畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿(合集14篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇1
各位親愛(ài)的同學(xué)，諸位尊敬的來(lái)賓：
很榮幸作為教師代表在同學(xué)們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著(zhù)光榮與夢(mèng)想的畢業(yè)典禮，今天，又一屆畢業(yè)生將從這里啟航，邁向人生新的征程。年年相似，送走的是青春躍動(dòng)的身影，留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間，便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學(xué)們，大學(xué)生活彈指一揮間，在這壹仟多個(gè)花一般的日子里，作為你們的老師來(lái)說(shuō)，每一個(gè)日子都肩負著(zhù)責任，每一個(gè)細節都凝聚著(zhù)認真，四年來(lái)，我們一同學(xué)習、一同生活，我們曾經(jīng)一起在迎新舞會(huì )上跳舞，曾經(jīng)一起為公益活動(dòng)貢獻力量，曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀，我也曾努力學(xué)習你們所使用的話(huà)語(yǔ)，用心來(lái)體會(huì )你們這代人的快樂(lè )和郁悶，只要有時(shí)間，我都會(huì )到貼吧里看一看，認真閱讀你們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感受到了每位同學(xué)都和我一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)我們的學(xué)校，這里我向大家表示深深的謝意，感謝你們對我們工作的理解、支持，當然也有批評和建議！正是基于學(xué)校全體師生的共同努力，才有了華北理工大學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步，也希望在未來(lái)，同學(xué)們一如繼往地支持母校、幫助母校！
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，雖然有人說(shuō)青春是一場(chǎng)回不去的遠行，是一場(chǎng)忘不掉的相逢，是一場(chǎng)來(lái)不及的傷痛，但我相信，只要同學(xué)們永遠懷有夢(mèng)想，永遠堅定追求，永遠相信成長(cháng)，那么無(wú)論你們身在何方，青春都不會(huì )遠去。因為青春的力量永遠與你們同在，激勵著(zhù)你們?yōu)榱藟?mèng)想而執著(zhù)前行。
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，看著(zhù)你們頭戴學(xué)士帽、身著(zhù)學(xué)位服，我感受到了榮譽(yù)和驕傲，你們是學(xué)校付出后的回報，你們承載著(zhù)學(xué)校未來(lái)的形象和聲譽(yù)，我希望你們永遠尊敬這份榮譽(yù)，做華北理工大學(xué)忠誠、熱心的校友，我們滿(mǎn)懷期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)的成功喜訊。
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，希望你們今后無(wú)論走到哪里，都別忘了這熟悉像家一般的校園，別忘了母校對你們的栽培和期望，別忘了同學(xué)間共同經(jīng)歷的酸甜苦辣喜怒哀樂(lè )……
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁；學(xué)會(huì )感激與尊重，學(xué)會(huì )寬容和助人；在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進(jìn)取，在逆境中矢志不渝、樂(lè )觀(guān)奮斗、百折不撓，在充滿(mǎn)了未知與挑戰的未來(lái)道路上，做到蠻拼的！不將就！
同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，我相信，你們的未來(lái)，未來(lái)的你們一定會(huì )讓父母欣慰、母校驕傲、社會(huì )贊揚，因為你們是華北理工人，你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學(xué)們，依依惜別，再見(jiàn)珍重。老師永遠祝福你們！祝愿你們乘風(fēng)破浪，前程萬(wàn)里！
最后，我引用“蘋(píng)果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)來(lái)結束今天的發(fā)言，叫做Stay Hungry。 Stay Foolish。好學(xué)若饑、謙卑若愚。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們，今天大家高中畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！ “高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
三年前，你們踏進(jìn)了一中的大門(mén)，在積淀著(zhù)濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴謹治學(xué)的師長(cháng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(cháng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見(jiàn)證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見(jiàn)證了他們學(xué)高為師，德高為范，執著(zhù)追求、無(wú)私奉獻的高尚情操與風(fēng)骨！ 三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來(lái)！
同學(xué)們，我和我的同事們都認為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運的一屆，也是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆！ 說(shuō)這屆是幸運的一屆，是因為我們有一直堅持在第一線(xiàn)，勇于堅持真理，敢于直面高考嚴峻考驗的蔣書(shū)記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(cháng)，我們還有校領(lǐng)導為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境�！吨芤住飞险f(shuō)“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。 說(shuō)這一屆是充滿(mǎn)著(zhù)希望的一屆是因為同學(xué)們在三年里，用自己的踏實(shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的身上，我們欣喜地看到：“從嚴律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(cháng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章。
