頂撞老師的檢討書(shū)(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的頂撞老師的檢討書(shū),希望對大家有所幫助。
頂撞老師的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這份檢討書(shū),卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了??
老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔。
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!
非常的抱歉,冤枉了您,現在我非常深刻的認識到了自己的失誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的失誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。
檢討人:
日期:
頂撞老師的檢討書(shū)2
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū)3
尊敬的老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚及十二萬(wàn)分的懊悔給各位老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
因:我在上周的工作過(guò)程中和老師發(fā)生口角沖突,頂撞了老師,當時(shí)我實(shí)在不應該失去理智的去頂撞老師,因我的頂撞使隊部的管理難度增加,影響了隊部的正常生產(chǎn)運轉,破壞了隊部的管理規定,也給員工造成了極壞的影響,也給老師造成了傷害,使他的工作難度增加。
以后我一定加強自我控制意識,改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕,工作經(jīng)驗不夠,又沒(méi)有謙虛的學(xué)習和體會(huì ),自我控制和調節能力又差,最終犯下嚴重的錯誤。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,這個(gè)集體都是一個(gè)大家庭,要團結要和諧!老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
頂撞老師的檢討書(shū)4
尊敬的黃老師:
今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對頂撞黃老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事。其時(shí),黃老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴本人要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負黃老師對我們的一片苦心。
檢討人:
日期:
頂撞老師的檢討書(shū)5
尊敬的xx老師:
您好!
向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:非常抱歉,請原諒我的任性。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,個(gè)人簡(jiǎn)歷由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人:
年月日
頂撞老師的檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為和老師吵架檢討書(shū)和老師吵架檢討書(shū)。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律和老師吵架。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。
對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲: 非常抱歉,請原諒我的任性 和老師吵架檢討書(shū)檢討書(shū)。
此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。
頂撞老師的檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因為一點(diǎn)小事情與老師您頂嘴,老師您那么辛苦教我,我不但沒(méi)對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。
