【熱門(mén)】跟老師頂嘴檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的跟老師頂嘴檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
跟老師頂嘴檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生辱罵老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律。二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的`犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用不好聽(tīng)的言語(yǔ)辱罵老師,嚴重損傷了老師的自尊和關(guān)懷我的心。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校惹事,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我是高一xx班的xxx,在昨天的自習課上和同學(xué)聊與學(xué)習無(wú)光的事情,被巡查老師抓到了,還不認錯,跟巡查老師頂嘴,真的不應該。巡查老師把我叫出了教室,讓我在走廊里好好反省,一開(kāi)始的時(shí)候我頭腦不冷靜,根本想不到我自己怎么錯了,反而覺(jué)得巡查老師多管閑事,我聊我的天,又沒(méi)有大吵大鬧的,巡查老師怎么就找我的茬呢?
但站在走廊上,過(guò)了段時(shí)間,我頭腦冷靜了下來(lái),慢慢開(kāi)始察覺(jué)到我是錯誤的,不僅在自習課上講小話(huà),還和老師頂嘴,不尊重老師,也一時(shí)之間影響到了同學(xué),讓他們從學(xué)習的`狀態(tài)中出來(lái)了,來(lái)關(guān)注我的事情。學(xué)習狀態(tài)是很重要的,就像我平常喜歡玩游戲,如果有人打攪了我,節奏直接就會(huì )亂了,很難再進(jìn)入狀態(tài)。同學(xué)們學(xué)習也是一樣,雖然我學(xué)習成績(jì)不好,但也不能打攪別人呀。老師來(lái)提醒我不要講話(huà),也是為了我好,希望我多用點(diǎn)功,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上。
我一直以來(lái)的成績(jì)都不是太好,考入我們高中,也是差不多剛剛好過(guò)線(xiàn)的分數,所以一直以來(lái)對學(xué)習都不是那么上心,反而對自己玩的游戲興趣更大,也夢(mèng)想著(zhù)自己可以成為一名電競選手。沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )和同學(xué)探討游戲的東西,版本的更新啊,怎么玩好英雄啊,這次季后賽又是什么狀況,預測總決賽誰(shuí)會(huì )拿MVP,等等一些跟游戲相關(guān)的東西。這次我也是和同學(xué)聊起來(lái)了,雖然聲音并不大,但是就像蚊子一樣,聲音不大,可能也是很吵的,估計也可能吵到其他同學(xué)學(xué)習了。
我講得忘我,老師來(lái)了,我反而覺(jué)得他多管閑事,不耐煩的跟老師嗆了幾句,當時(shí)覺(jué)得關(guān)他什么事情啊,我又不是小學(xué)生,天天要老師監督著(zhù),現在這么大了,知道自己想干嘛,本來(lái)就不想學(xué)習,還在煩著(zhù)我學(xué)習,稍微說(shuō)點(diǎn)感興趣的東西還被打攪了。越說(shuō)越大聲,同學(xué)們也注意到這邊的狀況,紛紛轉頭看了過(guò)來(lái),即使學(xué)習狀態(tài)再好的同學(xué),聽(tīng)到我這么大聲的嗆老師,也是會(huì )受到影響的。而我此刻就像個(gè)沒(méi)接受過(guò)教育的野人一樣,完全不尊重老師,不給老師面子,太暴躁,也太沒(méi)有禮貌了。
在這里,我要向巡查老師x老師說(shuō)聲對不起,我當時(shí)真的是腦子發(fā)熱,根本沒(méi)想過(guò)自己講了什么,這種行為和話(huà)語(yǔ)都傷害您了,也不是一個(gè)接受過(guò)十來(lái)年教育的高中生應該做的事情。在走廊上我好好的反省了自己,也知道自己這么不尊重老師,不尊重同學(xué)太沒(méi)素質(zhì)了,我愿意接受老師給我的任何懲罰,并保證今后再也不會(huì )跟老師頂嘴了,不對嗆了,老師說(shuō)什么,我就聽(tīng)著(zhù),然后認真領(lǐng)悟老師的教導,并把學(xué)習搞好。
就像老師說(shuō)的,那些優(yōu)秀的電競選手,也是需要有天賦,并一直努力著(zhù)的。我只是喜歡玩游戲,也沒(méi)什么天賦,玩了一年多了,王者都沒(méi)上過(guò),更應該把精力放在學(xué)習上,一個(gè)高中生就不應該想東想西的,好好聽(tīng)老師的話(huà),認真學(xué)習就對了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫(xiě)得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度,現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習,能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。我現在知道了錯誤:
1、做事,學(xué)習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2、當老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴,實(shí)在不應該。
3、態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。
現在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的.,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤,我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正:
1、認真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。
2、尊重老師。向老師道歉。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情頂嘴了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的`錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我今天做了一件學(xué)生不該做的事情,我不僅上課睡覺(jué),還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律,拖慢了老師講課的進(jìn)度,影響了同學(xué)們的學(xué)習,對于這些由于我個(gè)人的行為而造成的影響,在這里,我和所有人道個(gè)歉。
由于我最近晚上都在熬夜,然而我又沒(méi)有午睡的習慣,所有我在下午的時(shí)候犯困了,本來(lái)還想著(zhù)努力堅持一會(huì )兒,撐到下課的.,但我的眼皮越來(lái)越重,最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久,我在同學(xué)們的拍打下醒來(lái)了,一睜眼,發(fā)現整個(gè)班的同學(xué)都在看著(zhù)我,這讓我感到有些丟人。我一抬頭,發(fā)現老師也在看著(zhù)我,看著(zhù)他的樣子我知道他肯定已經(jīng)站在這里蠻久了,見(jiàn)我醒了,老師笑了笑,開(kāi)始數落著(zhù)我的不是。在班級當眾被老師說(shuō)讓我感覺(jué)非常的沒(méi)面子,老師嘴角略帶的笑意讓我感覺(jué)是嘲笑,再加上我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),腦子還不夠清醒,于是我腦子一熱就和老師頂嘴了?粗(zhù)老師的嘴角變的有些僵硬,看著(zhù)同學(xué)詫異的眼神,那一瞬間我心中有了一絲報復的快感,但隨即而來(lái)的就是無(wú)盡的后悔和不安,我反應過(guò)來(lái),我做了一件非常錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔,作為一名接受了教育的學(xué)生,我有著(zhù)辯是非的能力,現在冷靜下來(lái),我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺(jué)我還是只是違背了課堂紀律,可現在我和老師頂嘴,已經(jīng)涉及到做人這一方面了,于情于理都不應該。就算對老師有意見(jiàn),也應該在課后提出來(lái)。而不是在課堂上頂嘴,從小我們就被教育著(zhù)要尊師重道,尊重師長(cháng)是一名學(xué)生該有的品德,但我在這一點(diǎn)上都沒(méi)做好。
老師為我們付出了很多,每天都傳授著(zhù)我們知識,但是我卻用這樣的行為來(lái)回報老師的恩情,怎么想都是不該。我現在內心真的感到非常的后悔,頭腦清晰的情況下說(shuō)話(huà)做事的,而不是被一時(shí)的負面情緒所支配。
老師,對不起,我真的知道錯了,您可不可以原諒我這一次,我保證我以后不會(huì )在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤,我一定會(huì )虛心的接受批評和懲罰,然后再去改正自己,做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學(xué)能夠吸取我的教訓,不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
在今天上午的語(yǔ)文課上,我出現與老師頂嘴的行為,現在,我懷著(zhù)愧疚和懺悔的心理,給老師寫(xiě)下著(zhù)份檢討書(shū),表示我心中對與老師頂嘴的歉意,這種不尊重老師的行為實(shí)屬讓我覺(jué)得慚愧。
我對自己進(jìn)行了十分深刻的檢討,我真的不應該在語(yǔ)文老師指責我的錯誤時(shí),不但不承認自己的錯誤,還語(yǔ)氣很不好的頂撞老師,當著(zhù)班上所有同學(xué)的面與老師在教室里爭吵,一個(gè)初中生應該是一個(gè)懂事的孩子了,要知道對老師尊重老師,是一名學(xué)生最起碼的要求。學(xué)生尊重老師就表現在自己的日常生活中,與老師說(shuō)話(huà)要有禮貌,而我卻是態(tài)度和語(yǔ)氣特別不好地在與老師爭吵,在老師指出我的錯誤時(shí)我不僅不虛心的承認接受老師的批評,還在課堂上公然地頂撞老師,我這樣的'學(xué)生是不合格的。