同學(xué)們，你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取，你們的樂(lè )觀(guān)、豁達與積極向上，一起在感動(dòng)著(zhù)我們，一起在激勵著(zhù)我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力，由于同學(xué)們的理解與支持，我們得以圓滿(mǎn)地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長(cháng)們！ 同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。確實(shí)，長(cháng)大了，該飛走了，該離開(kāi)父母的懷抱云迎接人生的挑戰了。我衷心地祝福大家：“雁點(diǎn)青天字一行：成功！”也就是像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！ 再過(guò)幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準備著(zhù)，早就盼著(zhù)與等待著(zhù)這一天。高考既重要又平常，高考應該成為展示自己才華的一個(gè)大好機會(huì )。
相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機會(huì )就有多大。自信會(huì )當擊水三千里，就能上九天攬月，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們?yōu)闃s！ 最后，祝同學(xué)們在高考中心想事成、取得理想的成績(jì)。為我們的高中畢業(yè)劃上一個(gè)完美的句號。 謝謝大家。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能代表九年級全體教師，在博興七中首屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。
親愛(ài)的同學(xué)們，在你們揮舞翅膀即將遠翔的今天，回首我們一起走過(guò)的日子，我和大家一樣心潮澎湃……此時(shí)此刻，我想任何語(yǔ)言都無(wú)法表達老師對你們無(wú)限的依戀和不舍。說(shuō)實(shí)話(huà)，前些天在準備發(fā)言稿的時(shí)候，我的心情還是平靜的，認為教學(xué)這么多年，面對分分合合，情感或許已有些淡漠。但就在我給9.8班的每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)下臨別贈言時(shí)，想到朝夕相處的你們即將離去，我還是禁不住潸然淚下……
往事如歌，時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。一年的苦讀，一年的拼搏；一年的跋涉，一年的探索，成長(cháng)了你們，也成長(cháng)了我們，更成長(cháng)了我們年輕的博興七中！在難忘的三百多個(gè)日日夜夜里，老師看到了你們的成長(cháng)和進(jìn)步。就如我們9.8班的班長(cháng)高培，她時(shí)刻心系班級榮譽(yù)，讓流動(dòng)紅旗常駐我班。學(xué)習委員吳燁晨，她處處關(guān)注班級學(xué)風(fēng)，使班級成績(jì)蒸蒸日上。親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們給老師的支持和幫助，讓我們收獲了快樂(lè )和幸福！
對于我來(lái)說(shuō)，這一年是最特殊的一年。是我從教13年來(lái)，說(shuō)話(huà)最多、睡眠最少、嗓子最痛、減肥最成功的一年。我和所有老師一樣，累，但無(wú)怨無(wú)悔！網(wǎng)上曾流行這樣一句話(huà)“ 愛(ài)上一個(gè)人，就會(huì )變傻，愿意為他做一切，不管他是否喜歡�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，除了你們的父母，我們也是對你們有些癡癡傻傻的人，我們總是渴望能幫你們一把，能多為你們做些什么。也許你們的老師沒(méi)有你想象中的美麗溫柔；也許他們的知識不如你期待中的淵博深厚；也許他們還經(jīng)常像偵探一樣關(guān)注你的行蹤，甚至言辭犀利的批評你，絲毫情面不留。但是有一點(diǎn)你們無(wú)需置疑：為了自己的學(xué)生，他們付出了太多、太多……在自己的孩子生病時(shí)，他們選擇的是繼續上課。在自己生病需要休息時(shí)，他們依然堅守在課堂。我感動(dòng)于老師們無(wú)私忘我的工作精神和不計得失的崇高境界！無(wú)論今年的中考成績(jì)是否優(yōu)秀，我們都已經(jīng)盡心竭力，我們對得起學(xué)生，對得起家長(cháng)，對得起全社會(huì )！
還有些感動(dòng)來(lái)自于那些甘為人梯、潛心扶持我們的領(lǐng)導。今天，我代表所有畢業(yè)班老師，真誠的感謝以孫校長(cháng)為代表的各級各位領(lǐng)導，感謝你們對九年級教學(xué)工作的鼎力支持。特別是盛慶港、韓濤、王延德三位級部主任，他們除了和我們一樣勤奮工作外，還經(jīng)歷了更多的辛苦，承擔了更多的責任。從秩序井然的餐廳到悄無(wú)聲息的宿舍，從激情四射的操場(chǎng)到斗志昂揚的教室，到處都有他們奔波的身影，在此，我提議，讓我們以最熱烈的掌聲表達對領(lǐng)導們最誠摯的謝意！
英語(yǔ)中有句諺語(yǔ)，譯成中文的意思是：“樹(shù)是由其果子而得名的”。我們七中這棵大樹(shù)結出的果實(shí)是否名副其實(shí)，就要看我們在座的每一位畢業(yè)生的表現，看你們能否實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值，能否為母校增光添彩。我們的母�，F在正處于發(fā)展時(shí)期，希望同學(xué)們畢業(yè)后能繼續關(guān)注母校，支持母校的發(fā)展。深信你們能把初中畢業(yè)看成一個(gè)嶄新的開(kāi)始，讓理想飛揚，讓信念閃光，將來(lái)你們可以大聲地對母校說(shuō)：“我們是博興七中最值得驕傲和自豪的首屆畢業(yè)生！”
泰戈爾曾說(shuō)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！庇H愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你走到哪里，我們的心總是緊緊相連的！無(wú)論你們身在何方，都不要忘了�；丶铱纯�，看看你們的老師，看看你們的教室，看看你們曾經(jīng)居住過(guò)的宿舍，看看我們美麗的操場(chǎng)。博興七中雖然只是你們人生的一個(gè)驛站，但我們堅信，未來(lái)一定屬于昨天精彩，今天精彩，明天更加精彩的你們！青春與你們共舞，希望與你們同行，成功與你們相伴！
該說(shuō)再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我們的朋友！再見(jiàn)了，我們?yōu)橹湴�，為之欣慰的學(xué)生們！無(wú)論你們身在何方，請相信，我們都會(huì )在這里守護著(zhù)和你們在一起的回憶，期待著(zhù)你們載譽(yù)而歸！最后預祝同學(xué)們金榜題名，一帆風(fēng)順！祝福老師們合家歡樂(lè )，幸福安康！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)，各位家長(cháng)：
上午好！