我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對不會(huì )犯類(lèi)似的錯誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我一定會(huì )抓住時(shí)機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習生活中積極進(jìn)步,不辜負老師家長(cháng)的期望,一定會(huì )努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師您關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(cháng)就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話(huà)讓我受益匪淺,我的錯誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會(huì )有類(lèi)似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會(huì )到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說(shuō)聲,給老師您添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū)8
尊敬的老師:
我是學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己錯誤行為得深刻認識以及改正得決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀律。經(jīng)過(guò)您得教育,現在我知道了這種行為是不對得,所以,我覺(jué)得有必要而且也應該向您作出這份書(shū)面檢討,深刻反省一下自己得錯誤。對不起,老師!我知道您非常得生氣,F在想來(lái),您得反復教導言猶在耳,嚴肅認真得表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,沒(méi)有牢牢記住學(xué)校得規章制度和老師反復要求得紀律。為了更好得認識錯誤,也是為了讓您能夠相信學(xué)生我能夠真正得改正自己得錯誤,保證不再重犯。
我將自己所犯得錯誤歸結如下:
1、思想上得錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦得約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒(méi)有從思想上真正認識到紀律得重要。
2、行為上得錯誤:(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師得經(jīng)過(guò)。)
3、對同學(xué)和自己得影響上得錯誤:我得錯誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多得同學(xué)做出和我類(lèi)似得得行為。也會(huì )讓自己在以后得生活中更加放松自己,更忽視對紀律得認識,也可能會(huì )犯更為嚴重得錯誤。
對于自己得錯誤,我已經(jīng)深深得認識到了它們得嚴重性,我決心做到以下幾點(diǎn):
1、向您真誠得認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己得錯誤,避免以后犯同樣得錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻得檢討,向您表明我認錯得決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校得校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。
3、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜得處理,凡事需要三思而后行,多角度得權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要得。
對于自己所犯得錯誤,我已經(jīng)深刻得認識到了它得嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您得原諒。并且向您保證我以后將不會(huì )再犯以上得錯誤。希望老師能夠給我一次改正得機會(huì )。此致敬禮
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯誤,這對于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是非常嚴重的錯誤。一名初中生應該做到的是在課堂上好好的學(xué)習,讓自己不辜負送自己來(lái)到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來(lái)到學(xué)校既是花費了金錢(qián)也是耗費了他們自己的心血,這么大的代價(jià)就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習到知識,過(guò)上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯誤,對好心教導我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個(gè)學(xué)生的不合格,F在回想起來(lái)我自己也是非常的后悔,居然因為一時(shí)的沖動(dòng)就對老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會(huì )做出來(lái)的行為,但我卻一時(shí)糊涂真的犯下了這樣的錯誤。我想這樣的錯誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時(shí)光倒流一次,這樣的話(huà)我是一定不會(huì )做出這樣的決定,而是讓自己專(zhuān)心的聽(tīng)課,在老師您對我進(jìn)行批評的時(shí)候也積極的接受老師您的批評,而不是做出頂撞老師您的行為。
