六一教師代表發(fā)言稿(集錦14篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。那么，怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的六一教師代表發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
六一教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節日——六一國際兒童節！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節日的祝賀！向長(cháng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(cháng)，支持少先隊工作的各級組織、部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!
親愛(ài)的同學(xué)們，回顧我們一年來(lái)所走過(guò)的道路，過(guò)去的日子多么充實(shí)而有意義——看看你們自己吧：個(gè)頭長(cháng)高了，身體更棒了，學(xué)習進(jìn)步了，比賽獲獎了??就在你們健康成長(cháng)的時(shí)候，每一位愛(ài)你們的老師也看在眼里，樂(lè )在心頭。有位哲人說(shuō)過(guò)：“道路越寬廣，人就走得越遠�！比绻f(shuō)你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說(shuō)你們是成長(cháng)的幼苗，我們愿做無(wú)私潤物的細雨；如果說(shuō)你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來(lái)成功的基礎上，把握好每一個(gè)“今天”，去迎接、去創(chuàng )造更加美好的明天。孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，良好的習慣在這里養成，遠大的理想在這里孕育，愿大家在今后的日子里再接再厲，繼續在“養成教育”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成為真正的新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后，再次祝全校的少先隊員度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
六一教師代表發(fā)言稿2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)的六月，我們全體師生歡聚一堂，喜迎“六.一”，共慶佳節。在此，我謹代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、向默默耕耘、樂(lè )于奉獻的各位老師、向刻苦學(xué)習的各位同學(xué)，表示衷心的感謝！
從春到冬，時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的佳節，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜，有了更加不尋常的意義！因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的腳步；因為有了我教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，新進(jìn)中學(xué)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢(mèng)熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強大的表現”。的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們?yōu)橹袊膰幻駨姸院�！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅守著(zhù)教書(shū)育人的這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給祖國人民，才能無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱(chēng)號。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史”。教育是崇高的事業(yè)，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新；教育是系統的工程，需要共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫髧�，親愛(ài)的老師們，再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教育職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉的父老鄉親們，你們放心吧！
六一教師代表發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早上我們迎來(lái)了充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的日子，那就是我們廣大少年兒童的節日—“六一”兒童節。伴著(zhù)美妙的歌聲，迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，我們看到一張張鮮花一樣美麗可愛(ài)的孩子們的笑臉。這讓我倍感激動(dòng)，讓我難忘。
今天我們紅基學(xué)校全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節日“六一”國際兒童節。在此我謹代表學(xué)校祝全體學(xué)生節日快樂(lè )！天天快樂(lè )！永遠快樂(lè )！祝我們所有的孩子健康成長(cháng)，快樂(lè )幸福！孩子們的幸�？鞓�(lè )離不開(kāi)辛勤勞動(dòng)的園丁們，老師們把知識的陽(yáng)光灑到我們孩子們的心田里，讓我們的孩子能夠像鮮花一樣開(kāi)放著(zhù)，老師們勤勤懇懇地工作著(zhù)，默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)，為我們孩子的成長(cháng)傾注了全部的心血和汗水。在這里，我衷心地向工作在第一線(xiàn)的辛勤的老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了！祝你們身體健健康康，工作順順利利！祝老師們和孩子們共度快樂(lè )的節日！
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”節日里，我更是希望你們樹(shù)立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養成良好的衛生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
今天我們在這里隆重舉辦了“三字經(jīng)”誦讀表演及文藝匯演活動(dòng)，讓我們用朗朗的書(shū)聲、美妙的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現二十一世紀少年兒童的魄力，演繹我們少年兒童積極向上的理想與追求，表達我們對關(guān)心我們成長(cháng)的家長(cháng)們，老師們及社會(huì )上一切關(guān)心我們孩子的善良的人們的衷心感謝與祝福！
最后，祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”節！
六一教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的孩子們：
大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節日——六一國際兒童節！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節日的祝賀！向長(cháng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(cháng)，支持少先隊工作的各級組織、部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!