老師在講臺上給我們耐心的將講課,而我在課桌下拿著(zhù)一本小說(shuō),在看小說(shuō),做與課堂無(wú)關(guān)的事情,不將老師的眼里。老師辛辛苦苦的為給我們授課做好充足的準備,提前把教學(xué)的內容準備的一遍又一遍,就是為了讓我們在聽(tīng)課的時(shí)候,容易地接受新知識。在語(yǔ)文課上看小說(shuō)本來(lái)就是我的不對,老師發(fā)現我的錯誤,并給我適當的批評是應該的,可是我卻在老師指責我的時(shí)候,沒(méi)有控制住自己的脾氣,直接跟老師頂嘴,F在回想起來(lái)我當時(shí)是有多沖動(dòng),我知道我這不懂事的行為讓老師感到傷心了,因為老師盡心盡力得對待我們班的每一位學(xué)生,認真負責地對待他的工作,可是我卻不知感恩,反而跟老師頂嘴,因為我這幼稚無(wú)知的行為,在此,我要向我的語(yǔ)文老師道歉。
以后,我不會(huì )在出現這樣的行為了,我會(huì )學(xué)著(zhù)理解體貼老師的辛苦,在老師的課堂上認真地聽(tīng)講,不做與上課無(wú)關(guān)的事情,對老師說(shuō)話(huà)要有禮貌,對老師要有感恩之情,更要在老師指責我的錯誤時(shí),虛心地接受老師的批評,即時(shí)地承認自己的錯誤。
最后,再一次誠懇地對老師說(shuō)一聲抱歉,請老師相信我,我再也不會(huì )犯這樣的錯誤了,我已經(jīng)意識到這一行為的惡劣,所以希望老師給我改正壞毛病的機會(huì ),老師您就原諒我這個(gè)不懂事的學(xué)生吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校和你吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定學(xué)生要尊重師長(cháng),我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學(xué)習,做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的'紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校辱罵老師的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校對老師出言不遜,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不尊重師長(cháng)的表現,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為老師對我的管束一時(shí)激怒了我,就對老師說(shuō)了不禮貌的詞語(yǔ),實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。
我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):
第一、我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二、我也應該團結有愛(ài)。我今后不會(huì )再對老師不尊重,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)8
尊敬的任課老師:
您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇上課睡覺(jué)跟老師頂嘴的.檢討書(shū),以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟,我現在覺(jué)悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯誤,我就不多寫(xiě)了,總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話(huà)。
此致:
非常抱歉!
跟老師頂嘴檢討書(shū)9
您好!
今天在您的課上不小心睡著(zhù)了,然后您把我叫醒之后批評了我,然后我就有點(diǎn)起床氣,和您頂嘴了。說(shuō)了一些我不該說(shuō)的話(huà),傷害了您的心。其實(shí)我不是刻意睡著(zhù)了,只是因為您講的文言文我實(shí)在是聽(tīng)不懂,我昨晚又沒(méi)有睡好,我是真的熬不住了,就不小心睡著(zhù)了。我當時(shí)覺(jué)得您批評我太狠了,我只是睡了個(gè)覺(jué),才沒(méi)忍住和你發(fā)生沖撞,給班級造成了不好的影響。您后來(lái)還叫來(lái)了我的`家長(cháng),我父母看到我犯了這種錯,被我氣得不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)說(shuō)我。我被處分之后,回去休息了幾天。然而這幾天在家里著(zhù)實(shí)是難熬,我也實(shí)在是后悔違反紀律,還和老師頂嘴了,我希望這封檢討書(shū),能夠讓老師回心轉意,讓我回來(lái)上課吧!我知錯了,您怎么懲罰我都可以,就是不要把我關(guān)在家里,我會(huì )受不了的。所以,懇求您給我個(gè)機會(huì )吧,我做了深刻的一個(gè)反思和檢討,請您看到我的改變之后,給我個(gè)機會(huì )吧!
以下是我的檢討:
一、班級紀律要嚴肅對待
由于自己的惰性,導致我在您的課上無(wú)法無(wú)天,公然違反紀律。老師辛辛苦苦在講臺上站著(zhù)講課,我坐在下面聽(tīng)課還不知福,竟然還違反紀律,造成了不好的影響,如果導致其他同學(xué)進(jìn)行模仿,營(yíng)造不好的班級紀律,那我的罪過(guò)就無(wú)法洗清了。因此,我希望老師能夠在全班對我進(jìn)行教育批評,有必要的話(huà),我會(huì )當著(zhù)全班的面承認自己的錯,以及對老師表達最深切的道歉,希望老師能夠給我機會(huì )讓我這樣承認錯誤,我真的知錯了!