這件事情其實(shí)說(shuō)起來(lái)也都是我的問(wèn)題,在犯下錯誤之后非但沒(méi)有馬上承認自己的錯誤,并且改正過(guò)來(lái),反而感覺(jué)自己丟了面子所以頂撞起了老師。當時(shí)的我正在課桌上自己玩手機,在發(fā)現老師下來(lái)了之后我就把自己的手機藏了起來(lái)。而老師在下了講臺之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺(jué)。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機交給他。當時(shí)的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機給老師,于是就開(kāi)始狡辯,說(shuō)自己沒(méi)有玩手機。但老師說(shuō)他在上面就一直看我在玩手機,而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒(méi)有聽(tīng),他才不得不下來(lái)要收我的手機。聽(tīng)到老師這么說(shuō)我知道我玩手機肯定是被老師看到了,但前面我都說(shuō)自己沒(méi)玩了,要是現在又就這樣把自己手機交出,那不是很沒(méi)有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒(méi)玩,最后我說(shuō)什么也不肯交出自己的手機,最后就變成了這樣。其實(shí)我在當時(shí)干出來(lái)這件事情的時(shí)候就已經(jīng)后悔了,但是也沒(méi)有什么太好的辦法,只能夠接受自己這次的錯誤,承擔起自己應該承擔的責任,向老師您道歉,我也保證我一定會(huì )改正不會(huì )在犯的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
鑒于我昨日在課堂上頂撞您的表現,我自認為我是極其愚蠢而不雅的。一位學(xué)生,犯了錯,卻沒(méi)有勇于承認錯誤,還在課堂之上對指責出錯誤的老師進(jìn)行反駁,甚至一度以此為榮,這樣的學(xué)生,已經(jīng)不能算作是合格的高中生了,很不幸的是,這個(gè)學(xué)生就是我。
昨天在課堂之上,我因為無(wú)心聽(tīng)課,便偷偷拿起小說(shuō)看,我把書(shū)放在了桌子上,用課本擋著(zhù),我原以為這樣可以萬(wàn)無(wú)一失,畢竟您也不怎么會(huì )下講臺在教室里走動(dòng),誰(shuí)知道我看的太入迷,被書(shū)中搞笑的劇情所打動(dòng),忍不住笑出了聲音。如果僅僅只是一次還好,您也不一定能找出來(lái)是誰(shuí),可我卻毫不收斂,膽大包天繼續看書(shū)。其實(shí)剛剛那個(gè)笑聲就已經(jīng)引起了您的注意,而我絲毫不知,等我再一次的忍不住笑出來(lái)時(shí),您已經(jīng)滿(mǎn)是怒火了。很明顯,周?chē)瑢W(xué)的目光深深的把我出賣(mài)了,您走到我的身旁,看到了我還來(lái)不及收拾的書(shū),一把拿過(guò)來(lái),往我頭上敲了一下,雖然不疼,但卻覺(jué)得很丟臉。
快要成年的我們,這個(gè)年齡段是很好面子的,被您這么當眾打了頭,這怎么能忍?我也憤怒不已,質(zhì)問(wèn)您憑什么打我,而您說(shuō)我干擾課堂紀律,在課堂上做與課堂無(wú)關(guān)的事情,作為教師,有權責罰我。但是我被憤怒沖昏了頭,也因為好面子而嘴犟。我沒(méi)有承認自己的錯誤,反而指責您身為教師不能體罰學(xué)生,其實(shí)這哪是體罰,根本就是不輕不重的一次警告,甚至都不如我和同學(xué)之間嬉戲打鬧。這個(gè)時(shí)候的我,其實(shí)是心知肚明的,但卻死撐著(zhù)不肯承認,我還覺(jué)得這是自己的勝利,因為您打了我,所以我頂撞您,做到了其他的同學(xué)不敢做,也做不到的事情,多風(fēng)光啊。
課是沒(méi)法上了,我被您叫去了辦公室,相顧無(wú)言,一個(gè)電話(huà)打給了我的父母,我這時(shí)才慌了,但還是硬撐著(zhù)說(shuō),一人做事一人當,管我父母什么事,您也只是冷冷的看著(zhù)我。父母的到來(lái),讓我這故作堅強的樣子再也無(wú)法繼續下去了。想著(zhù)他們本該正常的工作,卻因為我而不得不來(lái)學(xué)校,耽誤事情,給他們添了許多麻煩。而且我這樣的行為,也打擾了同學(xué)們的正常上課,讓他們少學(xué)了一些知識。我很抱歉,我也不該這么頂撞您,這樣的事情,真的不風(fēng)光,因為一時(shí)的頭腦發(fā)熱,一時(shí)的意氣之爭,讓我鑄成了這樣的大錯。學(xué)生就該有學(xué)生的樣子,頂撞老師這樣的事情就不是一個(gè)學(xué)生該有的樣子。
老師,我已經(jīng)反省了,我不該在課堂上看小說(shuō),也不該頂撞您,希望您能原諒我的無(wú)禮行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū)11
