對老師撒謊檢討書(shū)（精選20篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的對老師撒謊檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
對老師撒謊檢討書(shū) 1
尊敬的xx老師：
您好！
這次錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯不承認還撒謊，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的`學(xué)習。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著(zhù)自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補做，導致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱(chēng)試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的.嚴重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習積極性、誠實(shí)觀(guān)念不強、做事不謹慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習英語(yǔ)以彌補我的過(guò)錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。
最后，我希望老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，老師年輕漂亮，我的"錯誤害您生氣動(dòng)怒了，生氣動(dòng)怒這會(huì )損傷您的容顏，對此我感到萬(wàn)分內疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ)，讓老師為我少擔心，也祝愿老師年輕漂亮。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺(jué)地在課堂上與同學(xué)玩鬧起來(lái)，并且還撒謊，跟老師說(shuō)在和同學(xué)討論學(xué)習。xx老師識破了我的這一謊言，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的.學(xué)習時(shí)間來(lái)玩鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班級這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“文明班級評選活動(dòng)”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起同學(xué)，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)益，唯有以此教訓為誡，以此事件為誡，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我晚上偷偷溜出學(xué)校，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，第二天我頂著(zhù)黑眼圈，打著(zhù)哈欠上課，一點(diǎn)精氣神都沒(méi)有，所以上課沒(méi)多久我就睡著(zhù)了。
當您問(wèn)我為什么睡覺(jué)，我只說(shuō)自己沒(méi)有睡好，失眠了，但是老師您當時(shí)也感到有些疑惑，因此就詢(xún)問(wèn)我，是不是熬夜玩手機什么的，我當然一口否定，但是當老師您問(wèn)我是不是偷偷溜出去上網(wǎng)，我當時(shí)就慌亂，急忙辯解不是，因為心虛，所以不敢承認。我明白偷偷離開(kāi)學(xué)校上網(wǎng)，是非常嚴重的違紀，所以不敢承認。
但是就算我再怎么辯解也不可能逃過(guò)老師的明察暗訪(fǎng)，很快您就找到了我的室友詢(xún)問(wèn)我昨天晚上在寢室做什么，非常簡(jiǎn)單的一招，我就被老師您給拆穿了。當您再次質(zhì)問(wèn)我時(shí)，我知道您已經(jīng)知道了，您當時(shí)問(wèn)我，知道為什么您更加生氣。我當時(shí)那里會(huì )想到這些，只認為是自己偷偷上網(wǎng)的緣故，當老師真正告訴我時(shí)，我才知道，老師最生氣的是我居然撒謊，不誠實(shí)。
老師您一直教導我們，敢作敢當，不做撒謊的'人，不然就像您跟我們講的那個(gè)狼來(lái)了的故事一樣，被大家所不信任。您是對的，我不該撒謊，撒謊不但是隱瞞，更是逃避，這樣不能解決問(wèn)題而且還會(huì )讓老師您更加生氣，畢竟老師您也不希望自己的學(xué)生對您撒謊，您多次告誡，但是我卻因為害怕被您懲罰，被您知道真相，所以違心的撒謊了，這樣做又有什么好處呢？除了讓老師您失望外，我沒(méi)有任何好處，反而又犯了一次錯。我變得不誠實(shí)，不在是您那個(gè)乖巧的學(xué)生，您生氣了。
對不起，老師我錯了，以后我再也不敢對您撒謊了，請原諒我這次撒謊，以后我一定聽(tīng)話(huà)，一定會(huì )好好的學(xué)習，不在撒謊，不在犯錯老老實(shí)實(shí)的學(xué)習，不在去上網(wǎng)。畢竟我這次上網(wǎng)，犯了很大的錯，更是向老師您說(shuō)謊，我自己心里也不好受，因為我傷害了老師您對我的信任，這一點(diǎn)我沒(méi)有做好，我后悔了，早知道會(huì )被老師找到原因，還不如直接坦誠，這樣也不需要承擔更大的責罰，我這次犯的錯，被記過(guò)處分。沒(méi)有被開(kāi)除還是感謝老師寬容，畢竟晚上偷偷溜出去上網(wǎng)，后果很?chē)乐�，我這次沒(méi)有出意外，全都是我運氣好罷了。以后我可不敢這么犯錯了，畢竟一次犯錯就已經(jīng)被老師您狠狠懲罰，又怎么敢繼續犯錯，我會(huì )好好學(xué)習，待人誠實(shí)，不撒謊，不欺瞞。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