親愛(ài)的孩子們，一年來(lái)，你們在我�！安┭沤逃�，奠基生命”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在老師們的諄諄教導下，學(xué)習、工作、身體等各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步！在我校全面推行“博雅教育七大行動(dòng)”的實(shí)踐活動(dòng)中，你們大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，正逐步實(shí)現自我充實(shí)、自我完善；你們積極參與班級“一人一崗”管理工作，服務(wù)大家，鍛煉自我……這一切的一切都離不開(kāi)大家的共同參與，這一切的一切都見(jiàn)證著(zhù)你們的成長(cháng)歷程，我發(fā)自?xún)刃牡貫榇蠹乙荒陙?lái)所取得的進(jìn)步感到由衷的高興！
孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，良好的習慣在這里養成，遠大的理想在這里孕育，愿大家在今后的日子里再接再厲，繼續在“博雅教育七大行動(dòng)”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成為真正的新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后，再次祝全校的少先隊員度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
六一教師代表發(fā)言稿5
親愛(ài)的少先隊員、同學(xué)們：
“六一”國際兒童節到了，這是少年兒童們自己的盛大節日！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表南郊實(shí)驗附小的全體教師向你們表示節日的祝賀！向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心下一代健康成長(cháng)，支持少先隊工作的各級部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意！
同學(xué)們，在你們歡度自己的節日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導、教師表示最衷心的感謝！一年來(lái)，你們在老師的諄諄教導下，學(xué)習、工作、身體等各方面都取得了很大的進(jìn)步！我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興！新世紀的少先隊員是未來(lái)世界的主人，黨和人民殷切期盼著(zhù)你們早日成為合格的接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德，從小養成好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng )新者；希望你們擁有強健的體魄，從小養成良好的衛生習慣，加強鍛煉，提高免疫力；希望你們積極行動(dòng)起來(lái)，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在社會(huì )做文明禮貌、誠實(shí)守信的“小標兵”；在學(xué)校做團結友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”；在社區做愛(ài)護公物、保護環(huán)境的“小衛士”，努力使自已成長(cháng)為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。
我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好少年，大自然里的好朋友，弘揚少先隊的精神，為祖國美好的明天做好一切準備！
最后，祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”節！再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )，謝謝！
六一教師代表發(fā)言稿6
各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
大家好。
我們剛剛送走了新校奠基的禮炮聲，又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。在這個(gè)喜慶的日子里，我祝愿所有的少年兒童，學(xué)習進(jìn)步，身體健康，心想事成，節日快樂(lè )。祝愿所有支持學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、理解學(xué)校工作和多年來(lái)慷慨解囊、無(wú)私奉獻的有識之士幸福安康，工作順利，合家歡樂(lè )！
每當“六一”節，同學(xué)們都興高采烈歡度著(zhù)自己的節日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè )。但是，你們想過(guò)沒(méi)有，更多的教師為了給同學(xué)們過(guò)好“六一”，付出了多少汗水。你們是否懂得“六一”的來(lái)之不易？是否懂得珍惜今天的美好時(shí)光，加倍努力，學(xué)做人、學(xué)求知、學(xué)健體、學(xué)審美、學(xué)勞動(dòng)，經(jīng)受考驗、經(jīng)受挫折？
過(guò)去的一年，我校全體師生加快課改的步伐，教師深鉆細研，愛(ài)崗敬業(yè)，虛心執教，樂(lè )于奉獻。同學(xué)們勤奮刻苦，頑強拼搏，學(xué)到了不少科學(xué)文化知識，也增強了體質(zhì)，增加了本領(lǐng)，學(xué)校德智體諸方面取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
過(guò)去的一年，我校無(wú)論對教師，還是對學(xué)生，都形成了多元評價(jià)體系，注重形成，淡化終結，讓每位教師進(jìn)一步明確育人的真諦。同學(xué)們真正懂得了今天的成就是昨天的積累，明天的成功則有賴(lài)于今天的努力。你們要從小樹(shù)立遠大理想，從養成優(yōu)良品德，從小培養過(guò)硬本領(lǐng)，從小鍛煉強健體魄，這樣才會(huì )成為家庭的好孩子，學(xué)校的好學(xué)生，社會(huì )的好公民，未來(lái)的好主人。
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要加倍珍惜，加倍努力。學(xué)校相信你們，相信你們一定能夠成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，一定能夠肩負起建設和諧社會(huì )的重擔。你們一定能行！
再次祝愿少兒朋友們節日快樂(lè )！
六一教師代表發(fā)言稿7
六一兒童節教師代表發(fā)言稿范本參考
同學(xué)們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日，觀(guān)看文藝節目，參加游園活動(dòng)，心里都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。接下來(lái)讓我們來(lái)看看這篇兒童節教師代表發(fā)言稿的內容吧~
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天彩旗飄揚，擂鼓震天，我們穿著(zhù)節日的盛裝，相聚在幸福小學(xué)的操場(chǎng)上。
今天是個(gè)非常特別的日子，是少年兒童們自己的盛大節日——"六一"國際兒童節。
今天，同學(xué)們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日，觀(guān)看文藝節目，參加游園活動(dòng)，心里都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這" 六一"節的來(lái)歷?
為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節，它現在已經(jīng)成為了你們自己的節日。
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表幸福小學(xué)的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心大家健康成長(cháng)，支持少先隊工作的各級組織、部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!
同學(xué)們，在你們歡度自己的節日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導、教師表示最衷心的感謝!
在過(guò)去的一年里，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，通過(guò)自身的刻苦努力、在德、智、體、美各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，你們每一次進(jìn)步，都令我們激動(dòng)，每一次成功都激勵我們向更高的目標前行，
過(guò)去的一年，同學(xué)們克服了許許多多的困難，在老師的教導下，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，使我們幸福小學(xué)成為了一個(gè)文明、和諧、平安的校園。只要有同學(xué)們的"立志勤奮文明守紀"，我相信我們的校園將會(huì )更加美好;如果我們畢業(yè)班的同學(xué)在期末考試中，認真答卷，積極進(jìn)取，為學(xué)校爭光，那我們的校園會(huì )更加輝煌。六年級的同學(xué)，你們說(shuō)"是嗎?"