尊敬的各位老師和同學(xué),上午好,今天我十分羞愧的站在這里跟大家做個(gè)深刻檢討,同時(shí)也想談?wù)剮c(diǎn)感想和對大家的建議。我希望大家能夠引以為戒,不要學(xué)習我,這并不是什么光彩的英雄行為。
首先,請允許我對昨天的不愉快事件有個(gè)解釋?zhuān)蠋煹臒o(wú)心,學(xué)生的有意引起了誤會(huì ),導致了最后的事件的發(fā)生。當時(shí)的情況比較復雜,很多的同學(xué)和老師在一起圍著(zhù)我,我當時(shí)非常的緊張,言辭和表現有所激動(dòng),真的是無(wú)意冒犯老師,也不是要刻意的挑戰學(xué)校的紀律,希望兩位老師能夠理解。
其次,關(guān)于這個(gè)事件的發(fā)生我也認真的分析了以下幾點(diǎn)原因以及所帶來(lái)的影響:
第一就是,學(xué)生的身份沒(méi)有擺正。畢竟老師與學(xué)生之間還是有起碼的尊長(cháng)關(guān)系,有些話(huà)能隨便講講,有的話(huà)哪怕是玩笑也是開(kāi)不得。因此,我輕浮的話(huà)語(yǔ)成為了事件的導火索?匆粋(gè)人的修養,并不是看他的學(xué)歷有多高,隨便講幾句話(huà)或者做點(diǎn)什么事就能看出來(lái),關(guān)于這一點(diǎn)我也是深有感觸,以前在乘坐火車(chē)旅行的時(shí)候接觸過(guò)很多形形色色的人,而我昨天的表現卻沒(méi)有認證一個(gè)讀書(shū)人,或者有文化的`人應有的表現。我作為一個(gè)大學(xué)生,隨著(zhù)學(xué)歷的提高,應有的修養也應該提升,否則就愧對大學(xué)生這三字。
第二,心態(tài)比較浮躁,不定心。對于遇到一個(gè)問(wèn)題,不能很冷靜的思考,然后處理好它,而是容易義氣用事,頭腦發(fā)熱,引發(fā)沖突。我們滿(mǎn)懷理想與希望來(lái)到學(xué)校,就是想要學(xué)好本事,將來(lái)有個(gè)好工作然后成家立業(yè),而不是要與老師爭什么,與老師爭的面紅耳赤,說(shuō)服了老師又有什么意義呢,我慶幸這件事是發(fā)生在學(xué)校,而不是發(fā)生在社會(huì )上,否則還要吃更大的虧,老師都是為了我們好,在學(xué)校范了錯誤還有改正,到了社會(huì )上可就沒(méi)人這么提醒你了,老師也不是要以罰你為最終目的。是的,有時(shí)候我們就需要熱血,但是要分場(chǎng)合的,我們現在還年輕,為了學(xué)業(yè),為了未來(lái),拼搏,我們就需要熱血,而有的時(shí)候就是需要克制,就比如昨天發(fā)生的事,不能很冷靜的思考和處理問(wèn)題,這不僅僅是處理不好人際關(guān)系的隔閡,也不是做學(xué)問(wèn)應有的態(tài)度。
第三,對于學(xué)校的紀律和規章制度的輕視。猶記得大一剛進(jìn)來(lái)時(shí)候學(xué)習學(xué)生守則的情況,那時(shí)候似乎總感覺(jué)離自己很遠,然而事實(shí)現在就擺在了眼前。思想的覺(jué)悟不高,因此對重要事項的重視也嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。 竹山路動(dòng)亂事件,無(wú)論是給學(xué)校給社會(huì )都帶來(lái)了非常惡劣的影響,之所以沒(méi)有嚴查是因為學(xué)校承擔了很多,但這并不是助長(cháng)我們囂張氣焰的借口和理由!
第四,脾氣比較倔,容易急躁,熟悉我的朋友都知道,我的嗓門(mén)比較大,說(shuō)話(huà)聲音也比較響,我個(gè)人認為如果別人在問(wèn)你話(huà)的時(shí)候,不響亮而干脆的回答,對人是一種不尊重,但我并不是帶情緒或者有什么不服氣的情況,或許這也是導致老師感覺(jué)不舒服或者對我有消極想法的地方,我希望在這一點(diǎn)能有所澄清。在與老師理論的時(shí)候聲音比較大,希望不要因此觸傷老師的感情.
第五,宿舍矛盾,最近宿舍因為晚上舍友能否按時(shí)就寢有些小摩擦,導致我的情緒波動(dòng)比較大,這確實(shí)是我沒(méi)有調整好情緒的一個(gè)錯誤,主觀(guān)影響了事態(tài)的發(fā)生。
對于這件事的影響:
首先是觸傷了兩位老師的情感,為了處理這件事,肯定搞的這幾天心神不寧。當時(shí)那么多人在場(chǎng),非常影響老師以后開(kāi)展工作和管理。
其次就是父母,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)們不在我們的身邊,因此辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,然而今天,他們還要為我們的錯誤而過(guò)來(lái)埋單!
還有我們的老班,自從來(lái)到這個(gè)大家庭,老班就像一位母親一樣照顧著(zhù)我們,老班忙前忙后的時(shí)候你或許不知道,老班在默默為我們付出的時(shí)候我們還有怨言,有時(shí)候我們做的事真的很孩子氣,很不成熟,犯錯的時(shí)候而老班還要跟著(zhù)一起處理,她的心里何嘗不是難受的,她也不希望這樣啊!因此我希望我以后在處理問(wèn)題的時(shí)候能更多的考慮到大局,老師的立場(chǎng),家長(cháng)的立場(chǎng),還有老班的立場(chǎng),不要老是去麻煩她!老班真的很累!
