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交通安全教師的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-27 19:38:23 教師發(fā)言稿 我要投稿

交通安全教師的發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的交通安全教師的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

交通安全教師的發(fā)言稿

交通安全教師的發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《安全在我心中》。

  安全是什么樣的?安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護者,日夜守護著(zhù)我們,使生命之樹(shù)高大翠綠;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的?安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我們珍惜生命,注意安全。每天上學(xué),父母總是提醒我們:安全第一,學(xué)習第二;在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內外的安全。我們常常對他們的話(huà)充耳不聞,而這所謂的充耳不聞,就是在提醒我們的愛(ài)!

  在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周,許多學(xué)生不遵守交通規則,比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路,甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危險的行為。人的生命是脆弱的,不小心就可能發(fā)生危險。所以我在這里提出:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要走人行道,向右走;過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn),注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的安全!

  安全似乎離我們很遠,又似乎離我們很近,遠到天邊,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全,才能過(guò)上平靜的生活。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

交通安全教師的發(fā)言稿2

敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是“生命與安全”。

  交通是一個(gè)考驗人們社會(huì )秩序的法則,在交通安全這一塊,就需要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命安全就有了保障,壽命也會(huì )逐漸地延長(cháng)。但是,總是會(huì )有那么一些人,在愛(ài)慕虛榮的時(shí)候,會(huì )想出和別人飆車(chē)的餿主意。這是不對的,這是對人類(lèi)生命的'褻瀆。他們沒(méi)有把交通法規放在眼里,更沒(méi)有把他們放在心里。他們不僅沒(méi)有遵守成文的交通法規,還違反了人類(lèi)該有的社會(huì )公德心。試問(wèn),這樣的人在世界上,人類(lèi)在路上走時(shí),生命會(huì )有高質(zhì)量的保障嗎?

  生命與安全,這是一個(gè)非常沉重的話(huà)題,是一個(gè)足以讓人背負一生傷痛的話(huà)題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識的增長(cháng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?

  在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí),你們是否想過(guò),如果這事發(fā)生在自己身上會(huì )怎么樣?你的家人會(huì )怎么樣?要學(xué)會(huì )將心比心,設身處地地去為別人著(zhù)想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。

  生命與安全。生命,是用自己的雙手來(lái)呵護,而安全,就是靠大家一起的努力來(lái)完成的!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇蕜t,遵守交通規則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶,一個(gè)人獨立行走在生命的長(cháng)河中,只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!

  那些辛苦執勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽(yáng),只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓。為此,我們更應該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè )的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂(lè )章!

  謝謝大家,我的演講完了。

交通安全教師的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設施,一直在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?

  可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯呢?

  這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎?

  看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著(zhù),司機見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果?蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規,一剎那間就很有可能會(huì )葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

  !又是一場(chǎng)悲!人行道上,一輛摩托車(chē)疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!

  在交通安全的維護上,我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱,希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

  人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

交通安全教師的發(fā)言稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,車(chē)輛川流不息地在公路上行駛,交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活,所以,交通安全,人人須知,而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

  記得有一天午時(shí),爸爸剛喝過(guò)酒,就準備騎摩托車(chē)回家,我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上。就在行駛過(guò)程中,一輛貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),正好過(guò)丁字路口,由于爸爸的車(chē)速過(guò)快,來(lái)不及拐彎,眼看與貨車(chē)相撞了,爸爸把車(chē)龍頭拐了一下,車(chē)子倒在地上了。當時(shí),我可嚇壞了,這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!結果爸爸媽媽磕破點(diǎn)皮,我的鎖骨斷了,摩托車(chē)前輪也軋壞了。這件事給了我很大的啟示,讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛,如果稍微有一點(diǎn)失誤,就有可能喪失生命。在我的印象中還有一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)三年級的學(xué)生在路邊踢沙包,沙包掉在馬路中間去了,她跑去撿,此時(shí),一輛卡車(chē)迎面駛來(lái),便毫不留情地從她身上壓過(guò)去,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命?上,她此刻已讀三年級了,父母用自我的心血把她養大,最終卻發(fā)生這樣的事情,你說(shuō),這是一個(gè)人的命運嗎不是的。這關(guān)系到一個(gè)家庭甚至幾個(gè)家庭。交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我想告訴大家:只要我們人人遵守交通規則,學(xué)習交通有關(guān)知識,必須會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規則就是珍愛(ài)生命!

  人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數,珍愛(ài)寶貴的生命。請大家必須要愛(ài)惜生命!讓我們在安全的包圍下歡樂(lè )、健康地成長(cháng),建設自我美麗的家園。

交通安全教師的發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  交通安全是我校長(cháng)期抓不放的一項重點(diǎn)工作,目的是通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強對學(xué)生交通法規教育,增強學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全。

  一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開(kāi)展了交通安全教育系列活動(dòng)

  1、利用升旗儀式,做開(kāi)展“交通安全教育講話(huà),并且對全校各個(gè)班級和全體師生提出了一些具體要求。

  2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認真學(xué)習《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學(xué)生開(kāi)了“交通安全教育”主題班會(huì ),提高了學(xué)生的交通安全防護意識。

  二、深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識宣傳活動(dòng)

  1、組織學(xué)生觀(guān)看了交通、行路話(huà)安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規則的好少年。

  2、各班班主任老師開(kāi)展了以“增強交通安全意識。提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來(lái)增長(cháng)學(xué)生的安全防護和自救知識。

  3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學(xué)生。

  道德建設,促進(jìn)兒童的健康成長(cháng),倡導青少年開(kāi)展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車(chē)輛。

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故?梢哉f(shuō),我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

  今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來(lái)體現。

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