從你們洪亮的回答中我知道你們是聰明能干的孩子，是有知識有智慧的孩子，在此我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì )上的好少年，大自然的好朋友，弘揚少先隊自動(dòng)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備!
20xx年9月，我們依依不舍地告別了老校園，搬進(jìn)了現在寬廣的新校園，大家經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習生活，應該發(fā)現我們學(xué)校的巨大的新變化。瞧!美麗的學(xué)校圍墻;先進(jìn)的多功能教室、計算機網(wǎng)絡(luò )教室、食堂;還有那供同學(xué)們身體鍛煉的籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng);以及我們學(xué)校的鄉村少年宮的活動(dòng)開(kāi)展。這些新的變化，我們離不開(kāi)誰(shuí)啊?(離不開(kāi)黨和政府的支持，離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心)
今天我們就在"童心向黨、健康成長(cháng)"的主題中讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè )同行。讓全校同學(xué)在我們新校園過(guò)好第一個(gè)"六一"節，也讓六年級同學(xué)在我們的新校園里過(guò)好最后一個(gè)"六一"節。
最后祝我們的學(xué)校越來(lái)越好，更有生氣，更有活力，更上一層樓!
也祝同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的"六一"節!
再祝同學(xué)們六一快樂(lè )!
六一教師代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)和小朋友們：
大家好!
今天是“六一”，是孩子們的節日，首先讓我真誠地對小朋友們說(shuō)一聲：“祝你們節日快樂(lè )!”其次，居委會(huì )為讓孩子們過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的節日，特意舉辦了社區慶六一座談會(huì )，并委托我在會(huì )上和家長(cháng)及孩子們談?wù)劶彝ソ逃龁?wèn)題，在此非常感謝居委會(huì )為大家搭建這樣一個(gè)平臺，讓我有幸認識各位家長(cháng)，有機會(huì )與家長(cháng)、與孩子們近距離交流，愿我的發(fā)言能在教育孩子方面給家長(cháng)有所啟發(fā)，對小朋友們的健康成長(cháng)有所幫助。
我今天想說(shuō)的主要有以下三方面問(wèn)題。
首先重點(diǎn)談一談如何培養孩子良好品格問(wèn)題
在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，讓孩子養成良好的品格很重要，它是孩子未來(lái)生存的必要條件。那么，我們應注意培養孩子那些良好的品格，又如何培養呢?我給大家幾點(diǎn)建議。
1、糾正說(shuō)謊，培養誠實(shí)守信的品格。
孩子出于種種原因，編造理由來(lái)掩蓋錯誤或欺騙家長(cháng)，就是我們所說(shuō)的說(shuō)謊，這是孩子比較普遍存在的問(wèn)題，也是家長(cháng)最關(guān)注、最擔心、糾正最多的事。每遇到孩子說(shuō)謊時(shí)，家長(cháng)一般的都會(huì )采取不分青紅皂白地橫加指責，喝斥，甚至打罵的方法，這是不可取的。因為，其一這些方法會(huì )導致孩子為了自我保護，或發(fā)泄對家長(cháng)的不滿(mǎn)，更變著(zhù)法兒的說(shuō)謊。最好的辦法是先問(wèn)清孩子說(shuō)謊的根由，告訴孩子：一個(gè)人犯了錯誤，承認了，改掉了，1-1=0錯誤沒(méi)有了;如果犯了錯誤還說(shuō)謊，1+1=2那就犯了兩個(gè)錯誤，以此來(lái)引導孩子說(shuō)真話(huà)，孩子說(shuō)出了真話(huà)后，還要給孩子及時(shí)的表?yè)P和鼓勵。例如說(shuō)一些“寶貝敢于承認錯誤，你是最棒的!”，“相信你，寶貝以后不會(huì )再撒謊!”然后再耐心地給孩子講清道理，讓孩子知道養成說(shuō)謊的壞毛病的危害。另外，要想讓孩子養成誠實(shí)的品格，還要允許孩子真實(shí)地表達自己的感情，比如，喜歡什么、不喜歡什么;喜歡誰(shuí)、不喜歡誰(shuí)，等等。不論孩子表達的是對還是錯，都應讓孩子自由表達，想說(shuō)什么說(shuō)什么，然后因勢利導，以避免孩子為掩飾自己的感情而說(shuō)謊。