二、銘記尊重他人
老師發(fā)現我睡覺(jué),叫醒我之后只是批評了我。然而我卻十分不滿(mǎn),劣性成疾,公然和老師頂嘴,讓老師顏面盡失,我也沒(méi)有尊重到老師,給班級帶了嚴重不好的影響。我在這里想十分真誠的對您道歉,我沒(méi)有明白尊重的嚴重性,無(wú)論是學(xué)習中還是今后的社會(huì )中,都要懂得尊重別人,別人才會(huì )給予我尊重。
三、注意班級影響
我這次的行為,給班級帶來(lái)了非常不好的影響,首先是在課上睡覺(jué)造成了不良學(xué)習風(fēng)氣,其次是對老師進(jìn)行頂嘴,毫無(wú)紀律觀(guān)念,毫不尊重他人。但是我從這次事情之后,我一定會(huì )改變自己,變成一個(gè)講文明有文化的青少年,不會(huì )再做一些這樣的事情了。
所以請老師看在我這么誠心寫(xiě)這篇檢討的份上,請您就給我一次機會(huì )把!我需要您的原諒。如果您原諒了我,我以后一定會(huì )表現好自己,不再犯錯,一定不會(huì )讓您再次失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
對于這次在您的課上向您頂嘴的事情實(shí)在是非常的對不起!在事后我感到非常的愧疚和抱歉,請原諒在剛睡醒的時(shí)候我不清醒的情況下居然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來(lái)我已經(jīng)清楚的認識到了自己究竟犯了一件多么錯誤的事情,我在課堂上睡覺(jué)本來(lái)就是違反了學(xué)校規定擾亂了課堂紀律!老師您好心叫我起來(lái),可我卻沒(méi)有管住自己的壞脾氣,還以為是在自己家里一樣對您發(fā)火,和您頂嘴。這實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生該做的事情。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師終生為父”,我對老師您做出如此的舉動(dòng)就像是對父母不孝一樣!我在清醒后悔恨不已,但已經(jīng)不知道怎么來(lái)面對您,向您道歉。所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)遞交給您,以求能得到您的原諒。
對不起,其實(shí)這次的睡覺(jué)并不是因為我藐視課堂紀律或是對老師您的不尊敬,今天是周一,昨天在家的時(shí)候,因為今天就要上課了,我卻還對游戲依依不舍,不知不覺(jué)間我在昨天晚上居然玩到了凌晨!雖然在鬧鐘的努力下我沒(méi)有在今天的入校時(shí)間遲到,但是在上了幾節課后,我實(shí)在是頂不住了,并不是針對您的課,只是我實(shí)在是太困了。
我知道在上學(xué)的前一天玩到這么晚雖然沒(méi)有違反校規,但是實(shí)在是影響今天的學(xué)習。雖然上了兩節課但我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,上了也等于白上;ㄉ弦徽斓臅r(shí)間來(lái)彌補昨天幾個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間現在想想實(shí)在是太虧了。而且我在課堂上睡覺(jué)也會(huì )影響老師的教學(xué),甚至有可能令同學(xué)分心。
雖然對老師來(lái)說(shuō)叫醒我和不叫醒我都是差不多的,但是老師因為對自己的教師職責負責而叫醒我,讓我學(xué)習?晌覅s沒(méi)有盡到我學(xué)生的義務(wù),不僅在醒來(lái)后大發(fā)雷霆,還在您說(shuō)教后頂嘴,這是在是有違學(xué)生的本分。
對于這次的'事情實(shí)在是我貪玩的過(guò)錯,我不該在周末的晚上還繼續的玩游戲到深夜,不該將上課作為休息的時(shí)間,這充分的暴露了我沒(méi)有作為一個(gè)學(xué)生的覺(jué)悟和責任心。在今后的時(shí)間,我希望能通過(guò)自己的改變來(lái)彌補這次的過(guò)錯,雖然我和老師頂嘴傷了老師的心,但我還是希望用我的覺(jué)悟和成績(jì)來(lái)?yè)Q來(lái)老師的笑臉,請老師繼續監督我,我不會(huì )再做出像今日這樣有違學(xué)生身份的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)xx老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的.接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,
犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂嘴老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂嘴老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的'學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人;xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)13
尊敬的xx:
您好!