倍感榮幸，能參加今天的畢業(yè)典禮，還能站在這里代表所有老師發(fā)表老師們的肺腑感言！首先，祝賀你們圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)，祝福你們即將開(kāi)啟新的航程！(祝賀六年級的同學(xué)們即將升入初中，也祝福你們能踏上更加絢麗的人生之路！祝賀職高同學(xué)們也能圓滿(mǎn)完成職高學(xué)業(yè)，祝福你們能找到稱(chēng)心如意的工作，開(kāi)啟美好生活！)
盡管從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應，但我還是覺(jué)得有些突然，感慨知識是如此強效的催化劑，以致日子過(guò)得太快。彈指一揮間，十個(gè)月零8天的日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
剛剛坐在下面我有點(diǎn)莫名其妙的感動(dòng)，我突然記得以前老師的畢業(yè)典禮。從看風(fēng)水和面相來(lái)看，我坐在下面一看，不得了，今天走過(guò)的人里面有很多人將來(lái)會(huì )事業(yè)有成，甚至會(huì )成為社會(huì )各領(lǐng)域中燦爛明星。好好把握這個(gè)機會(huì )，要相信我看人的眼光。
今天我看到了大家的微笑，這世界上最有力量的武器是用微笑化解所有的問(wèn)題。同學(xué)們滿(mǎn)臉流露出來(lái)的都是真誠，微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，給人的感覺(jué)是含蓄又不失斯文！我也感受到了大家的自信和成熟，27、28、29三天志愿的填寫(xiě)，讓老師對你們刮目先看，當老師和父母的建議只能作為你們參考時(shí)，你們的成熟和自信就展露無(wú)疑，同學(xué)們，你們已經(jīng)長(cháng)大！最近，老師也收到你們之中的發(fā)給老師的短信，其中有一條是這樣說(shuō)的：“老師謝謝你，還有對不起。對不起。我以前的任性，還到我家里來(lái)道歉。其實(shí)是我的錯。如果沒(méi)有這樣負責的班主任，我也不可能考上以前考不上的學(xué)校。原來(lái)我總分才290，然而現在是375.5.也謝謝老師允許我調到前面來(lái)聽(tīng)課。從老師這，我能學(xué)到很多東西，不像以前那樣任性。會(huì )多一點(diǎn)冷靜與思考。更多的是寬容。寬容也許是最好的教育。我，就是那個(gè)讓老師操心最多的某某，但是您操心是有回報的！85分的提高，謝謝您！”這位同學(xué)的短信，深深打動(dòng)了老師，其實(shí)教大家的老師很多時(shí)候感覺(jué)是很幸福的，經(jīng)常會(huì )在路上碰到學(xué)生家長(cháng)，“徐老師，你好！”真誠的招呼！有時(shí)甚至在飯館家長(cháng)搶著(zhù)付錢(qián)，非常的客氣！你們的醒悟和進(jìn)步，就是老師最大的收獲和幸福來(lái)源！
魯迅，“但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫學(xué)傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道�！�
魯迅逝世后，藤野嚴九郎曾作《謹憶周樹(shù)人君》一文。
歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。今天你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)闃s！
離別在即，對于即將升入高一級學(xué)府的你們，我提出幾點(diǎn)期望：
第一個(gè)我希望大家不要抱怨，我們華西實(shí)驗學(xué)校也有一些不盡如人意的地方，比如有些同學(xué)抱怨食堂伙食太差，抱怨老師不關(guān)心自己，抱怨老師管得太緊，甚至抱怨老師講課質(zhì)量，這些都是你們需要改正的地方，選擇抱怨，我們內心就充滿(mǎn)和痛苦，黑暗和絕望，我們要學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )感恩。
第二個(gè)我希望大家堅持正能量，樂(lè )觀(guān)地看待問(wèn)題�！敖裉旌軞埧�，明天更殘酷，后天很美好，但是絕大部分人死在明天晚上”。這就是殘酷的生活。所以你今天必須很努力，才能面對明天的殘酷，明天你必須很努力，才有可能看到后天的太陽(yáng)。但是絕大部分人是看不到太陽(yáng)的。你光努力還不夠，還有運氣，運氣從哪里來(lái)？運氣就是在自己好的時(shí)候多想想別人，自己不好的時(shí)候多檢查檢查自己。這次中考考的好的同學(xué)中有部分其實(shí)調研考試考的并不好，這部分同學(xué)為何逆勢而上，收獲成功，多半和他們的堅持，能樂(lè )觀(guān)的看待問(wèn)題有著(zhù)很大的關(guān)系！
第三個(gè)我希望大家堅持學(xué)習，多些閱讀，增加自己的人生閱歷。比如一些學(xué)校的錄取通知書(shū)已發(fā)，有些學(xué)校對暑假該做的事情做了詳細布置，我們千萬(wàn)不可等閑視之，要努力去做，因為中考結束意味著(zhù)我們踏上了更高級別拼搏和努力的征程！
第四個(gè)我希望大家要有擔當精神。什么是擔當精神，就是需要你的時(shí)候，你就要義無(wú)反顧，挺身而出，或者在你做事的時(shí)候，盡心盡責，我們的是華西實(shí)驗學(xué)校的畢業(yè)生，骨子里都蘊含華西精神的特質(zhì)，千萬(wàn)不要給母校抹黑！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，大家上午好！我是信息與控制學(xué)院的一名教師，我叫楊玥。今天很榮幸作為教師代表，為畢業(yè)典禮致辭。
今天是大家都難忘的一天，你們的大學(xué)時(shí)光到這里畫(huà)上了一個(gè)句號，在接下來(lái)的日子里，將沒(méi)有老師絮叨的身影，沒(méi)有成堆的作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)教室里坐著(zhù)那么多的同學(xué)，有的是你們需要自己獨立面對的生活，在社會(huì )中學(xué)著(zhù)如何生存下來(lái)，如何讓自己變得更加強大，去獲得你們自己真正想要的生活，或許你的父母或者親人會(huì )幫你一把，讓你走的更舒服一些，但你們要記得，沒(méi)有人會(huì )永遠陪在你的身邊，總有一天，你們需要獨自面對生活所帶給你的一切，無(wú)論是喜怒哀樂(lè )，你都要學(xué)著(zhù)自己去承受。自己去感受這個(gè)對現在的你們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)未知的社會(huì )生活。
無(wú)論你在大學(xué)中是如何度過(guò)的，勤勤懇懇的學(xué)習也好，渾渾噩噩的打游戲也好，這都已經(jīng)成為過(guò)去，我們無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，我們能做的，就是珍惜現在以及以后的每一分每一秒，若以前有遺憾，在未來(lái)的路上努力讓自己彌補自己所犯下的錯誤，讓這些既定成事實(shí)的遺憾成為我們前行的動(dòng)力，驅動(dòng)我們走向我們想要的生活。過(guò)去就讓他成為過(guò)去，不要去糾結，不要去埋怨，只要記得，你們還年輕，你們還有明天，明天將會(huì )更好。