2、言傳身教，培養有禮貌、知感恩的品格
禮貌是與人溝通應有的態(tài)度，你的態(tài)度好與否，都會(huì )給人留下深刻的印象，這就是所謂的先入為主，印象一經(jīng)形成就很難改變;感恩教育是當今比較或缺的，特別是獨生子女，眾星捧月般的生活環(huán)境，讓他們覺(jué)得別人為他所做的一切都是理所當然的，這樣的孩子長(cháng)大后是很適應生存環(huán)境的，所以讓孩子從小就懂禮貌、知感恩也很重要。在這方面，我想我們家長(cháng)主要應做到兩點(diǎn)：一是家長(cháng)要率先垂范，給孩子做出榜樣，讓孩子在耳濡目染中受到有禮貌的教育與培養，例如，家里來(lái)客人，家長(cháng)熱情招待，友好交談，說(shuō)話(huà)文雅，注意傾聽(tīng)對方講話(huà);家里有老人，家長(cháng)要尊老、愛(ài)老，對老人有一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“百善孝為先”，讓孩子從小就懂孝道，就有感恩的心;二是從生活細節入手，教孩子養成禮貌的習慣。如，教孩子早上醒來(lái)和爸爸、媽媽說(shuō)：“早上好”，爸爸、媽媽上班說(shuō)：“再見(jiàn)”，吃飯和吃東西的時(shí)候先讓長(cháng)輩，然后再吃。帶孩子外出時(shí)，遇到熟人主動(dòng)給孩子作介紹，讓孩子有禮貌地問(wèn)好、打招呼。帶孩子走訪(fǎng)親友時(shí)，除教孩子有禮貌地打招呼外，教育孩子不在人家亂鬧，亂翻東西，亂拿人家孩子的玩具等，臨走要說(shuō)道別的語(yǔ)言“請回”“再見(jiàn)”等。另外，要讓孩子明白，衣著(zhù)整潔、舉止斯文，注意傾聽(tīng)別人講話(huà)，不打擾別人的休息和工作，去小朋友家輕聲敲門(mén)、尊敬父母和師長(cháng)等，也都是對人有禮貌的表現。
3、經(jīng)歷體驗，培養孩子有一顆愛(ài)心
愛(ài)心是善良的體現。要培養孩子的愛(ài)心，最好的辦法就是要讓孩子親身經(jīng)歷體驗，感受助人為樂(lè )的喜悅。首先，為孩子創(chuàng )設溫馨的家庭氛圍，家庭成員互相關(guān)心、互相愛(ài)護，讓孩子在潛移默化中學(xué)會(huì )關(guān)心別人;其次，家長(cháng)要善于抓住機會(huì )，讓孩子體驗助人之樂(lè )。例如，帶孩子外出，看見(jiàn)小朋友摔倒，讓孩子主動(dòng)去攙扶;把自己的文具分給生活困難的小朋友使用等;遇到有捐助的社會(huì )公益活動(dòng)時(shí)，先給孩子講清楚什么是公益活動(dòng)，為什么要開(kāi)展公益活動(dòng)等，然后讓孩子親自選擇自己的書(shū)籍、玩具、衣物捐給貧困的兒童。讓孩子參與這類(lèi)活動(dòng)，不僅可以有效地培養孩子的愛(ài)心，還可以使孩子認識社會(huì )的不同層面，同時(shí)也可增進(jìn)親子關(guān)系。
4、激勵表?yè)P，培養積極進(jìn)取的精神
積極進(jìn)取是一個(gè)人進(jìn)步的階梯，也是家長(cháng)對孩子的熱切希望。在培養孩子積極進(jìn)取方面，主要應該注意給與孩子適時(shí)、適當的鼓勵，幫助孩子樹(shù)立自信，以防孩子養成依賴(lài)和怯懦心理。例如，孩子喜歡畫(huà)畫(huà)，說(shuō)長(cháng)大要當個(gè)小畫(huà)家。這說(shuō)明，在孩子的幼小心靈中，對未來(lái)有了美好的憧憬和希望，這時(shí)家長(cháng)千萬(wàn)不要給孩子潑冷水，應該給與積極鼓勵，告訴孩子，有了理想，就積極努力，理想一定會(huì )實(shí)現。同時(shí)，要用賞識的眼光看孩子，發(fā)現孩子的優(yōu)點(diǎn)或長(cháng)處，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時(shí)肯定和表?yè)P。例如，孩子的畫(huà)有了進(jìn)步，就要跟孩子說(shuō)：“你畫(huà)的畫(huà)又有進(jìn)步了，照這樣，你長(cháng)大了一定會(huì )成為好畫(huà)家......”。另外，在對待老師給孩子的評語(yǔ)問(wèn)題上，有的家長(cháng)看到好的評語(yǔ)就高興、許愿、獎勵;看到不好的就生氣、責怪、懲罰，這樣對孩子幼小的心靈會(huì )造成傷害，令其失去自信，感到灰心。正確的態(tài)度應該是肯定、贊揚孩子好的一面，讓孩子更加堅定正確的方向;對差的一面家長(cháng)在孩子面前要表現出誠懇的態(tài)度，給孩子最真誠的安慰，可以對孩子說(shuō)：“寶貝，不要緊，媽媽相信你會(huì )改好的，因為你是一個(gè)最要強的孩子�！�
5、循循善誘，培養腳踏實(shí)地的作風(fēng)
作風(fēng)踏實(shí)，是成功的基礎。在這方面，家長(cháng)要在生活中多留意和觀(guān)察孩子的活動(dòng)和游戲，適時(shí)地對孩子進(jìn)行教育，使其逐步養成踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。例如，孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)，不專(zhuān)一，花的小人兒或小動(dòng)物不是丟了胳膊就是丟了腿，這時(shí)要告訴孩子：做事要踏實(shí)，專(zhuān)心致志做好一件事;孩子搭積木沒(méi)搭完倒了，就扔在一邊干別的去了，這時(shí)要告訴孩子：做事要一步步來(lái)，小心謹慎，不要急于求成，更不能半途而廢，如果失敗了就重新來(lái)，直到成功為止;孩子看書(shū)總是走馬觀(guān)花、不認真，這時(shí)要在孩子看書(shū)前對孩子提出要求：“認真看，看完后給媽媽講一講�！币源藖�(lái)培養孩子認真看書(shū)的好習慣。如此等等。另外，孩子上學(xué)后，家長(cháng)要幫助孩子養成每天定時(shí)做功課和溫習的習慣，提醒孩子對學(xué)習不能存有僥幸心理，這對培養孩子的踏實(shí)作風(fēng)是大有裨益的。
6、引領(lǐng)參與，培養孩子的責任感
責任感是做人必備的品格。為了培養孩子的責任感，一些家長(cháng)有很好的做法。如，身體力行，給孩子做榜樣，讓孩子參與家務(wù)，有事和孩子商量，在家庭中開(kāi)展“今天我當家”等豐富多彩的活動(dòng)，這些對培養孩子建立責任感是很有益處的。但是，有一點(diǎn)需要注意，那就是在培養的過(guò)程中，要注意啟發(fā)孩子主動(dòng)參與，不要讓孩子感到是在家長(cháng)的強制下，不得已而為之，那樣就會(huì )失去培養的意義與效果。在培養孩子責任感的過(guò)程中，還要注意有耐心，循序漸進(jìn)，不要總想著(zhù)一口吃個(gè)胖子，要給孩子一個(gè)自己體會(huì )、理解的過(guò)程。同時(shí)，在屬于孩子有權作主的事情上，要給孩子發(fā)言權和選擇的機會(huì )。例如，家長(cháng)給孩子買(mǎi)圖書(shū)，就要給孩子選擇的機會(huì )，并要求他既然選擇了，就要好好看、好好學(xué)，讓他潛意識里明白要對自己的選擇負責;另外，在家長(cháng)責任以?xún)鹊氖虑樯�，要在一定范圍內給孩子發(fā)言權和選擇的機會(huì )。例如，管理和督促孩子寫(xiě)作業(yè)是家長(cháng)的責任，家長(cháng)可以規定孩子必須先寫(xiě)作業(yè)然后再玩耍，并與孩子達成一致，但是，在做作業(yè)的先后次序上可由孩子做主，先寫(xiě)語(yǔ)文也好，先寫(xiě)數學(xué)也罷，總之要在規定的時(shí)間內把作業(yè)做完后才能玩耍。否則后果由孩子自己負責，或取消游戲、或有一點(diǎn)小小的懲罰。并抓住時(shí)機，對孩子進(jìn)行責任教育，讓孩子明白：約定好的事，就要按約定的去做，否則就是失責;承諾的事，就要兌現，否則就是沒(méi)有責任感，會(huì )失信于人。
其次，想和家長(cháng)談?wù)剬⒆印百p識”與“懲罰”的問(wèn)題。
在對孩子的教育上，大致有兩種主張，一種主張“賞識教育”，認為賞識教育符合孩子喜歡表?yè)P和鼓勵的特點(diǎn)，利于孩子心境愉悅、快樂(lè )成長(cháng);一種主張“懲罰教育”，認為懲罰教育對孩子來(lái)說(shuō)很有必要，可以讓孩子體驗受挫，增強孩子接受挫折的承受力。在我看來(lái)，從理論上講兩種教育主張都有其一定的道理，但是任何一種教育都不是萬(wàn)能的，都有利和弊。一味地強調“賞識教育”，孩子在一片贊揚聲長(cháng)大，容易養成嬌、驕二氣，經(jīng)不起失敗，容不得批評;一味地采用“懲罰教育”，會(huì )讓孩子產(chǎn)生焦慮、自卑、暴力傾向或比較強烈的逆反心理。那么在教育孩子上，究竟應該如何去做呢?我有兩點(diǎn)建議：一是“賞識教育”和“懲罰教育”既要有機結合又要因人因事而異。