針對我此次犯錯，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴重的誠信問(wèn)題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，20xx年xx月xx日晚上x(chóng)同學(xué)心情很不好，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對范同學(xué)的同情，于是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的`。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。
現如今，錯誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強自身紀律意識，規范今后個(gè)人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正，以積極面對來(lái)替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，并且也適當原諒范同學(xué)，我一定嚴肅自身，努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生帶著(zhù)悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過(guò)失，關(guān)于前幾天撒謊騙您的事情，學(xué)生已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤，還請您原諒學(xué)生撒謊的行為。
前幾天的早上，按照慣例，下早自習的前十分鐘是收作業(yè)的時(shí)候，其實(shí)作業(yè)我壓根沒(méi)做，因此組長(cháng)收作業(yè)的時(shí)候我騙她說(shuō)作業(yè)掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當時(shí)并沒(méi)有第一時(shí)間相信，或許是見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的情況吧，您反復向我確認，到底是沒(méi)做還是掉到家里了，我哪肯承認自己的錯誤，只能一再撒謊騙您，因為只要您相信學(xué)生的謊言，學(xué)生可以中午回家將作業(yè)補齊，然后下午上課時(shí)再交給您。當時(shí)您說(shuō)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)可以原諒，但如果撒謊那可是不對的�？吹轿覜](méi)有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時(shí)還內心暗爽：老師真是太好騙了。誰(shuí)知道在第二節上課的時(shí)候我媽來(lái)到了教室，還帶著(zhù)我故意丟在家里的作業(yè)本，當時(shí)我就慌了，因為我壓根就沒(méi)寫(xiě)，后來(lái)我才知道您給我家長(cháng)打了電話(huà)，麻煩她將作業(yè)帶到學(xué)校。當您將我的作業(yè)本打開(kāi)的時(shí)候，我羞愧得無(wú)地自容，因為我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，但又騙您寫(xiě)了。
事后您問(wèn)我為什么要撒謊騙您，我當時(shí)大腦一片空白，難道要說(shuō)想試試您好不好騙？雖然事后您也沒(méi)有怪我，但我內心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學(xué)生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認錯誤的`勇氣都沒(méi)有嗎？我這樣的行為不但是對老師的不尊重，還是對自己的不尊重啊。學(xué)習是自己的事情，畢竟學(xué)到的知識是自己的，欺騙自己，以后會(huì )吃大虧。誠實(shí)是一個(gè)人最基本的美德，作為一名學(xué)生，可以學(xué)習成績(jì)不好，但絕不可以撒謊，畢竟如果撒謊不受到懲罰，那么人人效仿的話(huà)，世界將變得多么可怕啊。其實(shí)這一次撒謊還并不是最讓我感到羞愧的，最難堪的是您曾給過(guò)我機會(huì )，畢竟您曾反復地問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有撒謊，但我都沒(méi)有珍惜，現在想來(lái)自己的行為簡(jiǎn)直太可恥了。
學(xué)生在此向您保證，以后一定要加強自身思想道德建設，加強自身的修養，畢竟一個(gè)人可以無(wú)能，但不能無(wú)恥，作為學(xué)生可以成績(jì)不好，但不能撒謊，畢竟一次兩次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，可以以后再努力，但是如果撒謊的話(huà)，那將是學(xué)生一生的污點(diǎn)，一個(gè)洗刷不了的污點(diǎn)，畢竟日后再怎么努力也改變不了別人心中對我曾撒過(guò)謊的印象，因為我撒過(guò)謊是不爭的事實(shí)。老師，還請您相信學(xué)生一次，學(xué)生保證這次沒(méi)有騙您，學(xué)生已經(jīng)改過(guò)自新了，還請您看在學(xué)生認錯態(tài)度誠懇的情況下能夠原諒學(xué)生的撒謊行為，學(xué)生以后一定時(shí)刻將您的教導放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
