學(xué)生罵老師的檢討書(shū)
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?下面是小編整理的學(xué)生罵老師的檢討書(shū),歡迎大家分享。
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)1
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà),都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在不明真 相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師,我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導,我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩!澳臼芾K則直,金就礪則利”所以國不可無(wú)法,家不可無(wú)規,校不可無(wú)紀。,接受教育,遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽(tīng),我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深,導致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導,服從老師的安排,而我這種表現,給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規定,聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求,并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。
希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天干了一件傻事,我上課不僅違反了紀律,還跟老師對著(zhù)干,罵了老師,我現在回想自己當時(shí)的言行舉止,后悔不已啊,都不敢相信我竟然做出這樣的事,現在事情已發(fā)生,錯誤一釀成,已經(jīng)沒(méi)辦法改變了,我只能對我所做下的事懺悔,反省自己的錯誤,我很感謝您沒(méi)有上來(lái)就批評我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯了,我會(huì )去跟老師道歉的,一定要得到她的原諒,要不然我都沒(méi)臉見(jiàn)您。
今天上第一節課的時(shí)候,我因為昨晚爸媽在家吵架,導致我很晚才睡著(zhù),具體幾點(diǎn)睡著(zhù)的,我也不清楚,好像天都快亮了,于是我今天來(lái)到學(xué)校上課的時(shí)候就很沒(méi)有精神,一到教室都睡著(zhù)了,早餐都沒(méi)去吃,從早自習一直睡到了第一節課英語(yǔ)課,當時(shí)英語(yǔ)老師叫起立,全班同學(xué)都站起來(lái)了,就我一個(gè)還在睡夢(mèng)中,于是英語(yǔ)老師拿書(shū)一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是故意的,剛好是書(shū)脊的地方敲過(guò)來(lái),一下子就把我驚醒了,疼痛的感覺(jué)讓我瞬間睡意全無(wú),心中的怒火一下子就燃起來(lái)了,我當時(shí)都想拿著(zhù)板凳朝她扔過(guò)去了,一看見(jiàn)是老師,理智還是拉住了我,沒(méi)讓我扔出去,我直接對她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜歡打人你怎么不回家拿你自己孩子練手?真不知道下這么重手打學(xué)生的老師,怎么當上老師的,真的是有病”。她顯然沒(méi)想到我會(huì )這樣反抗她,一下子都蒙了,被我說(shuō)的一句話(huà)沒(méi)有,直接走到講臺上說(shuō):“這節課不上了,你們自習吧”。就拿著(zhù)教材回辦公室了,當時(shí)全班的同學(xué)還處于起立的狀態(tài),我沒(méi)有管同學(xué)們,我又繼續趴下睡覺(jué)了,但是經(jīng)過(guò)這件事后的我,久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉,心情久久不能平復,突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時(shí)候脾氣這么大了,我的確有點(diǎn)過(guò)分了,畢竟我上課了還在睡覺(jué)……”就在我還在回想這件事的時(shí)候,被您叫到了辦公室,一個(gè)人反省寫(xiě)檢討書(shū)。
老師,真的對不起,我可能是因為近期父母一直在家吵架,我又無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著(zhù),心里別提多難受了,剛好英語(yǔ)老師就來(lái)惹我,撞槍口上了,我的那些話(huà)一定對英語(yǔ)老師打擊很大,其實(shí)她并沒(méi)有做錯什么,反而是我上課時(shí)間睡覺(jué),她只是想把我叫醒來(lái),對不起,我把自己的壞心情帶學(xué)校來(lái)了,我對于我上課罵老師的這件事向您道歉,也跟班上的同學(xué)們道歉,影響到大家的上課進(jìn)度了,很抱歉。您放心,我一定會(huì )在下節課跟英語(yǔ)老師誠心的道歉的,一定要得到她的原諒,我會(huì )態(tài)度誠懇的,還請您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師:
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。
回顧錯誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。
這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯,F在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:
在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)6
首先因我本人字寫(xiě)得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求,學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成績(jì)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我!币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度,現今更應該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學(xué)習,能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當然,認識成分是態(tài)度的基礎,積極的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確認識。
我現在知道了錯誤:
1。做事,學(xué)習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。
3。當老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴,實(shí)在不應該。
3。態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。
現在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成績(jì)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤,我會(huì )采取一下幾點(diǎn)來(lái)認識和改正:1。認真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學(xué)風(fēng)。習慣。3。努力作到不讓老師同學(xué)家長(cháng)放心,同時(shí)也對自己負責。
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)7
尊敬的xx:
您好!