今天以后，你們就真的離開(kāi)校園生活，去到社會(huì )中了，說(shuō)實(shí)話(huà)，作為老師，我們真的為你們擔心過(guò)，害怕你們不能找到自己想要的工作，害怕你們不能適應這個(gè)快節奏的社會(huì )生活，害怕你們不能夠快速從學(xué)生的狀態(tài)步入到工作中去，害怕你們又像上課遲到一樣上班錯過(guò)打卡，害怕你們像上課一樣上班的時(shí)候也偷偷摸摸的拿手機看，害怕你們像上課愛(ài)困一樣坐公交和地鐵時(shí)候坐過(guò)站。
但是我們知道擔心也是無(wú)濟于事的，畢竟將要面對生活的是你們。但在擔心的同時(shí)，我們又堅信著(zhù)，我們沈工的學(xué)子，定當會(huì )在為來(lái)的路上，創(chuàng )出一番屬于自己的事業(yè)。我們一直這樣堅信著(zhù)，你們，將會(huì )成為我們沈工又一代的驕傲。
在大學(xué)四年的時(shí)光里，你可能被老師批評過(guò)，甚至是很?chē)绤柕呐u，你也有可能對學(xué)院的某種制度和規則有所不滿(mǎn)，甚至你和一些親戚朋友發(fā)過(guò)牢騷，對學(xué)院批評的一無(wú)是處。但是希望每位同學(xué)都想一想，哪個(gè)人和自己的親媽不拌嘴，哪個(gè)人真因為生氣不理自己的親媽?zhuān)钟心膫�(gè)親媽對自己的子女不好的。所以請各位同學(xué)記住大學(xué)四年中美好的時(shí)光，忘記四年中不開(kāi)心的時(shí)刻。因為再提沈陽(yáng)工學(xué)院的時(shí)候，她就是你們的母校了！
最后，把最好的祝福送給你們每一個(gè)人，在未來(lái)的歲月里，我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn)，勇敢頑強！我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事，一步一個(gè)腳印，帶著(zhù)勇氣、知識、信念、追求去創(chuàng )造自己的新生活！我們也祝福你們在今后的人生道路上，一路拼搏，一路精彩！也希望將來(lái)有一天你會(huì )帶著(zhù)自己的愛(ài)人、子女回家來(lái)看看！謝謝！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的校長(cháng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能有這次機會(huì )，作為教師代表來(lái)祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)畢業(yè)！
“在南郵的日子，
開(kāi)始的開(kāi)始，
我們都是孩子，
最后的最后，
渴望變成天使，
……
孩子的孩子
該要飛往哪兒去？……”
南郵青年社出品的校園歌曲，提醒我們又到一年一度的難忘時(shí)光！
“我住長(cháng)江頭，君住長(cháng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(cháng)江水�！彼未钪畠x樣的柔情正在心頭蕩漾
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血�！碑敶珴蓶|式的豪氣正溢滿(mǎn)情懷？
這就是畢業(yè)季！在座的同學(xué)是不是有些興奮快慰、有點(diǎn)傷感憂(yōu)愁、也有點(diǎn)憧憬描畫(huà)……雜味在心頭！
回望過(guò)去，四年青蔥歲月，改變了我們很多！雖有個(gè)別同學(xué)因之掉隊，但更多南郵學(xué)子因以升華！在座的都升華了！
當今這個(gè)時(shí)代，有人說(shuō)，這是最壞的時(shí)代，但也是最好的時(shí)代。時(shí)代好壞我們無(wú)從選擇，但你如果認為好，那就是真的好！走上社會(huì )，那些政治軍事外交、企業(yè)發(fā)展等國家、社會(huì )、組織大問(wèn)題我們也許解決不了，但自己的工作學(xué)習生活等個(gè)人小問(wèn)題我們一般都能解決，只要有決心。自身一個(gè)個(gè)小問(wèn)題的解決，就是自己對國家、社會(huì )、組織大問(wèn)題解決的貢獻！在這個(gè)社會(huì )，要力爭合作、但更要努力成為獨立的自我，不要期待去依賴(lài)，依賴(lài)國家、社會(huì )、組織、父母，關(guān)鍵要期待自己。
不依賴(lài)，期待自己！同學(xué)們在這充滿(mǎn)個(gè)性特質(zhì)的知識經(jīng)濟時(shí)代，必須努力成為自已的首席執行官(CEO)，管理大師彼得·德魯克告誡我們，“成功的事業(yè)不是預先規劃的，而是在人們知道了自己的長(cháng)處、工作方式和價(jià)值觀(guān)后，準備把握機遇時(shí)，水到渠成的。管理好自己，知道自己屬于何處，可使一個(gè)勤奮、有能力但原本表現平平的普通人，變成出類(lèi)拔萃的工作者�！�
這是我作為南郵老師及曾經(jīng)的一位畢業(yè)生，要跟大家分享的最重要一點(diǎn)。
還有幾點(diǎn)：
希望同學(xué)們要注重性情修煉，才好綻放自己青春。
希望同學(xué)們努力多讀書(shū)，終身學(xué)習，且注意學(xué)以致用；
希望同學(xué)們日后多多組織與參與各種團體活動(dòng)，豐富自身的社會(huì )資本。
同學(xué)們！江南小清華畢業(yè)生意味著(zhù)“能力、膽識、品德”，代表著(zhù)“榮譽(yù)和業(yè)績(jì)”，預示著(zhù)“希望和成功”。希望同學(xué)們在未來(lái)的時(shí)光里，刻苦努力，且行且珍惜！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、家長(cháng)和朋友們，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好，今天能夠站在這里，作為教師代表給各位同學(xué)交流，我非常榮幸。作為一個(gè)已經(jīng)只能“致即將逝去的青春”的人，我很羨慕你們。但我愿意以兄輩的身份，和大家分享我的經(jīng)歷、經(jīng)驗和想法。
我始終沒(méi)有機會(huì )像你們這樣，站在大學(xué)的操場(chǎng)上，莊嚴而驕傲地經(jīng)歷這樣的時(shí)刻。我十五歲初中畢業(yè)，因為家庭貧窮，考到師范院校成為一名師范生，畢業(yè)到一所鄉村小學(xué)教書(shū)。那小學(xué)在一大片田野和莊稼地之中，只有兩排房子，前排空地上是幾個(gè)墳頭，后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過(guò)了我人生中最孤獨的三年，沒(méi)有所謂的前途、未來(lái)和希望。記得當時(shí)有很多人提親，那時(shí)的普遍狀況就是在城里找個(gè)對象。我拒絕了。我隱約覺(jué)得我的生命不應該就停滯在那里，但也并不知道它會(huì )通往何方。我瘋狂地讀書(shū)，那時(shí)候書(shū)很少，我就騎自行車(chē)去縣城，到各處的舊書(shū)攤搜羅書(shū)籍。一個(gè)偶然的機會(huì )，我又開(kāi)始了曲折的求學(xué)之路，考大專(zhuān)，自修本科，后來(lái)又讀碩士、博士，最后，來(lái)到中國青年政治學(xué)院。所有的學(xué)校我都毫不猶豫地填報了中文系。因為我喜歡。
20xx年，同樣，因為職業(yè)的苦悶和對自身精神的不滿(mǎn)，我又回到了我的故鄉梁莊，重新回到大地內部和我生命內部，去尋找源頭。這些事情并沒(méi)有人要求，它也不屬于科研，一切都是隨心而做。經(jīng)過(guò)幾年的思考和艱難的尋訪(fǎng)，最后寫(xiě)出《中國在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書(shū)。我經(jīng)常覺(jué)得我很幸運，不是因為我因此得了榮譽(yù)，而是因為在人生最重要的年齡，我有幸做了我最喜歡的事情。