撒謊是不對，不誠實(shí)的一種行為，我本來(lái)就犯了錯，但不希望被老師懲罰，所以我還對老師您撒謊了，我不應該這樣子，明明老師跟我們說(shuō)了，犯了錯，改過(guò)來(lái)就行了，而且平時(shí)老師對于我們的犯錯也是只要我們愿意改都不會(huì )懲罰我們，可是我確是還撒謊了，我要對我撒謊的這種行為檢討。
經(jīng)過(guò)老師的批評，我也漸漸的明白了，老師的嚴厲，老師對我們的所謂懲罰其實(shí)都是為了我們好，希望我們做一個(gè)有好習慣，有禮貌，而且誠實(shí)的學(xué)生，而不是謊話(huà)連篇，做了錯事還不敢承認的人，其實(shí)犯錯并不可怕，畢竟沒(méi)人是不會(huì )犯錯的`，犯了錯，只要愿意改，那么還是可以變成好事的，一個(gè)錯誤出現了，只有去改過(guò)了，那么下次這種錯誤就不會(huì )再犯了，而且犯錯也是每個(gè)人都可能的事情。但是撒謊，卻是不應該的，我犯了錯，其實(shí)只要我愿意改就行了，但是我撒謊，就是我不誠實(shí)了，雖然說(shuō)我是不想被老師懲罰，可是我犯的錯誤我還是要去改正過(guò)來(lái)，不然以后還是會(huì )犯錯誤的。
而撒謊，卻是特別不應該，現在想想，其實(shí)我犯的錯誤并不大，只要改，老師也是會(huì )原諒我的，而且我下次也是不會(huì )犯錯了，但如果撒謊的事情變成習慣，那么以后犯了錯誤，就想著(zhù)掩蓋，就想著(zhù)說(shuō)不是我犯的，那么錯誤就會(huì )越犯越大，對什么人都會(huì )去撒謊，這種習慣的養成，也是會(huì )讓我以后犯的錯誤自己無(wú)法改過(guò)，甚至無(wú)法承受的，只有正確的去面對，積極的去處理錯誤，那么以后就不會(huì )犯了錯，還不承認了。
可我卻想著(zhù)掩蓋事實(shí)的這樣情況，卻是會(huì )讓我不敢面對錯誤，以后更是不會(huì )去面對了，這次被老師發(fā)現，也是語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)了很多，讓我知道撒謊是很不對的，不能去掩蓋問(wèn)題，犯錯就要改，這個(gè)習慣必須要去養成，不能掩蓋，也不能撒謊，在掩蓋錯誤上面撒謊，那么可能也是會(huì )在平時(shí)也撒謊，漸漸的撒謊變成習慣，那么別人也是不會(huì )再相信我了。更是會(huì )讓我變成一個(gè)不好的學(xué)生。
我們小學(xué)正是要去養成好的習慣的時(shí)候，撒謊的習慣是要堅決去杜絕的，要做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，而不是什么事情都撒謊的人，老師，我已經(jīng)知道錯誤了，今后我會(huì )改錯，而且再犯錯也會(huì )正面去對待改正，不會(huì )再掩蓋，再撒謊了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
真的對不起老師，我不應該撒謊騙您的，我不是一個(gè)好學(xué)生，我對不起您平時(shí)對我們的教育，對不起您對我們的信任與看重，我實(shí)在是太過(guò)于混蛋了，竟然撒謊欺騙老師，我現在真的知道錯了。感謝老師您的批評與教誨，讓我從自己自私自利的思想中清醒過(guò)來(lái)，讓我意識到自己思想上有許多的缺陷，讓我知道我不是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，只是我之前一直沒(méi)有意識到，直到老師您的教育才讓我醒悟過(guò)來(lái)。我真的是太過(guò)于糊涂了做是一個(gè)誠實(shí)的孩子是我們從小的時(shí)候和家長(cháng)和老師就在講的事情，都已經(jīng)講了這么多年的了我去還沒(méi)有掌握住，還是不能夠做一個(gè)誠實(shí)的孩子。這樣的.行為是讓老師您失望，也是讓家長(cháng)因為我而蒙羞的事情，我實(shí)在是在錯的太嚴重了，我對不起你們！
學(xué)校是不準我們帶手機來(lái)學(xué)校的，因為帶手機來(lái)學(xué)校會(huì )讓我們學(xué)習分心，從而影響了我們的學(xué)習，所以這個(gè)要求話(huà)特地通知了家長(cháng)，讓我們和家長(cháng)都寫(xiě)了一個(gè)不帶手機進(jìn)入學(xué)校的保證書(shū)的，可是我上一周還是帶手機來(lái)學(xué)校了，我也果不其然被分心了，在中午午休休息的時(shí)候玩手機被老師看見(jiàn)并且收繳了�？墒鞘謾C被收繳了之后，我并沒(méi)有認識到自己的錯誤，反而還起了歪心思，我后面利用家里的電腦在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)手機一模一樣的模型機，然后子啊走天騙你說(shuō)又是要聯(lián)系家里人就從您那里拿回了手機打電環(huán)，之后我就用自己的模型機換了真正的手機重新交給您保管了。我本來(lái)以為是萬(wàn)無(wú)一失的，我拿到手機之后還在下課的時(shí)候偷偷的完了，以為是沒(méi)事的，沒(méi)想到被您發(fā)現了對老師您撒謊的事情，知道了那是一個(gè)假的手機。