對不起老師,給您道歉了,雖然道歉并沒(méi)有什么用,也改變不了事實(shí),但我想讓您看到我那顆誠信悔過(guò)的心。在這次的數學(xué)課上我辱罵了您,對您進(jìn)行了侮辱,導致您連課都上不下去,也拖后了同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度。
這次在我剛剛罵你出口的時(shí)候,我就已經(jīng)后悔了,您是我的老師我怎么能罵你呢,老話(huà)都說(shuō)尊師重道,這是自古的道理。我居然在關(guān)鍵時(shí)刻做出了錯誤的決定,就應該接受懲罰,犯了錯就要承認,對于您的懲罰我不會(huì )有任何的不滿(mǎn),我知道這都是我應該接受的,畢竟是我先罵了您。我如果不犯錯的話(huà),有怎么可能會(huì )受罰呢。經(jīng)過(guò)這次的事情也可以給同學(xué)們一個(gè)教學(xué),說(shuō)話(huà)之前一定要過(guò)過(guò)腦子,當時(shí)我一時(shí)激動(dòng)才罵了您。在要是我冷靜的情況下,我是一定不會(huì )的。您可是我的我的老師,我尊重您還來(lái)不及嗎,怎么可能會(huì )罵您。
對于此次已經(jīng)發(fā)生的事情,再向您倒個(gè)欠,我真的已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤了。我如果能夠不那么沖動(dòng)肯定不會(huì )發(fā)生這樣的事情,當然這也給我長(cháng)了個(gè)記性,吃一見(jiàn)長(cháng)一智,人都是鍛煉打磨出來(lái)了。我向您保證從此以后我在也不會(huì )辱罵別人了,一定做一個(gè)品格良好,身心健康的好學(xué)生。遇到亂丟在地上的垃圾給他撿起來(lái)丟到垃圾桶里去,公交車(chē)上一定給老人,孕婦,小朋友讓座。在同學(xué)朋友遇到困難時(shí)一定挺身而出,幫助他們。當然也會(huì )在班上遏制那股說(shuō)臟話(huà)的不良風(fēng)氣。
其實(shí)班上的男孩子現在都出口帶臟字,我一開(kāi)始其實(shí)也不說(shuō)的,但是班上的男孩子都在說(shuō),大家又都天天玩在一起,所以我也被環(huán)境污染了。但我已經(jīng)下定決心要改正了,我不止自己要改正,我還要幫助他們改正。讓他們以后都不講臟話(huà),把我們班變成一個(gè)文明健康,有愛(ài)心的班級。我將在同學(xué)面前做出一個(gè)表率,積極參加學(xué)校以及班集體的各種活動(dòng),帶頭打掃教室衛生,以及公共衛生。爭取讓我們班變成學(xué)校里的明星班,次次拿流動(dòng)紅旗。也許您覺(jué)得我說(shuō)的這些是在說(shuō)大話(huà),但我會(huì )有實(shí)際行動(dòng)向您證明我不是在說(shuō)大話(huà),這些都是我內心想要說(shuō)的,也是我想要去做的,并且付出行動(dòng)去做的。
最后感謝老師您這幾年來(lái)的教導,結果我卻讓您失望了。罵了您之后其實(shí)我的心里也不好受,滿(mǎn)是內疚和自責,但希望您能夠原諒我,我會(huì )做出改變給您看的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。我不應該在升旗的時(shí)候罵老師,這是我一時(shí)沖突犯下的錯誤。但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我,還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對于罵老師的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里?
4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會(huì )不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎?
