升旗儀式上教師代表發(fā)言稿
在生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的升旗儀式上教師代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
升旗儀式上教師代表發(fā)言稿1
尊敬的園長(cháng)阿姨，親愛(ài)的老師，小朋友們:
大家早上好！
我是大五班的小朋友齊嘉璇，今天我很榮幸地站到國旗下講話(huà)，在這陽(yáng)光明媚的日子，鮮艷的五星紅旗迎著(zhù)朝霞，沐浴著(zhù)陽(yáng)光冉冉升起。
轉眼間來(lái)到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園的小弟弟，小妹妹長(cháng)成了大哥哥，大姐姐，我們的知識一天天豐富，我們的能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師，在這里我代表所有的小朋友向老師們說(shuō)一聲“謝謝”。
請老師放心，我們會(huì )積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì )獲得更多的進(jìn)步。
請老師放心，我們會(huì )好好學(xué)習，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，祝愿所有的老師永遠健康美麗。謝謝大家！
升旗儀式上教師代表發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師和孩子們：
大家好！
我是大二班上的曾老師。今天，我很高興作為一名教師代表在國旗下發(fā)言。今天，我們來(lái)談?wù)劧具\動(dòng)和運動(dòng)會(huì )。你知道現在是什么季節嗎？秋姑娘走了，冬爺爺悄悄來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，告訴我們，寒冬已經(jīng)到了。進(jìn)入冬季后，天氣寒冷，是感冒的多發(fā)季節。如果我們不注意健康，我們很容易感冒和生病。那怎么預防感冒呢？
冬天天氣寒冷干燥，我們的皮膚失水多，皮脂腺分泌少，皮膚容易干燥瘙癢。只要注意衛生，多享受陽(yáng)光，多吃蔬菜水果，多喝開(kāi)水，用熱水洗手洗臉，適當涂抹一些護膚霜。天氣冷，但我們不僅要保暖，還要多開(kāi)窗通風(fēng)，這樣容易感冒，不能因為冷就不運動(dòng)。早上不能躲在被窩里不肯起床，不能來(lái)幼兒園，也不能因為天氣冷每天來(lái)幼兒園很晚。不管天氣多冷，我們都不應該害怕。相反，我們應該對冬天說(shuō)，我不怕寒冷的天氣。這樣才能遠離疾病，成為健康快樂(lè )的孩子。那怎么才能做好防凍工作呢？在這里，我建議你經(jīng)常做五件事。
1、經(jīng)常進(jìn)行耐寒鍛煉。比如慢跑、快走、跳繩等運動(dòng)可以使身體各個(gè)部位活動(dòng)，既能促進(jìn)血液循環(huán)，又能提高人體對寒冷的耐受力。
2、經(jīng)常換鞋、襪子、鞋墊，經(jīng)常用熱水洗腳。俗話(huà)說(shuō)：“寒始于足下�！痹趪蓝�，我們應該更加注意保暖。
3、經(jīng)�；顒�(dòng)手腳，揉臉、耳朵、鼻子。定期摩擦按摩這些部位，可以改善局部微循環(huán)，加快血液流動(dòng)。這是預防凍傷的最好方法。
4、經(jīng)常擦干被褥。暴露在陽(yáng)光下后，被褥變得蓬松，不僅增加了空氣量，還增加了厚度。所以，蓋一床曬干的被子，你會(huì )覺(jué)得暖和一些。
另外，冬天出門(mén)前一定要吃好，穿暖和的衣服，做好御寒的準備。但是出去活動(dòng)手腳凍僵了怎么辦？我們永遠不要在火上烘烤或立即浸泡在熱水中，這會(huì )導致凍傷甚至潰瘍。正確的做法是回到溫暖的環(huán)境中，讓冰凍部分的溫度慢慢上升。最有效的方法是用手摩擦，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)恢復正常。
冬天還很長(cháng)，希望孩子掌握相關(guān)知識，提高防寒能力，注意不要在冰雪中凍傷。在此，我真誠地祝大家冬天健康快樂(lè )。我的演講結束了，謝謝！
升旗儀式上教師代表發(fā)言稿3
老師和孩子們：
早上好！
我今天演講的題目是：做好幼兒園冬季安全工作，創(chuàng )建文明和諧幼兒園。
冬天有時(shí)有霜凍，路面濕滑，有時(shí)有濃霧，冷空氣使人體關(guān)節不太靈活，反應遲鈍。因此，我們應該注意上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全。騎自行車(chē)的同學(xué)要往右走；不能并排騎，也不能騎馬；過(guò)馬路或過(guò)馬路時(shí)要減速。為了自己和他人的安全，希望孩子一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規。
健康和疾病預防，冬天天氣干燥，火災隱患很大，大家要自覺(jué)做到：
1、自覺(jué)愛(ài)護幼兒園內的各種消防措施。
2、在教室內，不得擅自使用電氣設備。
3、放學(xué)后請關(guān)掉電器。
4、冬季取暖注意通風(fēng)，防止煤氣中毒。
老師們，孩子們，讓我們一起努力，創(chuàng )造一個(gè)和諧的幼兒園，一個(gè)安全的幼兒園！讓我們一起在國旗下祝愿我們的幼兒園真的成為所有師生的避風(fēng)港和和諧的天堂！
謝謝大家！
升旗儀式上教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
兒時(shí)的選擇，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒(méi)有留下什么驕人的成績(jì)，沒(méi)有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著(zhù)一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!