回首自己走過(guò)的道路，我有幾點(diǎn)想法分享給大家。
一、要堅持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛(ài)好。在自己的心靈深處，始終給自己留一點(diǎn)純粹的、美麗的空間和夢(mèng)想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的，那當然非常好，但如果它不是你喜歡的，只是謀生的工作而已，那也沒(méi)有關(guān)系，我們把該做的做好，剩余的時(shí)間交給自己的心靈，那是使你成為自己的最重要的東西，是你能夠對抗庸常生活的最大力量。
個(gè)人對自己興趣的堅持既是一種健康人生的塑造和人格上的完善，也是對抗衰老，外部的和內部的衰老，最重要的手段，你會(huì )始終生機勃勃，充滿(mǎn)熱情和探索的好奇心。當代中國人的精神生活處于相對的貧乏狀態(tài)，有一個(gè)說(shuō)法是“全國人民都在斗地主”，我也親眼看到我周邊的一些朋友，曾經(jīng)都是優(yōu)秀的大學(xué)生，十幾年之后，成為了庸庸碌碌的中年人，沒(méi)有朝氣，沒(méi)有開(kāi)闊的神情，一任時(shí)間摧毀自己。
二、不要被現實(shí)所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現實(shí)，要勇敢面對。在忍受、克服和突破的過(guò)程中，你的人生也在不斷充實(shí)。今天回想起來(lái)，在鄉下教書(shū)的三年，是我生命中最孤獨的、但也最充實(shí)的幾年，我對世界的思考，對自然的敏感都來(lái)自于那幾年，它使我深深體會(huì )到人類(lèi)內部精神的豐富和美感。要有充滿(mǎn)追求的渴望，哪怕只是為了改變自己的'命運。
不要把自己的人生過(guò)早定性。千萬(wàn)不要有“我就是一個(gè)公務(wù)員，將來(lái)結婚成家好好過(guò)日子就行”等等之類(lèi)的想法。日子當然要過(guò)，并且還要過(guò)好，但沒(méi)有精神追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長(cháng)。青春短暫，飛揚的、純真的、美麗的、初情萌動(dòng)的青春，它會(huì )很快過(guò)去，就像我們站在這里，就是青春的分界點(diǎn)。但是，生活漫長(cháng)。今天走出學(xué)校，走向各種工作崗位，會(huì )面臨很多挫折，會(huì )有迷惑和失落，會(huì )感受到不公和等級，社會(huì )作為一個(gè)實(shí)體的存在會(huì )給你帶來(lái)巨大的壓迫感，這都是我們必須面對的。但這也是莊嚴的生命開(kāi)始之時(shí)。你不再只能任性，不再只能索取，不再只能感傷，你要作為一個(gè)有著(zhù)完整、獨立精神的人存在，承擔責任和義務(wù)，去塑造一個(gè)“我”的形象。不能被隨便打垮，克服、堅持是人生第一要義。翻越千山萬(wàn)水之后，我們終會(huì )發(fā)現那美好的開(kāi)闊之地。
三、要對自己作為社會(huì )的一分子有清晰的認知。要主動(dòng)思考，要對我們身處的歷史的河流負責，我們都有義務(wù)保持它的清澈、暢通和健康。每個(gè)人都不是孤島，我們都息息相關(guān)。汶川的地震，某一河流的污染，遙遠的南方死了一頭豬，街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的精神相關(guān)。社會(huì )的問(wèn)題，民族內部精神的病癥是我們共同塑造的，因為我們就是這一群體中的一分子，不是別人。社會(huì )不是“他們”的，而是“我們的”。我們不要“生活在別處”，而要“生活在這里”。要學(xué)會(huì )思考、分析、自省、行動(dòng)，而不是簡(jiǎn)單的激憤和否定�！胺穸ā焙蛻嵤兰邓鬃钊菀�，但卻是一種“放棄”和“脫責”，把自己應該承擔的責任排除在外。涓涓細流，匯集成海，每個(gè)人都是那涓涓細流，大海的形態(tài)是我們每一個(gè)人塑造出來(lái)的。
最后，要有愛(ài)。愛(ài)家人，愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)我們所處的國家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易，但“愛(ài)”很難，它是一種能力，愛(ài)要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和精神的空間。愛(ài)可以抵擋所有外部的風(fēng)霜和內部的自我消磨。
愿大家彼此相愛(ài)！在泥濘人生中摸索之時(shí)記得仰望星空，感受星空之美！
謝謝。
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸的作為九年級教師代表，在這里發(fā)言。
同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們不忍也不愿面對和你們即將離別的日子。三年前我們在這里相聚， 三年后我們在這里即將離別。
三年來(lái)，我們走過(guò)風(fēng)雨，肩并肩，我們走過(guò)苦難，心連心，我們彈奏出人生之歌；三年來(lái)，老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共；三年來(lái)，我們與這美麗的校園融為一體。這里有你們睡過(guò)的床鋪，這里有你們用過(guò)的課桌椅，這里有你們熟悉的花草，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師們??總之，這里的一切一切，都留下了你們成長(cháng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了這所學(xué)校！當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
作為老師，我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴望你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長(cháng)者，是親密無(wú)間的朋友，秉公執法的判官??老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血，只有等你們長(cháng)大了才能深深地體會(huì )到老師的良苦用心！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
老師不會(huì )忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。
你們也不會(huì )忘記，拼搏的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育的激情澎湃在這兒。 老師不會(huì )忘記，你們在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你們在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你們在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你們也不會(huì )忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災區孤兒時(shí)心中那份傷痛。 老師忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面??