最后,我想說(shuō)幾點(diǎn)感想和對同學(xué)的建議。
對于查房這個(gè)問(wèn)題,想必大家都有些想法,在大一的時(shí)候我也是這樣,想想自己一個(gè)成年人,查房這事也太過(guò)無(wú)趣,然而后來(lái)的一件事使我改變了看法,在大一的時(shí)候,我常常帶同學(xué)出去兼職找工作,我的媽媽有一次是這么跟我說(shuō)的:陳人可,你也大了,我不反對你到社會(huì )上去感受社會(huì )的艱辛,但是你每次帶同學(xué)的時(shí)候一定要注意好他們的安全,畢竟是你帶他們出來(lái)的,你要負責!就是由于這件事改變了我的看法,查房也是如此,我們本是成年人,這種安全問(wèn)題本不用他們操心,但是他們本著(zhù)負責任的態(tài)度任然要查房,真的是擔心我們怕我們太年輕,要出事,前段時(shí)間的康尼綁架事件在坐的同學(xué)都是有所耳聞的,因此也希望大家能理解老師查房的目的。
勿以善小小而不為,勿以惡小而為之!你現在的一言一行,你可能不知道會(huì )影響到未來(lái)會(huì )怎樣,但是確實(shí)是不容小覷的一個(gè)問(wèn)題,就比如這個(gè)事件,牽扯了很多的人,老師,老班,家長(cháng)和同學(xué)。事前都不想的,最終導致這樣。所以千萬(wàn)不要忽略身邊的小事!還是希望同學(xué)們,有熱血的,用在正面上,以此為戒!
多難興邦!一路走來(lái),我們的班級真的可以用多難興邦這個(gè)詞來(lái)形容,有的同學(xué)因為留級離開(kāi)了我們這個(gè)大家庭,有的因為某些原因也離開(kāi)了這個(gè)大家庭,還有的因為一些小毛小病而總是造成班級的動(dòng)蕩,但是我們還是一路走來(lái)了!我們任然團結友愛(ài),大一已經(jīng)過(guò)去,大二的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們是否應該多做一點(diǎn)什么了,你學(xué)到些本事了嗎?有的同學(xué)整天叫嚷要考會(huì )計證,考教師證,你們付出行動(dòng)了么?大二的時(shí)間已經(jīng)不多了,等到大三大四,再想做點(diǎn)事情已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間啦!現在的形勢是喜人的,但同時(shí)也是逼人的。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè),在座的很多同學(xué)都知道就業(yè)形勢。
多說(shuō)也無(wú)意,未來(lái)的路,畢竟還是需要我自己走!我很想走下去!也想走得更遠!因此我再次懇求老師能原諒我這個(gè)任性的孩子給我一次改過(guò)的機會(huì ),讓我能夠走下去!
1、 思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
此刻真的想誠懇地對你說(shuō)句“對不起”了,原諒我這個(gè)任性的孩子
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū)12
尊敬的郭老師:
回家后,在家里反思了一個(gè)月。我明白了很多,也發(fā)現了自己在這件事上的很多錯誤。
首先,我對老師這個(gè)職位的定位有一些錯誤。老師做事自有自己的道理,沒(méi)有必要和學(xué)生商量。而在我以前的老師他們在涉及到我們的利益時(shí)都事先會(huì )和我們簡(jiǎn)單的商量一下,所以導致我對老師的定位出了一些差錯,我一定好好改正。
其次,我沒(méi)有站到您的位置上設身處地的考慮。作為老師,您日理萬(wàn)機,哪有空閑時(shí)間來(lái)管我們的這點(diǎn)小事,所以您對我的意見(jiàn)發(fā)些脾氣是應該的。而我以前卻沒(méi)有理解到這樣的層次。
還有,就是我性格比較剛強,我不欺人,人也別想欺我。為了自己的人格和尊嚴,我可能會(huì )不惜一切代價(jià)。這是我的一個(gè)性格特征。真的可能很難改變。但我一定會(huì )努力去改正它。
我還想和您說(shuō)一聲,我覺(jué)得您對我的處罰有點(diǎn)不夠公正。如果您說(shuō)因為我和您言語(yǔ)沖撞,給我一定的處罰,我承認,這的確是我做的不對。不管怎么說(shuō),您都還是我的老師,我不應該用言語(yǔ)沖撞您。但對于您說(shuō)我阻攔搬寢室和故意撕毀《防火責任書(shū)》,我覺(jué)得您說(shuō)的有點(diǎn)不正確。您問(wèn)我‘你同不同意’時(shí),我只說(shuō)了我不同意,我不同意只表明了我的觀(guān)點(diǎn),我并沒(méi)有阻攔或不讓你們搬。而撕毀《防火責任書(shū)》,是在您大聲罵‘你寢室長(cháng)算什么,把你寢室長(cháng)撤了不就行了嘛’之后,我才撕下來(lái)的,這時(shí),我也不能再算寢室長(cháng)了,這個(gè)責任書(shū)也就作廢了,因此我撕掉的只能算是一張廢紙,就不能按撕毀《防火責任書(shū)》來(lái)處理了。
所以,郭老師我還請您能給我一個(gè)合理的處罰。也請您在處罰的過(guò)程中不要因為我是您的學(xué)生而從寬處理,這樣可能讓我更好的成長(cháng)。
郭老師,最后,我在這里再因為我的不懂事和不成熟、以及所犯下的錯誤向您真誠的說(shuō)聲對不起。也請您能站在一個(gè)老師的高度對我做出應有的處罰。
此致
敬禮
頂撞老師的檢討書(shū)13
徐老師您好:
我是學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律,尊重老師,嚴禁頂撞老師。但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀律。經(jīng)過(guò)您的教育,現在我知道了這種行為是不對的,所以,我認為有必要而且也應該向您作出這份書(shū)面檢討,深刻反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常的生氣,F在想來(lái),您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已。我認為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢,沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規章制度和老師反復要求的紀律。為了更好的認識錯誤,也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1、思想上的錯誤:以前我總是對紀律要求不夠重視,認為紀律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒(méi)有從思想上真正認識到紀律的重要。