孩子的生活環(huán)境、生活背景和受遺傳基因影響不同，孩子的喜好、性格也就各異，所以在教育孩子方面要從孩子的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，針對孩子的心理有的放矢地進(jìn)行教育，比如性格內向的孩子，一般比較膽小、拘謹、缺乏自信、依賴(lài)性強、對愛(ài)的渴望也比一般孩子要多一些，所以對待這樣的孩子，要多一些“賞識教育”，與他們多交流，在交流中多鼓勵、多表?yè)P，對他們的不當行為，要耐心引導，講道理給他們聽(tīng)，讓他們認識到，自己有很多優(yōu)點(diǎn)，大家都很喜歡他，有了錯誤大家也不會(huì )傷害他，讓他們在愛(ài)的撫慰中逐步建立自信，增強自主能力;性格外向的孩子，一般比較頑皮、自主意識強、敢于冒險，對這樣的孩子要以“賞識教育”為引導，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)就要及時(shí)表?yè)P和鼓勵。例如孩子一向我行我素，大人說(shuō)東他偏向西，一旦發(fā)現孩子聽(tīng)話(huà)了，就要及時(shí)對他說(shuō)：“寶寶，你長(cháng)大了，懂事了，媽媽好愛(ài)你!”讓孩子及時(shí)體驗到聽(tīng)話(huà)的快樂(lè )，這樣孩子會(huì )越來(lái)越懂事!對于他們的壞習慣和冒險行為要適時(shí)進(jìn)行“懲罰教育”，讓他們受到一點(diǎn)挫折，記住教訓很有必要!二是不要光“賞識”、“懲罰”不教育�！百p識教育”也好，“懲罰教育”也罷，關(guān)鍵在“教育”。
在實(shí)際生活中，一些家長(cháng)只是“賞識”、“懲罰”不教育，想賞識了就夸幾句，想懲罰了就罵幾句完事兒，這樣只會(huì )讓孩子在情感上有喜、怒的變化，不會(huì )從根本上朝著(zhù)健康方面發(fā)展。正確的做法是：在“賞識”時(shí)不是簡(jiǎn)單地對孩子說(shuō)“寶寶真乖!”，“寶寶你好棒!”等等，要在夸獎的同時(shí)跟孩子說(shuō)清楚他乖在那里，棒在那里，這樣做有什么好處。例如，孩子吃飯很好，不挑食，就跟孩子說(shuō)：“寶寶真乖，什么都吃，這樣營(yíng)養才豐富，有利寶寶健康，我寶寶身體一定會(huì )長(cháng)得壯壯的!”又如，孩子很愛(ài)玩積木，能玩出很多花樣，就跟孩子說(shuō)：“寶寶好棒，你能玩的這么好說(shuō)明你很會(huì )動(dòng)腦，常動(dòng)腦小腦瓜會(huì )越來(lái)越聰明的，我寶寶一定會(huì )成為智慧寶寶!”;在“懲罰”時(shí)，不要只用簡(jiǎn)單的制止、呵斥或打罵的方式來(lái)“教訓”孩子，“教訓”之后還要有必要的“教育”跟上，例如，一位家長(cháng)跟我說(shuō)：“孩子太犟怎么辦?越打越犟，還說(shuō)不得，輕說(shuō)一下就哭，煩......”，這就是只有“教訓”沒(méi)有“教育”的結果。太犟是孩子自我意識較強的表現，一般這樣的孩子逆反心理較強，對家長(cháng)的態(tài)度很敏感，家長(cháng)稍有過(guò)激言行他就會(huì )覺(jué)得失去了家長(cháng)的愛(ài)，就會(huì )以自己的方式跟家長(cháng)對抗，所以，越打越犟。對這樣的孩子懲罰之后，更要及時(shí)進(jìn)行教育，讓孩子知道他所犯錯誤的嚴重性，要讓孩子知道為什么要打他，要肯于跟孩子說(shuō)對不起，讓孩子知道家長(cháng)打他不是不愛(ài)他。比如，你打過(guò)孩子之后，要跟孩子說(shuō)：“寶寶，你不聽(tīng)話(huà)，爸爸(媽媽)很生氣，打了你，爸爸(媽媽)也很心疼，對不起!”這樣說(shuō)，孩子會(huì )很感動(dòng)，從心理上會(huì )消除對立情緒，在此基礎上繼續對孩子說(shuō)：“但是你不聽(tīng)話(huà)是不對的，爸爸(媽媽)打你就是想讓你記住不聽(tīng)話(huà)會(huì )受到懲罰的，懲罰和表?yè)P都是對你的教育，教育是爸爸(媽媽)的責任，如果看著(zhù)你犯錯不管，爸爸(媽媽)就沒(méi)盡到責任，那會(huì )害了你的，懂了嗎，寶寶?”這樣說(shuō)，對于較小的孩子或許還不太明白其中的道理，但在潛意識里會(huì )感覺(jué)到爸爸(媽媽)是為了他好，逆反心理就會(huì )減弱，然后家長(cháng)要明確表示對孩子的'愛(ài)，把孩子摟在懷里，對他說(shuō)：“爸爸(媽媽)知道寶寶是個(gè)知錯就改的好孩子，爸爸(媽媽)很愛(ài)你!”這里邊既有心理暗示，又有對孩子的心理安撫，對孩子修正錯誤、心理的健康發(fā)展是大有裨益的!
其三，想跟孩子們說(shuō)四句話(huà)，第一句：百善孝為先，禮貌記心頭;第二句：學(xué)習長(cháng)本領(lǐng)，勤動(dòng)手、腦、口;第三句：大人多辛苦，感恩化無(wú)有;第四句：小手拉大手，快樂(lè )向前走!
最后，再次衷心祝愿小朋友們節日快樂(lè )!
謝謝大家!