后面經(jīng)過(guò)您嚴厲的批評，我已經(jīng)知道了自己做了一個(gè)非常錯誤的事情，成為了一個(gè)不誠實(shí)的學(xué)生，這是十分危險的行為了，這次撒謊騙老師，下次要是沒(méi)有改過(guò)來(lái)的話(huà)就有坑撒更大的慌，嚴重了還有可能犯罪，這是令所有人都愿意的事情。所以很感謝老師您及時(shí)發(fā)現了我的問(wèn)題并且制止了我，告訴我這是不對的事情�，F在我已經(jīng)犯下了這個(gè)錯誤，我必須要向老師您道歉，辜負了您一直以來(lái)要求我們走一個(gè)講信用的學(xué)生的教育，我對不起您的教導。我向您保證，我現在依舊知道了自己不誠實(shí)的缺點(diǎn)，我一定會(huì )加強對自己的約束的，以后但絕對部撒謊騙人了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 9
尊敬的班主任老師：
您好！
對不起，是學(xué)生愚昧了，做出了欺騙您的事情，其實(shí)我也不想發(fā)生這樣的事，我也是受了同學(xué)的蠱惑，一時(shí)亂了自己心中的分寸，沒(méi)有把握住本心，這世上哪有什么謊言是可以一直瞞下去的啊，一旦說(shuō)謊就要有心里準備迎接后果，這樣道理我都懂，我千不該萬(wàn)不該就是不該對您撒謊的，最可惡的是我不該利用自己的職務(wù)之便來(lái)尋找欺騙您的理由，真的`對不起，學(xué)生知錯了。
我是您親自指名的生活委員，這本就是您對我的信任，心里希望我能擔任起這個(gè)班干部的職責，做好自己份內的工作，我想您怎么也想不到，我會(huì )有一天利用自己的這個(gè)身份來(lái)欺騙您吧？我知道您現在此時(shí)此刻對我是非常的失望，我也同樣如此，所以您還是罷免我在班上的生活委員職位比較好，畢竟現在全班的同學(xué)都知道了我所犯下的錯，將來(lái)我的工作也想必是很難服眾，另找其他優(yōu)秀的同學(xué)擔任生活委員才是現在的重中之重啊。在您手下讀書(shū)的這兩年，一直本本分分從未做出任何出格之事，在自己的工作上也是絕對的.讓您放心，沒(méi)有一次讓您失望過(guò)，但是今天我缺犯錯了，我以外出學(xué)校采購班級所需的用品為理由，跟您請了一天的假，其實(shí)這樣東西一兩個(gè)小時(shí)便能完成采購，我主要是想著(zhù)出去玩而已，真的對不起，說(shuō)到這我都覺(jué)得羞愧。
最近因為臨近期末，各科的復習蜂擁而至，壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，我的同桌也是，他就建議我們利用我生活委員的職務(wù)之便，請假出去玩一天，我一開(kāi)始還在猶豫，后來(lái)一想到明天可以不用寫(xiě)試卷，不默寫(xiě)單詞了，不用上課了，我一下子就心動(dòng)了，是我沒(méi)有堅定的信念，隨便受他鼓動(dòng)兩句我就犯錯了。我利用采購教室內的掃帚、黑板刷、抹布、垃圾簍等東西為理由，向您請假，這樣的情況下您不可能不批假，我正是知道了這點(diǎn)，更過(guò)分的是我一個(gè)人出去玩也就算了，還說(shuō)東西太多，一個(gè)人拿不了那么多，需要我同桌一起去幫我，就這樣我們在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天，可能是天意想要您發(fā)現我在欺騙您吧，我們在外面玩的時(shí)候，正好遇到隔壁班的班主任騎著(zhù)摩托車(chē)路過(guò)，正好把我們看個(gè)正著(zhù)，我就知道他肯定會(huì )跟您說(shuō)這件事的，畢竟他看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們每個(gè)人兩只手里都拿著(zhù)吃的，有說(shuō)有笑的，去的方向還是網(wǎng)吧，讓他肯定會(huì )心生疑惑，沒(méi)想到他還是跟您說(shuō)了這事。
老師，我玩歸玩，我可沒(méi)有把正事給忘了，東西我都以悉數買(mǎi)回來(lái)了，您就看在我這么就以來(lái)為班級任勞任怨的份上原諒我這一次吧，我真的知錯了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 10
尊敬的xx老師：
您好！
向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討，嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà)，欺騙老師的行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來(lái)的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的.錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識，堅決不說(shuō)謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
昨天，因為我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話(huà)說(shuō)寫(xiě)了作業(yè)，忘記帶了。
我從開(kāi)學(xué)到現在很少不寫(xiě)作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫(xiě)了放在書(shū)包里，更為嚴重的是，我還撒了謊。
因為這件事，我被父母批評了，我沒(méi)有認識自己的錯誤。直到今天經(jīng)過(guò)老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒(méi)有認識到自己的'錯誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇�！痹谖野l(fā)現我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。
