頂撞老師的檢討書(shū)（通用17篇）
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的頂撞老師的檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
頂撞老師的檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
做出這樣事情的我，實(shí)在是有辱斯文，丟盡了作為學(xué)生的臉。犯了錯還不愿意承認，在課堂之上頂撞了您，完全把我國數千年來(lái)的“尊師重道”這樣的好品德拋在了腦后，如今我想起自己在課堂上那副趾高氣揚的模樣，現在卻是感覺(jué)無(wú)地自容，感到羞愧難當。
因為我在課堂上跟同桌講話(huà)，甚至于笑了起來(lái)，還說(shuō)您的課特別的無(wú)聊，不如睡覺(jué)，然而這一切都被您聽(tīng)見(jiàn)了。我這樣不守規矩的表現讓您怒不可遏，想來(lái)也是，如我這般目無(wú)尊長(cháng)的學(xué)生確實(shí)不多見(jiàn)了，我對自己的德行心知肚明。原本您要求我向您道歉，因為這是在侮辱你，畢竟您課程確實(shí)是教的很好，不然明明只是一節公開(kāi)課卻是坐無(wú)缺席。您也不會(huì )深受那么多同學(xué)的喜愛(ài)。其實(shí)我都知道，只是我這個(gè)人喜歡吹牛皮，又喜歡要面子。在這么多人的面前被您訓斥，讓我臉色有些難堪，所以我才會(huì )一時(shí)沖動(dòng)頂撞您。然而事實(shí)證明我這樣的做法明顯是錯的`，雖然我短暫的維護了自己面子，（是因為您不屑于與我爭論）實(shí)際上大家都在背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我是個(gè)擾亂課堂，一點(diǎn)都不知道尊重老師的壞學(xué)生。
在我們xx大學(xué)這樣一個(gè)學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校里，有我這般“出眾”的學(xué)生，真是學(xué)校的“幸事”��！您要求我向您道歉，是因為我侮辱了這個(gè)課堂，侮辱了您的教學(xué)水準�？晌夷贻p氣盛沒(méi)有這么做，您不屑于與我爭論，可我卻“得理”不饒人，還繼續喋喋不休，讓您又是好一陣肝火。我被趕出了教室，這是我應得的下場(chǎng)，下課后您把我叫進(jìn)了辦公室，我原以為您會(huì )責罵我一頓，卻不曾想您是和我談心，一開(kāi)始的我還抱著(zhù)天不怕地不怕的心態(tài)，最后還是乖乖被您的氣度折服。
您要我道歉，是為我侮辱您的教學(xué)水平道歉，是為我干擾同學(xué)們上課而道歉。我不學(xué)習，沒(méi)有關(guān)系，因為還有這么多好學(xué)的同學(xué)還等著(zhù)您的指導，等著(zhù)您教授更多的知識。一節課不過(guò)一個(gè)半小時(shí)，而我卻讓您為此耽誤了五分鐘的時(shí)間。五分鐘，能夠講述一個(gè)新的知識點(diǎn)了。我很抱歉，也希望能夠得到同學(xué)們的原諒，我會(huì )在下節課的時(shí)候，好好的向同學(xué)們道歉的，我不會(huì )再干擾課堂，頂撞老師了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份深刻罵老師檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師錯誤行為。此刻，我對自己頂撞老師錯誤言行感到非常愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯再錯。
對于我頂撞老師言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐劐e誤，它不僅影響自己學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調事情，為以后學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師原諒。
我保證：在以后學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大努力改正我錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師，改掉自己任性壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對老師態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 3
尊敬的郭老師：
回家后，在家里反思了一個(gè)月。我明白了很多，也發(fā)現了自己在這件事上的很多錯誤。
首先，我對老師這個(gè)職位的定位有一些錯誤。老師做事自有自己的道理，沒(méi)有必要和學(xué)生商量。而在我以前的老師他們在涉及到我們的利益時(shí)都事先會(huì )和我們簡(jiǎn)單的商量一下，所以導致我對老師的定位出了一些差錯，我一定好好改正。