所以,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的'過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤
請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我跟老師頂嘴就已經(jīng)是很大的忌諱了,作為一名學(xué)生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應該出現這樣的事情,可是今天我沒(méi)有做到,我在上課的時(shí)候罵了您,我覺(jué)得這是我這學(xué)期最大的錯誤,也是我學(xué)業(yè)生涯最大的錯誤,我沒(méi)有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好后悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過(guò)分了,今天罵您行為我真的是一時(shí)間太沖動(dòng),犯傻了,直到現在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學(xué)生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學(xué)們也聽(tīng)見(jiàn)了,我覺(jué)得這是作為一名學(xué)生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。
事情是這樣的,今天上午上第一節課的時(shí)候,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都很有精神,就唯獨我很沒(méi)精神,一直在了桌上無(wú)精打采的聽(tīng)課,我還是不是低著(zhù)頭,因為真的很困,很乏,因為剛剛從周末回到學(xué)校,還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會(huì )玩到很晚,自己玩手機,看電視什么的這樣子,在昨天晚上我就想著(zhù)要早點(diǎn)睡,畢竟要回學(xué)校上課了,我就提醒著(zhù)自己要調整好狀態(tài),可是我沒(méi)有做到,我昨天晚上就沒(méi)怎么睡覺(jué),沒(méi)怎睡好,在今天上第一節課的時(shí)候我還沒(méi)有精神了,所以我就一直沒(méi)有狀態(tài),心不在課堂上,想睡覺(jué)。
到了我快要睡著(zhù)的時(shí)候,您就一直從我旁邊經(jīng)過(guò),推我一下,似乎您看出了我沒(méi)睡好,但是您就是推了一下,沒(méi)有說(shuō)我什么,我還是沒(méi)有打起精神,我就又昏昏欲睡,經(jīng)過(guò)幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個(gè)狀態(tài),您就有點(diǎn)不開(kāi)心了,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當時(shí)也是很惱火,可能是睡著(zhù)的時(shí)候被嚇到了,我心里也很生氣,沒(méi)有控制住自己,也是很沖動(dòng),腦子不受自己控制了,然后我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽(tīng)到了,您當時(shí)就發(fā)火了,作為一名學(xué)生我罵了您。
您通知了班主任,課后在辦公室我反省過(guò)來(lái)了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺(jué)得自己太過(guò)分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺(jué),到了辦公室我一再的向您道歉,您當然不會(huì )跟我們計較太多,但是我還是感覺(jué)到很自責,這是很?chē)乐氐男袨,我覺(jué)得我要寫(xiě)下這篇檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過(guò)錯的。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我是初一3班的xx,對于昨天晚上在自習上吼罵老師的行為,我在這里向老師道歉,經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導,我知道吼罵老師是我錯了。
馬上就要考試了,我應該是要認真復習,而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,這樣也影響了其他同學(xué)的自習,對自己來(lái)說(shuō),也耽擱了時(shí)間。事情說(shuō)起,其實(shí)也是我自己成績(jì)不好,從而對復習的態(tài)度也不夠重視。自從升入初中以來(lái),面對多了很多的科目,像政治,歷史,地理,生物,我對學(xué)習的興趣本來(lái)就不大,也沒(méi)有認真去學(xué)習,反而是混日子,反正成績(jì)不好,混一天是一天。昨天的時(shí)間里,老師在課堂上反復講解知識點(diǎn)和需要課后復習的考點(diǎn),我也沒(méi)有認真聽(tīng)講,一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了。
到了晚上自習的時(shí)候,翻開(kāi)書(shū),也不想復習了,就和同學(xué)講悄悄話(huà),聊我們一直在玩的手游,探討怎么通關(guān),怎么上高地,拿五殺,怎么蹲草叢秒對面的射手,怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,積累經(jīng)濟,后期怎么打好,團戰的時(shí)候注意配合,誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮,我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復習,而巡視的老師剛好從我們班級走過(guò),聽(tīng)到我們的講話(huà),就上前來(lái)制止我們?墒俏覅s完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話(huà)中,聽(tīng)到老師的制止,頓時(shí)心里火氣,誰(shuí)這么不懂事,正聊得起勁呢,還來(lái)吵我們;仡^便是吼罵了老師。
等到反應過(guò)來(lái),話(huà)卻說(shuō)出來(lái)口,也收不回來(lái)了,我這種不著(zhù)調的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,在自習上講話(huà),聊游戲攻略,是我不明白事理,對老師大吼大叫的,我當時(shí)也傻眼了,腦子一片茫然,這也太坑了,同學(xué)也沒(méi)提醒我,制止我們的是老師,而且這種行為就是很不尊重老師。老師教導我們,教會(huì )我們怎么做一個(gè)好學(xué)生,雖然我不是什么好學(xué)生,但是我也知道這種行為是很不對的,要是我這樣對我爸吼,他肯定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,但是在自習上卻是那樣的粗魯,那么不尊重老師,我真的悔恨不已,對自己的行為,我只想說(shuō)對不起,對不起,對不起。
雖然在事后老師把我帶到辦公室教導我,我也道歉了,老師也原諒了我的錯誤,希望我不要再犯了,要努力的復習,但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口,即使我說(shuō)多少對不起也無(wú)法彌補對老師的傷害。對于我這種行為,我也知道,我只能把學(xué)習的心態(tài)端正,不要再做與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了,這樣才能對得起老師的原諒,雖然我的成績(jì)不是很好,但是只要我肯學(xué),總會(huì )有進(jìn)步的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,
懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識!