2、行為上的錯誤:(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。)
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的錯誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類(lèi)似的的行為。也會(huì )讓自己在今后的生活中更加放松自己,更忽視對紀律的認識,也可能會(huì )犯更為嚴重的錯誤。
對于自己的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,我決心做到以下幾點(diǎn):
1、向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免今后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向您表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。
3、懂得正確處理問(wèn)題。今后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣莽撞行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下 這篇檢討,請您提出批評,并希望得到您的原諒。并且向您保證我今后將不會(huì )再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )。 此致 敬禮
學(xué)生:xxxxx年x月x日
頂撞老師的檢討書(shū)14
尊敬的老師:
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省,我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)就是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯啊!
回顧本次錯誤,由于我性格叛逆,桀驁不馴,以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更多的是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng),我真的是太不應該了。
此次錯誤之后,您嚴肅地批評了我,讓我幡然醒悟?梢哉f(shuō),您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊,將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午,后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,對我管教不夠,老師的教導就是我精神最大的給養。
如今,我深刻意識到自身存在的錯誤與不足,我決心徹底悔悟,并且要盡我所能彌補對您的傷害:
第一,我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉,并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證,邀請全班同學(xué)監督。
第二,我要認真學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。
第三,我必須修身養性,調節內心急躁的性格,讓自己心態(tài)變得平和,讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后,此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘,為人處世應該穩重、細心,不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此,我非常懇求地希望老師能夠饒恕我,給我重新改正自我的機會(huì )。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
頂撞老師的檢討書(shū)15
尊敬的王老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!
這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà),給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生們,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,我深深體會(huì )到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生們做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。
我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我還要通過(guò)這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長(cháng),努力學(xué)習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在今后學(xué)校的我,會(huì )以新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年2月28日
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