其次，我沒(méi)有站到您的位置上設身處地的考慮。作為老師，您日理萬(wàn)機，哪有空閑時(shí)間來(lái)管我們的這點(diǎn)小事，所以您對我的意見(jiàn)發(fā)些脾氣是應該的。而我以前卻沒(méi)有理解到這樣的層次。
還有，就是我性格比較剛強，我不欺人，人也別想欺我。為了自己的人格和尊嚴，我可能會(huì )不惜一切代價(jià)。這是我的一個(gè)性格特征。真的可能很難改變。但我一定會(huì )努力去改正它。
我還想和您說(shuō)一聲，我覺(jué)得您對我的處罰有點(diǎn)不夠公正。如果您說(shuō)因為我和您言語(yǔ)沖撞，給我一定的處罰，我承認，這的確是我做的不對。不管怎么說(shuō)，您都還是我的老師，我不應該用言語(yǔ)沖撞您。但對于您說(shuō)我阻攔搬寢室和故意撕毀《防火責任書(shū)》，我覺(jué)得您說(shuō)的有點(diǎn)不正確。您問(wèn)我‘你同不同意’時(shí)，我只說(shuō)了我不同意，我不同意只表明了我的觀(guān)點(diǎn)，我并沒(méi)有阻攔或不讓你們搬。而撕毀《防火責任書(shū)》，是在您大聲罵‘你寢室長(cháng)算什么，把你寢室長(cháng)撤了不就行了嘛’之后，我才撕下來(lái)的，這時(shí)，我也不能再算寢室長(cháng)了，這個(gè)責任書(shū)也就作廢了，因此我撕掉的`只能算是一張廢紙，就不能按撕毀《防火責任書(shū)》來(lái)處理了。
所以，郭老師我還請您能給我一個(gè)合理的處罰。也請您在處罰的過(guò)程中不要因為我是您的學(xué)生而從寬處理，這樣可能讓我更好的成長(cháng)。
郭老師，最后，我在這里再因為我的不懂事和不成熟、以及所犯下的錯誤向您真誠的說(shuō)聲對不起。也請您能站在一個(gè)老師的高度對我做出應有的處罰。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 4
尊敬的xx老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯能改.善莫大焉＂。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的.接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！
2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤.
3.是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平.
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，工作總結幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
我是立人學(xué)校年班學(xué)生，本人在立人學(xué)校學(xué)習期間嚴重違反學(xué)校規章制度�，F我請求學(xué)校給我最后一次改正錯誤的機會(huì )。我保證以后會(huì )自覺(jué)遵守學(xué)校的校規校紀，做到以下幾點(diǎn)要求：
1、尊敬老師，服從學(xué)校的管理，認真學(xué)習，虛心接受老師的批評教育，不頂撞老師。
2、不談戀愛(ài)（包括不得單獨與女同學(xué)在偏僻沒(méi)人的'地方相處）。
3、不抽煙、不喝酒、不，不偷他人的東西。
4、團結同學(xué)，有事找老師，不參與打架。
5、不得缺課（有事須向老師請假），課堂上認真聽(tīng)講。
6、不爬圍墻，不私自離開(kāi)校園。
7、自覺(jué)遵守宿舍區的有關(guān)規定，不擾亂宿舍秩序。
8、若因爬墻外出或私自離開(kāi)校園發(fā)生的一切安全事故,所有責任由家長(cháng)承擔,與學(xué)校無(wú)關(guān)。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯啊!
回顧本次嚴重錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次嚴重錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的嚴重錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的.傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次嚴重錯誤實(shí)在是不應該的。嚴重錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 7
尊敬的班主任老師:
您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。
我保證:在以后的.學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重老師.
xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 8
我最敬愛(ài)的老師：
我已經(jīng)經(jīng)過(guò)認真地反思與檢討，深刻地明白了自己的錯誤。
我，不應該在您循循善誘的課堂里玩手機，這影響了我的學(xué)習狀態(tài)，也影響了您的課堂進(jìn)程，實(shí)在是抱歉極了，以后我會(huì )以更加認真的'學(xué)習態(tài)度來(lái)面對課堂、面對您、面對自己。讀書(shū)、 學(xué)習這一切都是為了自己。
尊敬的老師， 我反省了以前的許多錯誤。 我上課睡覺(jué)、 和別人聊天，這不僅對自己有影響。還使得同學(xué)們被我影響， 我深感愧疚啊…我覺(jué)得自己真的是害人害己。
老師，請原諒我以前頂撞您，我現在知道了，那都是我的錯，老師做什么都是為了自己的學(xué)生好，老師是不會(huì )害學(xué)生的。您教導我，我卻不聽(tīng)從您的，還一而再再而三地頂撞您。對不起，老師。我錯了。我以后會(huì )改正自己的學(xué)習態(tài)度。 認真學(xué)習并且不打擾同學(xué)。不頂撞老師。請老師接受我的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下的學(xué)生xx，很抱歉我作為一名學(xué)生卻做好我該做的，沒(méi)有遵守學(xué)校的規章制度導致這次犯下這么嚴重的錯誤。我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會(huì )在上課的時(shí)候頂撞的。而是會(huì )在上課時(shí)認真的聽(tīng)老師講課，尊重老師，畢竟老師是來(lái)給我們傳授知識的，我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒(méi)有做到這些，一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦，沒(méi)有理智的思考，而是只顧著(zhù)自己的面子，才做出這樣的事情。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對自己進(jìn)行了深刻的反省，也明白了自己的那些錯誤，我應該好好的學(xué)習，不辜負父母和老師對我的期望。而不是在上課時(shí)犯下錯誤之后還不認錯的去頂撞老師。
我想之所以會(huì )出現這樣的問(wèn)題也是我自己的`思想出現了問(wèn)題，作為一名學(xué)生我沒(méi)有把學(xué)習放在第一位，而是顧著(zhù)其他對我這個(gè)階段毫無(wú)意義的事情，甚至在被老師指出錯誤之后還不認錯。我想這一切的原因也都是我自己的問(wèn)題，如果我能夠盡早的發(fā)現自己的錯誤，及時(shí)的悔改，保持端正的態(tài)度，肯定也就不會(huì )發(fā)生這樣的事情�，F在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無(wú)比的后悔，為什么自己要做出這種事情呢，為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕，還比較的沖動(dòng)，沒(méi)有足夠成熟的思維模式，如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會(huì )發(fā)生這種錯誤了。
我現在也明白了老師您讓我也檢討的意義了，就是希望我再寫(xiě)檢討的過(guò)程中反思自己做出的那些行為，再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯了。讓我自己做出一個(gè)總結，找到自己的那些錯誤的地方，并且改正過(guò)來(lái)�，F在我也真正的醒悟了過(guò)來(lái)，明白了自己的錯誤，也正是因此我越發(fā)的為自己當初的行為感到后悔和抱歉。我對不起老師您，再您專(zhuān)心上課的時(shí)候我沒(méi)有認真聽(tīng)講，自己在位置上做自己的事情也就算了，在你發(fā)現我做錯事情之后指出我的錯誤，希望我改正我也居然沒(méi)有聽(tīng)。反而覺(jué)得您這樣提出來(lái)我要是直接聽(tīng)您的話(huà)，我會(huì )很沒(méi)有面子，所以我再在樣的心理下，做出了錯誤的判斷和決定，最后導致了這次意外事情的發(fā)生。如果能夠重來(lái)一次的話(huà)我一定不會(huì )再這樣做了，而是好好的聽(tīng)課，而不是在做出這樣的行為，對不起老師您對我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
在此我十分懇求地希望你原諒我謾罵、頂撞你的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯啊!
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，你嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，你的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的.給養。
如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對你的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對你做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 11
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，頂撞了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的頂撞您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，何老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，何老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多
了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的'所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。發(fā)生這樣的事情，我要好好向您道歉，今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分愧疚以及十二萬(wàn)分懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為深痛惡絕及打死，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們一片苦心。 我不應該在升旗時(shí)候罵老師，這是我一時(shí)沖突犯下錯誤。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立，因為，這所有問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題水平。未能對老師們辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于罵老師事情，所造成嚴重后果如下：
1、 對老師不尊重。本應留心聽(tīng)講我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生老師擔心。而這樣擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良影響。由于我一個(gè)人錯誤，有可能造成別同學(xué)效仿，影響班級紀律性，也是對別同學(xué)父母不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平提高，使自身在本能提高條件下未能得到提高，違背父母意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師循循善誘教導不放在心里?
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)事還有可能發(fā)生嗎?