說(shuō)到教師的職業(yè)道德，人們馬上會(huì )想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻……但我覺(jué)的新時(shí)期的幼兒教師還應具備活潑開(kāi)朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來(lái)。我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上。每天都帶著(zhù)一份好心情投入到工作中，帶著(zhù)微笑迎接孩子�？吹郊议L(cháng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的面對，不以個(gè)人的得失斤斤計較，不把個(gè)人情緒帶到工作中�？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。我也有一個(gè)6歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著(zhù)她的成長(cháng)，這種情懷是無(wú)私的.、投入的，每當女兒在生活中、學(xué)習上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì )非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會(huì )到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子，這樣你就會(huì )感到有意義，幼兒身體健康，快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，你就會(huì )喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè )。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團結、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì )到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。
就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，幼兒園派我去學(xué)習了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通，雖說(shuō)經(jīng)過(guò)兩天的培訓，可是我面對全英文模式的界面無(wú)從下手�；貋�(lái)后，我想幼兒園既然派我去培訓了，那我也要弄出點(diǎn)名堂來(lái)，于是我天天晚上在家查資料，上論壇請教高手。
我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。四月份，市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評比活動(dòng)，且時(shí)間很緊張，要在兩天之內完成四節課的拍攝和制作。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)，加上我是新手上路，需要邊琢磨邊制作，可以說(shuō)那兩天我幾乎沒(méi)睡。最后四節課都得了一等獎�？粗�(zhù)我的工作得到了肯定，我們電教組老師開(kāi)心的樣子，我也覺(jué)的我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤(pán)，我們電教組老師一起商量、策劃�！拔逡弧狈偶倨咛�，我在家整整琢磨了七天，終于制作好了星星班的電子光盤(pán)。確實(shí)我為dv拍攝、制作放棄了休息時(shí)間，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長(cháng)，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個(gè)團隊的熱愛(ài)，我才會(huì )認真的學(xué)習，忘我的工作，無(wú)私的奉獻。正是在這樣一個(gè)團隊里，我體會(huì )到合作的愉快，領(lǐng)略到工作的樂(lè )趣。
因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛(ài)奉獻在我這片摯愛(ài)的土地上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現我的人生價(jià)值!
升旗儀式上教師代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師，小朋友們：
早上好!
我是中一班的高老師，我今天國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)護幼兒園環(huán)境人人有責》。小朋友們,老師問(wèn)問(wèn)你們：你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶)，如果我們隨地亂扔紙屑、果皮，我們周?chē)沫h(huán)境會(huì )變得怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對，我們大家都要養成講衛生的好習慣，不隨地亂扔垃圾，共同保護好我們生活的環(huán)境。
小朋友在班級里、在家中可能都是這樣做的，可是我們幼兒園的公共環(huán)境，例如：樓道、走廊、操場(chǎng)的衛生大家有沒(méi)有注意呢?有些小朋友喜歡摘樹(shù)葉經(jīng)常會(huì )在經(jīng)過(guò)花壇的時(shí)候隨手就摘上一兩片，樓道上偶爾也會(huì )有那么一兩張餐巾紙躺在地上。所以老師希望當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候多看一看，我們的樓道和操場(chǎng)上都放有垃圾桶請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來(lái)等等。保護我們美麗的幼兒園就要從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，我們的幼兒園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。
下面，請大家跟我一起說(shuō)：保護環(huán)境、人人有責;保護環(huán)境、從我做起!、
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