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò)；曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心！老師雖很苦，也很累，但無(wú)怨無(wú)悔！
在此，請同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝。
最后，預祝九年級全體學(xué)生在中考中取得最優(yōu)異的成績(jì)，交上一封滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！然后，我還要代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導，排憂(yōu)解難的學(xué)校領(lǐng)導，無(wú)私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意！真誠的感謝你們！
同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們217屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了我們母校的烙印�；叵朐谶^(guò)去的六年里，我們在中興的成長(cháng)，成長(cháng)，成長(cháng)，我們一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落，一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。雖然，這六年的學(xué)習時(shí)光是那樣的短暫，那樣的匆忙，但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。
你一定還記得吧？初入校園的你，哭鬧著(zhù)要回家；你們的老師緊緊拉著(zhù)你們的手，用愛(ài)澆灌出你對中興的熱愛(ài)，從此樂(lè )不思蜀；還記得嗎？學(xué)校每年的慶�；顒�(dòng)，你們爭相獻藝，給母校增添著(zhù)豐富的文化底蘊；你一定還記得吧？運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jì)，讓老師們引以自豪；學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與快樂(lè )；一個(gè)個(gè)獎杯述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了你們，也成長(cháng)了老師，成長(cháng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jì)；是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步！
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊，自強；似乎是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們，你們長(cháng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)部，走進(jìn)初中部。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫(xiě)自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)！
此刻，畢業(yè)考試的號角即將吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們全體師生將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，激昂的斗志為××學(xué)校再添光彩，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位家長(cháng)，各位同學(xué)：
大家早上好！
作為一名從教25年的教師，我一直站在三尺講臺，我沒(méi)有計算過(guò)在畢業(yè)季送走了多少學(xué)生，但站在這里作為教師代表發(fā)言，還是第一次，畢業(yè)季也是離別季，我此時(shí)的心情是激動(dòng)的也是傷感的。
今天參加畢業(yè)典禮的學(xué)生中有三分之一我都教過(guò)，回想起大家進(jìn)校的時(shí)候，仿佛就在昨天，轉眼間，你們已經(jīng)長(cháng)大了。四年來(lái)，同學(xué)們盡情的汲取智慧，參悟人生要義，綻放美好的青春，不排除在這四年里，有人迷茫過(guò)，有人失落過(guò)，也有人沮喪過(guò)，但我們誰(shuí)都不否認大學(xué)是我們生命中美好而本真的一段經(jīng)歷。因為經(jīng)歷，所以懂得，四年的大學(xué)生活，每一位同學(xué)都是一段彌足珍貴的回憶。
前段時(shí)間，無(wú)意中得知以前畢業(yè)的學(xué)生在聊天時(shí)，提到我的時(shí)候沒(méi)有用張老師或者大家習慣的會(huì )計老師，而用的是“張媽”，我知道后，感觸良多，回想起不少畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)常和我聯(lián)系，讓我參謀他們找的工作合不合適，告訴我他們在工作中取得的成績(jì)，以及遇到的難題和困惑�！皨尅笔鞘裁�？不就是經(jīng)常嘮叨你，關(guān)心你的人嗎？不就是你有事就想向她說(shuō)一說(shuō)的人嗎？我很欣慰，我和同學(xué)們成為了親人。我也希望同學(xué)們能把安康學(xué)院，把經(jīng)管學(xué)院當成你們的家，把我們當成你們的親人，今后，常保持聯(lián)系，有空的時(shí)候能�；貋�(lái)看看。
同學(xué)們，大家所處的是一個(gè)崇尚實(shí)干、鼓勵奮斗、放飛夢(mèng)想的時(shí)代。從明天開(kāi)始，你們就會(huì )像蒲公英的種子一樣飛向天南地北，在新的沃土里生根發(fā)芽，你們未來(lái)的點(diǎn)滴成長(cháng)都將是母校的光榮和驕傲。
最后，我希望同學(xué)們都能懷揣夢(mèng)想，努力前行！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我很榮幸能代表全體九年級全體老師對孩子們表達最深摯的祝福。我首先祝賀你們順利完成三年初中學(xué)業(yè)，踏上新的人生征程。
孩子們，老師要對你們表示感謝。
感謝你們三年來(lái)的幸福陪伴。在這一千多個(gè)日子里，你們每天像小鳥(niǎo)一樣嘁嘁喳喳，圍繞在我們身邊，我們帶著(zhù)你們在教室里飛來(lái)飛去，生活得快樂(lè )而充實(shí)；你們刻苦謙遜的學(xué)習態(tài)度、求知若渴的眼，給我們的工作帶來(lái)了我們不竭的動(dòng)力。
我們感謝你們對老師的幫助和關(guān)愛(ài)。大多數孩子協(xié)助過(guò)老師工作，特別是課代表和班干部，為各學(xué)科順利而高效學(xué)習發(fā)揮了重要作用。孩子們，你們用自己的方式表達對老師的愛(ài)，給老師過(guò)過(guò)生日，看望過(guò)生病的老師，老師勞累時(shí)，你們噓寒問(wèn)暖，勸老師多休息。這些老師都銘記在心。
孩子們，老師感謝你們的父母，他們對你們的良好教育，他們督促你們學(xué)習，使你們尊敬老師，使老師有職業(yè)尊嚴，內心充滿(mǎn)驕傲，減輕老師們的工作壓力。
孩子們，我還想對你們說(shuō)，三年里，如果老師有做得不好的地方，請你們諒解。教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，由于期望過(guò)高，責任過(guò)強，以及恨鐵不成鋼的心理，使我們常常忘記你們雖然個(gè)子長(cháng)高，但仍然是頑皮的孩子。也許過(guò)于嚴厲苛刻，也許言辭過(guò)激，也許誤解了你，甚至傷害了你，但這背后隱藏著(zhù)深深的愛(ài)。