最近天色有些微涼,希望您一切都安好?學(xué)生xx在這里給您敬禮了!
從我來(lái)到這人間懂事后,我從未想過(guò)有一天我會(huì )到需要寫(xiě)檢討來(lái)深刻認知自己錯誤的時(shí)刻。這并非傲慢,也不是挑釁,而是對自己謙遜的態(tài)度理所當然的認為。畢竟從小到大,我一直是尊敬老師,愛(ài)護同學(xué),遵規守紀的優(yōu)秀學(xué)子。在我的印象中,需要寫(xiě)檢討的都是一些犯下大錯的不良學(xué)生,而檢討也只是敷衍性質(zhì)重于悔過(guò)性質(zhì)的產(chǎn)物。
可是現在,當我認真的思考自己的錯誤,并寫(xiě)下第一筆的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無(wú)縹緲的,思考的不夠深入,悔過(guò)得不夠徹底。唯有用筆,將自己的悔過(guò)之情灌注在墨中,用書(shū)寫(xiě)的方式更深刻的'反思自己的錯誤,才是真正能夠悔過(guò)的行為。
在此,請讓我向您道歉,愧疚之情在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中越發(fā)沉重,壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。Xx老師您的辛苦,是作為學(xué)生的我親眼目睹的事實(shí)。喉嚨發(fā)炎,身體不適,疲憊不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為學(xué)生的我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是炎熱還是寒冷,不管自己身體是疲憊還是不適,您始終站在那三尺講臺上將知識灑向人間。
而我卻毫無(wú)尊敬的在課堂上跟您頂嘴,看到您因為氣急而咳嗽,聽(tīng)到同學(xué)們壓低的笑聲我居然還有一種打敗權威的快感!絲毫沒(méi)有發(fā)現我行為的不端。
直到事情越鬧越大,我看著(zhù)老師您失望的眼神才恍然回神,之前自己究竟干了些什么?無(wú)邊的悔意將我淹沒(méi),心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開(kāi)書(shū)本,想要在書(shū)中找到答案,但書(shū)中一切的字眼在我看來(lái)都是譴責我的怒喝,是過(guò)去尊師重道的我對如今的我的唾棄,是未來(lái)的我對年幼時(shí)自己的失望,讓我不得不放下書(shū),癱坐在椅子上反思自己的行為。
現如今,我已經(jīng)理解并重新認識了我自己。我并沒(méi)有我所想的那般優(yōu)秀,但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過(guò)去的自己徹底劃清界限,我將認真的將過(guò)去犯下的錯誤改正,并且以新的姿態(tài)迎接未來(lái)!
所以,厚顏請老師原諒我,并期待在未來(lái),您能夠用欣慰的目光看著(zhù)新的我,那個(gè)令人驕傲的優(yōu)秀學(xué)子!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
跟老師頂嘴檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我錯了,我不該跟您頂嘴的,您批評我是為了我好,我卻體會(huì )不到您的苦心,反而還跟您吵起來(lái)了。這件事確實(shí)是我不對,老師批評我是沒(méi)有自己的私心的,是因為想讓我的學(xué)習成績(jì)變得很好,學(xué)習態(tài)度變得端正,想讓我改掉自己身上的壞毛病,讓我在中考中取得一個(gè)好的成績(jì)。
老師,對不起,是我沒(méi)有控制好自己的情緒,您也知道,我們中學(xué)生的情緒掌控能力比較差,且處于青春期,脾氣比較暴躁,也有逆反心理。所以在老師批評我的時(shí)候我就覺(jué)得很煩,不想聽(tīng)老師的話(huà)。在我認為老師說(shuō)的是錯的的時(shí)候,還抑制不住自己的煩躁,直接就跟老師吵了起來(lái)。我知道,我這樣是有損老師威嚴的,我在全班同學(xué)面前跟老師吵架,其他同學(xué)看到我這樣,會(huì )不會(huì )學(xué)我的?那這樣我們這個(gè)班級就不好管理了,大家年紀都差不多,都是處于青春期。如果都像我一樣跟老師頂嘴,那么大家都不會(huì )想聽(tīng)老師的話(huà),我們這個(gè)班就會(huì )很混亂。
