？墒�，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了，我們有不想影響他們，這可如何是好？這是一個(gè)靈感閃現出來(lái)，何不在一張床上聊聊？于是 我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來(lái)，這一談就談了許久，以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......
接著(zhù)后來(lái)再睜開(kāi)眼，就看到了您，您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯��！
我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口，準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
然而，我錯了，您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說(shuō)道：“你們怎么可以這樣�！�
是啊，我們怎么竟然這樣！
我們破壞了校園的規矩-白紙黑字印著(zhù)的紀律，不止如此，我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令校園的管理陷入混亂，甚至影響到校園的聲譽(yù)，為校園發(fā)展帶來(lái)災難。
這樣的蝴蝶效應，不是，也絕不是我們想看到的！
作為校園的一員，我們深深地為自己的校園自豪。對于為其抹黑的人，我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人！您知道么，我們把自己所在沒(méi)人的角落，臉上在哭，心在滴血。
痛定思痛，我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的`感激。著(zhù)名文學(xué)家曾說(shuō)過(guò)“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀律的忽視—揭發(fā)出來(lái)，讓我們得以認識到，以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情，對于我們，如甘霖對于久旱的莊家；如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú)；如面包對于奄奄一息的饑民......
��！
我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意！
寫(xiě)給老師的檢討書(shū)15
尊重的輔導員：
您好！在此，我懷著(zhù)非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤！但我能夠保障，遲到，一次罷了，相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的.，你感到是嗎？
500字的檢討書(shū)我當初真的不知道該怎么寫(xiě)下去了，也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯誤，對不起父母對不起學(xué)校的話(huà)，那輔導員著(zhù)實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或者我會(huì )昧著(zhù)良心說(shuō)那些書(shū)面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。所認為了自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想，我也不允許自己再次遲到了！
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學(xué)校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會(huì )遲到了！固然神馬都是浮云，但我的保證絕對不是浮云，是有舉動(dòng)證實(shí)的！
最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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