孩子們，老師是深?lèi)?ài)著(zhù)你們的。有位老師曾開(kāi)玩笑說(shuō)：“我除了不能給你錢(qián)花，你的一切老師都能替你想，幫你做�！比昝篮玫臅r(shí)光在汗水與歡笑中悄然逝去。三年前進(jìn)校的稚嫩小不點(diǎn)，今天出落成了亭亭玉女和翩翩少年，老師看著(zhù)你們長(cháng)大，老師明白三十九中只是你們人生的一個(gè)窩巢，一處驛站，鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)了，要飛向高遠的天空，這是多么令人振奮的事！但還是難掩復雜的心緒——太多的回憶、太多的不舍、太多的牽掛與期盼。難忘你們可愛(ài)的笑臉，難忘你們跑時(shí)操整齊的步伐，嘹亮的口號，難忘你們運動(dòng)場(chǎng)上揮淚拼搏的身影。曾經(jīng)心疼你們熬夜的黑眼圈，特別是最后的三次調研考試，有的孩子每天夜戰到十二點(diǎn)，甚至下兩點(diǎn)。晚自習，老師數到一班有31 個(gè)孩子戴眼鏡時(shí)，只有震驚又無(wú)奈的嘆息。曾經(jīng)欽佩你們才思敏捷，妙筆生花。我們經(jīng)常在辦公室集體賞讀你們的佳作，一篇篇文采斐然的文章，令老師們拍案叫絕，爭相傳閱。這些，都講成為美好的回憶，長(cháng)久地溫暖著(zhù)我們的心。
孩子們，你們畢業(yè)了，請銘記母校的校訓：
學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。
請珍視老師的希望：
珍惜青春，志存高遠，修煉德才。
珍惜青春的大好時(shí)光，走好每一步，人生的道路很漫長(cháng)，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時(shí)候。做胸懷藍天的雄鷹，做擎起大廈的棟梁，做精神領(lǐng)域的天使。最是書(shū)香能致遠，堅持讀書(shū)，堅持求知，錘煉身心，臻于完善。
請帶走老師的祝福：
在后天的中考考場(chǎng)，發(fā)揮出優(yōu)異成績(jì)。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，勇敢地去開(kāi)創(chuàng )廣闊的天地，祝福每一位孩子學(xué)業(yè)有成，擁有幸福輝煌的人生！
孩子們！母校的每一位老師都用深情的目光注視著(zhù)你們奮進(jìn)的身影，期盼每一只鳥(niǎo)兒都能飛得更高，飛得更遠！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行xxxx屆高三畢業(yè)典禮。我非常榮幸地作為教師代表，向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
�。ㄒ唬厍榛貞�
“高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長(cháng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(cháng)輩多年的關(guān)愛(ài)與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無(wú)聲的無(wú)私奉獻！
老師不會(huì )忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。你們和李白對話(huà)，向牛頓取經(jīng)。
你也不會(huì )忘記，軍訓的汗水灑在這兒，“五四”的鮮花歌聲蕩漾在這兒，家長(cháng)會(huì )上那一封封沉甸甸的家書(shū)擺在那里。
老師不會(huì )忘記，你在冥思苦想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅，你在舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。
你也不會(huì )忘記，早晨老師們用廣播喊你起床的感激，當你考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，更不會(huì )忘記當你學(xué)習不夠努力時(shí)候老師的諄諄教導。
忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面……
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你學(xué)會(huì )理解父母，你開(kāi)始體諒老師。你發(fā)現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò)，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò)；曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò)，也曾為你們的幼稚率性而操心過(guò)。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng)，躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想，我們就無(wú)愧于心！你們看到的實(shí)高老師很苦，很累，但是無(wú)怨無(wú)悔！因為你們的成功是我們老師最大的安慰。
泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！
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“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！痹陔r鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們三“愛(ài)”三“心”。
學(xué)會(huì )愛(ài)自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。
學(xué)會(huì )愛(ài)他人�！叭诵�，必有我師焉�！币�(jiàn)賢思齊。競爭社會(huì )要學(xué)會(huì )合作。
學(xué)會(huì )愛(ài)生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
做一個(gè)正直善良、富有責任心的的人。一個(gè)人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會(huì )、國家乃至整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)。林肯說(shuō)：“人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己�！�
做一個(gè)胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類(lèi)智慧的源泉，是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力。有了進(jìn)取心，可以充分挖掘我們的潛能，實(shí)現人生的價(jià)值。古人早就說(shuō)：“欲窮千里目，更上一層樓�！�
做一個(gè)正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽(yáng)光普照的通衢大道，也會(huì )有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會(huì )微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫(xiě)人生的樂(lè )章，我們才能在生命中時(shí)刻充滿(mǎn)青春的激情和朝氣。