學(xué)生行為規范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯主動(dòng)承認，不撒謊。但我后來(lái)還是沒(méi)有理智地承認沒(méi)寫(xiě)而是選擇了撒謊。我的成績(jì)還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會(huì )變壞，所以我會(huì )用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯事不重要，重要的.是要勇于承擔錯誤，接受應有的懲罰�！薄叭隧氈獝u，方能過(guò)而改�！敝祆溥@樣說(shuō)過(guò)，我一定會(huì )在以后的學(xué)習生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現在我的生活中。
我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。請老師看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，在上周的英語(yǔ)課上，我向您說(shuō)了謊，我在這來(lái)給您認錯了。我不該跟您說(shuō)謊，我不該謊稱(chēng)自己沒(méi)帶作業(yè)，其實(shí)是沒(méi)有寫(xiě)。您這么信任我，關(guān)注我，把我升為英語(yǔ)課代表，我不但沒(méi)有給同學(xué)們做好一個(gè)優(yōu)秀課代表的榜樣，我現在卻還要因為英語(yǔ)作業(yè)的事來(lái)向您說(shuō)謊。我在這里不僅犯了沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的錯，我還為了掩蓋我的錯誤而向老師說(shuō)謊，這是更不應該的了。所以我要深刻的反省自己，我要認真的檢討自己。
雖然這次事情已經(jīng)過(guò)去了一周時(shí)間，但是我現在回想起來(lái)還是歷歷在目。我記得那天本來(lái)是沒(méi)有英語(yǔ)課的，因為您上次說(shuō)您有事情，要推倒第二天再上，所以我就打算是在那天回家之后再來(lái)完成您布置下來(lái)已經(jīng)很久的作業(yè)�？墒悄诋斕炀突貋�(lái)了，并且要為我們上課，我一聽(tīng)就慌了，但是那個(gè)時(shí)候再寫(xiě)就已經(jīng)來(lái)不及了。只是還抱著(zhù)一絲僥幸心理，希望您不要檢查作業(yè)。當然，這是不太可能的`，因為在課前檢查作業(yè)是您以往的作風(fēng)習慣。所以在檢查到我面前時(shí)，我因為不想讓您對我失望，所以就說(shuō)了謊，說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里，沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。令我感動(dòng)又內疚的是，您選擇了相信我。到了后面就是正常上課了，只是沒(méi)想到，在后來(lái)要上黑板做題目的時(shí)候，您點(diǎn)了我的名字，而那些題目恰恰都是作業(yè)上的。我因為沒(méi)做，也沒(méi)有預習過(guò)，所以就做不出來(lái)。您就知道我是沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了。但是您卻沒(méi)有當場(chǎng)拆穿我，而是在課后把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)的對我進(jìn)行了教導。
我現在已經(jīng)知道了自己錯誤，并且保證做到如下改正：
1、我以后回到家的第一件事就是立馬寫(xiě)作業(yè)，而且首先要完成的就是英語(yǔ)作業(yè)，我不但要完成，我還要認真且細心的完成。
2、我以后絕對不向老師說(shuō)謊，不管有沒(méi)有帶作業(yè)，不管完沒(méi)完成老師布置的任務(wù)，我都要跟老師如實(shí)匯報，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
3、我要正視我自己的錯誤，不能遮掩自己的錯誤，更不能因為自己的錯誤而向老師說(shuō)謊。
4、我會(huì )做好英語(yǔ)課代表這一職位，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)習刻苦，既認真努力又誠實(shí)守信的好榜樣。
老師，通過(guò)這件事情，我再也不會(huì )辜負您對我的信任，我會(huì )好好改正，好好表現，做一個(gè)好的英語(yǔ)課代表，為您爭光。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
這幾天，期中考試的成績(jì)單發(fā)了下來(lái)，各科成績(jì)都像是一根刺，刺痛著(zhù)我的雙眼，我的頭在這次考試之后，也無(wú)法再抬起來(lái)，我很懊悔自己在考試之前沒(méi)有好好學(xué)習，也很難過(guò)自己得了這樣的成績(jì)。我可悲又可憐，我不知道該怎么去面對我的家長(cháng)，更不知道怎么去面對老師您，所以老師您在要求我們把成績(jì)單拿回去家長(cháng)簽字時(shí)，我便動(dòng)了歪心思，自己代替父母簽了字。