六一教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們的節日-----“六一”國際兒童節。在此，我榮幸地代表幼兒園的全體老師，向祖國的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節日的祝賀！向來(lái)參加慶�；顒�(dòng)的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長(cháng)期以來(lái)對我們園所的關(guān)懷和支持；
回顧過(guò)去，我們激情滿(mǎn)懷。做為一名幼兒教育工作者，我們認真地審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能讓孩子得到更好的發(fā)展；怎樣才能對的起信任我們的家長(cháng)；怎樣才能對的起給了我們大力支持的各位領(lǐng)導和家長(cháng)。工作中，我們不斷提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導幼兒，努力更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
展望未來(lái)，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在以后的工作中，我們一定要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂(lè )陪伴孩子，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境，把我們的幼教工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長(cháng)貢獻出全部力量。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導和各位家長(cháng)在百忙中來(lái)參加今天的慶�；顒�(dòng)，祝大家身體健康，預�！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿(mǎn)成功！ 謝謝大家
六一教師代表發(fā)言稿10
尊敬的園領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
大家好！
在繁花爭妍、飛揚激情的四月，我們相聚在市二幼第六屆親子運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)賽場(chǎng)上。作為家長(cháng)代表，我倍感榮幸！
首先，請允許我代表所有的幼兒家長(cháng)，對精心組織本次運動(dòng)會(huì )的園領(lǐng)導及全體老師，表示最誠摯的謝意！我心懷感激，和所有的家長(cháng)朋友一樣。因為我們欣喜的看到了孩子們在幼兒園里變化，也共同見(jiàn)證著(zhù)幼兒園的飛速發(fā)展。是你們用親切關(guān)懷，用拳拳愛(ài)心，用智慧裝點(diǎn)著(zhù)孩子們多姿的童年，撫慰著(zhù)孩子們幼小的心靈。朝氣與活力在你們身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵在你們心中傳遞。老師們，感謝您為孩子們付出的愛(ài)。俗話(huà)說(shuō)，群雁高飛頭雁領(lǐng)。園里各項多彩的活動(dòng)都離不開(kāi)園領(lǐng)導思路的開(kāi)放，園里高素質(zhì)的教師隊伍源于園領(lǐng)導素質(zhì)的高超。在這里你們進(jìn)行著(zhù)愛(ài)的傳遞——發(fā)現愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì )愛(ài)，傳遞愛(ài)。孩子在二幼，作為家長(cháng)，我們放心!
朋友們，春天，是一個(gè)充滿(mǎn)激情的季節；春天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節；春天，更是一個(gè)鍛煉身體的季節。在這樣一個(gè)春光明媚的日子里，市二幼舉辦親子運動(dòng)會(huì )，一定會(huì )在鍛看看你們自己吧：個(gè)頭長(cháng)高了，身體更棒了，學(xué)習進(jìn)步了，比賽獲獎了……就在你們健康成長(cháng)的時(shí)候，每一位愛(ài)你們的老師也看在眼里，樂(lè )在心頭。有位哲人說(shuō)過(guò)：“道路越寬廣，人就走得越遠�！比绻f(shuō)你們是含苞的花朵，我們愿做深情護花的綠葉；如果說(shuō)你們是成長(cháng)的幼苗，我們愿做無(wú)私潤物的細雨；如果說(shuō)你們是奔馳的駿馬，我們愿做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來(lái)成功的基礎上，把握好每一個(gè)“今天”，去迎接、去創(chuàng )造更加美好的明天。
親愛(ài)的同學(xué)們，最后，讓我再一次衷心地祝福你們：學(xué)習進(jìn)步，身體健康，愿今日永駐，愿快樂(lè )永存，愿未來(lái)的每一天都是你們幸福的節日。
六一教師代表發(fā)言稿11
六一教師代表發(fā)言稿
榆社縣太星小學(xué)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天是全世界少年兒童自己盛大的節日——六一國際兒童節！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表我校全體教師向你們表示節日的祝賀！向長(cháng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(cháng)，支持學(xué)校工作的各級領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們致以誠摯的謝意!