所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量檢討書(shū)一份!對自己思想上錯誤根源進(jìn)行深挖細找整理，并認清其可能造成嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我過(guò)錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 13
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，頂撞了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的頂撞您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，李老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，李老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的.人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。發(fā)生這樣的事情，我要好好向您道歉，今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。
在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？
今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些謀生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的`過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心，對未來(lái)感到迷茫�？墒�、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？
xx老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了……
xx老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會(huì )原諒我，因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà)，這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。
今天、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集…
我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…
或許、在這一刻、我真的醒悟了，xx老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我，更謝謝您教授給我一些做人的道理，今天您說(shuō)我可能會(huì )憎恨您，不會(huì )的，我不會(huì )憎恨您的，我應當感激您的，只是之前的我太膚淺了…
現在我唯一想說(shuō)的是：xx老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠是我的好老師，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，相信我會(huì )在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機會(huì )、相信我會(huì )還您一份滿(mǎn)意�！鲆粋�(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 15
各位老師同學(xué)：
今天，我犯下了一個(gè)天理難容、人神共憤、罄竹難書(shū)的滔天罪惡，那就是頂撞老師，惹得老師，龍顏大怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里，吾命休矣。但是出于對教育的熱愛(ài)、對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，偉大而又萬(wàn)能的主，不，是老師，決定法外開(kāi)恩，恩澤天下，給我重新做人的機會(huì )。
悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。我已浪子回頭，幡然醒悟，意識到自己犯下的'罪孽。在此，我向天發(fā)誓：我，今后將堅決服從老師的領(lǐng)導，堅持老師主義和老師思想，全心全意為人民服務(wù)。
最后，我要在這里感謝CCTV感謝全國億萬(wàn)同胞，感謝老師同學(xué)給我改過(guò)自新的機會(huì )。
此致
敬禮！
學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
我是xx，近期在工作當中，感覺(jué)非常的自責，確實(shí)是我學(xué)習自己沒(méi)有搞好，上課的時(shí)候，確實(shí)自身各方面還是能夠得到更多的鍛煉，這次上課的時(shí)候我違反了學(xué)校的規章制度，真的是感覺(jué)非常的不好，在這一點(diǎn)上面我現在還是覺(jué)得自己還是非常有必要的，所以這次我應該要反思一下自己，這樣下去肯定是不好的，今天是因為我自己上課不認真聽(tīng)講，您批評我是應該的，我實(shí)在是不應該頂撞您。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中，我感覺(jué)自己有一些壓力，這確實(shí)也是因為我在工作方面存在一些問(wèn)題，有些事情還是需要的一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，在這樣的環(huán)境下面我應該要鍛煉自己各方面的能力，作為一名守規矩的學(xué)生，上課認真的聽(tīng)講，平時(shí)多做事，少說(shuō)話(huà)，確實(shí)這樣下去還是存在著(zhù)一些細節上面的.變化，有些事情還是需要認真去規劃好的，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，身為一名學(xué)生，就應該自己的事情自己做，上課遵守課堂紀律是最基本的，而我也沒(méi)有認真的聽(tīng)講，還在影響著(zhù)其他的同學(xué)，這樣下去實(shí)在是很不好，我應該要對自己各方面有比較全面的看待。