我沒(méi)有想到的是，自己第一次撒謊太不成熟，漏洞百出，家長(cháng)問(wèn)我成績(jì)是否出來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)他們打電話(huà)給您，您也很疑惑，問(wèn)他們不是已經(jīng)簽了字了嗎？這時(shí)，我就徹底暴露了，暴露之后的我，十分狼狽，不僅欺騙了父母，還欺騙了老師您。您后來(lái)找到我，和我溝通的時(shí)候，您很親切，您問(wèn)我為什么要撒謊。我眼里含著(zhù)淚花，委屈的說(shuō)害怕父母責怪我，對我失望。您看著(zhù)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕的摸了摸我的頭，接著(zhù)您問(wèn)我，“當我們做了一件事情，結果不好了，就該欺騙別人嗎？”我說(shuō)不能。我也才意識到，原來(lái)我欺騙的人，是最?lèi)?ài)我最信任我的人。欺騙已經(jīng)是不好的.行為了，還去欺騙關(guān)心我的人，不就是錯上加錯嗎？我漸漸的認識到，在我們學(xué)習的路上，我們盡可能的成長(cháng)，但是對于自己的品行，確實(shí)一直需要照顧和端正的。一個(gè)人如果再優(yōu)秀，若是沒(méi)有良好的品行，也是對社會(huì )，對國家沒(méi)有價(jià)值的。因此，在不斷的學(xué)習路上，我會(huì )培養自己良好的品行，不撒謊，不欺騙。只有將自己的品德培養好了，未來(lái)才會(huì )有更大的希望��！
這次很對不起老師，讓您為我擔心。也很感謝您能夠疏導我，開(kāi)導我。如果沒(méi)有您的這些話(huà)，我相信自己還是一團霧水，不懂的怎么去改正自己。也很慶幸這次撒謊只是一件小事，如果是一件大事的話(huà)可能會(huì )犯一個(gè)嚴重的`錯誤了。所以，發(fā)現了問(wèn)題就要去改正它，只有改正了，我們才會(huì )成長(cháng)的更好，才會(huì )擁有一個(gè)更加敞亮的未來(lái)。
通過(guò)這件事，我明白了很多的道理，這是犯錯給予我的，也是我今后的一次經(jīng)歷，我想我會(huì )在今后的生活中、學(xué)習中時(shí)刻提醒自己，不要去欺騙他人，不要去做一些不好的事情，讓別人也受到影響。我認識到自己的錯誤了，希望老師能夠原諒我，給我機會(huì )讓我去做一個(gè)您更喜歡的學(xué)生，也希望父母能夠再次相信我，讓我去做一個(gè)讓你們自豪的孩子！我一定會(huì )努力向前走的！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
作為一名當代的新世紀學(xué)生，我應該要遵守學(xué)校紀律，每天認真，積極向上，做一個(gè)誠實(shí)守信的優(yōu)秀三好學(xué)生。但是近日，我就對做出了說(shuō)慌的行為，因為我沒(méi)有很好的完成我的家庭，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里面，沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。雖然這件只是一件很小的'事情，但是從這件事情上也反映出了我學(xué)習態(tài)度上的問(wèn)題，反映出了我思想上的問(wèn)題。也因為這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日，在您的英語(yǔ)課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來(lái)的家庭作業(yè)，但是一想到前天夜里，我因為貪玩而把寫(xiě)到一半的作業(yè)給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業(yè)就忘記寫(xiě)了。等到老師要檢查作業(yè)了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會(huì )批評我。所以最后老師問(wèn)我的作業(yè)在哪里的時(shí)候，我一緊張就跟老師說(shuō)了慌，說(shuō)我完成了作業(yè)，但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了，但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的�；氐郊乙院�，我就一直對這件事情感到過(guò)意不去。我對老師說(shuō)謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒(méi)有好好的完成老師布置的作業(yè)，是我對老師說(shuō)了慌，是我沒(méi)有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了，在這次事件過(guò)后，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會(huì )改正我的錯誤，我會(huì )以后的學(xué)習生活里好好表現，一心只想著(zhù)學(xué)習，不會(huì )再因為沒(méi)有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今后不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上，并決心努力學(xué)習，取得更大的進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jì)！希望老師和同學(xué)們，在今后的學(xué)習和生活中，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會(huì )，請老師和同學(xué)們多多監督我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課撒謊這種不良行為的深刻認識以及再也不撒謊的決心。