此致!
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
此番經(jīng)過(guò)面壁思過(guò),我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討;仡欏e誤,我發(fā)現自己是多么的不應該。身為一名學(xué)生,是一個(gè)懵懂無(wú)知的后生。老師是有學(xué)識的長(cháng)輩,是帶領(lǐng)我們成長(cháng)教育我們?yōu)槿颂幨赖娜。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道?/p>
而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實(shí)在是錯謬之極啊。這段時(shí)間以來(lái),經(jīng)過(guò)老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實(shí)在嚴重。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規定,而且也傷害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很?chē)乐,自錯誤發(fā)生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動(dòng),內心就起懊悔不已。
然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關(guān)愛(ài),也是希望我能夠及時(shí)、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯,F在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實(shí)聽(tīng)從配合老師的各方面學(xué)習安排,并且切實(shí)遵守學(xué)校的各方面規范規章,絕不再出現類(lèi)似不文明的錯誤行為了。
此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經(jīng)驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學(xué)習生活當中,不間斷警醒自己,時(shí)常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學(xué)習?谡f(shuō)無(wú)憑,我要以今后的實(shí)際學(xué)習成績(jì)來(lái)向老師與同學(xué)們表明態(tài)度,決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷,也請同學(xué)們監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)14
尊敬的老師
您好!
其實(shí)在課余的時(shí)候,老師是學(xué)生討論的話(huà)題之一,有的時(shí)候還會(huì )起一些外號,不過(guò)這些都是學(xué)生另外一種表達對老師喜愛(ài)的方式,畢竟比起高高在上,同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師。但是即便是這樣,作為學(xué)生還是要保證對老師最基本的尊重,老師肯放下身段教導我們并不意味著(zhù)我們就可以進(jìn)一步放肆,因此對于下課的時(shí)候我辱罵老師的行為,我寫(xiě)下了這份深刻的檢討。
雖然并不是當面辱罵老師,但背地里說(shuō)人壞話(huà)也是不好的,特別是背地里罵您還被您發(fā)現了。其實(shí)當時(shí)我還是只是叫著(zhù)您的外號好玩,后來(lái)不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句您走路的方式很?chē)虖,當時(shí)我便像是打開(kāi)了話(huà)匣子一般,和同學(xué)們說(shuō)您的衣服很難看,一點(diǎn)品味都沒(méi)有,遲早有一天要打你一頓,當時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動(dòng)機,畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候,但是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓您聽(tīng)到了呢,當時(shí)發(fā)現您站在我的身后,饒有興趣第聽(tīng)著(zhù)我罵您,還以一副繼續說(shuō)的樣子看著(zhù)我,我當時(shí)真是非;艔,也埋怨身邊的同學(xué)看到您來(lái)了也不提醒我一下,所幸老師您沒(méi)有追究我罵您的事情。
在我入學(xué)第一天便被教導要學(xué)會(huì )尊師重道,可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢,背地里罵老師的行為不正是對老師不尊重的表現嗎?而且還是在背地里罵,即便是有意見(jiàn)也應該是當面提,背地里唧唧歪歪簡(jiǎn)直是十足的小人才會(huì )做出的事情,可正是我做出了這樣卑劣的是事情,我怎么能夠這樣呢?老師對待我們是這樣的好,可我卻在罵他,這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎?不但不回報老師的教導之恩,還在教室里罵老師,我真的是無(wú)恥啊,現在我自己也無(wú)法原諒我自己。
老師對待學(xué)生向來(lái)是寬容的,有時(shí)會(huì )遭受學(xué)生的不理解,有時(shí)會(huì )受到家長(cháng)的誤會(huì ),還可能會(huì )受到學(xué)校領(lǐng)導的批評,可以說(shuō)老師盡心盡力的教導是多么耗費心力,壓力簡(jiǎn)直太大了,可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師,知道逞一時(shí)之快,一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,可以說(shuō)罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒(méi)什么太大的區別了,這樣最基本的原則性問(wèn)題我竟然都觸犯了,真的是太過(guò)分了。
雖然老師您沒(méi)有指責我,仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一般,可也正是因為如此我的內心才備受煎熬,我無(wú)法原諒我自己,我以后再也不會(huì )罵老師了,我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生罵老師的檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字了。最后,我懇請您的原諒!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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