今天這樣的情況是很不好的，我當著(zhù)全班那么多同學(xué)的面，頂撞您，而且還是因為我自己上課不聽(tīng)講，影響到了旁邊的同學(xué)，實(shí)在是這樣的情況很不好，應該要做出思考，這方面我自己還是有問(wèn)題的，這讓我感覺(jué)很不好，在一些事情上面還是有一些問(wèn)題，反省自己的同時(shí)，現在回想起來(lái)我確實(shí)還是做的不夠好的，在平時(shí)的工作當中，我也是需要進(jìn)一步的去搞好自己的學(xué)習，這樣下去一定會(huì )存在很多問(wèn)題的，作為學(xué)生的實(shí)在是應該要的要端正好心態(tài)，這段時(shí)間的工作當中，我確實(shí)還是應該要做出好的調整，頂撞老師的行為我實(shí)在是感覺(jué)非常的有必要，平時(shí)的學(xué)習當中，我確實(shí)應該要努力做做出好的成績(jì)來(lái)，這次我的行為還是讓您失望了。
在今天上課的時(shí)候出現的行為，我確實(shí)是應該要反省自己一下，而我出現的問(wèn)題還是比較嚴重的，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是存在問(wèn)題的，接下來(lái)我也一定會(huì )搞好自己的事情，確實(shí)這次出現的問(wèn)題還是比較多的，以后應該要按時(shí)完成好自己的學(xué)習，希望這次出現的情況，能夠不影響接下來(lái)的學(xué)習，以后我一定會(huì )搞好學(xué)習，遵守學(xué)校的規章制度。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū) 17
尊敬的各位老師和同學(xué)：
上午好，今天我十分羞愧的站在這里跟大家做個(gè)深刻檢討，同時(shí)也想談?wù)剮c(diǎn)感想和對大家的建議。我希望大家能夠引以為戒，不要學(xué)習我，這并不是什么光彩的英雄行為。
首先，請允許我對昨天的不愉快事件有個(gè)解釋?zhuān)蠋煹臒o(wú)心，學(xué)生的有意引起了誤會(huì )，導致了最后的事件的發(fā)生。當時(shí)的情況比較復雜，很多的同學(xué)和老師在一起圍著(zhù)我，我當時(shí)非常的緊張，言辭和表現有所激動(dòng)，真的是無(wú)意冒犯老師，也不是要刻意的挑戰學(xué)校的紀律，希望兩位老師能夠理解。
其次，關(guān)于這個(gè)事件的發(fā)生我也認真的分析了以下幾點(diǎn)原因以及所帶來(lái)的影響：
第一就是，學(xué)生的身份沒(méi)有擺正。畢竟老師與學(xué)生之間還是有起碼的尊長(cháng)關(guān)系，有些話(huà)能隨便講講，有的話(huà)哪怕是玩笑也是開(kāi)不得。因此，我輕浮的話(huà)語(yǔ)成為了事件的導火索�？匆粋�(gè)人的修養，并不是看他的學(xué)歷有多高，隨便講幾句話(huà)或者做點(diǎn)什么事就能看出來(lái)，關(guān)于這一點(diǎn)我也是深有感觸，以前在乘坐火車(chē)旅行的時(shí)候接觸過(guò)很多形形色色的人，而我昨天的表現卻沒(méi)有認證一個(gè)讀書(shū)人，或者有文化的人應有的表現。我作為一個(gè)大學(xué)生，隨著(zhù)學(xué)歷的提高，應有的修養也應該提升，否則就愧對大學(xué)生這三字。
第二，心態(tài)比較浮躁，不定心。對于遇到一個(gè)問(wèn)題，不能很冷靜的思考，然后處理好它，而是容易義氣用事，頭腦發(fā)熱，引發(fā)沖突。我們滿(mǎn)懷理想與希望來(lái)到學(xué)校，就是想要學(xué)好本事，將來(lái)有個(gè)好工作然后成家立業(yè)，而不是要與老師爭什么，與老師爭的面紅耳赤，說(shuō)服了老師又有什么意義呢，我慶幸這件事是發(fā)生在學(xué)校，而不是發(fā)生在社會(huì )上，否則還要吃更大的虧，老師都是為了我們好，在學(xué)校范了錯誤還有改正，到了社會(huì )上可就沒(méi)人這么提醒你了，老師也不是要以罰你為最終目的。是的，有時(shí)候我們就需要熱血，但是要分場(chǎng)合的，我們現在還年輕，為了學(xué)業(yè)，為了未來(lái)，拼搏，我們就需要熱血，而有的時(shí)候就是需要克制，就比如昨天發(fā)生的事，不能很冷靜的思考和處理問(wèn)題，這不僅僅是處理不好人際關(guān)系的隔閡，也不是做學(xué)問(wèn)應有的態(tài)度。
第三，對于學(xué)校的紀律和規章制度的輕視。猶記得大一剛進(jìn)來(lái)時(shí)候學(xué)習學(xué)生守則的情況，那時(shí)候似乎總感覺(jué)離自己很遠，然而事實(shí)現在就擺在了眼前。思想的覺(jué)悟不高，因此對重要事項的重視也嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 竹山路動(dòng)亂事件，無(wú)論是給學(xué)校給社會(huì )都帶來(lái)了非常惡劣的影響，之所以沒(méi)有嚴查是因為學(xué)校承擔了很多，但這并不是助長(cháng)我們囂張氣焰的借口和理由!
第四，脾氣比較倔，容易急躁，熟悉我的朋友都知道，我的嗓門(mén)比較大，說(shuō)話(huà)聲音也比較響，我個(gè)人認為如果別人在問(wèn)你話(huà)的時(shí)候，不響亮而干脆的回答，對人是一種不尊重，但我并不是帶情緒或者有什么不服氣的情況，或許這也是導致老師感覺(jué)不舒服或者對我有消極想法的地方，我希望在這一點(diǎn)能有所澄清。在與老師理論的時(shí)候聲音比較大，希望不要因此觸傷老師的感情.