見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為共青團員，有事沒(méi)請假還撒謊給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我撒謊的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒(méi)請假，去撒謊，讓老師擔心我的`安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人撒謊的惡劣行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4.思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性。為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 16
尊敬的xx領(lǐng)導：
您好！
我很是抱歉這次向老師說(shuō)謊了，我自己也是知道我所作出的行為是很不好的，但是在當時(shí)那個(gè)情況下，我實(shí)在沒(méi)有多想，便直接說(shuō)了謊話(huà)。對此我現在是萬(wàn)分的后悔，我真心很想要老師能夠不要因為我一次愚蠢的行為而覺(jué)得我的壞學(xué)生，還是想要老師可以給我更多的機會(huì )去改正，去成長(cháng)。
從小我都是有接受來(lái)自父母的提醒不能夠說(shuō)謊，但是這年紀一大了，我更是直接就忽視了這一點(diǎn)，現在我感覺(jué)到自己犯下了極大的錯誤，內心更是實(shí)在沒(méi)有辦法平息。其實(shí)我的作業(yè)的事情就是我自己忘記寫(xiě)了，當時(shí)就顧著(zhù)去玩游戲了，完全忘記了還有作業(yè)這檔子事�？墒抢蠋熢趩�(wèn)我的時(shí)候我竟然還撒謊說(shuō)自己忘在家中了，我選擇這樣說(shuō)的目的'就是希望能夠躲過(guò)老師的懲罰，但是事后我越是想我就越是很不安，覺(jué)得這樣撒謊騙老師真的很不對�？粗�(zhù)老師相信我的樣子，我的更是萬(wàn)分的后悔，導致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛，就害怕老師一眼把我看穿，知道我在欺騙您。
而現在我差不多是將這份作業(yè)補好了，我還是決心向老師表達我的錯誤行徑，畢竟我對老師說(shuō)謊實(shí)在是有些罪大惡極。我也對自己進(jìn)行了分析，其實(shí)當時(shí)完全就是我個(gè)人的不好，是我慌亂中的選擇，而這選擇也是顯示了我個(gè)人思想上所存在的問(wèn)題，對于自己的行為不敢于承擔的壞行為。對此我才終于是明白自己內心真正缺乏的東西是有很多，并且這一次我應做好了迎接老師的嚴厲批評，現在的我唯一十分想要的就是讓老師對我這次的行為都做到完好，并且讓我可以在學(xué)校開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。
對于說(shuō)謊的事情罵我向老師保證不會(huì )有下次了，就算自己出現了極大的錯誤，我也希望自己能夠勇于承擔，自己的事情就應該自己去完成，一定不能說(shuō)謊。已經(jīng)是改過(guò)的我的思想是完全擺正了，并且我會(huì )對自己的各個(gè)方面都進(jìn)行深深的思考，這樣我才能夠真正的做好自己應該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的，更是讓我未來(lái)的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會(huì )出現如此的情況了，所以我便是會(huì )將自己完全的投身于接下來(lái)的學(xué)習上，認真的做好身為學(xué)生真正應該要完成的事情。當然也懇請老師可以對我進(jìn)行監督管理，這樣才能更好的督促我去改正，去成就更好的我。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 17
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
今天我犯了一件大錯，我為我的行為感到深深的懊悔，因為我今天中午有事外出，但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準而是冒簽班主任的.名出去，這是屬于一件重大的教學(xué)事故，我在當時(shí)卻不以為然。
今晚經(jīng)過(guò)班主任的`循循教導，我悔不當初，作為一名學(xué)生，我應該要學(xué)會(huì )誠信做人，而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數麻煩，我感到深深的自責，以及對父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養育我，省吃?xún)�用供我讀書(shū)，希望我成為一個(gè)有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。