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同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛的更高，走的更遠。今天，你們以實(shí)高為榮，明天，實(shí)高以你們?yōu)闃s，母校會(huì )永遠關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)，實(shí)高永遠是你們溫暖的家！別忘記�；丶铱纯�，看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長(cháng)！最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過(guò)去和更美好的未來(lái)喝彩！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！今天我們懷著(zhù)向往、激動(dòng)和眷戀的心情，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子們獻上最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。祝賀你們即將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始踏上人生新的征程。
同學(xué)們，轉眼間，你們和三中相伴已滿(mǎn)三年，在這一千多個(gè)日日夜夜里，留下了很多珍貴的記憶。你一定記得在校園后山的閑情漫步，一定記得對食堂的詬病但又將被你永遠牽掛的飯菜，你一定記得演練題目，背誦單詞或古文時(shí)的艱辛備至，也一定記得外出野炊，同學(xué)聚餐，寢室臥談的興奮。無(wú)數個(gè)奮力拼搏的白天，無(wú)數個(gè)互相鼓勵的夜晚，大家一起經(jīng)歷，一起成長(cháng)，在熟悉的校園里，慢慢變成永恒的回憶。也許，還有一些記憶，你將永遠珍藏，那些青澀而甜蜜的愛(ài)戀，悄悄記入日記本里的心事，也將和這高中時(shí)代一起，鎖進(jìn)人生的記憶里。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，我們該說(shuō)再見(jiàn)了，向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中時(shí)代，向這所曾經(jīng)被我們憧憬過(guò)也被我們貶斥過(guò)，并將永遠懷戀的學(xué)校，也向所有如同現在一樣，默默站在你們身旁或身后，關(guān)注過(guò)你，期待過(guò)你，批評過(guò)你，然后看著(zhù)你靜靜離開(kāi)的老師們。
但是，同學(xué)們，今天的離別，不是完成，不是結束，而是開(kāi)始，是新的開(kāi)端！高考的倒計時(shí)牌已經(jīng)快被翻完，三天后你們將懷著(zhù)昂揚
的斗志和必勝的信心邁進(jìn)高考考場(chǎng)，請相信當你們在考場(chǎng)上經(jīng)天緯地時(shí)，我們也將在考場(chǎng)外牽腸掛肚。所以，同學(xué)們，面對高考，勇敢地迎上去吧！請相信“天生我材必有用”，拿出“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的氣概，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地長(cháng)風(fēng)破浪吧！
最后，衷心的祝愿同學(xué)們都能夢(mèng)想成真，前程似錦，祝愿你們都有一個(gè)燦爛的明天！謝謝大家！
畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿 篇14
尊敬各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行xxxx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮，熱烈歡送即將開(kāi)始人生新征程的同學(xué)們，一個(gè)在這里學(xué)習工作了26個(gè)春秋的教師，我感到無(wú)比激動(dòng)。作為教師代表出席這個(gè)盛典，我感到無(wú)比榮幸，借此機會(huì )，我謹代表學(xué)校全體教師，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，即將奔赴新崗位的莘莘學(xué)子們表示最熱烈的祝賀。
四年前，青春年少的你們，從祖國的四面八方，帶著(zhù)父母的叮嚀、同輩的羨慕和國家的期待，跨進(jìn)了黃師的大門(mén)。
我們老師不會(huì )忘記，教室里你們孜孜探索，激揚文字；球場(chǎng)上，你們龍騰虎躍，奪魁稱(chēng)雄；舞臺上，你們引吭高歌，載歌載舞；在各類(lèi)競賽比賽中，你們揮灑才智，為學(xué)校捧回了一個(gè)個(gè)金燦燦的獎杯。
老師同樣不會(huì )忘記，你考試失利時(shí)的那份懊惱，你的好意被人誤解的那份感慨。大家知道，我們學(xué)校是一所快速發(fā)展中的學(xué)校，誠然，它的條件還不是太好，但我們正在努力！你們一點(diǎn)點(diǎn)的成功，都會(huì )使老師滿(mǎn)懷喜悅；你們一個(gè)小小的失誤，都會(huì )使老師追悔不已；？？當然，老師也偶然有犯錯的時(shí)候。也許，他曾經(jīng)錯怪了你；也許，他曾經(jīng)忽視了你，也許，他曾經(jīng)傷及過(guò)你？？”，但我要說(shuō)：他們個(gè)個(gè)盡心盡力，為了一幫學(xué)子們，他們可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。同學(xué)們，讓我們一起在心里高呼——“理解萬(wàn)歲”！
世界上沒(méi)有什么是比感受并見(jiàn)證一個(gè)人的成長(cháng)更為神奇。四年來(lái)，黃師見(jiàn)證了大家的青春和成長(cháng)的足跡，而大家也見(jiàn)證了黃師歷史上最重要的發(fā)展時(shí)期，
這一路艱辛的開(kāi)拓，我們要感謝同學(xué)們的陪伴與支持。四年的磨練和成長(cháng)，你們已與黃師的校園渾然一體，或者說(shuō)，黃師的校園正是因為你們而真正美麗！
光陰似劍，歲月如歌，彈指一揮間。明天你們就要從校園起飛，帶著(zhù)同學(xué)的情誼，老師的期盼，奔向祖國的四面八方。當你們即將離開(kāi)母校，開(kāi)始人生另一段漫長(cháng)又重要的旅程時(shí)，請允許我代表老師們在你們的行囊里再放上我們真誠的希望：
一，樹(shù)立遠大的理想，把個(gè)人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來(lái)。祖國波瀾壯闊的改革開(kāi)放和現代化建設，為年青人施展才能、實(shí)現理想提供了廣闊的舞臺。希望你們牢記報效祖國的神圣職責，擔負起振興中華的歷史重任。
二，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事：為人，要老實(shí)，要樸實(shí)；說(shuō)話(huà)，要真實(shí)，要誠實(shí)；做事，要踏實(shí)，要務(wù)實(shí)；做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
三，注意和人溝通交流，要知道如何禮貌待人和尊重別人；參加工作后，盡早熟悉工作規則和社會(huì )規則，避免一些不必要的彎路；要注意積累社會(huì )資源，要保持和同學(xué)，老師的往來(lái)。
四，學(xué)會(huì )堅強，做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。面對未來(lái)，你們也許迷茫，或許恐慌，但是要記�。簺](méi)有爬不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起”。以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘記�；匦？纯�，回�？纯茨銈兊睦蠋�，看看你們的同學(xué)，看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。無(wú)論你走到哪里，母校，永遠像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。
老師期盼著(zhù)你們成功，期盼著(zhù)你們?yōu)槟感幑�，期待你們從各行各業(yè)中傳回捷報。
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