第五，宿舍矛盾，最近宿舍因為晚上舍友能否按時(shí)就寢有些小摩擦，導致我的情緒波動(dòng)比較大，這確實(shí)是我沒(méi)有調整好情緒的一個(gè)錯誤，主觀(guān)影響了事態(tài)的發(fā)生。
對于這件事的影響：
首先是觸傷了兩位老師的情感，為了處理這件事，肯定搞的這幾天心神不寧。當時(shí)那么多人在場(chǎng)，非常影響老師以后開(kāi)展工作和管理。
其次就是父母，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)們不在我們的身邊，因此辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,然而今天，他們還要為我們的錯誤而過(guò)來(lái)埋單!
還有我們的老班，自從來(lái)到這個(gè)大家庭，老班就像一位母親一樣照顧著(zhù)我們，老班忙前忙后的時(shí)候你或許不知道，老班在默默為我們付出的時(shí)候我們還有怨言，有時(shí)候我們做的事真的很孩子氣，很不成熟，犯錯的時(shí)候而老班還要跟著(zhù)一起處理，她的心里何嘗不是難受的，她也不希望這樣啊!因此我希望我以后在處理問(wèn)題的時(shí)候能更多的'考慮到大局，老師的立場(chǎng)，家長(cháng)的立場(chǎng)，還有老班的立場(chǎng)，不要老是去麻煩她!老班真的很累!
最后，我想說(shuō)幾點(diǎn)感想和對同學(xué)的建議。
對于查房這個(gè)問(wèn)題，想必大家都有些想法，在大一的時(shí)候我也是這樣，想想自己一個(gè)成年人，查房這事也太過(guò)無(wú)趣，然而后來(lái)的一件事使我改變了看法，在大一的時(shí)候，我常常帶同學(xué)出去兼職找工作，我的媽媽有一次是這么跟我說(shuō)的：陳人可，你也大了，我不反對你到社會(huì )上去感受社會(huì )的艱辛，但是你每次帶同學(xué)的時(shí)候一定要注意好他們的安全，畢竟是你帶他們出來(lái)的，你要負責!就是由于這件事改變了我的看法，查房也是如此，我們本是成年人，這種安全問(wèn)題本不用他們操心，但是他們本著(zhù)負責任的態(tài)度任然要查房，真的是擔心我們怕我們太年輕，要出事，前段時(shí)間的康尼綁架事件在坐的同學(xué)都是有所耳聞的，因此也希望大家能理解老師查房的目的。
勿以善小小而不為，勿以惡小而為之!你現在的一言一行，你可能不知道會(huì )影響到未來(lái)會(huì )怎樣，但是確實(shí)是不容小覷的一個(gè)問(wèn)題，就比如這個(gè)事件，牽扯了很多的人，老師，老班，家長(cháng)和同學(xué)。事前都不想的，最終導致這樣。所以千萬(wàn)不要忽略身邊的小事!還是希望同學(xué)們，有熱血的，用在正面上，以此為戒!
多難興邦!一路走來(lái)，我們的班級真的可以用多難興邦這個(gè)詞來(lái)形容，有的同學(xué)因為留級離開(kāi)了我們這個(gè)大家庭，有的因為某些原因也離開(kāi)了這個(gè)大家庭，還有的因為一些小毛小病而總是造成班級的動(dòng)蕩，但是我們還是一路走來(lái)了!我們任然團結友愛(ài)，大一已經(jīng)過(guò)去，大二的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們是否應該多做一點(diǎn)什么了，你學(xué)到些本事了嗎?有的同學(xué)整天叫嚷要考會(huì )計證，考教師證，你們付出行動(dòng)了么?大二的時(shí)間已經(jīng)不多了，等到大三大四，再想做點(diǎn)事情已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間啦!現在的形勢是喜人的，但同時(shí)也是逼人的。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)，在座的很多同學(xué)都知道就業(yè)形勢。
多說(shuō)也無(wú)意，未來(lái)的路，畢竟還是需要我自己走!我很想走下去!也想走得更遠!因此我再次懇求老師能原諒我這個(gè)任性的孩子給我一次改過(guò)的機會(huì )，讓我能夠走下去!
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
此刻真的想誠懇地對你說(shuō)句“對不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子
此致
敬禮!
檢討人：
xx年xx月xx日
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