所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū)，以用來(lái)檢討自己，反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導可以原諒我，我再不犯此類(lèi)錯誤，在今后的日子里，我會(huì )盡職盡責做一名遵守校規校紀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我今天做錯了事，我很抱歉你平時(shí)的教誨，我很抱歉我父母教給我的教誨。我的父母和老師從小就教導我做一個(gè)誠實(shí)的人，不要說(shuō)謊，不要做一些違法的事情。當時(shí)我承諾的很明確，但現在我個(gè)人違背了當初的承諾。
現在看著(zhù)我，覺(jué)得很慚愧。我不做一個(gè)誠實(shí)的人，不僅辜負了我的老師和父母，而且我個(gè)人還違背了我的諾言，撒了一個(gè)謊，成為一個(gè)食言的人。人們。
對不起，X老師，我今天居然把xx作業(yè)本帶來(lái)了，但是因為我的調皮，昨天放學(xué)后我沒(méi)有馬上做完你布置的題。我想起了第x節課，下課后我加緊補課，但我還是沒(méi)能在你課前完成。我很害怕，不知道如何交出這個(gè)寫(xiě)了一半的作業(yè)，所以當組長(cháng)收作業(yè)時(shí)，我謊稱(chēng)我忘記了作業(yè)。你在課堂上也聽(tīng)了組長(cháng)的匯報，但你沒(méi)有懲罰我。我的同桌發(fā)現我寫(xiě)了一半的作業(yè)。我為他的提問(wèn)感到羞愧，在他的眼里我成了騙子。
直到那時(shí)，我才意識到自己做了一件多么愚蠢的.事。我不僅背叛了我誠實(shí)的信任，而且還拋棄了我的誠實(shí)。不信任的看著(zhù)我，因為他和我曾經(jīng)很親密，可能不會(huì )主動(dòng)把我暴露給你，但我不想僅僅因為這個(gè)就結束這段友誼，我也不想丟掉我的正直。
現在我交出這篇評論，向您解釋發(fā)生的事情的來(lái)龍去脈。我希望能得到你和我同桌的同事的原諒。我真的很抱歉我今天早上做錯了事。今后，我一定會(huì )改正，不再做這種不誠實(shí)的行為。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
我是，今天上午做廣播體操的時(shí)候我沒(méi)來(lái)，我對您謊稱(chēng)說(shuō)我拉肚子不舒服所以沒(méi)去做早操，但事實(shí)上我不是拉肚子而是跟著(zhù)班上的其他同學(xué)出去玩了，才沒(méi)有去做廣播體操，我向您撒謊了，您經(jīng)常教導我們說(shuō)，作為一名少先隊員，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，要遵守學(xué)校的規章制度，為班級體爭光，做一名合格的小學(xué)生，不能撒謊不能欺騙老師，更加不能違反小學(xué)生日常行為規范，可是今天我卻沒(méi)有做到，還影響了班級的集體榮譽(yù)，讓您失望了，也讓學(xué)校失望了，為此我感到非常羞愧。
事情是這樣的`今天上午第二節課下課，學(xué)校向往常一樣響起了集合的音樂(lè )，這時(shí)大家都紛紛的跑下樓去操場(chǎng)集合準備做廣播體操，正在我準備下樓的時(shí)候班上的xx同學(xué)對我說(shuō)：“今天班主任不在哦，你還去做什么早操，跟我去外面玩，豈不是很舒服”這聽(tīng)到后，猶豫了一下還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)xx同學(xué)就拉著(zhù)我去商店吃東西去了，我心想反正老師不在應該沒(méi)什么大問(wèn)題就沒(méi)有去做早操了，但是我們沒(méi)想到有學(xué)生會(huì )的學(xué)生在查人數，查到了我們班有兩個(gè)人沒(méi)到，最后知道是我們沒(méi)到，就通知了您，您當面質(zhì)問(wèn)我們去哪了，我說(shuō)肚子不舒服拉肚子去了，您當時(shí)也沒(méi)說(shuō)什么，這件事情就過(guò)去了，但是今天下午我感到渾身不舒服，不自在，因為我撒謊了，您平時(shí)對我們那么好，處處都寬容我們，今天我卻理直氣壯的跟您撒謊，我感覺(jué)心里非常不好受。
想來(lái)想去我還是想要向您坦白事情，我又不敢當面跟您去解釋?zhuān)揖屯ㄟ^(guò)這種檢討書(shū)的方式向您坦白事情，希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為，我保證好好的反省自己，對自己這次撒謊的行為做一個(gè)深刻的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
對老師撒謊檢討書(shū) 20
尊敬的老師：
您好！
今天的課上，我沒(méi)有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺(jué)地在課堂上與同學(xué)玩鬧起來(lái)，并且還撒謊，跟老師說(shuō)在和同學(xué)討論學(xué)習。__老師識破了我的這一謊言，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的`不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)班級這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“文明班級評選活動(dòng)”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起同學(xué)，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)益，唯有以此教訓為誡，以此事件為誡，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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