我也不該這樣做,這樣是不尊敬老師的表現。從小,父母就教育我要尊敬老師,跟同學(xué)友愛(ài)。我們一直接受的教育也是要尊老愛(ài)幼,尊師重道,我學(xué)了這些道理這么多年,卻沒(méi)有做到,我很羞愧。請老師原諒我吧,我以后再也不會(huì )犯這種錯誤了,也請老師不要再生我的氣了,氣到自己的身體就不好了。在這件事發(fā)生之后,我也非常的后悔,我現在想想當時(shí)的我的行為也是非常的不理解,不知道我為什么會(huì )做出跟老師頂嘴的這種行為。也許是最近的`學(xué)習壓力太大了,導致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大,也不應該不尊重老師,跟老師頂嘴。
其實(shí)我在回家反省之后已經(jīng)知道了老師說(shuō)的都是對的,都是為我好的。老師畢竟年長(cháng)了我那么多歲,見(jiàn)識過(guò)的人和事比我多多了,看到的也不是眼前的利益,而是未來(lái)。老師批評我,教育我,都是為了想讓我變得更好。在我們這個(gè)年紀,學(xué)習就是最重要的事,其他什么都可以暫時(shí)放一邊。但目光短淺的我卻只想著(zhù)要好好的玩,不想學(xué)習,現在的我知道了這種想法是錯的了。
老師,對不起,我不該跟您頂嘴的,我現在是誠心的在跟您道歉,也是誠心的想悔過(guò),想改過(guò)自新,請老師再相信我一次,也請老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
我一定要先向您說(shuō)一聲對不起,因為我居然和您頂嘴,而且是在課堂上和您頂嘴,現在的我心中已經(jīng)有著(zhù)濃濃的后悔了。我知道您對我說(shuō)的話(huà)是為了教育我,可我卻沒(méi)有認真聽(tīng)取,在經(jīng)過(guò)老師您的涓涓教誨后,我已經(jīng)完全意識到了我頂嘴的錯誤,為了讓其他的同學(xué)以我為戒,我在此給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
老師之所以教導我們,是因為我們還有太多的東西需要學(xué)習。特別是我作為一名學(xué)生,我了解的'東西還太少了,而且也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很多事情,有時(shí)候,可能我自己做錯什么事了我還不清楚,當老師對我批評時(shí),我甚至還因為是老師故意挑刺,批評我是看我不順眼。正是因為我還太年輕了,而有許多的東西還得去慢慢學(xué)習和體會(huì ),而且我脾氣還比較火爆,所以才有了這次上課和老師您頂嘴的事情發(fā)生。
您是新來(lái)咱們班的老師,負責教咱們班xx課。在之前因為對您的不熟悉,所以我在課堂上還是比較老實(shí)的,但是在后來(lái)慢慢熟悉了您后,發(fā)現您的脾氣是十分溫和的,這就讓我的膽子變得越來(lái)越大了。我開(kāi)始在您的課上和同桌說(shuō)起了小話(huà),吃起了東西,還趴在課桌上睡覺(jué),您在前幾次時(shí)對我也沒(méi)有指責,只是多看了我幾眼,可我不但沒(méi)有收斂,反而越來(lái)越狂妄了。終于,在x月x日這天上您的課時(shí),您發(fā)現我趴在課桌上睡覺(jué),直接把我喊了起來(lái),并在課堂上對我進(jìn)行了批評,我本就因為睡覺(jué)被弄醒有點(diǎn)煩躁,而且我還不是很清醒,再加上您對我的批評后我感覺(jué)臉上沒(méi)有面子,所以我糊里糊涂的直接在課堂上和您頂起了嘴。
和老師頂嘴可不是什么好事,果不其然,下課后,我就被老師您喊到了辦公室內,然后被辦公室里的幾位老師輪番進(jìn)行了批評教育。在經(jīng)過(guò)十多分鐘的教育后,我也明白了自己的錯誤所在,我應該維護好老師的形象,而不是在課堂上公然挑戰老師您的尊嚴,這是對您的不尊重,也讓其他同學(xué)受到了不好的影響。
從今往后,我一定把學(xué)習作為我的主要目標,不會(huì )在課堂上再做出違反紀律的事情了,請老師您放心,我會(huì )聽(tīng)好各科老師的課,力爭做咱們xx班的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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