親愛(ài)的同學(xué)們，一年來(lái)，我們在杜校長(cháng)“以禮成人，以文立魂”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，在新一屆領(lǐng)導班子的團結指導下，我們的學(xué)習、工作、身體等各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步！在過(guò)去的一年里，我校成功接受了幾次大型檢閱，晉中市小學(xué)校長(cháng)協(xié)作會(huì )，全市中小學(xué)體育藝術(shù)2+1活動(dòng)，榆社縣中小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )，榆社縣語(yǔ)文閱讀教學(xué)研討會(huì )......我校的各個(gè)方面都取得了驕人的成績(jì)。與會(huì )領(lǐng)導、校長(cháng)和老師們都給我們太星師生豎起了大拇指。通過(guò)全校師生的團結努力，我校的校容校貌有了翻天覆地的變化，全縣第一條塑膠跑道硬化了，教學(xué)樓亮化了，校園綠化了，師生的心靈美化了。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校全面開(kāi)展了“提早識字，經(jīng)典誦讀，大量閱讀”的校本課程實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)典相伴童年，書(shū)香沁潤校園，在我校的書(shū)香校園建設中，孩子們誦讀經(jīng)典，沐浴書(shū)香，經(jīng)典潤澤生命，讀書(shū)完美人生。我們的課堂因經(jīng)典而精彩，我們的童年因經(jīng)典而快樂(lè )。
孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國
強??”少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，良好的習慣在這里養成，遠大的理想在這里孕育。我們的太星小學(xué)是一所蓬勃向上，充滿(mǎn)朝氣的好學(xué)校。一年來(lái)，在杜校長(cháng)的領(lǐng)導和全體老師的艱辛努力下，我校的校園書(shū)香彌漫。學(xué)校濃厚的文化氛圍，凝重的人文關(guān)懷，好似一盞明燈點(diǎn)燃師生求知的心靈，猶如一座金橋引導我們邁向成功的人生。
最后，祝全校的少先隊員度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”兒童節。也祝我校六一慶祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
教師代表：�？★w
六一教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng),各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
六一國際兒童節在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,漸漸地向我們走來(lái)了,此時(shí)此刻，所有的小朋友都沉浸在歡樂(lè )的海洋里.在此,我謹代表陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的全體教職員工深深地祝福小朋友們節日快樂(lè )！同時(shí)，也向關(guān)心和支持幼教事業(yè)的各級領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝！
回顧和孩子在一起的日子，我們兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻地把孩子放在第一位，作為一名幼教工作者，我們每天都心系孩子，情系孩子，孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)和進(jìn)步都飽含著(zhù)我們的心血。在教育實(shí)踐中，我們把微笑帶給孩子，把知識留給孩子，讓歡樂(lè )陪伴孩子，為幼苗的茁壯成長(cháng)和陽(yáng)光幼教事業(yè)的不斷推進(jìn)貢獻著(zhù)青春和汗水。
當初夏的第一縷陽(yáng)光映照著(zhù)我們喜悅的面龐，當朵朵花兒競相開(kāi)放的時(shí)候，我們的孩子將在陽(yáng)光幼教的沃土中歡呼、雀躍，展示他們快樂(lè )成長(cháng)的足跡，昭示一支健康向上的集體。我衷心的希望我們的孩子茁壯成長(cháng)、奮發(fā)向上，在今天的“六一”慶典中取得驕人的表現。
謝謝大家！
六一教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
在這陽(yáng)光燦爛的日子里，我們又迎來(lái)了大家最期盼的節日——“六一”國際兒童節。在這歡樂(lè )的時(shí)刻，我代表全校教師衷心祝愿大家節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康！同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持和幫助文泉小學(xué)的上級領(lǐng)導、各界朋友和廣大家長(cháng)；更要對為大家的成長(cháng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意！
同學(xué)們，當你們背著(zhù)書(shū)包興沖沖地來(lái)到學(xué)校，校園變得生機勃勃、充滿(mǎn)活力：朗朗的讀書(shū)聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們強身的韻律；追
逐嬉戲的笑聲是你們快樂(lè )的音符；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結晶。
同學(xué)們，在陽(yáng)光雨露的滋潤下你們漸漸地長(cháng)大了，看著(zhù)自己辛勤澆灌的花朵慢慢開(kāi)放，越開(kāi)越美麗，老師們更是樂(lè )在其中。如果過(guò)去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚給創(chuàng )造的，那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得。學(xué)習是快樂(lè )的、幸福的，我們要在學(xué)習中獲得幸福、享受快樂(lè )。 可愛(ài)的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個(gè)“今天”，就意味著(zhù)把握好了今生；明天是充滿(mǎn)競爭和希望的，你們是否應該夯實(shí)基礎、信心百倍地去面對呢？ 在今天這個(gè)你們最快樂(lè )的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
最后預祝六一國際兒童節圓滿(mǎn)成功！
謝謝大家!
六一教師代表發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、各位來(lái)賓：
早上好!今天是六一國際兒童節，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)來(lái)歡慶我們的節日。
首先，我代表學(xué)校少先隊大隊部向同學(xué)們致以節日的問(wèn)候，祝同學(xué)們節日愉快、身體健康、學(xué)習進(jìn)步!同時(shí)我代表全體同學(xué)向為我們健康成長(cháng)
辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長(cháng)的社會(huì )熱心人士、領(lǐng)導們，表示衷心地感謝并致以親切的問(wèn)候!
今天，我們舉行六一活動(dòng)，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風(fēng)貌!在這一學(xué)年里，同學(xué)們團結、上進(jìn)、勤奮好學(xué)，給老師們留下深刻的印象，今天，又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師祝賀你們，你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!我們是繼往開(kāi)來(lái)的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開(kāi)創(chuàng )新世紀大業(yè)的生力軍，肩負著(zhù)振興中華、再造輝煌的重 大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國，熱愛(ài)人民，時(shí)刻牢記黨的教導，認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，追求真知;堅持鍛煉身體，做德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。我們要積極參加各項業(yè)余興趣活動(dòng)和社。。會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在自學(xué)、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。我們要熱愛(ài)少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動(dòng)，把少先隊辦成我們少年的歡樂(lè )之家、科技之家。
我們堅信：在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來(lái)一定屬于我們。親愛(ài)的同學(xué)們，在這六一之際，老師最后想用兩句話(huà)與同學(xué)們共勉：第一句是心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)成就夢(mèng)想。只有行動(dòng)起來(lái)，我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恒，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你也就更優(yōu)秀了。
最后，再次祝同學(xué)們節日快樂(lè )，謝謝!
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